跳繩優秀作文(20篇)

在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的跳繩優秀作文,歡迎閱讀與收藏。

跳繩優秀作文(20篇)

跳繩優秀作文1

夏日的風,柔柔的,燥熱的。下午體育課,我們要舉行跳繩比賽。

六個班的同學都站在了操場上,這可是一年一度的跳長繩比賽呀!姚老師給我們最後的叮囑:“跳的時候要站在甩繩人的.旁邊,與前一個準備跳的人保持一個安全距離。這樣纔可以保持連起來不斷開。”

叼在裁判嘴裏的哨子即將吹響。他的手向上舉起,隨時準備下揮,只聽到“嘟——”的一聲,這一刻終於來到了。一聲哨響之後,打頭的包益銘好像聽到了“集合,準備團戰”的口號聲,他一個箭步衝了上去,向空中一躍,落地後快速跑到了第二個甩繩人的後面。

全班同學像流水一樣流動起來,一個接着一個。不好!人稱“摔倒大王”的王旭揚倒了,看起來是繩子把他的腳纏住了,甩繩人一拉,繩子鬆開了,又重新甩起來了。怎麼辦,怎麼辦?下一個就是我了,我如果步了王旭揚的後塵,該怎麼辦呀?光是同學們的口水就可以把我給淹沒了。

甭管他那麼多了,乾脆閉上眼睛瞎跳得了。

我飛,我像一支離弦的箭射了出去,腳剛落地就迅速一蹬,飛過了繩子。哈哈,我安全過了。耶,這高興是無法用筆墨來形容的,至少我不會被同學們罵死了。

100,110,120……時間在一分一秒地流逝,我們跳的次數也越來越多。

200下!終於破了200大關了,也就在這一刻,時間到了,我們班的次數最多。

這一次跳長繩,讓我們見證了團結就是力量。

跳繩優秀作文2

我喜歡跳繩,一根細細的跳繩能變化出很多樣式,能給我帶來許多快樂。

開始學跳繩的時候,我只能一個一個斷開來蹦。跳的很慢,還總是跳一或兩個就斷了,手和腳很不協調,經常是腳和手不在一個動作上,繩子已經甩過來了可腳還沒有離地跳起來。總是跳不好,我就開始沒信心和耐心了,不想再學習跳繩了。媽媽看到了我的急躁,對我說:“做什麼事情都不能急躁,都要有耐心和有恆心。遇到困難就放棄,是永遠學不到真本領的,要學會堅持。只有堅持不懈地努力才能夠成功!”

在媽媽的鼓勵下,我又開始了一次又一次的練習。我按照分解動作來進行練習,我先把腳跳過去,再把手裏的.繩跟着搖過來。熟練掌握了動作要領後,慢慢地我加快了搖繩的速度,即使我不小心中間有跳錯斷開的,我也不放棄。就這樣,我一次次的練習,慢慢的加快速度,我終於學會了跳繩,掌握了基本的技巧要領。我自己開心極了。

通過學習和練習跳繩,我明白了:做事就要有耐心,有恆心,只要堅持就能取得最後的勝利!

跳繩優秀作文3

今天天氣有點冷,我感到手有點涼,覺得自己的手好像一塊冰一樣涼。於是,我對爸爸說:“爸爸,我冷!”爸爸走過來摸了一下我的手說:“你不是冷,而是由於缺少運動纔會覺得冷的。我看你去運動,或者活動活動就會好的,手也不會涼了。”我說:“我應該搞什麼活動呀?”爸爸說:“孩子,你可以跳跳繩呀!這不是最簡單的活動嗎?只要拿一根繩子,到外面找一塊空的地方就可以了。”我說:“好,那我去跳繩了!”說着,我去找了一根繩子走出了家門。

出了家門,我看到自己家門前就有一塊空着的地方,那正是跳繩的好地方。我站好位置就開始跳繩了。開始跳繩的'時候,我還覺得身上和手上都有點冷。可是,跳了不久,我就覺得身子暖和了,手也不冷了。呀,爸爸想的辦法還真靈呀!看來活動可以讓人暖和起來。這時,爸爸走出來,陪我一起跳繩。我站在邊上看爸爸跳繩。爸爸一邊跳繩一邊對我說:“運動對人的身體有很大的幫助,還有很大的好處。”我想確實是這樣的,如果每天都參加運動或者活動,那麼還能夠強健人的身體,連病都會少生一點,甚至不生病呀!

