2017小升中名詞解釋-就近入學

“就近入學”的“就近”是相對就近。由於存在着中、國小學校佈局及各中學招收學生人數不同等因素影響,因此,“就近”並不是絕對指地理位置的遠近,不是指哪個學生的住址離哪所中學近就叫“就近入學”;也不是指哪所國小離哪所中學近就是“就近入學”。凡是國小畢業生被分配到本招生區域內的中學,都叫“就近入學”。

2017小升中名詞解釋-就近入學

  · 2016年太原小升中就近入學政策 ·

堅持就近入學原則,依據生源情況、學校佈局、辦學規模、交通便利等因素,科學合理確定區域內每所國中學校入學劃片範圍,並在規定時間內向社會公佈,確保每名國小畢業生都有一個公辦國中學位。全市七年級新生班容量原則上控制在50人以內,學生學籍和戶籍變更截止時間爲2015年6月30日。

凡辦有國小的九年一貫制、十二年一貫制學校,原則上由縣(市、區)教育局統一安排本校國小畢業生升入本校國中學習。凡實行“單校劃片”入學的國中學校,通過對口直升方式入學,即一所國中對口片區內所有國小,對口國小畢業生直接升入對口國中學校就讀。各縣(市、區)要制定規劃,採取措施,使盡可能多的國小或居民片區實行對口直接升學。

  “多校劃片”學校電腦派位

由各縣(市、區)教育局按照劃定的國中學校招生範圍,組織國小畢業生家長填報入學志願,對報名人數少於招生計劃人數的國中學校,按學生志願直接分配入學;對報名人數超過招生計劃人數的國中學校,通過電腦隨機派位安排學生入學,電腦隨機派位工作應由縣(市、區)教育局統一組織實施。各縣(市、區)確定區域內優質公辦國中“多校劃片”範圍時,既要體現優質教育資源共享的公平性,也要堅持就近入學原則。優質國中學校“多校劃片”學區範圍不得擴大到所屬行政區域全域;原則上優質國中學校“多校劃片”學區範圍儘量不得交叉或重合。

  嚴禁跨縣(市、區)擇校

堅持嚴禁跨縣(市、區)在公辦國中學校之間擇校的原則。各縣(市、區)教育局在國小畢業生升國中工作中,嚴禁以任何理由安排戶籍、學籍不在本縣(市、區)區域內的學生進行擇校。

符合條件的進城務工人員隨遷子女國小畢業生,由縣(市、區)教育局統籌安排到相對就近接收進城務工人員隨遷子女入學的公辦國中學校就讀,不得擇校。符合在普通學校隨班就讀條件的國小畢業殘疾兒童分配到普通中學隨班就讀,或根據家長意願,結合實際情況,安排轉入特教學校就讀。任何學校不得以任何理由拒絕接收教育行政部門安排的殘疾國小畢業生接受義務教育。

  提前招收小語種學生

2016年兩所外語類學校(太原市外國語學校、太原市第二外國語學校)繼續提前面向六城區國小畢業生招收小語種學生。具體辦法由兩所外語類學校根據實際提出招生申請並制定招生方案,報太原市教育局審覈備案後實施。

  民辦國中向本省其他市招生人數不得超過30%

各民辦國中(含九年一貫制、十二年一貫制民辦學校)在規定時間向審批機關申報招生計劃、招生範圍。相關教育行政部門根據義務教育均衡發展的要求和各民辦國中的辦學條件、辦學情況、辦學行爲等,覈准各民辦國中的招生計劃和招生範圍。各民辦國中要嚴格按照教育行政部門覈准的招生計劃和招生範圍組織招生。學校超規模、超計劃所招學生將不予辦理學籍註冊。

不具備寄宿條件的民辦國中學校,應面向太原市行政區域招生;具備寄宿條件的民辦國中學校,應主要面向太原市行政區域招生,需要面向全省招生的.,經審批機關批准後,也可適當面向本省內其他市招生,但面向本省其他市招生人數(不含已在本校就讀的非本市戶籍應屆國小畢業生)不得超過招生計劃的30%。民辦國中學校不得招收無國小學籍的學生。

各民辦國中學校招生工作應按照市的統一時間、統一辦法、統一程序的要求進行。民辦國中學校招生將在公辦國中學校入學工作結束後進行,任何學校和個人不得提前組織招生報名和錄取工作,凡違反規定的民辦國中學校,將取消其當年招生資格。

民辦國中學校招生報名實行網上自主報名方式,並實現民辦國中網上報名系統與中國小生學籍信息管理系統的有效對接。每名國小畢業生只能選報一所民辦國中學校。

  公參民學校70%自主招生

民辦國中學校按照電腦派位和自主招生相結合的方式進行招生。具體辦法爲:公辦學校參與舉辦的民辦學校,當報名人數少於招生計劃人數時,全部錄取;當報名人數超過招生計劃人數時,招生計劃數的30%採用電腦派位方式進行錄取,其餘70%採用自主招生方式進行錄取。

其他民辦學校按照太原市的統一要求,由學校組織進行自主招生。九年一貫制、十二年一貫制民辦學校必須接收自願升入本校國中的本校國小畢業生。