一、看拼音寫詞語。(10分)
shuō huà nǎi nai yuǎn fānɡ nián jí shí jiān
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xiǎng niàn zhào liànɡ bāng mánɡ kuài lè jiānɡ hú
( )( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，再組詞。(10分)
關( ) 遠( ) 亮( ) 活( ) 辦( )
送( ) 玩( ) 高( ) 話( ) 爲( )
象( ) 過( ) 量( ) 吧( ) 隊( )
像( ) 時( ) 童( ) 把( ) 認( )
三、寫出反義詞。(10分)
晚( ) 無( ) 前( ) 黑( ) 慢( )
是( ) 舊( ) 冷( ) 開( ) 老( )
四、快樂加減。(10分)
走+幹=( )日+月=( )立+( )=童
葉-口=( )會-人=( )香-( )=日
“月”加一筆變成( ),“目”加一筆變成( )“米”加一筆變成
( )，“了”加一筆變成( )。“大”加一筆變成( )。
五、選適當的詞填在括號裏。(8分)
片 個 方 包 位 把 面
一( )魚塘 一( )老師 一( )松果 一( )井
一( )葉子 一( )旗子 一( )菜子 一( )尺
六、我會填。(你能把古詩補充完整嗎?)(6分)
春 曉
( ) 眠 ( ) 覺 曉， ( )( ) 聞 啼( )。
夜( )( )( )( )， ( )落( )( )( )。
七、請試試用方格中之字組成九個詞。(9分)
大 學 小
氣 天 生
上 空 海
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
八、請把括號裏不合適的字或拼音劃去。(7分)
1、我(和 合)媽媽去(工 公)園看書。
2、兒(同 童)散學歸來(早 草)。
3、(他 她)是我的奶奶，(他 她)是你的爺爺。
4、小白兔向老山羊要白菜的種(zhǒng zhòng)子。
九、把下面的句子補充完整。(4分)
(1)我和媽媽一邊散步，一邊欣賞美麗的風景。
——一邊——————，一邊———————。
(2)李老師正忙着改作業呢!
———————正——————————— 。
(3)天氣漸漸熱起來。
——————漸漸————————————。
(4)小蝌蚪的尾巴已經不見了。
——————已經——————————----。
十、你能用線將下例的詞語正確地連接起來嗎?(6分)
輕輕的 貝殼 機靈的 頭髮
雪白的 步子 碧綠的 小鳥
青青的 小草 烏黑的 葉子
懶洋洋地 說 美麗的 松果
慢吞吞地 走進來 可口的 問題
興沖沖地 曬太陽 透明的 翅膀
十一、閱讀文段，按要求作答。(10分)
春天來了，小草慢慢地染(rǎn)綠了大地，樹木開始長出了嫩嫩的綠葉。藍藍的天空飄着淡淡的白雲，紅紅的.太陽撒下溫暖的陽光。遠遠一片片野花都開了，美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛。春天真美麗呀!我愛春天。
1、這段共有( )句。(1分)
2、在短文中選合適的詞填空。(4分)
嫩嫩的( ) ( )的天空
溫暖的( ) ( )的太陽
3、照樣子填空。(2分)
飛 來 飛 去
( )來 ( ) 去 ( )來( )去
( )來( )去 ( )來( )去
4、這段話中描寫了哪些景物?請用“﹏”畫出來。(3分)
十二、說一說，寫一寫：在這一學期裏，你有哪些收穫?在哪些方面取得了進步?還有什麼不足?今後的努力方向是什麼?(不會寫的字可以用拼音代替)。(10分)