跳繩優秀作文4

星期五的下午,我校舉行了一次全校跳繩比賽。

敲響了第一節課上課的鈴聲,全校師生來到操場集合。參賽的選手個個摩拳擦掌,躍躍欲試。看!我們班的選手個個鬥志昂揚。他們都認真地做着準備,等待着場上一決高下。比賽開始了。首先是由一(1)的選手上場,他們表演的是“雙搖跳”,雖然他們年齡小,但動作、難度都並不輸給高年級的`選手,只見他們個個神采飛揚,腳下生風,繩在他們腳下飛舞,好像幾條花蛇在滾動,不時還發出“嘩嘩”的聲音。過了一會兒,終於輪到我班了。我最擔心的是我們班的關凱歡,關凱歡是這些選手中跳繩動作最難的一個。我們不禁大喊:“關凱歡,加油!”關凱歡好像聽到了我們的話,兩手突然搖得飛快,繩子發出“呼呼”的響聲,人羣中爆發出熱烈的掌聲,關凱歡手裏的繩搖得更快了,她簡直像一隻小燕子在飛舞。可惜,正在她跳得起勁時,哨子又吹響了,比賽時間到了。

最後,我們班得了全校第三名。我們雖然沒拿到冠軍,但我們對這個結果已經很滿意了。我想:雖然這次我只當了啦啦隊隊員,但是我也很開心,能爲我們班鼓勁加油,我也挺開心的。我以後要每天堅持認真練習跳大繩,爭取下次當上跳繩選手,爲我們班爭光!

跳繩優秀作文5

我從電視上看到跳繩不能僅能強身健體,而且還能提高思維能力,於是我提出開學後每天早上讓爸爸叫醒我一起去天台上跳繩。

今天是實施計劃的第一天,我還有些不適應,賴在牀上不願起來,可是這是我提起的,又不能食言。我慢吞吞地起來後,又慢吞吞地上了天台。旭日東昇,雲蒸霞蔚,令人心曠神怡。我不由自由地伸了一下懶腰,接下來就是跳繩了,畢竟是第一天,我一開始只跳了幾下就伊伊呀呀地叫苦叫累,讓爸爸先跳,爸爸抓起跳繩,不一會兒,就跳了幾十下。

我和爸爸的差距激發了我的鬥志,我重新拿起跳繩,找了一個比較寬敞的地方站好,調整好呼吸,輕快地跳了起來,隨着我的速度越來越快,只見跳繩在我的指揮下靈活得在我頭頂上上下翻飛,幻劃出一個密不透風的圓圈。“一個、五個、十個……”不知不覺,我已經跳了三十多下了,可我一點也不覺得累,我的頭髮就象小鳥的.翅膀一樣上下不停地扇動,臉上的肉也在不停顫動,漸漸地我越跳越累,豆大的汗珠從我臉上滾落下來,我的四肢又酸又軟,這使我很想停下來休息,我放慢了速度,跟爸爸申請,爸爸卻沒有批准,他說:“你一定要堅持下去,不然達不到運動量,沒有鍛鍊效果。”於是我堅持了下來,完成了爸爸給我訂的目標一百下。

達到目標後,我雖然很累,但早上卻精神了許多,我想堅持下去,效果一定會更加明顯!

跳繩優秀作文6

每年秋季,學校都要舉行三跳運動會,開學不久,我們東校區也迎來了三跳運動會。我非常激動,這是開學後第一次大活動,當老師宣佈過幾天要舉行運動會的時候,我暗暗地想,如果我可以代表班級參加運動會,那該多好啊。

於是,我和媽媽買了一根跳繩,準備從零開始學習跳繩。可是跳繩並沒有我想像的那麼簡單,每次手和腳總是不聽我的話,不是繩子落下來的時候,腳已經跳了,就是繩子還沒落下來,腳已經跳過了。我試了很多遍,依舊不行,我開始有點氣餒想放棄。媽媽鼓勵我說,萬事開頭難,只要勇敢邁開第一步,後面就會水到渠成,只要堅持,一定會有進步。

