我想對你說作文示例

在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的我想對你說作文,希望能夠幫助到大家。

我想對你說作文示例

我想對你說作文1

飛翔在宇宙中的ET啊,我想對你說:

爲什麼你們的科技那麼發達?我們卻很落後?爲什麼我們總是追不到你?爲什麼你們在宇宙中音信全無?我有太多太多的爲什麼想問你?

飛機發明以後,天空變的不再吸引人,遙遠的宇宙變成了新的話題。就在這時,ET,你出現了。我們越來越想飛向太空,尋找你們。當“一號”飛向宇宙時,全世界人都想發現你,可是你們ET卻無影無蹤了。

近年來,我們不斷髮射火箭來探索太空,也希望揭開你們那神祕的面紗,可是一無所獲。

你們來到地球上吧,我們是和平的!爲什麼你駕着UFO在地球飛旋卻不降落交朋友呢?也許我們的合作會創造出美好的明天。

我們不會把你推上實驗臺做各種可怕的實驗,不會因恐懼而發動戰爭去摧毀你們的家園!

來吧,揭開面紗吧,我們不會傷害你!我們握手吧,不要一次次神祕的出現,又一次次讓人費解的消失。也許有一天你或我的家園受到攻擊,我們可以聯合抗擊,共建一個和諧的家園!

來吧,ET,交個朋友吧!我有許多話想對你說。

我想對你說作文2

暗夜漸漸織上天空,星星眨着疲憊的眼睛。對面樓房的輪廓漸漸的模糊,對面的燈光漸漸熄滅。父母已進入夢鄉,一切都那麼安詳。此時只能聽到鐘的滴滴聲,此時已經十一點了,夜深了。在昏暗的燈光下,一個削瘦的的小女孩正在帶着怨言趕作業!那個可憐的小女孩就是我!老師,也許你已經進入夢鄉,但你也許不知道,你的一個學生正在趕着一堆也許你也寫不完的作業。

上午第一節語文課,你滿面春風的走進教室。我正懷着一絲僥倖盼望您能少佈置寫作業,因爲晚上有我最最喜歡的片子。您卻把大堆大堆的作業泰山壓頂的佈置給我們。如:練習冊,黃岡練習冊,預習,聽寫,多音字,生字,詞語和課後練習。六年級就六年級嘛!好像明天就要面臨大學聯考似的,甚至比大學聯考還緊張。

學生們夠累了,可您還把學生的作業給學生改,這不是雪上加霜嗎?老師,你可以把課上的慢些,給我們減壓力,有些我們掌握的要理可以不抄嗎?

老師,理解萬歲,理解我們,讓我們輕鬆快樂的迎接升學考試。

我想對你說作文3

親愛的老師感謝您含辛茹苦地教我們知識,是您教會了我做人,老師我有很多話想對您說。

記得有一次,在上課的時候,我在講話,並沒有在專心致志地聽老師講課,結果老師留了作業。放學之後,我拿起作業本。一看,什麼都不會,只好不寫作業了。爸爸回到家,問我:“作業寫完了嗎?”我心緒不寧地說:“寫完了。”第二天早上,我來到學校。老師對我們說:“大家把作業都交上來。”同學們紛紛把作業交了上去,而我卻低着頭慢慢地交到老師面前,我心裏想:“老師會不會發火,我好害怕。”而老師卻溫柔地對我說:“你爲什麼沒有寫作業呢?”我說:“因爲我上課沒有認真聽講,不會寫,所以纔沒寫作業。”之後,老師拿起書本,給我講了一遍,我並沒有聽懂,但是,老師卻沒有責怪我,而是認真地給我又講了一遍,很難理解,老師又給我講了好多好多遍,我終於會了,我感覺老師已經口乾舌燥了,老師的所作所爲讓我很感動。

我心裏默默地對老師說:“您含辛茹苦地教我們知識,我們沒有認真聽的時候,您一而在再而三地讓我們好好學習,離國小畢業只有一步之遙,在這裏,我想對您說,老師您辛苦了。

這就是我想對老師說的所有的話,您把知識毫無保留地傳授給我們,而我們犯了錯誤,卻是您一一爲我們承擔,老師您辛苦了。

我想對你說作文4

弟弟,你知道嗎?我有很多話想對你說,可總是沒機會,今天在這裏,我就跟你說說把!

