在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的優秀的同學作文，歡迎閱讀與收藏。
優秀的同學作文1
他是我的同班同學，有一段時間是我的前桌，高高的個子肥肥的，身體是我他的眼睛和耳朵，圓潤的臉就湊成了他這個人，他的性格偏於外向頑皮，上課時愛睡覺，一被老師發現就會裝作什麼都不知道的樣子，呆呆的很好玩，當然了，如果有時我睡覺的時候。也會讓他替我把風，如果有老師來，他就會提醒，早上來時，他會在樓下與你開玩笑似的鄙視你，等到上來把書包一扔，就跟某些愛玩遊戲的同學。比如我聊起遊戲來，他的成績雖然不怎麼理想，現在還是處於地理，不過他爲人善良，沒有一點點監所的樣子，他會在下課跟你說一些老套的抖音梗，氣的你忍不住想打他，不過他一點也不知道收斂，還會笑嘻嘻地任你打他。
體育課他跑的跟我差不多慢，不過剛開始的時候，他總是領先我，但是到直到就會鬆懈，我就趁機追平，連跑步也阻擋不了我們聊遊戲，兩人保持同一條線，聊得不亦樂乎，他說話總是慢吞吞的，還有一幅老家話的腔調讓人聽着心急的慌，但有一件事讓我對他有了新的看法，週四的一節英語聽力課上老師抽住了他，但是他還不會被他就勇於承擔了自己不會被這一事實，別人肯定不會這樣，就連我也是，但他跟別人不一樣，這一點我要向他學習，在他的身上，我能看見自己的缺點和需要向他學習的地方，這樣的人可是會惹得你哭笑不得，不過在我看來在國中階段遇見了他很開心。
優秀的同學作文2
她，有一頭烏黑髮亮的頭髮；彎彎的眉毛，就好像兩個小月牙似的；眉毛下的一雙黑珍珠般的大眼睛，時刻閃爍着智慧的光芒；高挺的鼻子下是一張能說會道的櫻桃小嘴。彎彎的眉毛、黑溜溜的大眼睛、高挺的鼻子和櫻桃小嘴，組成了一張可愛的臉。
她很喜歡看書。好多次下課了，我叫她陪我玩一會兒，可她正沉浸在書香的世界中，看得津津有味，就好像周圍什麼事都沒發生一樣，直到上課鈴響了，她才反應過來。她真不愧是一隻不折不扣的“小書蟲”啊！
她還很樂於助人。有一回大課間，有個低年級的小朋友在奔跑時，不小心摔倒了，她見了立刻跑上前，把小朋友扶了起來。她是班裏的小雷鋒，哪位同學沒帶文具，她總是大方地把自己的文具借給人家；誰遇到不會的題目，她總是不厭其煩地講解一遍又一遍。
她有一個美好的理想，那就是長大後，成爲一名優秀的老師。她說她要做一個知識淵博的人，將來把所有的知識傳授給自己的學生。
她和我還是一對好閨蜜呢，我們天天形影不離。上課了，我們會一起全神貫注地聽老師講課；下課了，我們會在一起興高采烈地玩耍。我不僅打心眼裏喜歡她，而且非常敬佩她！
她是誰呢？她就是我的同學——姜淨含。
優秀的同學作文3
我最喜歡的人，是我的好同學──謝同學，我都叫他小謝，他雖然沒有卓越的成績，沒有高人一等的繪畫技巧，也沒有聰明的頭腦，但是他擁有的是一張如陽光般燦爛的笑容。
小謝是天生的諧星，有他在的地方，一定會衝滿了歡樂的氣氛，大家常常都被他無裏頭的幽默逗得捧腹大笑，他也會在我失落、難過的時候，分享許許多多有趣的笑話，讓我破涕爲笑，找回了以往的笑容。