於是我又鼓起勇氣,一遍遍地練習。當我第一次成功跳了一下,我幾乎高興地要叫出來了,接着,我發現我可以連着跳兩下,三下,到第四天的時候,我竟然可以連着跳十幾下。就這樣,我越來越有信心,每天都在進步,速度也在提高。終於,功夫不負有心人,最終,我被選拔代表班級參加三跳運動會。

雖然,最終我沒有進入前三名,但我卻很滿意,因爲從零開始學習跳繩,我收穫了很多,真正體驗到了堅持的`意義,我想這對我來說是最重要的。

跳繩優秀作文7

“加油!加油!”什麼聲音呢?原來是我們學校正在舉行趣味運動會。

操場上準備進行的是10人跳大繩的比賽,我的心情不由得緊張起來,因爲我也是參賽同學之一。如果跳得不好,會影響我們班名次的。這時,班主任張老師走過來,叮囑我們要沉着,不要緊張。聽了老師的話,同學們都充滿了信心。

這時,只聽裁判老師“嘟”的一聲哨響,比賽開始了。我們隨着繩子的甩動,開始有節奏地跳起來。剛開始,我們跳得不是很順利,常常被繩子絆倒。有時候,我也會被繩子絆倒。我真恨自己爲什麼老跳不好,拖我們班級的後腿,心情不由得慌張起來,腳下的動作也就更亂了。就在這時,我耳邊響起了同學們的加油聲:“三(4)班,加油!三(4)班,加油!”聽到同學們的鼓勵聲,我感動極了,暗暗告訴自己:要沉着不要緊張堅持就是勝利!說來也巧,我在這剩下的`時間內居然沒有再出什麼錯。這時,隨着比賽結束的哨子“嘟”的一聲響,比賽時間到了。

最終我們班跳了63下,取得了年級的第一名。

跳繩優秀作文8

今天作文課上,我們進行一分鐘跳繩比賽。

第一位選手跳完了,就輪到我了,我輕輕地拿着繩子預備着呢!我心裏非常緊張,同學說“開始”,我就立刻跳了。我跳得非常快,眼睛注視着前方,辮子甩來甩去的,這下子我就更緊張了,心想:“這次我能不能拿第一呢?”一分鐘時間到了,我總共跳了169個,整整比第一位選手多跳了101個。下一位選手是劉長鋮,他低着頭甩着繩子,跳跳前,跳跳後,落地聲音很響亮,最後總成績是57個。輪到王依諾這個高手了,我最擔心的就是她,在一分鐘之內能否勝過我呢?她的頭往旁邊看,臉都紅了,她的`腳幾乎沒有擡起來似的,感覺根本就跳不過去似的。可她還是跳過去了,真厲害!其實她的腳有擡起來,只是我們看起來就像沒有擡似。她總共跳了162個,比我少,我心裏美滋滋的。下一位是吳浩誠,他是這裏男生最厲害的一位,他的眼睛看着老師,似乎在想:“我一定要跳得比你們厲害!”他總共跳了110個。 很快就輪到最後一位選手了,是謝葉鑫。他雙手拉開的很大,在跳的時候,他的眉毛和眼睛都皺起來,好像跳繩對他來說很困難。一分鐘到了,他總共跳了88個,這已經是他努力的結果了。 排名出來了,前三名是:我第一,王依諾第二,邵溫婷第三。

比完賽了,老師給我們跳了不同的跳法,有些難的,有些不難的。我愛跳繩,我要經常跳繩。

跳繩優秀作文9

今天,傍晚放學的時候,媽媽叫我跳繩。以前暑假的時候,媽媽規定每天要跳一千個繩,但現在讀書了,媽媽就給我減少了一半,只需要跳五百個就可以了。

於是,放學回家的.時候。媽媽就叫我跳繩。媽媽是有規定的,必須要連續跳一百以上,要不然全都作廢。可我今天根本就不想跳繩。媽媽非要讓我跳,我很生氣,我就胡亂跳一通。沒跳幾個就絆住了。媽媽說:“重跳。”我很生氣,可我還是得跳。我一直跳到快一百個了,但又絆住了。這樣重複了兩次都這樣,媽媽說:“算了,這兩次勉強算讓你過關了,但接下來,你必須要跳連續兩百個,否則繼續跳。”我又繼續跳,我跳呀跳,跳到一百八十多個了,突然,被腳一絆,又停了下來。媽媽嚴厲的說道:“重新跳。”我說:“就差幾個了,我補齊就好了。”媽媽說:“不行,誰叫你沒有堅持住的,這叫功虧一簣,你好好體會一下吧!”我沒辦法,我只能重新跳,我心想:我得好好的跳,可不能再這樣了,要不然又要功虧一簣了。我小心翼翼地跳着。總算過關了。

