我們最敬佩的孫老師作文(精選25篇)

在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家收集的我們最敬佩的孫老師作文,希望對大家有所幫助。

我們最敬佩的孫老師作文(精選25篇)

我們最敬佩的孫老師作文 1

“嘎吱——”語文辦公室的門被推開,從裏面走出來一位老師,她整齊的短髮使得她看上去精神抖擻,她那雪亮的眼睛總能捕捉到學生的舉動,她就是我們的語文老師——孫老師。

孫老師很體貼學生。記得前不久,我校要將我們跳的廣播體操給錄下來。當時正值酷暑,圓圓的太陽掛在天上,強烈的陽光將地面烤得軟綿綿的,同學們個個都是汗流浹背,但狠心的校長卻叫我們一遍又一遍地跳。這種天氣,誰受得了啊!我們都要被烤成烤人兒啦!所以,校長一遍遍地讓我們跳,我們就一遍遍地偷懶。天氣越來越熱,我們都要受不了了。突然,一個消息傳到我的耳邊:有同學中暑了,還是我們班的。其實我早就預料到有人會中暑,果不其然。孫老師聽說了,急忙跑到那個同學身邊,看她有沒有事,並攙扶着她到辦公室裏休息。錄完操後,我們陸續回到教室,孫老師又害怕其他同學也中暑,特意把班上爲數不多的`“葡萄糖”分給全班同學,使得大家都沒有中暑。

孫老師有時有點兇。在我們班上,大家都知道語文不寫作業和態度不好的後果:一般情況下,老師都會讓同學罰站、打掃辦公室和做一週的清潔等體力活,當今我們最害怕的應屬“心理戰”了。什麼是心理戰呢?像當衆點名、請家長等等。老師一聲“請家長”,嚇得打顫顫的,不光是學生,還有家長。說到請家長,我不得不說一件事——我的前任同桌,是個名副其實的差生。有一次,他好像是作業沒做,被孫老師狠狠地批評了一頓。當大家認爲這件事已經過去了的時候,沒想到孫老師下午卻想起了這事,當着全班的面又把同桌批評了一頓,還說要請家長,這使本來安靜地坐在椅子上的同桌緊張了起來,身子一直在抖。第二天,同桌的爸爸果然來了,全班都向我的同桌投以同情的目光。同桌以忐忑不安的心情緩緩走向了辦公室,等他回來時,我們都發現他的眼睛紅紅的,好像哭過了一樣,肯定又被老師批評了。唉,我那可憐的同桌啊!

我的老師雖然有時兇,但在我們的眼裏仍然是我們最敬佩的老師,不是嗎?

我們最敬佩的孫老師作文 2

一個留着短髮,性格風趣幽默,不愛打扮,總穿着一身黑的老師,你們猜他是誰?不用說,還有就是同學們喜歡的孫老師!

老師十分幽默,在課堂上,若有同學在桌肚裏摸來摸去,孫老師準會打趣道:“王小明,你在種田嗎?種個孫老師吧!下學期就讓她來教你們語文吧!”孫老師上課也很有趣:請我們回答問題會叫我們的暱稱,比如一個姓包的同學,她會叫他“包包”或者“小包”,讓我們全班都鬨堂大笑。

孫老師批作業也很認真:我們做語文練習冊時,不小心忘加“,”或“。”了,孫老師都會指出來,讓我們訂正。有一次,我課堂默寫把獵字的“犭”旁第一筆寫成了豹的'第一筆,原來我想改一下後來想想算了,結果默好了其他詞都對的唯獨課題錯了,十分遺憾。

只要午休是孫老師管,同學們都會乖乖地睡覺。因爲孫老師有獨家的一個祕方,那就是講故事,不過講的故事可不簡單,她講的是自己寫得的呢,果然,故事和孫老師本人一樣,都很幽默,我相信,睡着了的人一定爲會在夢裏笑!

我們最敬佩的孫老師作文 3

我的女神孫老師有一張瓜子臉,皮膚非常非常白,人稱“孫小白”。她沒有留劉海,不過她有瀑布一樣的長髮,還帶着些自然捲,特別的“仙”。大大的眼睛、又長又翹的眼睫毛、還有雙眼皮。鼻子又尖又小,笑起來嘴角就往上翹。

她喜歡我們喊她“小白姐姐”。每一次見面,小白姐姐都會讓我和她一起拍照,然後會說“我的阿琳又長高了,又長大了,又長漂亮了……”哈哈。有一次正好逛書店的時候偶遇,小白姐姐問我想買什麼書,我說想買學習的書,小白姐姐就買了那本書送給我,讓我一定要做學霸級的美女。有的時候我看到她吃飯前把口紅擦了,然後吃好飯又把口紅塗起來了,真的愛“臭美”!

小白姐姐就是我的舞蹈老師哦,我自己寫的兒童詩《公主愛舞蹈》裏面的“老師成女神細心把我教……”其實寫的就是她啦!從舞蹈1級到舞蹈9級我都是在女神老師的班上,她一共教了我3年。

後來因爲升入專業舞蹈高級別班,所以離開了小白老師,從此她成了我的小白姐姐,哈哈!真希望我可以變小再回到小白老師班上去。

不過小白姐姐說她更希望我快快長大,成爲真正的'舞蹈家!