放學後，我們都會一邊討論功課，一邊開心的分享種種趣事。雖然我和他個性有許多不同，但是，我跟他有一個共同的特點，就是十分喜愛小動物，我們常在校園裏一起找尋小昆蟲的足跡，有時我們看見跌的四腳朝天的小昆蟲，我們就會解救它，再找一個安全的地方放生。
記得有一次，在上美術課的時候，我忘了帶水彩，當時，我就像熱鍋上的螞蟻，十分着急，這時，小謝同學借給我水彩，讓我可以完成美勞老師交代的功課。他這個雪中送炭的舉動，讓我十分感謝，並且銘記在心。
雖然小謝他沒有卓越的成績，但是，他的科學知識卻是一流的，他知道許多我不知道的科學知識，我們常常一起討論科學，如有不懂，還會一同上圖書館找答案，所以我們知道很多同學一知半解的知識。
曹雪芹說：“萬兩黃金容易得，知心一個也難求。”我真的很喜歡小謝，希望我們的友誼可以長長久久。
優秀的同學作文4
他，個子矮矮的，戴着一副“老花眼鏡”，看起來挺斯文的，但大家想不到吧，他卻是一個調皮的搗蛋鬼，想起他的“仙女甩煙花”表演，歷歷在目，那真是不能用語言來表達的搞笑，給我們帶來了快樂！
我覺得，他挺驕傲的，上次期末考試，我和他並列第三，我裝着謙虛的樣子，對同學們說：“哎，你們下次努力一點兒……”
我認爲考差的同學應該多多鼓勵，但是，他卻欣喜若狂，笑得合不攏嘴，而且還要在同學們面前大張旗鼓的炫耀。於是，我告訴他：“咦，別太驕傲！虛心點兒，像我一樣，知道嗎？”我感覺自己是在對牛彈琴，他就用“呵呵”回答了我，我心想：這孩子，真是沒救了！
轉眼間，這學期的第一次月考也結束了，我還是覺得他挺驕傲的，因爲他應該驕傲，值得去驕傲，我這次的排名從三名降到了十五名，整整掉了十二名，他這次從第三名升到了第二名，雖然僅僅升了一名，但特別的不容易，這次考題比較難，但他沒有退步，而是奮勇向前的進步，他可以驕傲，可以去炫耀，他有足夠的實力去證明自己。但許多人和他不一樣，比如我，總是害怕炫耀就會有不好的結果，其實，你虛心也有可能得不到完美的成績，我不能說“嘿，你炫耀的好，你炫耀得妙……”你只要可以一直保持下去，一定是一個成功者。
王振力，你是我學習的榜樣，你是一個成功者，但是，不管如何，下次月考，我一定要趕上你！
優秀的同學作文5
在我們班有一位“電腦高手”，只要是關於電腦的事情，在同學中他可是無所不知哦。
他個子不高，胖胖的身體，像個熊貓，看起來十分可愛，他留着一頭短髮，粗粗的眉毛下有一雙小小的眼睛。大大的佛耳下面有一顆黑痣。他春秋天總是穿着黑色的長袖襯衫。
有一次，我們班去上電腦課，可是不知爲什麼，電腦室的電腦壞了，老師自己修了半天，還是沒有修好，急的焦頭爛額。這時他舉起手來，對老師說：“讓我來試試吧。”老師半信半疑的看着他，問道：“你行嗎？不會弄壞吧？”我們異口同聲的答道：“行，不會的。放心吧，老師”。老師這才讓他試了試，他上去後三下五除二就把電腦給修好了，對老師比劃了一個OK手勢。老師也不禁對他豎起大拇指。
這位電腦高手不僅樂於助人，還關心同學。一次，他來我家玩，玩着玩着“咔嚓”一聲電腦黑屏了。他急忙跑過來，問道：“怎麼啦？電腦壞了嗎？我來幫你修修吧。”
一陣“噼哩叭啦”聲過後，電腦被他修好了，我們問他怎麼做的，這麼厲害。他嘿嘿一笑，小聲說道：“還學修電腦，你得學着拆電腦。”說完就跑出去了。
知道他是誰嗎？他就是我的同學劉瀚鍾。
優秀的同學作文6
