逆境作文600字

在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編精心整理的逆境作文600字4篇,歡迎大家分享。

逆境作文600字

逆境作文600字 篇1

“逆水行舟,不進則退。”身處逆境,更會使人成才!

西漢匡衡,少時家境貧寒,夜間無錢買燈,遂鑿壁偷光,用以讀書,經過一番勤奮努力,終成一代文學家。

家境貧寒,是人生風雨,而努力學習,在逆境之中不懈,則是逆風而行,迎雨向前,堅持前行,終有一日,會迎來前方的光明,成就人生的輝煌。

被魯迅稱爲“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》便出自司馬遷之手,他因爲人求情,被施以腐刑。雖遭此大難,但並未放棄,頂着屈辱不斷努力,成爲一代史學名家。

在逆境中向前,會使人意志堅定,更加堅強。經歷了逆境的磨難,在順境之中,便能寵辱不驚,歷經波瀾滄桑,會擴充閱歷,爲人生增添色彩

順境會使人成功,逆境則會使人成才。人生不可能一帆風順,平靜的海面背後,往往暗藏着更大的風浪,回首望去,誰的人生不經歷風雨?

然而,並非所有人都能堅定心性,克服困境。正如人生有風有雨,敢於迎風冒雨而行的人也有多有少,大多數人只會安於現狀而畏縮不前,向逆境屈服、投降,最終成爲人生大浪下的一片殘舟。

之前看過一個故事,有一位鋼琴家,從小天資聰穎,次次比賽都能奪冠,不料一日卻名落孫山,悲傷之下自殺離世。

人生是有波瀾的,天資固然重要,可能否成功,還要看一個人的'心性是否堅定,能否笑傲風雨。像高爾基筆下的海燕那般,向着風雨,高昂着頭、大聲吶喊,還是像懦弱的企鵝?亦或膽小的海鷗?

成功沒有捷徑,且困境必不可少。面對人生的風雨,我們要昂頭傲視。這樣,纔會取得成功,迎向輝煌!

逆境作文600字 篇2

人的一生,會遭遇無數的困難和挫折,沒有人時時處處都會得到滿足。但是,回首往事,我們會發現,正是這些困難、挫折,給了我們莫大的幫助,成爲我們前進中的動力,成長過程中的加油機,不斷向上的助推器。

曾看過老鷹學飛的故事:當雛鷹羽翼豐滿該學飛的時候,大鷹就會把雛鷹叼到懸崖邊,把它扔下萬丈深淵。於是,面臨摔死的雛鷹拼命地撲騰着翅膀,學會了飛翔。要不是雛鷹必須面臨生死的`困難,它們也許永遠無法在藍天中矯健地翱翔。

如果人生來就在地球上時時處處都能得到滿足,那麼就不會出現那些人類歷史上如此偉大的人們。愛迪生在摘錄了40000多頁資料、試驗過1600多種礦物和6000多種植物,雖然均告失敗,但他仍然迎難而上,終於找到了鎢絲,使電燈發出了耀眼有光明。李時珍嚐遍百草,歷盡艱險,嘔心瀝血27年,終於寫出了記載近20xx種藥物、100多萬字的鉅著《本草綱目》,是他這種不怕困難、挫折的勇氣,使《本草綱目》變成了“前不見古人,後不見來者”的煌煌鉅著而享譽中外。

萊特兄弟踩在前人的肩膀上,他們面對困難,沒有放棄,才發明了飛機,讓人類又跨進了一大步。美國人戈達德不顧別人的恥笑,大膽創新,在要被趕出美國的情況下,終於發明了能飛到太空去的火箭,成爲德V1、V2飛彈的先祖,讓人們可以在太空中遨遊。

我想,在學習中肯定也是如此。我們班的朱軼羣,在班上公認成績是最好的,大家都以爲她是“天才”,誰知道,她是在艱苦的環境中付出了很多艱辛的努力才如此出類拔萃,而成爲全班第一人的。還有的同學原先學習並不怎麼樣,但他們克服學習中的困難和挫折,通過不懈努力,也後來居上了。而另外一些同學家境殷實,原先學習成績也不錯,但他們平時吃香的喝辣的,在優越的物質生活中消蝕了鬥志,沒有做到激流勇進,最後反而退步了。我想:他們需要的,正是在逆境中成長,在困難中拼搏的精神和勇氣。在逆境中成長的作文在逆境中成長的作文。