通過這次跳繩,我還真明白了“功虧一簣”,這個成語的正真含義。有的時候,就是這樣,離成功只差一步之遙,我們卻因爲某種原因,就會與成功失之交臂的。

跳繩優秀作文10

一提到跳繩,你想到的一定是,又高又瘦腿又長的人才能跳得快,跳得好。我雖然是一個小胖子,但我跳繩可以令你們大吃一驚。我雖然胖,但十分靈活,跳繩可是我的強項。別看長得矮腿又短,可我不“低”於其他人。在一次測試中,我發現了自己跳繩的.潛力。

那一天,體育老師測試跳繩。一分鐘時間,我居然跳了110多個。當時數數的同學目瞪口呆,連旁邊同學看到我這番情景,也不由得停了下來。體育老師得知後,又讓我跳了幾個,老師點了點頭。當同學們全都知道我有跳繩的天賦時,他們都向我豎起了大拇指。我心裏不禁涌上了一股暖流。

回到家裏,我迫不及待地向媽媽滔滔不絕地講述了這件事情。媽媽聽完後十分欣慰,讓我再接再厲,成爲一個跳繩高手。開始,我本來想拒絕媽媽,但看到媽媽對我那期盼的眼神,我決定再次一搏。但在訓練的過程中,我遇到了許多的困難。訓練完,我往往上氣不接下氣,有時心跳都加速了,有時大汗淋漓,揮汗如雨,常常吃不消。可媽媽不想讓我放棄,一如既往地鼓勵我。我也不想讓媽媽失望,最終,經過我的艱苦訓練,我成爲了我們班的跳繩第一名。這些也要歸功於我的媽媽,要不是媽媽,我早就放棄了。

“看那,有一個小胖子在跳繩。”那個人就是我。通過這件事,我明白了一個道理,那就是無論有多少困難,我們必須相信自己,做事一定要堅定,你就可以勇往直前,無所畏懼。

跳繩優秀作文11

今天下午,一至四年級跳繩比賽。這個消息我們也是才知道的,許多同學都在埋怨:老師爲什麼不早點告訴我們?我覺得老師這樣做是對的.,因爲這樣可以檢驗我們平時是否自覺練習。這不,廣播裏一通知,大家都急急忙忙臨時抱佛腳去了。

緊張而又害怕的比賽終於開始了。老師把名單交給裁判員,然後讓我們按次序排好隊伍,做好準備。那時,我緊張得不得了,心裏怦怦直跳,手心都快出汗了。

隨着一聲哨響,大家手中的繩子都揮舞起來。同學們要緊牙關,眯着眼睛使勁地跳。那繩子打到人身上,還真有點疼呢。大概同學們甩得太快了,竟颳起了一陣風,吹到身上有絲絲涼意。有些人被掛到了,一刻也不停息,又跳了起來。跳到後來,我感覺很累,真想休息一下,但我不敢,這畢竟是比賽呀!

又隨着一聲哨響,大家手中的繩子陸續停了下來。裁判員連忙登記每

位同學的分數,我跳了104下。

比賽結果,我們班得了倒數第一。我們班雖然落後了,但我沒有灰心,因爲失敗乃成功之母。我相信,在我們共同的努力下,明年一定能取得好成績。不過,大家平時還要多練習哦!

跳繩優秀作文12

有一天體育老師說:“下個星期二是我們學長的健康生活測試,大家要加緊在家裏練習了。”

那天放學後,我和平常一樣跑回家。到家寫完作業,突然想起早上體育老師說的話,我找出了我的跳繩練習,可是我一跳就被跳繩絆倒,要麼頭被絆倒,要麼腳被絆倒,真是氣死我了,跳繩好像一直跟我作對啊,我說不跳了不跳啦,媽媽走過來說:“世上無難事,只怕有心人,不要急躁,慢慢來,一定會成功的.。”我照媽媽說的指導,試着跳了一下。結果跳過了一個又一個,我慢慢變得自信起來,覺得自己終於學會跳繩了。我渾身充滿了幹勁兒,我讓媽媽在一旁做記錄,測試我一分鐘能跳多少個。我拼命地甩動跳繩,跳地氣喘吁吁。一分鐘後,媽媽笑着對我說:“你真棒,跳了113個!”

