【熱門】我愛我家國小作文400字錦集10篇

無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的我愛我家國小作文400字10篇，歡迎大家分享。

記得冰心奶奶說過：“童年，是夢中的真，真中的夢。”我們的校園，我們的教室就像夢境般的美麗，我們在這裏做了歡樂的夢，我們早已把這裏當成了自己的家。

遠遠的就可以看到我“家”的門上停着一隻展翅開屏、漂亮無比的孔雀。獨一無二的是孔雀的羽毛是愛心形的——見證着我們這個“家”是由一顆顆愛心組成的“愛心中隊”。愛的羽毛上是愛心中隊每一位成員的名字，每一片羽毛就代表着每一粒愛的種子——每一位同學。我們緊緊貼在一起，心連心。

教室的窗戶上有一片“百草園”愛心中隊的優秀作文將會在這裏一一展現。愛心中隊的口號“幫助別人，快樂自己。”這不僅僅貼在“百草園”裏，更早已深深地烙在我們的心裏。你瞧，照片上的我們正高興地爲老師擦自行車。不僅如此，我們愛心中隊還和紅蘋果班結爲友誼班。我們幫助他們出黑板報、裝飾班級、管理班級……

走進教室，桌椅排得整整齊齊，地面乾乾淨淨……這裏是知識的殿堂。左邊的瓷磚上擺放着我們中隊的小畫家——張一幸的素描，使教室充滿文化的氣息。右邊是心靈手巧的女生剪的窗花，讓教室變得更加美麗了！只見桌椅的前上方整齊地貼着我們中隊的班風——“愛心、信心、專心、留心”八個大字。後上方也同樣貼着我們的目標——“爭做優秀畢業生”。大字下面是同學精心書寫的黑板報。黑板的左邊是“向你學習”欄目，我們各方面的成績成果在這裏展示，讓同學們互相學習。右邊是我家——“愛心中隊”的規章制度，我們可是一個有紀律的中隊。

“家”門前的蒼柏依然那樣挺拔，那樣青翠，不知不覺它已經陪我們度過了五個春秋，在這個“家”裏，我們一起哭過，一起笑過，一起經歷了失敗，又一起走向成功。我愛我“家”！

我有一個溫馨、幸福、和睦的家。我愛我家。

我愛我家，一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛，使我深深地體會到了家中的溫暖，每逢放學回來，媽媽正忙着在廚房爲我做着可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學習，當遇到不會的題，爸爸便會耐心地給我講解，媽媽對我的學習甚是關心，她怕我學習累着，盡力想辦法爲我加強營養。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是調方的給我做菜。

我愛我家，一個和睦快樂的家。在我家裏，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說話很幽默，總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績，爸爸媽媽就會爲我慶祝一番，帶我去吃我最愛吃的冰點，每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒，因爲我深知，我成績的取得，除了有老師的功勞外，也離不開爸爸媽媽對我的培養。

我愛我家，一個讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈；是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽我訴說心裏的苦悶，使他們教會了我如何面對生活，面對事實；是他們教我懂得了人生不會是一帆風順的，但一個人要懂得面對生活的挑戰與考驗。

我愛這個溫馨幸福的家，讓愛永遠駐我家。

我生活在恩施的高坪鎮上，是這片美麗、可愛的故土養育了我。在這兒沒有外界的打擾，有的只是一片寧靜；在這兒沒有熱鬧的鬧市，有的只是人們趕旭日東昇的節奏；在這兒沒有流光溢彩的街燈，有的只是閃耀的星空夜晚；在這兒沒有高聳的大廈，有的只是瓦底平房。但我愛這裏，因爲這裏沒有人心的險惡，只看得見每個人真實的笑容；沒有人心的冷落，只看得見每個人真誠的面容。

在這兒，我快樂的成長，我自由的生長。沒有顧慮、沒有煩惱，在這裏盡情地歡笑。

在這兒，山不是很巍峨，但是很秀麗，這裏的人不是很多，甚至可以說是熙熙攘攘。可我喜歡這裏，喜歡這裏的鄉間小路，喜歡這裏寬闊的草地。喜歡這裏桃花的笑顏，喜歡這裏的綠樹成蔭；喜歡秋蟬的低聲吟唱，喜歡這裏的白雪飄飄。對這總是有一份深深的、濃濃的、扯不斷的情感。

