相關宿松的精選知識

安徽宿松2016年會考報名工作公告

安徽宿松2016年會考報名工作公告

導讀:安徽宿松2016年會考報名時間爲3月9日至3月23日,普通中專藝術(含美術)、體育類招生實行單獨提前報名考試。具體內容請看如下信息:安徽省宿松中學創建於戰火紛飛的1939年,1978年被定爲縣級重點中學,2001年被批准爲市級...

2018年宿松會考體育評分標準

2018年宿松會考體育評分標準

宿松體育會考是素質教育的基礎,是宿松體育主管部門掌控學生健康的工具,下面是本站小編整理的2018年宿松會考體育評分標準,歡迎閱讀借鑑!2018年宿松會考體育評分標準2018年宿松會考體育評分標準情況尚未公佈,待公佈之後...

宿松2017年會考體育評分標準

宿松2017年會考體育評分標準

自從中學體育會考變革後,確保學生德、智、體全面發展而對體育教育者教學本質的要求更高了。下面是本站小編整理的宿松2017年會考體育評分標準,歡迎閱讀借鑑!2017年宿松會考體育評分標準宿松會考體育考試實施程序1.參加...

《小松樹和大松樹》教案

《小松樹和大松樹》教案

一、看板畫,揭示課題,學習第一節1.看板畫:說說圖上畫了什麼?相機引導:一棵樹在哪兒,另一棵樹在哪兒?觀察得真仔細。站在山上的是一棵小松樹,板書:小松樹(注意鬆字右邊的八字頭)站在山下是一棵大松樹。板書:大松樹2.出示句子:山上有一...

宿五松山下荀媼家原文賞析

宿五松山下荀媼家原文賞析

朝代:唐作者:李白——《宿五松山下荀媼家》我宿松下,寂寥無所歡。田家秋作苦,鄰女夜舂寒。跪進雕胡飯,月光明素盤。令人慚漂母,三謝不能餐。賞析:五松山,在今安徽銅陵縣南。山下住着一位姓荀的農民老媽媽。一天晚上李白借宿在...

《松鼠和松果》課程教案

《松鼠和松果》課程教案

【學習內容分析】這是一篇寫松鼠的童話。課文敘述了兩隻具有環保意識的小松鼠植樹造林,維護生態平衡的故事。這個故事優美生動,深受同學的喜愛,也很有教育意義。【同學分析】本班同學的特點活潑開朗,喜歡朗讀。在以前的教...

鬆鬆的心事作文

鬆鬆的心事作文

在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家整理的鬆鬆的心事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。鬆獅狗...

《松鼠和松果》教學設計

《松鼠和松果》教學設計

《松鼠和松果》這篇童話故事主要寫兩隻小松鼠植樹造林、維護生態平衡的故事。下面是小編整理的《松鼠和松果》教學設計,歡迎大家閱讀。課前透視這篇童話故事主要寫兩隻小松鼠植樹造林、維護生態平衡的故事。文章語言輕...

《松鼠和松果》教案

《松鼠和松果》教案

通過這個《松鼠和松果》故事我們體會到,人類在向自然索取時,一定不要忘記回報自然。只有這樣,我們才能永遠擁有一個美好的家園。下面是小編整理的《松鼠和松果》教案,歡迎大家閱讀。第一課時一、談話導入,感知松鼠.教師和...

松樹

松樹

松樹1人們喜歡讚美花兒美麗,小草蔥翠,而我卻獨愛堅韌不拔、英勇不屈的松樹。你看,花兒凋謝了,小草枯萎了,許多樹也紛紛落葉了,松樹卻仍然舒展着它的枝葉,精神抖擻地挺立着,成爲大自然獨樹一幟的奇觀。它的葉子好像一根根深綠...

《松果和松鼠》教案設計

《松果和松鼠》教案設計

10、松鼠和松果教學目標1、認識“聰、活”等11個生字。會寫“以、後”等6個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,並能複述這個童話。3、願意參加植樹活動或樹林認養活動。教學時間2課時教學流程一、導入揭題今天,我們...

《松鼠和松果》優秀教案

《松鼠和松果》優秀教案

【教材分析】《松鼠和松果》是義務教育課程標準實驗教科書語文(人教版)一年級下冊第10課。課文是一篇童話,敘述了兩隻具有環保意識的小松鼠植樹的故事。通過這篇課文的學習,我們要讓學生了解到人類在向自然索取時,一定不要...