弟弟,我想對你說,請你不要再那麼任性了好嗎?你還記得你8歲生日那天嗎?爸爸媽媽帶你到商店挑禮物,你看中了一輛昂貴的遙控汽車,但是爸爸覺得太貴了,不想買。你看見爸爸不買,便死活不肯走。爸爸看你這樣,只好給你買了下來。回到家,你對它愛不釋手,一整晚都在玩。可沒過幾天,你就把它扔在一旁,碰都不碰了。弟弟呀,你知道爸爸要起早摸黑幹多少天才能賺那幾百塊呀!

弟弟,我想對你說你已經長大了,自己的事情應該自己做,不要再讓媽媽幫你了。弟弟,你已經就9歲了,可你每天早上還要媽媽幫你穿衣服,穿襪子。而且,當媽媽幫你穿衣服時,你總是很乖,很甜地叫媽媽;可當媽媽批評你的時候,你總是生氣地在背後說媽媽這不好,那不好。弟弟,當你在埋怨媽媽的時候,你有沒有想着媽媽這些年天天幫你穿衣服,天天煮飯給你吃……這些,你想過沒呀!你難道不知道,媽媽這樣做,都是爲你好呀!你要知道感恩呀!

弟弟,我想對你說,你快點改掉這個驕傲自滿的性格吧。有一次,你罵隔壁的弟弟是笨蛋,可你自己呢?第二單元測試只有八十六分。媽媽爲此說過你,弟弟,我希望你能改掉這個缺點。“虛心使人進步,驕傲使人落後”你明白這個句子的意思嗎?

說了這麼多,我想你應該明白我的意思了吧。弟弟,我希望你改掉這些缺點後,成爲一個真正的男子漢。

我想對你說作文5

老師,我想對你說:“您辛苦了!”您用您辛勤的汗水來灌溉我們成長,您爲我們付出了多少?課堂上您忙碌的背影,課下匆忙的背影與放學後疲憊的身影,哪一個不是您辛勤的見證?你頭上的白髮,您額頭的皺紋,您身體的疲憊,哪一個不是因爲我們才造成的?

老師,我想對你說:“謝謝您!”您是蠟燭,點燃自己卻只爲照亮我們,就像那句古詩所說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”您是燈塔,照亮我們夜行的路;您是引路人,引導我們走向黎明;您是蠶,直到生命的最後一刻還在不停的工作,您爲我們付出,卻不求回報;您教我們知識,教給我們做人的道理,教給我們感恩,自己卻不求感恩……

老師,我想對你說:“我愛您!”您把知識一絲不漏的傳授給我們,在生活和學習上,您都是我們的引路人。您把我們當成您自己的孩子一樣疼愛、關懷,甚至比自己孩子還親,要是有同學生病了,您會着急的幾天都睡不着覺。

老師,我想對你說:“您真偉大!”不知道從什麼時候起,白髮爬上了你的頭頂,皺紋跑到了你的額頭,這些都是您爲我們付出的見證,這些美麗的痕跡就像一枚枚勳章,照亮你閃閃發光的人生。

老師,我想對你說:“……”

我想對你說作文6

王老師,您帶領我們這麼多年,帶領着我們七班這麼多人,我有很多話想對你說。但是我卻不知道該怎麼說出口,在這裏我要把我所有想對你說的話對你說。

“王老師,我要感謝您對我的教育,從我什麼都不知道,剛剛發芽的時候,你用一種有趣的方式教育者着我們。但現在我們已經長得像一顆小草一樣大了。雖然我們沒有長成那樣的參天大樹,可是我們卻永遠忘不掉您對我們的教導。”

對我們四年級數學彭老師,我有話對您說:“彭老師,雖然你教導我們的時間沒有王老師時間長,但是你讓我們在短時間內學會了更多的東西。本來小數乘法,我還不會,但是現在小數乘法對我來說已經是小意思了。”

對現在的彭老師,我有話對您說:“您雖然剛教我們還不到一個月,但是我能看出來您對我們的用心,有時您朝我們,我們可能有時候有點不服氣。但是很多人只是一時明白了一個道理,在真正實際上就不明白了。就是如果老師吵你,那是對你好,如果老師不吵你,就算在課堂上打鬧,老師看見了也是無動於衷的話,那是放棄了你。”

雖然現在我們的科學老師對我們不是那麼嚴,但是,如果課堂上有人說話打鬧,老師也會幫着解釋解決問題,而且也會批評做錯的學。

我也有花的英語老師說:“謝謝您的四年級和五年級都會陪伴着我們,從一開始你就嚴師教導我們,讓我們的英語更上一層臺階。我要特別感謝您。”