這裏的每一個人總是那麼真誠，那麼和諧，那麼可親。他們看着我一步步成長，看着我一步步走向成熟。正因爲有了他們，才造就了我。

每天，嗅着新鮮的空氣，聽着鳥兒歌唱；體會着大自然的美麗。我可以在這兒盡情玩耍，盡情歡笑，盡情的奔跑。

我在這兒度過12個春、夏、秋、冬，記憶中的故鄉總是如此清晰。這裏的一山一水、一草一木是每個恩施人的嚮往，這裏蔚藍的天空看過每一個恩施人的笑臉，這裏的田野留下過每一個恩施人的腳印。恩施是每一個恩施人的牽掛，她繫着每一個恩施人的心！

我愛自己，尤愛故土！

人人都說家是避風的港灣，家是溫馨的海洋，我並沒有經歷過悲歡離合，對它或許沒有什麼太深刻的理解和體會，但我知道並深刻的記得：我有一個充滿愛的家。

如果說眼睛是心靈的窗戶，那麼對一個人的照料便是對他愛的體現，而最基本的，便是一天的衣、食了。

我家家境不太寬裕，但在物價高漲的今天，一件衣服的價格都抵得上是其重量十幾倍的棉花了，面對高昂的物價，面對那琳琅滿目、色彩紛呈的衣裳，我們一家人不得不敬而遠之。但每當我需要時，爸媽卻變得大方起來，按媽媽的話說：“該買就買，該穿就穿，人靠衣裳馬靠鞍。”但我知道，每當我喜滋滋的還上新衣服，就意味着媽媽望向商店櫥窗時那不捨的眼神，爸爸那件白得不能再白了的汗衫。

在飲食方面，我也不得不感謝我的父母，單不說是他們養育了我，他們還一味的奉行我的口味，該鹹的鹹，該辣的辣，我不愛吃什麼，我愛吃什麼，他們都摸得一清二楚，在我看來，媽媽做的飯，永遠都是最好吃的；我知道，那並不是因爲她的廚藝有多麼棒，多麼好，而是因爲在她的菜裏，有着愛的味道。

猶記劉禹錫前輩的《陋室銘》，但我覺得，最快樂的，並非什麼淡泊名利，更不是什麼採菊東籬下，悠然見南山。而是與自己的親人在一起，在愛面前，無論是高樓大廈還是茅屋寒舍，無論是富麗堂皇還是陳樸簡陋，都不再重要；總結起來：衣不在華，溫暖就行；食不在貴，香甜則沁。世間多少事，有愛則行！

我愛爸爸，我愛媽媽，我愛我家。

我有一個幸福的大家庭，由爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我五口人組成。全家人都以我爲軸心，對我呵護有加，他們的愛伴隨着我健康長大。

爺爺和爸爸是我的“保鏢”。他們之間既有分工 又有協作。爺爺負責送我上學，他老人家雖然六十多歲了，但從我上幼兒園開始，每天早上7：00都會準時出現在我家樓下，風雨無阻；爸爸負責接我放學，無論工作多忙，都會在放學時間準時出現在我的教室外面，爸爸有時臨時出差了，需要爺爺接我放學，爺爺即時正在打麻將，也會立刻扔下手中的牌往學校趕。

奶奶是我的“生活部長”。奶奶爲了讓我吃上可口的飯菜，每天都會把家裏訂的報紙按時拿回來，看看上面的烹調大全、天下美食之類的欄目，一發現有什麼菜式的新做法，就會將它剪下來貼在她的美食集錦專用本子上，每天認真研究，不斷地翻新花樣給我做好吃的，樂此不疲。幾年下來，我居然被喂成了個“小胖子”。

媽媽是我的“學習委員”。她專門負責我的學習。每次作業，媽媽都會幫我檢查，偶爾考試沒有考好，媽媽對我不是責罵，二是耐心地和我一起分析原因，並且把錯題拿出來，指導我改錯，還出些同類題目讓我舉一反三，鞏固成效。爲了讓我開闊視野，媽媽每年的節假日都會帶我到處遊玩，先後去了西安、大連等美麗的地方。