親愛的女神孫老師,親愛的小白姐姐,請你放心,我一定會堅持在舞蹈的路上繼續前行!

我們最敬佩的孫老師作文 4

不知不覺大半個學期過去了,我們一天天在進步,而這一切都離不開我們的老師——孫老師。

孫老師長着一頭黑髮,似乎每一根頭髮都是智慧。一雙棕色的眼睛嵌在臉上,他很樸素,幾個星期才換一件衣服。如果你第一次見孫老師,根本不像50歲的.人,而是40歲的人。

孫老師真是把所有老師的特點合在一起,美術老師的幽默,音樂老師的耐心,體育老師的公平公正。一次課間操,因爲要寫數學作業,大部分同學都遲到了,雖然老師說遲到要罰站,可我們並不在意,老師大發雷霆:“你們遲到的人罰站一節課,然後寫400字說明書,下午交、孫老師對人也很有耐心,我們班的楊興俞,開學以來她的成績一點也不好,總是考一個不格。但是孫老師並沒有看不起她,反而更加耐心教她。在孫老師的幫助下,她越來越優秀。以前楊興俞很悲觀不想和人交談,現在她越來越自信,能與同學打成一片。

如果不是孫老師,我們班就不會優秀。所以我想對孫老師說:“謝謝您孫老師,如果不是你的幫助,我們就不會這麼優秀。

我們最敬佩的孫老師作文 5

我記得我剛來廈門讀書的時候,三年(1)班(也就是我以前所讀的班級)主科中,我最喜歡孫老師。可能是她曾幫助我,讓我有機會參加奧數。那時,我的成績在班上還可以,數學稍好一點。可在自己家鄉我的三科成績特別不好,到了這裏就有一點進步。孫老師爲了能讓我的知識更進一不,就讓我參加奧數,但天天把我留下來學習。

一開始我還堅持。可到後來,我便失去了信心,不想學了,媽媽對我說:“參加奧數是一種榮譽,即然老師給你這個機會就好好把握,怎麼能不學呢?”聽完媽媽的話後,我每天嚴格要求自己。並且在學校的比賽中,獲得了第二名,還能去集美參賽。知道消息的那一天,孫老師把我叫過去說:“丹婭,祝賀你獲得第二名,但我希望你不要驕傲,爭取在集美區比賽中獲得更好的成績。”過後,我才明白過來,原來老師是告訴我要去集美參加比賽了。可是,區裏的'比賽並不簡單,再加上我學的並不多。沒有獲得名次,我很失望,但也沒辦法,畢竟考過了。這段時間在老師的關心和支持下,我學到了很多,也成長了很多。謝謝,孫老師。

我們最敬佩的孫老師作文 6

老師,我要離開你了,但在我離開你之前,我又想有可以幫助你。我只想講一講老師的缺點,希望能幫助你。

你平時不要抽這麼多的煙,對身體有害的,煙毒的,你不想另我失望,或者不想有病藏身,就聽我的話,不要在抽菸了,戒了它吧。還有,你有時侯不要對着電腦這麼久,這會對視力有,難道你想戴着眼鏡嗎?

老師,其實除了向你提缺點之外,我也感謝你的.,你把我教成優秀的學生,把我的數學成績了,在班上也算五六。老師,我即使離開了你,但我也會把你記在我的心上的,

你是我的恩師,難道我會忘恩負義嗎?老師,謝謝你,你的教導,那就我現在的好成績了!

老師,你還記得這件事嗎?我還記得一清二楚。你接手教時,我的成績漸漸上升。那一次,我有道題弄不懂,你耐心地向我講解,我將老師的話記載在我的“CPU",我在用那種方法來運用在別的題目上,老師,你很,只要遇到難題,你不但歧視,還耐心教導,我真的很感謝你。老師,現在我要跟你說再見了。

老師,我會在期末考試裏好成績,用這份成績來報答你,不會辜負你對我的期望,也不會令你失望的,你放心好了!

我們最敬佩的孫老師作文 7

我有一位知識淵博,對學生和藹可親的好老師,他就是我的數學老師——孫老師。他就像我們的父母親一樣,無微不至地關心、愛護着我們,細心地教導着我們。花兒要歌唱太陽,而我卻要歌頌我們敬愛的孫老師。

每天早晨,走進教室看到的一幕是:孫老師坐在講臺前,低着頭,認真地在爲我們批改作業。哪怕是一點點小錯誤,他都會把我們叫到身邊,仔細地講解給我們聽,幫我們糾正過來。無論颳風下雨還是炎日當頭,孫老師都是早早到學校。爲了教好我們,他認真上好每一節課。孫老師上課的時候很有趣,也很幽默,有時還會講些笑話,常常逗得我們哈哈大笑,每個同學都聽得津津有味,興致勃勃。

記得三年級下學期的'一個早晨,孫老師在去學校的路上,被一輛車撞了,左手受傷嚴重。但是爲了不耽誤我們的學習,他打着繃帶,忍着疼痛堅持來給我們上課。看着老師的手,我們心裏都很感動……下課後,我們全班同學都圍在老師的身邊,問老師傷的嚴不嚴重,疼不疼,孫老師卻只是微微一笑。

老師,我敬愛的孫老師!加減乘除算不盡,您對我們所做的貢獻!您用知識的泉水,澆開了我們理想的花朵。謝謝您!我祝願您桃李滿天下!