這就是我想對老師說的話,最後還是要,深深地感謝你們。

我想對你說作文7

作文,你是隻五彩斑斕的蝴蝶,張開夢想的翅膀,在花香瀰漫的時節飛翔。你淨化了我的心靈,我把積蓄已久的感情用你表現出來,真有一種輕舞飛揚的快感。

但有時,面對突如其來的你,我有些不知所措。腦海裏多而雜亂的素材、感情,無法用完美的文字表達出來。我的筆尖在白紙上寸步難行,絞盡腦汁的自己恨不得把紙張戳通了。我總是漫無目的地僵持着,拖延着,冥思苦想。最後,筋疲力盡的我湊出來了一篇乾巴巴的文章。再次讀它,修改它,我少了幾分快樂和釋然。

作文,你時而讓我愁,又時而讓我快樂。

每每有千言萬語想要傾吐於文字時,我提起筆,在潔白的紙頁上留下一行行文字的軌跡。我感到自己彷彿成了一位天馬行空的文人,寫作能一揮而就,以至於長時間爲這孤芳自賞。閱讀你,猶如在文字的天地間遨遊,我十分自在,像獲得了什麼無價之寶似的。

你的靈動,你的真實,你的魅力,讓我覺得生活不再是色彩單一、枯燥無味的,處處都有鳥語花香、鶯歌燕舞。你是一次建築,妙詞佳句是蓋樓房的磚和瓦,只有通過一次又一次的積累,建築才能牢固。

作文,我想對你說的'還有很多很多,千言萬語難盡。寫作的快樂與愁是相對應的,就讓我化愁爲快樂,在作文的殿堂享受吧!我胸有成竹地提起筆……

我想對你說作文8

奶奶,我想對你說聲對不起。

記得小時候,有一次你幫我洗頭,我特別難過。

因爲你幫我洗頭特別疼,而且還把泡沫水弄到我的眼睛裏,難受死了。

小時候,我不喜歡洗頭,因爲我那時候,最怕的就是水了,我一看見有很多水的時候,我就不敢靠近,所以那時候,我就開始不喜歡洗頭了。

那天,是個陽光明媚的星期天,我的頭皮特別癢,有許許多多的頭皮屑,我想去洗頭,可就是怕水。你看見我那副難過的樣子,就說:“你再不洗頭,頭上就要生小蟲子了。”我當時一聽,嚇壞了,腦海中浮現出那幅情景:小朋友看見我頭上有小蟲子,就不跟我玩了。我趕緊跑到水池邊,你幫我在桶裏放上水,然後你就幫我洗起頭來……“喲,哎喲,疼死了。”我嘰哩呱啦叫起來,“不重一點頭皮屑洗不掉。”你回了一句說。我又說:“那麼不好再輕一點啊。”你瞟了我一眼“哼”。我突然縱身一躍,大聲說道:“你算老幾啊?你根本就不配我爺爺,你既不知書達理,而且手腳又重,哼!”……

之後幾天,我仔細想了一想,我不應該對你那樣。雖然說出口的話收不回來了,但是能用我的歉意彌補起來的。

奶奶,你能原諒我的過錯嗎?

我想對你說作文9

在別人眼中,我的妹妹是那麼的可愛,可是,比我小的妹妹怎麼就開始命令我了呢?

寒假的時候,她想要去喂狗,她就會對我說:“快去給我拿點骨頭來,我要喂狗!”她說話的時候,真的就感覺自己是個小公主一樣,別人都得聽她的。可是我又有什麼辦法呢?我要是不去的話,她準會哭,她哭了可就更“可怕”了。我哄也哄不了,還會聽到惡魔(媽媽)的叫聲:“你怎麼可以把妹妹弄哭呢?真不像話!”接着就會跑過去哄妹妹:“都是姐姐不乖!”那時候我真的很想對我的妹妹說:“你以後不能再那麼任性了,你可不是一個公主!”

可是過了幾天後,我又改變了我的想法,因爲我的小妹妹竟然那麼爲我着想!

吃飯的時候,我看見奶奶做了一道妹妹很喜歡吃的菜,我心想:哎,她肯定又會不讓別人吃自己喜歡的菜吧!可是我剛吃了一口飯,妹妹就把自己喜歡的菜夾了好多放到我的碗裏來,還害羞地說:“姐姐多吃點,這個好吃。”頓時,我的心溫暖了許多。原來,以前我都錯怪她了,她其實那麼爲我着想啊!