他，個子高高的，十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌着一對水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻樑，它可跟那張圓圓的、紅紅的大嘴巴做了十年的“老鄰居”啦！他是一個非常有愛心，喜歡助人爲樂的同學。他就是我的同學劉澤。
有一天在自習課上，我寫作業時一不小心錯了一個字，就在鉛筆盒裏找橡皮，找來找去也沒有找到，我又開始翻桌鬥，翻了半天也沒有。哎呀，怎沒回事啊？我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時我一拍腦袋，想起來了，一定是昨天寫完作業忘記放到書包裏了。這可怎麼辦啊？這可剛上第一節課啊！這時劉澤正好交完作業本走過來，看見我這麼着急，便關心地問我：“你怎麼啦，怎麼這麼着急？”我無奈地回答：“忘記帶橡皮了。”劉澤接着說：“那你用我的橡皮吧。”說着，他把一塊黑色的橡皮遞給了我，我心中十分感激。下了第一節課，我特意走過去謝謝劉澤：“劉澤，謝謝你。”他卻說：“沒關係，好朋友麼，不用這麼客氣。這塊橡皮可以今天放學再還給我。我怕有同學沒有帶起學具，每天都多帶一塊橡皮、一把尺子。”
以前我對劉澤不是特別的瞭解，聽了他的話我知道了他是一個助人爲樂、樂於助人的好同學。我真爲有這樣一個好同學而感到高興。
優秀的同學作文7
＂大吹牛＂是我同學，他很喜歡吹牛，所以呢，我們就叫他＂大吹牛＂，我們取這個外號，他一點兒都不開心，他腳一踢課桌說：“我上天入地，三頭六臂，刀槍不入，強壯無比可以把地球搬起來，應該叫我宙斯。”看他又在吹牛了吧！
“大吹牛”讓我去操場比賽跑步，我答應了，因爲我不去，他就說我是女媧，真拿他沒辦法，到了後他說：“3、2、1開始”於是我們衝了出去，他勝利了，開心地說：“我可以像孫悟空一樣騰雲駕霧了，以我的速度連馬都可以跑過了。”我真拿他沒辦法，我回他：“下午1點吹牛大賽等着你拿諾貝爾獎了，他高興地說：“謝謝！”
很快下午到了，第一場是“大吹牛“VS王世丞，他先說：“我可以把牛當導彈！”王世丞說：“我可以派天神宙斯過來。”大吹牛說：“我可以把你變成公共廁所。”王世丞聽了直接氣得走了，我宣佈：“大吹牛勝。”第二場“大吹牛”VS我，我先說：“我可以把地球當球踢。”他立刻說：“我可以把地球捏成廢紙。”又到我了，我想了想說：“我可以讓太陽變成你頭那麼大。”他說：“我可以把你變成女媧。”這句話讓我很生氣，我說：“不來了，哪裏有你這樣的朋友，我要跟你絕交。”
“那你叫我宙斯，就跟你絕交。”他說道。
“我纔不叫呢！”我大聲回答道。“那你就別想跟我絕交！”他說玩，搖頭晃腦，走着模特步離開了。
優秀的同學作文8
我們班的“輕功大王”叫林旭傑，爲什麼被稱爲輕功大王呢？請聽聽下面的故事！
林旭傑有一雙炯炯有神的眼睛，忽閃忽閃的，亮晶晶的。他有一個鼻頭微勾的鼻子，不偏不倚地鑲嵌在臉蛋中間。他還有一張櫻桃般的小嘴，有一雙大大的耳朵，就像兩把小扇子。一頭烏黑髮亮的短髮配着一張又圓又可愛的臉蛋。