我們最敬佩的孫老師作文 8

人們都說:“孫老師假天下”。我們拿這放大鏡到教室老觀察孫老師。

我看見帥氣淋漓的周華健,也看見過英姿灑爽的劉德華。卻從沒看見過這樣“衰”的孫老師。

我總以爲孫老師長的奇峯怪石,高不可攀。這回有機會觀察到孫老師,並且走到講臺前,手摸到孫老師的`衣服,才證實這個悅耳的“衰”字是那樣讓我感到親切與舒服。

孫老師這個“帥”可跟大明星的“帥”可大不一樣,他的“衰”太多了,橫着的,順着的,高點的。可是沒有一條讓人想起劉德華的“帥”。多“衰”呀!在放大鏡上看了幾個小時,既看不完,也看不厭。每個地方都是那樣“衰”至腦袋至大腳,誰也不孤鳳突起,盛氣凌人。

目之所及,哪裏都“衰”,衰林起伏是孫老師的波浪。多少衰呀:(就不例舉了)。“衰”的難以形容。恐怕只有孫老師纔有這樣“衰”了!

最後同學們題了三首詩:

咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。

千磨萬擊還堅勁,任爾“衰”氣南北風。

要留“衰”氣在人間。要留“衰”氣滿乾坤。

我們最敬佩的孫老師作文 9

在我成長的道路上,有許多的領路人,使我印象深刻的是我的數學老師——孫老師。

記得有一次課堂上,老師在臺上熱情似火的講課,而我卻在桌兜下搞一些與課堂完全無關的事,玩着玩着,我完全把課堂拋在腦後,玩得不亦樂乎。這時孫老師發現我的思緒完全不在課堂上,便讓我上講臺解決一下黑板上的問題。我站在講臺上望瞭望題目,愣在原地,一時不知所措,臉瞬間變得通紅。回到座位後,便坐端正,認真聽着老師講課。

可是本性難移的我,只堅持了一會,又與同桌小聲的講話,老師走到我的桌旁,用嚴肅的神情看着我。這一次,我真正的認識到了自己錯誤。從那以後,我便上課認真聽講,不再開小差,不再做一些與課堂無關緊要的事情。

俗話說得好:“一日爲師,終身難忘!”雖然敬愛的孫老師第二年由於一些原因,便不再教我所處的'班級,但是孫老師的循循善誘,寬嚴有度,使我至今都忘不了。

老師,這兩個字,雖然筆畫只有十二畫,但是它卻有着千斤之重。在我們的成長道路上留下了濃墨重彩的一筆!在這裏我想對孫老師說:“謝謝您!感恩的心,感謝有您,花開花落,您永遠在我心裏!”

我們最敬佩的孫老師作文 10

我們的四年級三班裏有一位好老師,她就是孫老師,引領我們班走向榮譽的孫老師。

她戴着眼鏡,有時候穿着小夾克,有時候又穿着體恤衫,總之都是那麼端莊平和,讓人一看就很難忘記。

孫老師的脾氣好。回想剛接手我們班,孫老師微笑着介紹自己,並和我們和聲細語的.聊天。我當時立刻就喜歡上了這位戴着眼鏡的老師,暗暗地想:這位老師真溫柔。我一定得給她留個好印象!

於是就在四年級,我展現了我的天賦——畫畫!當我畫完第一幅漫畫,我就受到了老師的表揚。我好高興,開始乘勝追擊,陸續完成了心大陸報、我的童年故事、我的心情等等漫畫。老師表揚我的話我仍然記憶猶新:“班裏有個這麼好的人才,得好好利用利用!”那時我興奮得臉頰發紅,我太激動啦!

當然,有表揚也有批評,孫老師批評我的語句我不太記得了,反正批評我時,我心裏像針扎一樣難受、難過。

孫老師是溫暖的港灣,用臂彎保護着每一個學生;孫老師是辛勤的園丁,用雨露滋養着着每一個孩子。我堅信,只要有了孫老師,我們的四年級三班一定會越來越好的。

我們最敬佩的孫老師作文 11

我的語文老師兼班主任是個內外兼修的美麗女子。她長着一雙會說話的眼睛,對我們的肯定、指責、讚美、憂慮,都會通過它,直接傳送到我們心裏。筆挺的鼻子配上長長的睫毛,就像是安徒生筆下的公主。孫老師個子不高,卻有着驚人的爆發力,每次爲我們上課,總是神采奕奕,精神百倍,正是因爲她的授課爲我們帶來無窮的魔力,纔會促發我們全班對文學方面的飢渴和孜孜不倦地探索。

