粉筆借物喻人450字

粉筆借物喻人450字1

“嚓嚓,嚓嚓”聽,這是粉筆在黑板上寫字的聲音。

粉筆借物喻人450字

粉筆,一個不起眼的嬌小的身軀,可你卻不曾想過,正是粉筆幫你打開了知識的大門。當它在黑板上飛快地留下了一行行清晰的字,卻沒有一個人發現,那似有若無的粉筆灰正飄飄灑灑從空中落下來,粉筆在減少,它的生命在減少,當粉筆沒有了的時候,它的生命也就走到了盡頭……

粉筆的生命是短暫的,像流星雨一樣一閃而過,但它無怨無悔,它只爲我們能努力學習;它無私奉獻,只爲我們能憧憬自己的未來;它更不在乎別人對它的看法,它只是默默無聞地奉獻自己的一生,它像極了我們的班主任李老師。

老師是多麼普通的一個職業,但我們的班主任李老師卻對我們認真負責,我們就像一顆小樹苗,而李老師則是一棵參天大樹,源源不斷地給予我們營養,爲我們傳送知識。當我們長成大樹時,李老師這棵參天大樹也慢慢衰老了。

記得有一次,放學了,我路過辦公室,看到李老師面前堆着如山的作業,可李老師卻還是一絲不苟地幫我們批改作業,並沒有一絲想離開的樣子。李老師其實真的很關心我們,雖然有時嚴格,但卻真心是爲我們好。

粉筆,老師,二者之間有一種微妙的關係,與其說粉筆像老師,倒不如說老師像粉筆……

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蠟燭·粉筆·大樹——老師

蠟燭,不停地燃燒自己,自己一點一點的融化,但使屋子裏很明亮。蠟燭,並不長,但它會英勇的犧牲自己,給予我們明亮。

粉筆,不停的摩擦自己,自己一點一點的被磨成面兒,但自己的努力,讓我們學到了許多知識。粉筆,在世界上算最樸素的`,可勇於犧牲的精神是非常富裕的,它要被拋棄時,默默的嘆氣,要爲我們做貢獻時,又默默地給予,它,就是那個默默奉獻的粉筆!

大樹,爲我們乘涼,爲我們給予空氣,爲我們創造了一個美麗的城市。我們乘涼,我們呼吸,我們遠看,全是美好的,就是因爲它——大樹!大樹爲我們遮風擋雨,呵護我們一天天快樂的長大。

老師就像蠟燭,使我們小小的、烏黑的心房照的通亮。老師就像粉筆,一字一字的教會我們知識,但老師批評我們,我們也不高興,可考試時,老師還是會幫助我們學習、進步。老師就像大樹,爲我們遮風擋雨,呵護我們一天天快樂的長大。

那句話是真好:“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神!”在學生眼裏,老師就是神!

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我全身上下都是白色的,輕輕在黑板上劃過就會留下印記,沒錯。我就是一根不起眼的小粉筆。

我一直都認爲,爲教育事業奉獻是光榮的,那怕獻出自己的生命。

那一天,我來到教室,看到同學們似花的臉龐,滿是興奮。“噹噹噹當”上課了!當老師走進教室,把手伸進粉筆盒時,我縱身一躍成功蹦到了老師的手心。我在黑板上舞動,雖然身體一直減少,但看到孩子們認真的臉龐,我激情澎湃,似乎身體又以每秒百分之百的速度重新生長,想多教他們一點知識。

下課的鈴聲響起了,我也只剩下了一半身體,老師又把我重新放回粉筆盒,一進去,粉嫩嫩老大爺對我說:“孩子,我在這很長時間了!你怎麼這麼傻呀!你瘋了?”

我還沒來得及解釋……

就不知怎麼飛了出去,哎喲!疼死我了!原來,一個小男孩拿起了我扔向他的同伴,可他靈活的躲開了,我呀!就靜靜的躺在地上,失望極了,這時,一個打掃衛生的小女孩發現了我,把我重新放回了粉筆盒。

那一刻,我很感激那個小女孩,讓我又有了生命的意義,我願用我的身體化成你的知識,用粉末勾勒你的未來,讓我留在你的心裏。

我還在思考,上課鈴響了,我縱身一躍……

那天。我完成了爲教育事業獻身的偉大理想。