我真爲我生活在這個家庭感到幸運。我愛我家，愛我家裏的每一位親人。

我們家就像是一個調色盤，盤子裏有各種各樣的顏色。外公、外婆是紅色，媽媽是綠色，爸爸是紫色，我是橙色。我們組成了一幅美麗的圖畫。

爲什麼說外公、外婆是紅色呢？因爲外公、外婆平日樂觀開朗，整天樂呵呵的`，外公常常是邊走路邊哼着自編的小曲，外婆常常跟我鬧着玩。我們都是相聲迷、喜劇迷，滑稽戲《老孃舅》《紅茶坊》都是外公、外婆喜歡的劇目。紅色代表樂觀，所以我說外公、外婆是紅色最恰當不過了。

媽媽是綠色。只要媽媽一回家，我們就有一種溫馨祥和的感覺。每當我遇到困難時，只要想到媽媽對我的殷切期望，我的眼前就會出現一片遼闊的大草原，信心就會倍增，自己好像變成了一匹駿馬，奔馳在一望無際的草原上。

爸爸一臉嚴肅，所以我說他是紫色。每當我做錯了什麼，他總是嚴厲地批評我，此時的我非常害怕。紫色，很難和別的顏色搭配。所以我說爸爸是紫色，一點也不錯。

我，代表着橙色。橙色象徵初升的太陽，大家都說我朝氣蓬勃、活潑可愛。我喜歡橙色，還有一個原因―我喜歡吃橙子。所以我說自己是橙色。

在我們家的這幅畫上，紅、綠、紫、橙都很重要。如果沒有紅色，就會顯得冷清；如果沒有綠色，就會缺少一份安逸；如果沒有紫色，畫面就顯得過度明亮；如果沒有橙色，就沒有了活力。我們家的這幅畫就是這樣，一個都不能少。

我愛我家，我愛我家的調色盤調出來的顏色、畫出來的畫。

誰沒有家？誰家沒有趣事？自從我懂事起，就目睹了發生在家裏的每一件事。有的事給使我的生活充滿了快樂，有的事讓我感受到了濃濃的親情……

記得那是一個星期天，爺爺、奶奶、爸爸、姑姑還有我坐在一起看電視。這時，只見主持人叔叔介紹說：“下面有請著名的笑星郭德剛先生……”主持人話音未落，奶奶高興地喊到：“孩她媽，孩她媽，快來看郭德剛啊！你不是他的‘鋼絲’嗎？”我們大家聽了奶奶的話，都捧腹大笑起來。

在我的家裏，像這樣有趣的事數不勝數。但來自父母不同愛的方式也讓我受益匪淺。

春節放鞭炮是每家每戶不可少的活動，當然，我家也不例外。那天，我和爸爸、媽媽也來到了廣場開始放花，由於我擔子很小在點燃花時，嚇的心裏“砰”、“砰”直跳，手也開始發抖，小小的花卻怎麼也點不着。爸爸看到我恐慌的樣子，不屑地說：“看你膽小如鼠的樣子，長大肯定沒出息！”我的臉一下子羞得通紅，這時媽媽過來說：“別聽你爸的，咱再努力！”帶着媽媽的鼓勵，帶着挑戰爸爸的心理，我終於點燃了彩花。看着燃放着的彩花，我的臉上也綻放開了燦爛的笑容。

我愛我家，愛它的快樂和諧；我愛我家，更愛給予我鼓勵和關愛的親人！

家是一個我們再也熟悉不過的地方，每個人都會愛着自己的家。《我愛我家》是一部講述一個家庭裏的小吵小鬧，歡樂悲傷的輕喜劇。每個人都有不同意義的家，當然愛他的方式也會不同。

在生活中我有一個每天睡覺、吃飯、學習的家，這個家充滿了溫馨的氣息和父母的關愛；他還是一個純真的地方，可以向他傾訴內心的苦悶，也可以和他分享快樂；他還是一個能擁有自我天地的地方，不僅可以隨心所欲地用東西充實他，還可以一個人靜靜地想心事、看書刊、聽音樂，享受孤獨。

在生活中還有學校的6。1班也是一個家，一個充滿了生機與學習氣氛的家，一個有41個同學和幾個老師組成的家，在課堂上我們是師生，在下課後我們是朋友；平日裏大家和和睦睦，歡歡樂樂，爲維護這個家的榮譽大家同努力，共奮鬥。