啊!孫老師,是您,教我學會了a、o、e,帶我走進了知識的殿堂,領略其無窮奧祕;是您,自己花錢買書獎勵給愛看書的我,您還記得當時我激動地蹦了起來嗎?是您,在我失落的時候鼓勵我,教會我勝敗乃兵家常識,應該怎樣去面對困難,戰勝困難。您總是那麼嚴厲,卻一點也不失親切,和我們一次次探討讀到好書所帶來的歡悅和感想。您知道嗎?每當我讀完好書,都想立即飛奔到您這兒,告訴您我的收穫,也想聽聽您是否和我有着一樣的心得體會,或更高的所思所想。

我多喜歡您上的課啊!那娓娓動聽的`聲音帶我走進一個個不同世界,那裏有春的遐想,有做人的道理,更有着您的默默耕耘。

這就是我心中的您——我親愛的,敬愛的孫老師!亦師,亦友。又逢教師節,祝孫老師健康,快樂天天、月月、年年……

我們最敬佩的孫老師作文 12

時光飛逝,五個春秋很快過去了,我馬上就要升六年級了。五年中,給我任課的老師有許許多多,其中給我印象最深的,是我們現在的語文老師——孫雪梅。

孫老師不高不矮,中等身材。彎彎的眉毛下,有着一雙黑水晶般美麗動人的眼睛。她這雙眼睛可不一般,它可會說話哩!只要上課時有誰講話,孫老師就會朝他看一眼,並用眼睛告訴他:這是不對的'。你說老師這招高不高?

孫老師對我們的要求十分嚴格。有一次,班上有位同學寫的字非常潦草。老師看見了,便和藹地對他說:“中國的字是方塊字,只有把字寫得方方正正的才美觀。”那位同學聽了老師的話後,慚愧地低下了頭。過了幾天,老師又看了看那位同學的字,對他表揚道:“你看,做什麼事只要認真、用心,就一定會做好。老師沒騙你吧,現在的字好看多了。”“嗯!”那位同學開心地笑了。

孫老師不僅對我們要求嚴格,也非常關心我們。當我們有人生病時,孫老師總是問長問短;當有人題目不會時,孫老師總會細心爲他講解;當有人考試沒考好時,孫老師總會和他一起查找原因;當有人不開心時,孫老師總會和他促膝談心;當有人……

我覺得孫老師還非常有耐心。有一次,老師選了幾名同學參加作文比賽,其中也有我。當她把要求都告訴了我們時,見我們其中還有人不明白,便又很耐心地爲我們講解,直到我們都明白爲止。

這就是我的語文老師——孫雪梅,我相信,你見了孫老師,你也不會忘記她的!

我們最敬佩的孫老師作文 13

教我們怎樣做人,怎樣成爲對社會有用的人,怎樣成爲受人尊重的人。這個人是誰?就是您—我們的班主任孫老師。

您的八字眉下嵌着一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻樑下長着一張櫻桃小嘴,經常梳着馬尾辮,看上去很年輕,而且口才很好,您給我們上課時,爲了讓我們聽得清楚,總用很大的聲音講課;怕我們注意力不集中,您就不停的講話,還總是站着講課。您講解的《和時間賽跑》那麼感人,讓我小小的心靈多麼震撼,我有點哀傷,但學到更多的是“時間的寶貴”。

您總是對我們笑眯眯的,像我們的朋友。有一次,上課我回答錯了問題,您笑着對我說:“沒事的',坐下吧,聽聽別人怎麼說的。”我緊張的心情不見了,那道題的答案我至今熟記在心,老師對我們是多麼愛護呀!可若我們犯了錯誤,您會嚴厲的訓斥我們,好可怕呀……那次,劉春江的寫字冊丟了,他把別人寫字冊名字改成了自己的,交了上去,您看了一眼說:“這是李欣垚的,不是你的!”並嚴厲的教訓了他,讓我們認識到做錯事情不可恥,可恥的是撒謊。

您的確太辛苦了,那次您病了,早飯一口也沒吃,可是您依然帶病給我們上課。您說話有氣無力,好像要隨時要暈倒,可是您堅持把課講完。下課了,我抱着作業,來到您的辦公室,看到的是兩座“高高的小山”,那是我們的家庭作業。此時我的心裏酸酸的,我真想對您說:“您回去休息休息吧!”

這就是我們敬愛的班主任:一個深深的愛着她的學生,既溫柔、可愛又嚴格要求我們的良師益友。

我們最敬佩的孫老師作文 14

老師,我要離開你了,但在我離開你之前,我又想不到有什麼可以幫助你。我只想講一講老師的缺點,希望能幫助你。你平時不要抽這麼多的煙,對身體有害的,煙也是毒的其中之一,你如果不想另我失望,或者不想有病藏身,就聽我的話,不要在抽菸了,戒了它吧。

還有,你有時侯不要對着電腦這麼久,這會對視力有影響,難道你想自己戴着眼鏡嗎?老師,其實除了向你提缺點之外,我也十分感謝你的,你把我教成一個優秀的學生,把我的數學成績提高了,在班上也算五六。老師,我即使離開了你,但我也會把你記在我的心上的,因爲你是我的恩師,難道我會忘恩負義嗎?老師,謝謝你,如果沒有你的`教導,那就沒有我現在的好成績了!老師,你還記得這件事嗎?我還記得一清二楚。你接手教我們時,我的成績漸漸上升。那一次,我有道題弄不懂,你耐心地向我講解,我將老師的話全部記載在我的“cpu",我在用那種方法來運用在別的題目上,老師,你很關心我們,只要我們遇到難題,你不但沒有歧視我們,還耐心教導,我真的很感謝你。老師,現在我要跟你說再見了。

老師,我一定會在期末考試裏爭取好成績,用這份成績來報答你,不會辜負你對我的期望,也不會令你失望的,你放心好了!