介紹完了他的外貌，現在該介紹他爲什麼叫“輕功大王”了。在一個陽光明媚的一天，體育課上，我們做完了鍛鍊操，現在正在選拔跳高運動員。別人跳的時候，我帶着激動和鼓勵的心情看他們跳高，而輪到我了，卻帶着恐懼感。我全速衝刺過去，可是一不小心腳被線勾到了，最後沒能當上運動員。不過我可沒泄氣，因爲下屆運動會我一定要努力選上運動員。這時輪到旭傑了，我心想：我們班跳高有希望了。只見林旭傑輕輕一躍就過了一級難度，而且落地時沒聽見一點聲音，所以老師加大了難度。可每次加大難度，林旭傑都能輕而易舉地跳過了，同學們忍不住地拍手叫好。
大家看這算不算“輕功大王”？你的同學呢？
優秀的同學作文9
前幾日，成都商報和華西都市報相繼登出了“川西鬼才”。該文一出，議論紛紛，據說白巖鬆還請他到央視去展示這篇“鬼文”。當然，魏同學的這篇文章因爲太“奇”，所以大家的意見很不統一，有人給滿分，有人給不及格。我親自拜讀了後，思緒紛繁，我想，倘若要我給它打分，我只能給“情面分”和“文采分”，總分大致在20左右。魏同學後來在報紙上不服氣，說自己本來就是按要求作文，並且“實話實說”，該得高分。魏的文章寫自己走進考場的若干思緒：是寫一篇說假話的應試文章呢，還是寫一篇自由選擇的心理話？後來終於決定寫自己的內心，於是作文到此爲止。
今年的作文，本來就不倫不類，給出的材料包含擇，但屬於心靈的東西太淡，從後來逐漸披露的材料來源看，那則材料並不跟“心靈的選擇”切合很多。
魏文文筆不錯，因爲作者本是做碑賦等舊體文章的高手，楹聯古詩川中第一。所以通篇都使用了對仗、典故等辭格，我擔心這篇文章真的到了閱卷老師的手中，恐怕還會被認爲是抄襲的一篇跑題作文！
我基本同意這篇文章不切題，“心靈的選擇”屬於教化類的題目，如果寫自己如何克服內心的矛盾，最終給他人或集體國家帶來了利益，從而完成了道德完善。那麼，就是一篇好作文！
看來，魏同學沒有參加過大學聯考，還不知大學聯考的道，當然，我們今天熱中於大學聯考，深諳其道的人肯定寫不出古體賦文，所以，還是各行其道的好。
優秀的同學作文10
“預備……砰！”隨着一陣槍響，三年級四個班的接力比賽開始了。今天的比賽是：排球去，跳繩回。以班級爲組，全體同學參加。
二班的體育達人最多，今年得到的獎牌是我們的兩倍多。他們已經口出狂言：“咱們贏定了！”但是我們不畏懼，決心和他們拼一拼。我們用老師的賽前動員鼓勵自己：“比賽不光賽競技，更考驗團隊的協作能力，我們要團結一心，密切配合，爭取拿第一！”
賽場上，熱火朝天，你追我趕。我班場下同學也不閒着，默默地幫着拾球，整理備用繩。爲了保證比賽不因這些小事出問題。
我這天剛換新鞋，大了些，怕影響速度，嘴裏正嘀咕，同宿舍的“小云”主動說：“我的腳和你一樣大，我下來就把鞋子還給你。”我高興極了。
賽場上的比賽進行了一半，每個班都咬的很緊。這時，我班未上場的“飛毛腿”小紅突然肚子疼，旁邊的同學立即掏出精油給他擦。
比賽進入後期，我班還落後於兩個班，大家心急火燎。這時，小紅上場了。有的同學激動地一蹦三尺高；有的同學高興地流出了眼淚；有的同學在旁邊大喊：“加油！加油！”小紅果然不負衆望，超過了一個班。這時，領先的二班因爲繩子故障，耽擱了一下。而我們越戰越勇……
最後，我們終於得了第一！我們笑啊，跳啊，幾乎要鬧翻天了！