這個星期二,我們的健康生活測試開始了,坐位體前屈13.4釐米,仰臥起坐45個。到跳繩了,老師的一聲“開始!”我便奮力地跳起來,最後我竟然跳了133個,比在家裏跳的還多,我特別開心一蹦一跳地回了家。

世上無難事,只怕有心人。只要努力,再大的困難都能克服,取得最後的成功。

跳繩優秀作文13

今天下午第三節課,我們年級舉行了跳繩比賽。

因爲氣氛不同,使得我們十分緊張。我緊閉雙眼,心裏爲自己打氣、加油,希望我們能得年級第一。第二個跳的是我們。大家站好位子,吧自己紙張交給大哥哥大姐姐,便等待許老師的哨聲,開始奮力跳繩。

“預備,跳!”許老師的聲音直衝雲霄,大家以掩耳不及迅雷之勢迅速地進入比賽。“譁——譁——”操場上滿是這樣的聲音,大家都咬緊牙關,用盡最後一絲力氣跳下去。終於時間到了,我趕緊跑過去看,成績不怎麼好,只有159個。

我拖着疲憊的身體,做了下來,觀看其他班級跳得怎麼樣。現在跳的是三班,他們班的`幾個短髮女生,跳呀跳呀,頭髮一高一低,猶如一隻只小水母在廣闊的海洋裏漂呀遊呀!。長髮的女孩子,跳呀跳,馬尾辮一上一下,一左一右,恰似一匹匹奔跑着的小馬駒的尾巴一樣。嘻!胖同學露出了白白的肚皮,在空中彈跳着,看他大汗淋漓的樣子,就知道帶個大肚皮很累。

一個班跳完了,一個班接上,就這樣一直到結束。不知道我班能取得第幾名呢?希望大家的努力沒有白費!

跳繩優秀作文14

今天,我終於學會跳繩了!想起以前我跳繩的樣子真是笨呀!我總是把繩,甩到面前然後跳過去,所以別人都笑我,說我很笨!我記得我的羽毛球教練讓我們一塊練跳繩,看着別的同學輕鬆地跳着,我真羨慕啊!我走到媽媽面前說:“我不敢在大家面前跳繩,我知道我跳繩的樣子很笨,大家肯定會笑我,我們回家吧!”媽媽聽後嚴厲地說:“你必須勇敢地面對,不能逃避現實,跳繩。”沒辦法我只能壯着膽子跳了。當我拿起繩子時,我的手都緊張得出汗了,我閉着眼睛跳,當我睜開眼睛時,我看到別人都在笑我,跳繩。我再次走到媽媽身邊提出回家的請求,可媽媽沒有答應,還說要跳完300個才能回家。我只好一個人在角落裏練,我低着頭一個一個地跳着,汗水像雨點一樣流了下來,終於我跳完了300個。回家以後我加強練習。

今天上羽毛球課時,我驕傲地走到教練面前大聲地說:“我會跳繩了!”說着我拿起繩子跳了起來,我的同學和他們的`家長還有教練都在爲我數着:“一、二、三……二十。”我一口氣跳了二十個,他們都爲我鼓掌,我也高興地笑了,我心想:謝謝媽媽,不是您好的嚴厲,我今天一定還沒學會跳繩。

跳繩優秀作文15

每當在課間看到同學們歡快地跳繩,用繩子在空中劃出一道道優美的弧線,我就羨慕不已。

“羨慕別人,不如自己學唄!”今天是週末,媽媽看我又在直勾勾地看人家跳繩,就將我一軍。

“練就練!”我提起繩子往後一甩,身子向上一躍,繩子就像鞭子一樣抽打地面,“啪啪”作響。可我的腳老是不聽話,不是前腳掌勾住繩子,就是後腳跟絆住繩。“砰”的一聲巨響,我摔了一個四腳朝天,撞得腰又酸又痛,像馬上要折斷了似的。我一臉嫌棄地把跳繩扔在一旁,垂頭喪氣地坐在地板上,埋怨道:“什麼破東西,有什麼了不起的。我還是不學了吧!”