在網絡上的虛擬世界裏，遊戲中的家是一個戰盟。在這個虛擬世界中，散落在各個地方的有緣人聚在一起，成爲一個“家”。在這個“家”裏，“戰友”互相幫助，共同作戰，在這個虛擬世界裏，我們鋤強扶弱，對那些魔頭我們是看見就殺。

在未來與情投意合的人組成的一個家，那時的家是一個避風的港灣，是未來家庭、社會的延續。

家無處不在，只要用心就能發現家，用愛心就能結成一個和睦的家。

在我的心中，有兩個家，一個是我和爸爸媽媽組成的的三人小家，而另一個，則是我們六三班金鷹中隊25名學生和老師組成的家，這兩個家同樣的溫馨、溫暖，每當投入到這兩個家庭的懷抱中，都同會有幸福的味道與濃濃的歸宿感將我緊緊包圍。僅以我而言，我更加享受六三班這個大家庭帶給我的點滴。

這個大家庭是幸福的，家庭成員們互助互愛，互尊互重，並肩進步。當我身體不適時，幾乎所有人都很擔心我，紛紛來問問我的情況，然後想盡辦法來幫助我緩解不適，也就是那幾個瞬間，我覺得我就是這個世界上最幸福的人呢。也許，這就是同學之間最最單純，內心最深處的愛吧！這種愛，沒有國小時代的稚嫩，沒有成年時代的雜亂，只是人與人之間最真實的也是最寶貴的一種物質，它能在無形中化爲一種動力，一種正能量，它促使我們進步，也正是因爲這種正能量的存在，讓我們金鷹中隊這個大家庭變成了一個充滿着幸福與愛的團體。

這個大家庭是團結的。有時，我們會因爲沒有得到衛生模範班或行規模範班暗自傷心，有時，我們會爲得到這些榮譽歡呼雀躍，我甚至能清晰的記得每一位同學在得到班級榮譽時那發自內心的微笑，就像盛開的花朵一樣，耀眼而美麗。記得開學的那幾周裏，我們班的成績並不理想，可以說差距很大，但我們並不服輸，我們不希望自己所在的大集體落後於他人，所有人齊心協力，並肩作戰，經過一學期的努力，我們和其他班級的差距越來越小，這正是我們團結一致的力量，也恰恰證明了我們班是一個團結的班級體，一個團結的大家庭。

沒錯，這就是我們六三班，一個被幸福與團結力緊緊包圍的大家庭，我，也深深愛着我的這個家。

我的家是一個充滿生氣的家庭，別看我們週一到週五“死氣沉沉”的，可是一到週六週日我們便活躍起來。我花了很大的心思，舉辦了一屆“軍旗大賽”。

週六晚上，我擺好了軍旗，與爸爸展開了一場“殊死搏鬥”我爸軍長擺在前面，開始輪流狂吃，遇上司令也不怕，因爲我的炸彈在後面。爸爸還是中計了，但是我也是去了一個軍長。我太大意了，失去了一個司令，結果節節敗退，儘管我用殘兵敗將玩命的抵抗，可還是被殺的片甲不留，輸了。

我只好認輸，但心裏又出現了一個“鬼點子”，說：“我的水彩筆沒水了，要再買一盒！”“不行！”媽媽說，“可以買些墨水來配色！”沒辦法，不過說實話，媽媽對我還挺好的，整天撲在工作崗位上，不停的工作，很辛苦，我以後再也不能這樣了。

記得在三年級的時候，我想做一個雞毛毽子，可不會做，爸爸便手把手的叫教我，在我們倆的努力下，我終於做好了一個做工粗糙的雞毛毽子。

婦女節那天，我送給媽媽幾隻千紙鶴，祝媽媽身體健康，萬事如意，表達對媽媽的祝福，並且還給她洗了一次腳，那一天，不但我快樂，媽媽也快樂。那一天，是家裏最美好的一天了。

媽媽的生日也快到了，我祝媽媽生日快樂。

週六週末，我們一家都坐在沙發上，一邊聊天，一邊收看着精彩的電視節目，一家人和和睦睦，十分美好。

我愛我家，因爲我的家裏有三個角色：我、媽媽、爸爸。我們之間互相支撐的、鼓勵的那種東西，便是愛。