我任性的人妹妹,又成了我那可愛的妹妹了!

我想對你說作文10

小黑是一條狗,是我最心愛的一隻黑色的小狗,正因爲它是黑色的小狗,所以我把它叫做小黑。它只有一個月大,這次寒假時,我把它留在了姥姥家。

小黑,我想對你說。已經分開三個月了,你還記得我嗎?如果你還記得我,請聽我說:“以後一定要聽姥姥的話,遇見到比你大的狗一定要躲開。”

小黑,我想對你說:“在吃飯時不能挑食,姥姥給你什麼,你就吃什麼。只有什麼都吃,才能長得高,長得大,長得壯。”

小黑,我想對你說:“你一定要講衛生,不能隨地大小便。你還記得嗎,一次,你因爲剛來不久,所以在姥姥剛買的新地毯上大便,結果被姥姥大吵了一頓,要不是我幫你說情,你就成了一隻流浪在街上,受其它狗欺負的流浪狗了。”

小黑,我想對你說:“小黑你一定要好好的生活在姥姥身邊,一定要好好生活在我的夢中,你一定要好好的生活在一個快樂的世界中……”

小黑,我想對你說:“雖然,我們兩個已經分開了很久很久,但除了爸爸、媽媽,我最喜歡的夥伴就是你了!”

小黑,我想對你說……

我想對你說作文11

袁華斌,說實在話我很怕你,有時你無理取鬧,有時非常聽話,但是在前幾天,我都被你嚇死了。雖然在同學們眼裏是非常好笑,但是你的那些行爲去讓我一晚都在想那件事。

事情發生在星期三,我坐第二位,我一如既往地幫同學檢查作業,我走上講臺,把“作業情況欄”畫好。但我沒有寫好字,因爲我還有三位同學的沒檢查完,當我檢查到廖望欣時,一個人突然撲在我的背上,我以爲是一個女生。旁邊的彭t提醒我說:“劉啵稍諛惚成系氖竊蟆”“啊!”一陣尖叫在教室裏傳開,我顧不上什麼,一把抓起廖望欣的書包回到自己的座位上,我倉促地遊覽了一下她的試卷,發現她的沒改,我走上講臺,拿起粉筆寫上一個“廣”字頭,袁華斌過來了,幸好臺下的同學及時叫我:“袁華斌來了!”我馬上跑到座位上,我調整好呼吸,又走到了講臺上,打算寫名字。我還沒動筆,袁華斌就上來了,我心裏想,我爲什麼要怕他?我瞪起眼睛看着袁華斌,好想再說:“不要惹我,我的忍耐是有限度的。袁華斌好像知道了我的敵意了,趕緊回到座位上。“哇,剛纔我的心都要跳到嗓子眼了,現在,可以安心了。”我把廖望欣的名字寫了上去。

下課了,我下樓去玩,直到廖望欣說:“我的改了。”我才把她的名字擦去,真對不起她!”

袁華斌,你可得想我道歉,也要跟廖望欣道歉,如果不是你,我也不會把廖望欣的名字寫上去。

我想對你說作文12

尊敬的母親:

親愛的媽媽您好,我是您的兒子王嘉淼。這是我給您寫的第一封信,心裏有點緊張。我要把這一學期想對您說的都要說了,只不過您對我的恩情太多了,怕是說不出那麼多,也有可能只有小一半。

您讓我知道了遇事不放棄。之前,我剛上圍課的時候什麼也不會,什麼也弄不好。我的圍棋老師責備我說:“你一點長進都沒有……”我對您說:“媽媽,我不想上圍棋課了。”您沒有責備我,而是摸着我的頭說:“萬事開頭難,要有自信,不要見事就放棄,要勇敢的去面對。”

還有在考試之前您對我說:“只要完成了XX事情就給你買本書。”我認真做完了那件事情並告訴您我完成了的時候,您卻給了我一本我已經讀了不下兩遍的書。您還振振有詞的說:“多讀可以複習。”我拿過那本書說:“可是……”您卻果斷的說:“沒有可是,每次都可是可是的!”我不情願的答道:“好吧!”我拗不過你,只好回到自己房間傷心的將那本書又讀了一遍又一遍。