我們最敬佩的孫老師作文 15

我在劍橋少兒英語培訓中心學習快一年了。在預備級(2)班我是最小的。在孫老師的鼓勵下,我的英語水平在不斷進步。

孫老師長得很漂亮,有着烏黑髮亮的長髮,白嫩嫩的臉蛋上長着一雙大大的'眼睛,鼻樑上架着一副漂亮的眼睛,顯得很有風度。

孫老師爲了讓我們學的輕鬆,經常帶我們在活動教室做英語遊戲。記得在上第九單元Kickaball一課時,老師將班上同學分成兩隊,並用紙團做了黃、綠兩個球,帶領我們做踢球遊戲。這個遊戲要求先跳到規定的位置,然後邊聽老師說英語邊搶球。我分在了第二隊,前兩個同學都沒搶到球。輪到我了,我心裏怦怦直跳。孫老師看見我緊張的樣子,走到我身邊,摸摸我的頭,要我對自己反覆念:我不緊張!我不緊張!同學們聽了哈哈大笑,我也放鬆下來,集中精神去做遊戲。哈,我搶到了球!最後我爲我們隊贏得了唯一的一分!從這個遊戲裏,我感覺自己的英語水平還真不錯,對英語學習也充滿了信心。

孫老師還很關心同學。上課時有些男同學很調皮,不認真聽老師講課。下課了,孫老師就把回答不到問題的同學叫到身邊,一句一句地教他們讀,給他們講解。

好了,通過我的介紹,你們對孫老師應該有所瞭解了吧。我想說的最後一句話就是:孫老師OK!

我們最敬佩的孫老師作文 16

孫老師是教我葫蘆絲的老師,我非常的喜歡他。

孫老師五十多歲,身體胖胖的,有一個大大的將軍肚,他說話又幽默又有趣。孫老師經常地和我們說說笑笑。尤其他最喜歡我了,每次我去上課的時候,只要一進琴行他就把我攬在懷裏問我“中午吃的什麼好吃的?”“今天去哪兒玩了?”“下次早來我給你做你最喜歡吃的土豆燉牛肉!”還說等到夏天和我一起去游泳,到時候我們兩個人要比比誰遊得最好。

雖然孫老師在下課時像小孩子一樣和我們打鬧開玩笑,但一上課就不一樣了,他非常的嚴肅負責。他總是一遍遍不厭其煩的教着新的曲目,有不對的地方立馬指出來讓我們改正。同學們有不會的問題問他,他也會認真耐心的.解答。不過老師上課時也有可愛的地方。記得有一次,我們上課時老師用檀香木做的拍子給我們打節奏,拍子的一半已經打斷了,可老師還在認真地打着節拍。

“啪!”拍子的另一半也斷了飛了起來,有的同學已經咯咯地笑了。“別笑!別笑!繼續!繼續!”老師更嚴肅了,一邊拍着剩下的一點木頭一邊嘴裏唱着曲調。“啪!”拍子終於全斷了,我們終於忍不住“哈哈”“哈哈”一起大笑起來。只見孫老師放下木頭把,拿起了斷了的木頭塊,放在鼻子下聞聞,然後眯着眼睛慢悠悠的說:“多好的木頭啊,真香!”大家一聽更樂了。

我喜歡孫老師。他是老師,認真負責敬業。他是長輩,幽默風趣、慈祥和藹。每次上完當天的課,我都盼望着下個禮拜跟孫老師上課的日子快點到來。

我們最敬佩的孫老師作文 17

提起我的班主任,也就是我的語文老師——孫老師,我的心裏就有說不盡的喜愛之情。她有一頭又黑又亮、像小瀑布似的`長髮,帶着一副眼鏡,濃濃的眉毛掛在眼睛上,大大的眼睛好像會說話,時刻在提醒我們要好好學習。

孫老師上課時是最有魅力的,她知識淵博,上課有趣,而且非常有耐心,當我們學習遇到困難時,她不厭其煩地給我們講解,直到我們理解爲止。有一次,我的聽寫錯了兩個字,孫老師不僅耐心地給我講解,而且還教我一些記字的小口訣,讓我很快記住了這兩個字。孫老師對我們的學習習慣要求得也非常嚴格,每天安排的作業,第二天一早兒,都會安排組長逐項檢查。

