相關月光曲的精選知識

《月光曲》的教學重點是理解課文內容，懂得貝多芬是在怎樣的情況下創作《月光曲》的，掌握貝多芬思想感情的發展脈絡，《月光曲》教學反思。教學中我設計一個問題“貝多芬進入茅屋爲盲姑娘彈了一曲之後情感又有什麼變化了？”...

《月光曲》講述了德國著名音樂家貝多芬在幽靜的萊茵河畔，不期聽到了盲姑娘的琴聲而受到觸動，不請而進的他看到窮兄妹倆又心生感動，便爲其彈奏一曲，可他沒想到遇上了知音——一位對音樂癡迷且極富音樂理解力、有...

貝多芬月光曲教案一、導入師：關於描寫月光的詞語你知道幾個？生1：月光融融生2：月光皎潔生3：月光如水生4：《靜夜思》這首詩中也寫到了月光，“窗前明月光，疑是地上霜。”師板書課題。師：知道的真不少，今天咱們要學的這篇文章也和月...

教學目標：（一）知識教學點學會本課14個生字及相關生詞，理解課文中的重點詞、句。抓住環境特點，理解《月光曲》的內容。抓住重點段落，想象《月光曲》所描繪的景象，體會課文所表達的情感。（二）能力訓練點有感情地朗讀課文，培養學生...

教學目標1．進一步學會回答幾個問題把答案連起來歸納課文的主要內容。2．學會14個生字：理解14個詞語的意思，“幽靜、清幽、純熟、霎時”等詞語能夠運用。3．能有感情地朗讀課文，背誦課文第9自然段。4．感受《月光曲》美的意境，感...

【教學目標】１、體會貝多芬在創作《月光曲》過程中感情的變化。２、在理解內容的過程中，初步學習分辨事物和聯想。３、有感情的朗讀課文。【教學重難點】１、通過分析人物言行體會貝多芬在創作《月光曲》過程中思想感情的變化...

簡評：《月光曲》是一篇優美的文章，但並不太好講。新六年制課本把它改編入十二冊是有道理的。這裏列舉的教例是一種比較特殊的講法。一、這個教例把語文學習與音樂聯繫在一起，教例中的三個主幹問題（①《月光曲》的旋律是什...

一、說教材1.說課內容：九年義務教育六年制國小語文第十冊第17課。2.教學內容的地位、作用。《月光曲》是本冊第六單元第二篇閱讀教學教材，是繼第五單元安排的用段落大意歸併法歸納課文的主要內容的訓練後，進行用幾個問題...

作爲一位傑出的老師，往往需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。我們應該怎麼寫教學設計呢？下面是小編幫大家整理的國小課文《月光曲》教學設計範文，僅供參...

《月光曲》一課講的是貝多芬創作《月光曲》的傳說。教學這一課的第二課時，我首先引導學生回憶貝多芬當天晚上的經歷，幫助學生理清貝多芬的思想感情的變化，接着讓學生自學課文的小６～７節，瞭解貝多芬遇到知音時的激動，知道他就是...

作爲一位不辭辛勞的人民教師，時常需要用到教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的《月光曲》第二課時優秀教案設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《月光曲》...

作爲一位傑出的老師，編寫教學設計是必不可少的，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？以下是小編爲大家整理的部編六年級上冊《月光曲》教學設計（精選15篇），歡迎閱讀...

在教學工作者開展教學活動前，常常要寫一份優秀的教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。教學設計應該怎麼寫呢？下面是小編精心整理的月光曲教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。月光...

【教材理解】《月光曲》一文是關於德國著名音樂家貝多芬譜寫鋼琴曲──《月光曲》的故事。文章生動地記述了貝多芬譜曲的經過。全文以生動、優美的語言開始敘述。貝多芬來到小鎮演出，夜晚在清幽的小路散步。當貝多芬被...

1、比一比，再組成詞語。茵()盲()券()臘()屢()菌()育()卷()蠟()縷()粼()譜()醒()濤()鍵()嶙()普()醉()滔()健()2、讀句子，給加點的字選擇正確的讀音，把不正確的劃去。①他沿着彎彎曲曲(qūqǔ)的小路向前走，忽然從茅屋裏傳...

導語：月光曲講的是課文講述了德國著名音樂家貝多芬在幽靜的萊茵河畔，不期聽到了盲姑娘的琴聲而受到觸動，不請而進的他看到窮兄妹倆又心生感動，便爲其彈奏一曲，以及接下來的故事.....《月光曲》一文語言美、情感美、意境美，...

【教學目標】１、認知目標：讀懂課文，感悟分辨實在的事物和聯想的表達方法，並學會運用。２、能力目標：能正確熟練地運用現代技術查閱資料、處理信息，完成學習任務；能正確、流利、有感情地朗讀課文。３、情感目標：瞭解並讚賞貝多芬同...

1、比一比，再組成詞語。茵盲券臘屢菌育卷蠟縷粼譜醒濤鍵嶙普醉滔健2、讀句子，給加點的字選擇正確的讀音，把不正確的劃去。①他沿着彎彎曲曲（qūqǔ）的'小路向前走，忽然從茅屋裏傳來斷斷續續的琴聲，彈得正是他寫的曲（qùqǔ）子...

1.這是一篇意境優美的課文，講述了德國著名音樂家貝多芬因同情窮鞋匠兄妹而爲他們彈琴，有感於盲姑娘對音樂的癡迷而即興創作出《月光曲》的傳奇故事。讀後，我們也彷彿進入了樂曲描述的如夢似幻的美妙境界，對樂曲產生了無限...

簡評：《月光曲》是一篇優美的文章，但並不太好講。新六年制課本把它改編入十二冊是有道理的。這裏列舉的教例是一種比較特殊的講法。一、這個教例把語文學習與音樂聯繫在一起，教例中的三個主幹問題（①《月光曲》的旋律是什...

評析：河北省張家口市橋東區教研室於榕師：請大家自由輕聲讀課文，一邊讀，一邊用心體會──讀了課文有哪些感受?爲什麼會有這樣的感受?(生開始自由讀文，教師同時播放輕音樂，創設愉快、輕鬆的氛圍。)師：剛纔大家讀得很認真，思考得...

一、先說《月光曲》《月光曲》是貝多芬創作的一首名曲。這首曲子是首什麼樣的曲子？找出有關的段落讀一讀。一讀了解這首曲子是描繪海上月色景象的。再讀了解這景象分：月亮升起；月亮升高，月光灑滿海面；海上颳起大風，海面捲起...

作爲一位無私奉獻的人民教師，就有可能用到教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。那麼什麼樣的教學設計纔是好的呢？下面是小編爲大家整理的《月光曲》優秀...

一、看拼音,寫詞語。二、比一比,再組成詞語。茵()券()臘()屢()菌()卷()蠟()縷()噸()譜()盲()醒()純()普()育()醉()瞎()恬()鍵()濤()割()括()健()滔()三、讀句子,給加點的字選擇正確的讀音,把不正確的劃去。1.他沿着彎...

說到對話，一些教師更多地只想到課堂上師生之間的口頭語言交往，這個理解不能說不對，但不夠全面。新課程將教學的本質定位於交往，把教學過程理解爲師生共同參與、共同發展的互動過程。因此，作爲體現交往哲學理念的對話，不僅僅...