ACCP(Aptech Certified Computer Professional)是印度最早從事IT職業教育的Aptech計算機教育公司推出的培養軟件程序設計人員的課程體系，由北大青鳥集團於2000年引入中國。該課程體系通過結合先進的多模式教學法，使學習者在掌握理論知識與工具的同時，具備良好的自我學習能力和個人素質，成爲符合21世紀企業要求的IT人才。
印度APTECH計算機教育公司是印度最早從事IT職業教育的公司之一，成立於1986年，在教育和支持服務領域第一個獲得ISO9001國際質量認證，有着豐富的IT職業教育管理經驗。印度APTECH公司以先進的教育理念和教學方法，在全球的52個國家和地區已發展了3208家培訓中心，成爲世界最大的計算機教育培訓機構。曾獲得世界經濟論壇的全球最有前途公司獎和計算機世界雜誌的最佳計算機培訓企業獎。
其與世界著名的IT公司如微軟、Sun、Oracle有着長期的合作關係，其ACCP認證學員在美國硅谷就等同於軟件工程師。
在確定ACCP課程體系之前，Aptech在IT領域專家和一些非IT公司中進行了廣泛的行業調查以瞭解他們在目前和將來的工作中會用到的數據庫系統、前端開發工具和軟件包等。基於這個調查的結果，Aptech設計了課程體系的各個模塊，同時也對每個模塊的課程覆蓋的深度進行了大量的調查研究。
每個模塊的覆蓋面和學時由一些行業專家來確認，在得到他們的反饋和建議之後，Aptech的設計團隊就在Aptech的課程體系規範的基礎上開始開發各個模塊。
開發完成的課程還要被Aptech公司的技術和學術顧問團最後確認，顧問團由行業和學術領域中傑出的專家組成。
ACCP全球同步的課程採納了國際最新的課程設置，使它能夠滿足IT行業不斷髮展的需求，課程內容和講授的'方式在全球52個國家的培訓中心裏是相同的，這確保了所有的學員都是世界IT大家庭中的一員。
ACCP軟件工程師就業前景
據有關數據顯示，目前，我國對軟件人才的需求已達20萬，並且以每年20%左右的速度增長。在未來5年內，合格軟件人才的需求將遠大於供給。2015年，我國軟件人才的缺口已達42.5萬，其中尤以JAVA人才最爲缺乏。
根據IDC的統計數字，在所有軟件開發類人才的需求中，對JAVA工程師的需求達到全部需求量的60%~70%。同時，JAVA工程師的薪水相對較高。通常來說，具有3~5年開發經驗的工程師，擁有年薪10萬元是很正常的一個薪酬水平。80%學員畢業後年薪都超過了5萬元。
目前，雖然JAVA人才的薪水很高，但是對該類人才需求旺盛的IT企業卻很難招聘到合格的JAVA人員。其中，最根本的原因就是許多計算機專業的畢業生在讀期間沒有掌握實用的技能與經驗，距離企業的實際用人需求有較大的差距。因此，計算機專業的大學生欲成爲JAVA工程師，最便捷的一條路就是參加以實戰項目爲主要教學方法的JAVA職業技能培訓，從而有效地縮短同企業具體用人需求之間的差距。