她有時很親切,有時很嚴厲。當我們取得好成績或者學習有進步時,她就笑着誇獎我們,眼睛眯成一條線,溫柔極了;可當我們作業寫不認真或上課不專心聽講時,她也會很嚴肅地批評我們,要求我們馬上改正錯誤,雖然這時的孫老師很厲害,但是我們心裏都明白這更是她對我們的另一種愛。我們的孫老師就是這樣一位既美麗、慈愛,又認真、嚴厲的老師。

孫老師對我的鼓勵和幫助我一直銘記在心,那些溫暖的話語就像一束溫暖的陽光直射我的心田,我要真心地對孫老師說聲:“謝謝您!”我會用自己的努力,來報答老師對我的辛勤栽培之情。

我們最敬佩的孫老師作文 18

那天,孫老師說:“今天下午,我要出去,到外地學習,到星期五一共有兩天半的時間。”話還沒說完,全班炸開了鍋,我沉默了。孫老師叫幾個班幹部管好紀律,也分好了工,讓劉睿佳主要管紀律。這下我可急了,心想:“連老師在的時候都很吵,何況一個同學管很多同學,這樣全班不就會“大鬧天宮”了嗎?

第二天早上,我從舞蹈隊回來,奇怪!看到全班和以前沒什麼兩樣。再看看講臺上,數學孫老師正在“值班”呢,黑板上寫着:“臨時班主任數學孫老師”,我這才恍然大悟。

到了中午,那些淘氣的同學淘氣勁兒忍不住了。你看程戢文澤,用“小李飛刀”一甩。“叮”,打在窗子上,還好,沒打到我。一回頭,文澤正在“咯咯”笑呢!一天終於過去了,我默默地祈禱着:孫老師,您快回來吧!

第三天,同學們的淘氣勁兒快消了,可胡與時和汪超傑的'勁兒越來越大了,天啊!下節課英語課!我知道,這是同學們最“瘋鬧”的時候,我的耳朵也要“受苦”了。果然不出我的預料,聽着王老師放着有節奏的歌,李晟瑄竟然跳起了邁克爾的舞步,胡與時站在椅子上跳來跳去我又想:“孫老師,您快回來吧!這週五熬過去我就自由了。”

孫老師不在的時候,我們全班時好時壞,而我還在想:“孫老師,快回來吧!”

我們最敬佩的孫老師作文 19

你是否有過寫時,絞盡腦汁,半天都擠不出一個字的煩惱?一寫就愁眉苦臉的發呆?今天聽了知名作家孫道榮老師的講座,你就再也不會爲寫而頭疼了哦!

孫老師在課堂上先給我們看了一篇,講的是一位失去爸爸的女孩,媽媽死了的'內容。看了之後,我感到鼻子酸酸的,想哭,那個女孩太可憐了!通過這篇範文,孫老師告訴我們這篇文章之所以能感動大家,就是因爲小女孩表達出了真情實感。好的能讓人看了發出:“哇、耶、嗯、嘿、哦、哼、奧、哈”的感慨,那麼這樣的就是好。

其次他還提到寫能:培養觀察力,提升語言表達能力,鍛鍊組織能力和豐富內心世界呢!我聽了,不禁在心中驚呼:“哇塞!寫作居然有這麼多好處,那我以後一定要多寫好。”

最後,他又告訴我們平時生活中要善於觀察生活,的素材都是來源於生活,所以我們平時一定要多觀察,多思考。因爲寫出好的條件是:興趣、多讀、勤寫、遇到一個好老師。

講座結束前,孫老師還告訴我們:“好文章一定要實寫,虛寫。”雖然我不太懂,但我相信,等我長大了,一定會明白!不但如此,孫老師還通過範文舉例向我們認真講述了好是怎麼寫出來的步驟:1、結構調整;2、添枝加葉;3、收尾、點題。

聽了孫老師的講座,你是不是覺得寫其實也沒想象中那麼難哦!

我們最敬佩的孫老師作文 20

隨着50多天暑假的結束,新學期開始了!我們的語文老師已經被孫老師取代了。我迫不及待地想見這位新老師。

開學第一天,我有些激動地走進了五年級一班。直到上課,孫先生才露出了真面目:孫先生中等身材,長着一雙明亮的眼睛,圓圓的臉上,彷彿能看透人心。她捲曲的`頭髮裏夾雜着幾塊銀絲,能說會道的嘴總是慈祥而微笑。她中等身材,但衣着從不張揚,總是樸素自然。給人全新的感覺。

其實,我的老師孫有兩張臉,他們是溫和的和嚴厲的。

記得剛開學,同學們走進一間新教室,迎接一位新班主任,就是我們的孫老師。孫小姐一整天都在微笑,對我們輕聲說話,顯得很溫柔。久而久之,畢竟學生和老師之間越來越熟,學生也開始害怕孫老師了。那天下午,孫老師正在給我們講語文“課文練習”。一些學生在偷偷說話。孫先生聽了,轉身喊道:“誰在說話,給我站起來!”大部分同學都嚇了一跳,我嚇得腦子一片空白。從當時的表情來看,孫老師一定很生氣,讓我們覺得很刺耳,很可怕!事實上,孫老師的嚴格要求對我們很有幫助,也是一種有益的教學。