比賽的結果讓我認識到“人心齊，泰山移”的道理。比賽過程中同學們時時想着集體，處處關心同學的情景，更是讓我久久難忘。
優秀的同學作文11
這一天是開學後的第一天！我邁着輕鬆的步子，走在上學的路上。
剛到教室門口，遠遠的望見了一位陌生的女孩，在和我們班主任張老師說話，我的腦袋第一反應就是：新同學！我立刻激動起來，一蹦一跳地來到教室裏，心不在焉的回到我的座位上。
過了一會兒，張老師領着這位同學進了教室。我表面上就像風平浪靜的湖水，實際上心裏早已泛起了層層漣漪：這一定是我們的新同學吧？她叫什麼名字？學習好不好？從哪裏轉過來的？這一瞬間，我的心底已經堆滿了問號。
這位同學上了講臺，自我介紹道："同學們大家好！我是來自北京師範附屬學校的吳奕文。轉到這裏後希望和大家一起進步，好好學習！"教室裏立刻響起了排山倒海的掌聲！張老師把吳奕文領下講臺帶到第四大組的第三個座位，並示意這是她的位子。
爲了把新同學瞭解得更仔細，下課後，我連忙第一個來到她桌前，一邊跟她問長問短，一邊仔細端詳新同學的樣子：一對稍濃的`眉毛下，兩隻水靈靈的大眼睛一眨一眨的，真可愛！從她的回答中，我還知道了，她在原來的學校裏，年年都是三好學生呢！能跟學習成績這麼好的人做同學，我真是太幸運啦！
新同學吳奕文學習那樣好，我也該向她學習，和她、和全班同學共同努力，天天向上！
優秀的同學作文12
曾經，老師經常教育我們要有一雙美的眼睛去觀察美的事物。今天，就讓我來讚美我們班的同學吧！記的有一天，高琴紅正在全神貫注地寫作業，連我拍她一下也毫無察覺。最後，我沒有了辦法，只好大喊一聲：高琴紅，我們去玩捉迷藏吧！這時她才擡起頭，笑眯眯地說；“好啊，我們再叫一些同學參加吧！”後來，許多同學都來參加我們的遊戲，一起開開心心度過了一個快樂的課間。大家來說說，我的同學高琴紅，是不是一位既愛學習，又愛鍛鍊的好同學呢！
還記得有一天，老師正在評講作文，特別讀到了一篇作文。讀完後說；這篇作文寫得非常好，非常精彩，生動，下課後同學們可以去看看，互相學習。這是範章的文章。”下課後，我看了範章的作文，寫得十分精彩。從“一杯茶，一份情”這題目，就可以看出他平時的積累。其中有一句，有畫龍點睛的作用，還把自己當時的形象描寫的十分生動。今後，我要多多向他學習，提高我的寫作能力。
原來，美就在身邊，幸福也在身邊。美需要你去發現，也需要你去創造。爲了讓我們的生活更加愉快，所以我們要有一雙發現美的眼睛和一顆感恩的心。
優秀的同學作文13
趙同學：
你好！三年級時，我們在旅遊途中認識了，我誠摯的邀你來我們揚州市江都地區來遊玩。我們揚州江都被人稱爲仙城，風景秀麗，十分迷人，還有很多很多名勝，有雄偉壯麗的龍川大橋，有風景如畫的龍川廣場，最著名的要數龍城廣場了。龍川廣場每天都有成百上千人去遊玩，拍照呢！龍川廣場中央有一條巨龍雕塑，有幾十米高，栩栩如生，好像真要離地飛上天呢！這條雄偉壯麗（老師改爲“觀”）的巨龍，將龍川廣場裝點的更加美麗。巨龍旁不遠處還有一股噴泉，不停的噴吐出巨大的水柱，水聲喧騰，晝夜不息。此外，龍川廣場（旁的）山（坡）上還生長着朵朵嬌豔的鮮花，一場（陣）微風吹來，鮮花翩翩起舞，十分美麗動人。