這時,媽媽走過來,愛撫地拍了拍我的背,鼓勵道:“孩子,做任何事情都不要半途而廢,只要堅持下來就可以成功!”

聽了媽媽的話,我心裏燃起了一團火焰,暗自給自己打氣:“我一定要成功!”我握起繩子向上一甩,雙腳離地,“呼”的`一聲,繩子居然從我頭頂掠過。再來一次!“呼呼!”一下子跳了兩下,我高興得不知怎樣形容。

“繼續加油,讓手腳配合得更加靈活些!”媽媽向我豎起了大拇指。

我長舒一口氣,甩動雙臂,左腳一擡,右腳一踮,繩子穩穩地從腳底下竄過。對,就是這種感覺!此時,繩子帶動着我的身子,像一個大風球把我捲進去,我的耳邊只聽見“嘩啦啦”的風聲。一下、兩下、三下……我越跳越多,越跳越起勁。

此時,四周靜悄悄的,只聽見“啪,啪,啪”的鞭打聲和着“噠,噠,噠”的腳步聲,像一支美妙的交響曲!

跳繩優秀作文16

今天,我們上體育課,老師讓我們帶好跳繩,我們集合好後,老師過來了,站在對面的正好是我的敵友。老師說:“1分鐘要跳80個以上!”這時,我的.心裏又害怕又緊張,完了完了,我可能跳不上呀!體育老師說:“準備開始了,你們要加油,誰要是跳不上80個,就要跑三圈!”我心想:我一定要跳80個以上。

老師說:“跳”,我們都跳了起來,我數着:1、2、3……到39個了,我覺得很累,慢慢停了下來,旁邊的好朋友小紅說:“加油加油,你一定能行!”聽了小紅的話,我又咬咬牙跳了起來,50……70……79……,啊,我跳到80個了,我又使勁堅持,努力甩起手中的跳繩,終於堅持到了85個,我實在太累了,我心想:這下總該可以了吧,於是我停下腳步,這時,我看着對面的那個同學,他跳了103個,我不服,可我實在累的不行了。老師說:“停”,我們就全都停下了,問到我時,我說:“我跳了85個”。老師說:“你以後要努力,爭取跳的更多!”我想:哎,還是我沒練,我回去一定好好練!

跳繩優秀作文17

劈啪劈啪劈啪聽,是誰在跳繩呀?

原來是我們班的跳繩達人鮑俊宇!

他長得高高瘦瘦的,戴了一副藍邊的.眼鏡,看上去可斯文了,但是當他跳起繩來,馬上就變得活潑敏捷,如武林高手一般。

鮑俊宇是我們學校跳繩隊的隊員,他每天都會抽出一點時間來跳繩。他跳繩的時候真是瀟灑,只見那黃色的繩子被他甩得上下翻飛,他的腳底就像安了兩個彈簧,還不斷地變換着花樣,忽而兩腳交叉跳、向後跳,忽而兩臂交叉環繞跳、雙飛跳。他快速地跳起,落下,又跳起,又落下輕盈得就像一隻小燕子。

有一次,老師讓我和他一起參加跳繩比賽。

在比賽之前,我的心撲通撲通直跳,感覺都快從嘴巴里蹦出來了。他看出了我緊張的樣子,安慰我:別怕,只要全力以赴就可以!

隨着裁判一聲哨響,比賽正式開始了。我們的繩子就飛快地甩了起來,猶如一條條小白龍在飛舞。耳邊只聽見繩子甩動的聲音,大家都拼盡全力比賽着。

過了一會兒,我和其他同學都上氣不接下氣,跳不動了,只有鮑俊宇依然氣定神閒,飛快地舞動着繩子比賽結束了,鮑俊宇最終獲得了冠軍。

我輸得心服口服,他的冠軍可是平時堅持不懈的練習換來的。我下定決心要向鮑俊宇學習,努力練習跳繩,並堅持下去。

劈啪劈啪劈啪聽,又是誰在跳繩啊?

哈哈,還是這個跳繩小達人呀!