孫老師是我們特別敬佩的老師!她還有一種特殊的能力。那是孫悟空的批判之眼。我叫她“孫”。有一天,孫先生在白板上寫字,而馬皓先生在下面偷偷的做着小動作。突然,。孫小姐沒有轉身。她在黑板上寫道:“馬皓在幹什麼?”當時整個教室靜悄悄的,連一根針都掉到了地上。當時我很驚訝。全班同學看着我,我看着你。我心裏只覺得:不愧是姓孫的,連火眼都是“遺傳”的。

這就是我們溫柔而又嚴厲的班主任——“孫”!孫老師,我們都敬佩的班主任。

我們最敬佩的孫老師作文 21

孫老師五年級開始教我們語文,因爲我非常喜歡語文,也就格外喜歡孫老師。她那一排雪白的牙齒美麗極了。兩道烏黑的眉毛下眼睛炯炯有神,它能看出我們每個同學的心思。

我最喜歡上孫老師的語文課。他上起課來極有趣,站在講臺前,目光有神,語調鏗鏘有力,似乎整個身心都沉浸在課文中。講到精彩處,他還會用手臂在空中比劃讓我們更能理解,人也不停地走來走去,雙目緊盯着我們,幾乎要我們把他講的內容刻在腦中。可是,每當他遇到有的同學上課不專心聽講或不完成作業時,他就會生氣,眼睛會瞪得更大,聲音就像打雷一樣。他的眼神中透出的不是憤怒,而是嚴厲。平時我們常常聽見的是他的表揚和幽默的話語。

孫老師不但教我們學習,還教我們如何做人。記得是新學期的第一次檢測是我又開心又激動的一天。那是因爲我的.語文成績得了98分是全年級第一。那天是發試卷的日子,孫老師拿着我們語文期中試卷走進教室,我的心“怦、怦、怦”直跳,真擔心自己考得不好。當我拿到試卷時,哦!我考了95分,我想:還好,一顆懸着的心總算平靜下來了。孫老師說:“這次最高分是95分,全年級最高分就在我們班,是李慧敏同學。”我便開心的笑了。下課時孫老師對我說:“李慧敏,你這次考的不錯,我爲你感到高興,但你不要驕傲,要保持住。要能保持一顆平常的心來對待它,就把它當作是一次普通的考試,這樣你就會樂趣無窮了。”這句話使我在學習中得到了許多啓發。

啊,多好的老師,你是我心中永遠的偶像!

我們最敬佩的孫老師作文 22

不苟言笑的孫老師很嚴厲,這是她給我的最初印象。孫老師上課很認真、投入,但有時忍不住會躁動不安的我們上課做的每一個小動作、思想開一點小差確逃 不過孫老師的眼睛,每到這時,孫老師的嚴厲就徹底顯現,毫不留情的批評讓犯錯誤的同學無地自容,同時心裏滿是怨恨:何必小題大做呢?我們幾個同學背地裏使 壞,給她起了一個綽號叫“孫魔”。 魔鬼可是讓人避之不及的哦。

可是慢慢的,我發現孫老師並不是讓人避之不及的,她不僅僅是課上的好,其實內心也充滿了愛,這種愛有時也會情不自禁地溢於言表。記得有一次,孫老師 在折騰電腦,好像遇到了一點小麻煩,我們幾個同學見了就圍了過去,七嘴八舌地給孫老師出各種各樣的主意,可能是覺得很天真,孫老師聽着同學們的合理的和不 合理的建議,臉上笑開了花,樂呵呵地摸了摸幾個同學的'頭,那天,我忽然發現,孫老師很慈祥,而且笑起來也很可愛。

最讓我重新認識孫老師的是孫老師的責任感和忘我精神。平時上課,孫老師總是俯下身子看電腦,樣子很古怪,總是引得我們鬨堂大笑,有時她會輕輕解釋一 下,說自己的眼睛不好。可是某天之後,看到孫老師那個樣子,我再也笑不出來了。那天,我到班主任李昕老師那裏去改作業,無意中發現孫老師批改作業時頭都快 伏到作業本上了。見我們很奇怪,李老師告訴我們,孫老師每天要花大量的時間備課,在學校除了上課就是改作業,還要研究教學方法,長此以往,孫老師的眼睛出 現了問題,所以必須貼的很近看東西。儘管如此,孫老師還是 不顧自己,一門心思撲在我們身上,仔仔細細批改我們作業的每一個哪怕很細微的錯誤。

我們最敬佩的孫老師作文 23

那是我剛剛升入國小三年級的時候,我們班新來了一位班主任,她就是教我們語文課的孫萍老師。

孫老師年輕、漂亮,細高的個子,四方臉,眉毛像彎月,有神的大眼睛,戴着一副絲邊眼鏡,樣子很靈秀。她非常愛笑,一笑,臉上就露出好看的酒窩,顯得熱情、可愛,又充滿活力。

她上課和其他的老師不一樣,同學們都喜歡上她的課。她先讓我們分角色朗讀,再讓我們提問題,然後小組討論,最後她來總結。閱讀課文更好玩,我們“喧賓奪主”,同學成了小老師,老師成了“大”學生。我們也認真備“課”,模仿老師的樣子講課,快樂極了!