我們這兒還有一股習俗，就是每年都要舉行一次花卉節，這個節日，彰顯出花木之鄉的榮耀，以前，對於外地辦節，江都人都充滿羨慕和好奇：大連的服裝界，涼山的火把節等，作爲花木之鄉，花卉已成爲江都的名片，漫步仙城，花之造型，花藝小品，彷彿處處都能聽到開花聲。
趙軍，聽了我的介紹，你已經迫不及待的想來玩了吧！來吧，我和家鄉會歡迎你。
祝生活愉快，學習進步！你的好友李楚辭老師點評——文章介紹了仙城江都的優美景色和風俗，誠摯的歡迎好友來做客，很好！
優秀的同學作文14
我們班有個女運動健將，她就是範雨蕭。目前，她是我們班女生跑的最快的一個，跳繩、跳高、打羽毛球等體育運動樣樣在行。
你看，範雨簫高高的個子，而且不管什麼時候見到她，她的腰板總是挺得直直的。她長長的頭髮，經常扎一個高高的辮子，看起來十分精神。
還記得那次，學校要舉行運動會了，老師在我們班裏挑運動員。老師先從女生中挑了七個平時體育成績突出的，然後讓她們進行一次跑步比賽，看誰的速度快，就可以入選校運動會了。第一圈跑完了，不出大家所料，範雨簫果然跑了第一。可是，不知道哪裏出了差錯，老師讓女生重跑一次。其他女生都是怨聲載道，紛紛嚷嚷着：“累死了，累死了……”只有範雨蕭在一旁輕鬆地等待着，似乎再賽一次對她來說再平常不過了。第二次比賽開始了，只聽老師一聲令下：“跑!”範雨蕭像離弦的箭一樣以百米衝刺的速度飛奔向終點。這一次，她根本不費吹灰之力就跑完了全程，而且又是第一。緊接着，是挑選參加跳高比賽的運動員。老師讓每個同學都試跳了一回。雖然我們在體育課上從來沒有學過跳高的方法，但是範雨蕭的動作卻非常標準，簡直完美的無可挑剔。跳竿的高度逐漸升高，到所有人都跳不過去的時候，她不慌不忙地跑到跳竿前，縱身一跳，一個漂亮的剪刀腳，完美地跳了過去，從所有女生中脫穎而出。
範雨蕭的體育成績不僅在我們班突出，她代表班級參加運動會還獲得三年級跳遠和跳高的雙料冠軍呢!看，我們班的“運動健將”厲害吧!
優秀的同學作文15
同學們，也許你們會讚美蠟燭，它燃燒自己，也照亮別人；
同學們，也許你們會讚美石灰，它不怕烈火焚燒，粉身碎骨——只爲了粉刷白牆而毫無怨言；
同學們，也許你們會讚美小草，它頑強不屈，不怕風吹雨打，依然茁壯成長；
而我卻要讚美我們教室裏角落那個不起眼的垃圾簍！
剛開始，新買來的垃圾簍看上去是那麼的美觀，兩邊還有兩條“絲帶”，每當下課鈴響起時，我和同學們總是把廢紙扔進他的體內；有的同學把還沒有喝完的牛奶倒在裏面；有的同學還把你當作玩具，一樣玩耍，但是你卻毫無怨言，有時候你甚至爲你的所做作所爲而感到高興。
到了每年的全校大掃除了，同學們開始打掃衛生，他們有的擦黑板；有的擦燈管；有的擦玻璃；有的在教室裏掃的地......打掃過後，地上堆着一堆一堆的垃圾，而你垃圾簍，卻毫不猶豫的說：“把垃圾都倒到我這裏來吧！”不過一會兒，你的肚子已經被垃圾塞的滿滿的了，但是你看到整潔.乾淨的教室，你卻爲你自己做的所作所爲而開心的笑了。
天長日久，你由新變舊，由淨變髒，現在你的身上沾滿了髒水，蓬頭後面的紙屑.裂痕，但是你卻沒有發出一點聲音依然默默的站在那個不起眼的角落旁......
垃圾簍是那麼的平凡，但是你那種無私奉獻的精神是多麼的可貴呀！