親愛的媽媽,感謝您的關愛,也請您下次說話算話好嗎?祝您一帆風順。

王嘉淼

20xx.12.16

我想對你說作文13

弟弟,我想對你說,我們家自從有了你,就大不一樣。

記得你即將出生的時候,媽媽在產房裏,我和爸爸在外面焦急地等待。你不知道我有多興奮,真想早點看到你。

可是自從有了你,我的生活大不如前了。原來我和爸爸媽媽睡主臥,你出生開始,我就只好一個人睡書房。餐桌上,原來我是全家關心的焦點,好吃的都給我吃;現在你纔是大家的焦點,我的任務就是儘快吃完。現在,你慢慢長大了,我們又成了競爭對手。每天都要比一比,誰吃飯快,誰做事專心。

現在,我們是很好的玩伴,我喜歡玩什麼玩具,你也喜歡來湊熱鬧。爸爸媽媽每次買玩具不得不考慮買兩份,一人一個。我到哪裏玩,你老是跟着我。就連我寫作業的時候,你都要纏着我。有一次我在寫作業,你“嗖”的跑過來,非要呆在我旁邊,又不肯安安靜靜地呆着。我費了九牛二虎之力剛把你抱開,你又調皮地跑回來。媽媽批評了你,你還雙手叉腰,皺起眉頭,一副氣沖沖的樣子。真是個調皮的搗蛋鬼。

弟弟,我想對你說,是你給我們家帶來了歡樂,有你真好!

我想對你說作文14

老師,我想對你說的第一句話那就是:老師,您辛苦了。感謝您多年來對我們的關心和指導。似乎也只有這句話才能表達學生髮自內心的感觸。俗話說,草心離不開土,鮮花離不開綠葉,如果我是大地,那你就是滋潤我的雨露,如果我是藍天,那你就是點綴我的白雲。

記得你纔來我們班時,因爲以前我們一直換班主任,所以我們班的成績很不好,班級裏同學之間很不團結,有一些同學經常在一起打架,班裏亂得像盤散沙。自從你當了我們的班主任之後,班裏的風氣漸漸好起來,同學們也團結一致,和睦相處,養成了做文明人,爭光文明班級的好習慣,學習成績也有了很大的起色。

在最初的記憶中,我認爲您是一名嚴肅的老師,上課時,總是縮手縮腳,不愛發言。有一次,要請人站出來朗誦,你的目光在每人臉上掃了一下,最後停在了我的身上,我看了看你,哆哆嗦嗦地站了起來,一開始,因爲太緊張了讀起來結結巴巴的,讀了一半,覺得實在讀不下去,就看了你一眼,啊!你那眼神充滿鼓勵,讓我頓時就有了信心,於是便大聲地讀了起來,不錯過一個標點和要注意的地方。讀完後,老師對我說:“加油!恭喜你成功邁出勇敢的第一步。”聽了這句話,我覺得像吃了蜜一樣甜,漸漸我有了自信,也喜歡上了語文課。老師,我想對您說:“謝謝!”

我們歡樂地度過的每一天,都離不開您細心地指導和鼓勵,您無怨無悔的教導就像春雨一樣“隨風潛入夜,潤物細無聲”。最後,我想對您說:“老師,您辛苦了。”

我想對你說作文15

親愛的高悅同學,我想對你說:以後你別再喝我的水了。這樣做既不文明,又很不衛生的,還影響我們同學之間的友誼。

記得開學的時候,老師把我們調到一起做同桌,目地是讓我們互相學習,互相取長補短的呀!可不是互相來喝水的呀!

開始幾天,你和我下課一起玩,給我講笑話、講故事,上課不懂的知識互相問答,取長補短……這讓我一下子喜歡上了你這個同桌。

可惜,好景不長。大概一個半星期之後,你開始不帶水杯了。常常找我借水,而且又是上課的時候,偷偷摸摸地找我借。有時我不借給你,你就自己把水杯拿走了,倒了熱水之後就趁老師不注意捧起來喝。

你也知道,我的水杯又小,僅夠自己喝而已。每次我想喝的時候,水懷裏的水早就空空如也。

有一次,我沒帶水,你發現就說:“你今天怎麼不帶水?你不知道嗎?你的水就是我的水。下次要記得帶哦!”當我聽到你的話後,我都想罵你幾句了:“我又沒說把水杯給你,你憑什麼說這是你的呀?”可我又礙於情面,不好得罪你,有些話我只能憋在肚子裏。

天長日久,我的杯口就有了一種臭味,我自己都不願再喝了。

最後,我想對你說:“以後不要再喝我的水,好嗎?這樣不衛生,我看着也難受。如果要借水,你也可以帶個塑料杯來呀!我再倒在杯裏,你也可以喝,請不要喝我的水吧!”