跳繩優秀作文18

一個激動人心的夏天,我們舉行了一年一度的跳繩比賽。在這個乾燥的夏天,我們的精神似乎比春天更加朝氣蓬勃。

我也被成功選爲交互繩的一名隊員,本來我對交互繩沒有一點兒瞭解,但聽了我們班跳繩“小王子”的介紹使我慢慢喜歡上了跳繩。在比賽開始的前幾天裏,各個班級的學生都萬分緊張,一分也不敢鬆懈,生怕自己不如別人。最終,我們的訓練和努力並沒有白費。我們提升的很大。

比賽開始了,首先是從低年級開始慢慢到高年級,年級升高我也開始跟着緊張起來。熱火朝天的比賽還在繼續進行。我們一上場六年級的同學們就開始大聲吶喊爲我們助威。三二一開始,我一聽到口令就開始跳,在跳的時候我激動幾張,但又帶着團隊的'希望,所以我告訴自己加油加油!比賽過半另一個隊友上陣,我看到大家滿頭是汗,但是他們都沒有放棄仍然自信滿滿的堅持下去。他們想爲班級爭光,他們的決心使他們更加出色。

比賽結束後,大家紛紛回班,我還在回想剛纔激烈的競爭,真期待下一次跳繩比賽的到來。我還會更加努力取得優異的成績。

跳繩優秀作文19

最近,學校里正如火如荼地進行着一分鐘跳繩比賽。不過,形式跟我們平時的比賽不一樣,是在手機上下載“天天跳繩”APP後進行練習,每次練習都有成績。

第一次接觸這種特別的比賽形式,我感到很新奇。“3,2,1開始!”隨着手機上“天天跳繩”APP的提示音,我深吸一口氣,“嗖嗖嗖”甩起了繩子。跟着繩子甩過的節奏,起跳,落地,起跳,落地APP自動進行着計數,145,146,還剩最後10秒,加油!我控制着跳繩的動作,不讓節奏慢下來。叮,結束!我一邊喘着粗氣,一邊急匆匆地去手機上看最後的成績。174個,排名第四!第三名是175個,只比我多一個。不行,我一定要超過他。

休息片刻,我又一次站到了手機鏡頭前。一開始,我就加快了節奏,前半分鐘還算順利,但漸漸地,我感覺身體的力氣有些不夠了,起跳的雙腳沉重了起來,甩繩的雙手也有些不聽使喚,呼吸越來越急促。難道就要這樣放棄嗎?不,我一定要堅持,超過175個。我咬緊牙關,用盡全身的.力氣,5,4,3,2,1,結束!我幾乎連站穩的力氣都沒有了,踉踉蹌蹌趴到了沙發上,去看手機上的成績。哇,189個!成績出乎我的意料,我驚喜地大叫了起來。

現在,每天晚上練習跳繩成了我最快樂的時光。“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”跳繩不僅鍛鍊身體,增強體質,還錘鍊了我的意志,讓我明白只有奮力拼搏,堅持到底纔能有所收穫!

跳繩優秀作文20

今天作文課上我們全班同學在大廳裏舉行了一場別開生面的跳繩比賽。

老師先宣佈活動規則:兩人一組,第一輪不攜帶雞蛋跳,第二輪攜帶雞蛋跳,最終誰第一輪和第二輪跳得最多誰是第一名,並有獎品,獎品是一枚雞蛋。

比賽開始了,曾老師一法令,“開始!”只見我的同伴張屹梟同學的雙腳形成了八字形的姿勢,像一位舞蹈家再跳優美的舞蹈,她面帶微笑地跳着,十分自然,我在心裏默默地爲她加油。心裏想:我們組一定能拿第一。只見她旁邊的劉天博同學大喊:“不行了,不行了。”當他正要放棄的時候,曾老師說:“快呀,來不及了!”這是,他鼓足信心,用力地跳“停”!第一輪比賽結束了。

第二輪比賽開始了,這次是帶着雞蛋跳,“開始”!我焦急萬分地跳着,生怕雞蛋掉下來。漸漸我的.表情嚴肅起來,張屹梟看我斷繩了,居然樂得比花還好看,真是讓我生氣呀!我一邊跳一邊看我旁邊的孟誠正在吃力地跳,他的繩時斷時續,一會兒摸摸自己兜裏的雞蛋,一會又摸摸自己的雞蛋,我心裏不禁想:哈!我又少了一個競爭對手!

比賽在歡聲笑語中結束了,獲得了第一名的是我,總共跳了242個,我拿到了一枚與衆不同的雞蛋,因爲這枚雞蛋是用我的勞動得來的,我真高興!