孫老師不僅教我們文化知識課,還對我們進行養成教育。她組織我們去打掃社區敬老院的'衛生,同我們一起掃地、擦門窗、灑消毒水,把敬老院打掃得利利索索、乾乾淨淨。同學們雖然都覺得累,但從中體會到成功的感覺,也讓我們從小養成助人爲樂和愛勞動的品德

孫老師有時像媽媽一樣關愛我們,我們也喜愛孫老師。一次上完語文課,許多同學擁上講臺,搶着給老師捶背、捶腿、遞熱水杯,還有一個小同學特搞笑,她無處下手,靈機一動,拉着老師的手按摩起來,還邊按摩邊調皮地說:“老師的手心也累,我給她揉一揉!”同學們都哈哈大笑,老師也開心地笑了。我看見老師在同學們中間,真像樹叢中盛開的一枝鮮豔花朵。

孫老師有時像朋友一樣和我們一起玩耍。她時常對我們說:“我有你們這幫孩子真好!”我們也說:“我們有您這樣的老師,更好!”等我長大了,也要做一個像孫老師這樣的老師。

我們最敬佩的孫老師作文 24

我是你乖巧的學生,你是我尊敬的孫老師。

兩年前的暑假,你來到我的家裏家訪,第一次看到你,非常漂亮,我就喜歡得不得了。九月,我來到江南讀書,你是我的班主任,學拼音時,由於我的發音不標準,你不厭其煩地幫我糾正,特別是ggg、kkk、hhh這幾個拼音,有了你的幫助,我終於能正確的發音,是你,給我上好了學習的.第一堂課。

每一節語文課,從四會字到二會字,從詞語到句子,再從整篇課文,你都能講得有聲有色,我聽得仔仔細細,輕鬆又愉快地學到了很多知識。課後我有不懂的問題,都會去問你。不管我問什麼,你都懂,我發誓要好好學習,做一個像你一樣有學問的人。

課堂上的你學識淵博,課堂外的你,有時像個大姐姐一樣的帶着我,有時像朋友一樣跟我促膝談心,更有時,你像媽媽一樣對我無微不至的關懷,我要感謝你。

你爲我創建了主頁,你引導我寫作,我細心地觀察周圍的一切,及時地寫下來,你給我表揚、鼓勵。有了這些,我在寫作上非常主動,兩年來,我在丫網上有多篇文章發表,在小山屋網上成立了個人文集,在海藍藍杯上《北風》獲得了全國銀獎的好成績,我開心,你也開心。

你是一位負責的老師,在運動會上,經過你精心的編排,我班取得了優異的成績,我是一個熱愛集體的孩子,經過不懈地努力拼搏,我拿到了銀牌和銅牌,爲班級爭得了榮譽,你我都感到高興。

孫老師,在你孜孜不倦地教誨下,我會更努力,讓我和你一起再創佳績!一起歡聲唱響2008奧運會的歌:“我和你,心連心……”

我們最敬佩的孫老師作文 25

她大大的眼睛,鼻樑上架着一副眼鏡,顯得很精神。烏黑的頭髮,扎着一條馬尾辮。圓圓的臉上常帶着甜甜的微笑,她和藹可親。她就是班主任孫老師,也是我們的英語老師。同學們都很喜歡她。

孫老師的英語課妙趣橫生。爲了激發我們學英語的'興趣,她總是想方設法。精心製作的課件、五彩繽紛的圖片、形式多樣的英語卡片,總能深深地吸引我們。英語動畫生動有趣,英語兒歌歡快活潑,她總能帶着我們在遊戲中、在快樂中學習。爲了幫助我們更好地區分Be動詞的準確用法,她親自創編了一首簡單又便於記憶的兒歌,讓我們輕輕鬆鬆就掌握了Be動詞的正確用法。這一切源於她對工作的熱愛,對學生的熱愛。

老師的愛無處不在。剛一開學,教室地面髒兮兮,就像大花臉,她一次又一次拿着拖把拖教室的地面。在她的帶領下,大家齊動手,拖把拖,抹布抹,桌子底下、講臺邊上,教室的每一個角落她都不放過,我們在乾淨整潔的環境裏學習、生活,心情是多麼舒暢。綠色角的一盆盆吊蘭,是孫老師在家裏精心栽培好了帶進教室的,它們淨化着空氣,美化着環境。一份份小小的獎品,是她給予我們的無聲激勵;一條條她發出的短信、一個個打給我們父母的電話,是她對我們的深深牽掛。教室裏,那一瓶綠油油的洗手液、那一支香噴噴的護手霜,哪一處不散發出濃濃的愛的味道!

孫老師,教我們知識,教我們做人,像慈母一樣關愛、呵護着我們,爲了我們健康快樂地成長,總在默默地付出……孫老師,在我們心目中,您就是最美麗、最可敬的老師。