逆境作文600字 篇3

“挫折是把雙刃劍”相信很多人都聽過、讀過、也明白她的道理,但卻很少有人拿起這把劍,掃平通往成功的道路。其實,我們不是不想成功,而是被成功路上的一個又一個絆腳石嚇倒了,但“不經歷風雨,怎能見彩虹”這句話卻早已被一個個鮮活的事例所證實。

面對耳聾,貝多芬頑強拼搏,發出了“我要扼住命運的咽喉”的吶喊,終成一代“樂聖”;面對失敗,愛迪生堅持不懈,發出了“我已經找到了一千多種不適合做燈絲的材料”的樂觀心聲,終於爲世界帶來的`光明。面對批評,安徒生毫不氣餒,堅持寫作,終於成名,用自己的實力給予了反駁。由此可見,挫折和逆境可以激發一個人的鬥志,讓他們懷着堅定的信念劈荊斬棘,最終摘取成功的果實。

不單單是外國,我國也有很多成功人士是從逆境中走出來的。比如桑蘭。桑蘭在1998年的長島運動會上不幸使脊椎嚴重挫傷,從此不得不與輪椅相伴一生。但她並沒有被這飛來橫禍打垮,而是勇敢樂觀地正視自己的傷情,憑她自信開朗的微笑贏得了世人的尊重。後來,她曾被美國著名的《人物》和《生活》雜誌評選爲年度英雄。桑蘭身殘志堅,勇敢地接受了現實,中華民族那種不畏挫折的民族精神從她的身上得到了很好的體現,難道這也說明不了挫折的意義嗎?

相反,能量守恆定律的發現者之一邁爾卻沒有經受住考驗。在他的論文出版後,面對譏笑,邁爾吃不消了。跳樓自殺未遂後,被關進精神病院,了此一生。邁爾的悲慘一生對我們而言,既像一個悲劇,又何嘗不是一個教訓呢?

孟子曰“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所爲,所以動心忍性,增益其所不能。”逆境,可以激發出一個人骨子裏的不屈與頑強,讓他擁有所有走向成功的品質,讓他又有一把用來開啓成功大門的鑰匙。這樣一把鑰匙,又該怎樣得到呢?

逆境作文600字 篇4

理想,是一個多麼平淡而又乏味的名詞,可是,就這麼一個多麼平淡而又乏味的名詞,卻又往往改變了與衆不同的人生。有的人成爲了科學家、博士,爲祖國的建設和發展,做了數不勝數的貢獻;有的人不要說爲國家做貢獻了,就連維持家庭的'生活都是一個沉甸甸的大問號。做貢獻的人視理想重於泰山,有着沉甸甸的大問號的人卻十分輕蔑理想,不當一回事。可見理想的殘酷與冷漠。

我也有理想,我的理想是在清華的大道上,成爲爲祖國的建設與發展做貢獻的科學家。記起小的時候,上學的第一天,父親送我去上學時,只說了一句話:“鄧爺爺在世的時候曾經感嘆地說過:‘中國人口多,底子薄。’飛飛你也要好好學習呀!”當時我年紀小,根本不懂父親說的這句深奧的話,到底想表達的是什麼,我爲了早點見到同班同學和老師,只是非懂似懂地點了點頭。現在我長大了,自然也就懂了這一句話:要好好學習,有了理想,將來要爲祖國的建設與發展做貢獻。

上國小四年級時,我們的班主任王老師讓我們背誦著名詩人流沙河的詩歌《理想》,當時我們也不知道背了有什麼作用,也就盲目地背了個滾瓜爛熟,現在背起來也琅琅上口:

“理想是石,敲出星星之火……”現在我懂得了老師的心意:要有理想,長大才能利國家。父母和老師教育我們要有理想,可見理想是我們人生的第二生命。

只是有理想可不行,還要有實際行動,現在一定要紮實、認真地去學習,不能盲目地去學習,要按計劃刻苦地學習;更不可以三天打魚,兩天曬網,要勇敢地面對自己的未來;要爲實現自己的理想而爲此努力逆境激發潛能!