松鼠和松果教學教案

松鼠和松果教學教案

【學習目標】1、認識聰、活等11個生字,會寫更、以等6個字。2、正確、流利、有感情地朗讀本課,並能複述這個童話。3、感受文中美的因素,培養環保意識,使學生願意參加植樹活動或樹木認養活動。【教學過程】第一課時一、激趣導入1、...

李白宿五松山下荀媼家翻譯及賞析

李白宿五松山下荀媼家翻譯及賞析

宿五松山下荀媼家李白我宿五松下,寂寥無所歡。田家秋作苦,鄰女夜舂寒。跪進雕胡飯,月光明素盤。令人慚漂母,三謝不能餐。註釋:[1]五松山:在今安徽省銅陵市。荀媼(ǎo):荀老媽媽。[2]寂寥:(內心)冷落孤寂。[3]秋作:秋收勞動。[4]夜...

松鼠和松果教學設計

松鼠和松果教學設計

松鼠和松果這是一篇寫松鼠的童話。課文敘述了兩隻具有環保意識的小松鼠植樹造林、維護生態平衡的故事。下面是小編整理的松鼠和松果教學設計,歡迎大家參考。第一課時一、導入新課1.(課件出示小松鼠),師:同學們,你們看誰到...

《宿五松山下荀媼家》的賞析

《宿五松山下荀媼家》的賞析

宿五松山下荀媼家李白我宿松下,寂寥無所歡。田家秋作苦,鄰女夜舂寒。跪進雕胡飯,月光明素盤。令人慚漂母,三謝不能餐。五松山,在今安徽銅陵縣南。山下住着一位姓荀的農民老媽媽。一天晚上李白借宿在她家,受到主人誠摯的款待...

《宿五松山下荀媼家》全詩翻譯與賞析

《宿五松山下荀媼家》全詩翻譯與賞析

《宿五松山下荀媼家》作者爲唐朝文學家李白。其古詩全文如下:我宿五松下,寂寥無所歡。田家秋作苦,鄰女夜舂寒。跪進雕胡飯,月光明素盤。令人慚漂母,三謝不能餐。【前言】宿五松山下荀媼家是一首詩,這首詩是唐代著名詩人李白...

莫干山民宿住宿景點

莫干山民宿住宿景點

那些遙遠的日子其實說到就到了,轉眼就到了下雪的日子,而那些遙遠的風景和溫暖的屋子其實並不遠,它就藏在莫干山的嶺坑裏,這裏有一家遙遠的山。設計師出身的主人王鬍子和Jane夫婦愛山,愛旅行,愛書和音樂,更愛自由。每年都會...

宿舍留宿承諾書

宿舍留宿承諾書

加強員工宿舍管理,創造安全舒適的住宿環境,培養員工文明的生活習慣,凡入住前,要認真閱讀《宿舍安全管理制度》,對管理條例中內容的知曉、認可、遵守。爲確認每位員工已了結有關規定、制度特簽訂承諾如下:1、本人已閱讀了《...

松鼠和松果三年級教案

松鼠和松果三年級教案

教學目標1、認識“聰、活”等11個生字。會寫“以、後”等6個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,並能複述這個童話。3、願意參加植樹活動或樹林認養活動。教學時間2課時教學流程一、導入揭題今天,我們要來認識一位動...

宿五松山下荀媼家原文及賞析

宿五松山下荀媼家原文及賞析

原文:我宿五松下,寂寥無所歡。田家秋作苦,鄰女夜舂寒。跪進雕胡飯,月光明素盤。令人慚漂母,三謝不能餐。譯文我寄宿在五松山下的農家,心中感到十分苦悶而孤單。農家秋來的勞作更加蒙忙,鄰家的女子整夜在舂米,不怕秋夜的清寒。...

小松鼠

小松鼠

小松鼠1早上,小松鼠起牀就想到明天就是自己的生日,它連忙寫了一封又一封的信。寫完後,它想怎麼把信送出去?終於它想到辦法了。它走到森林看見頭上有幾隻小鳥在藍藍的天空嘰嘰喳喳地叫:“小松鼠,你好。”小松鼠也很有禮貌地...

輕輕鬆鬆瞭解咖啡豆

輕輕鬆鬆瞭解咖啡豆

隨着生活水平的提高,大家在空閒的時候也多了很多休閒娛樂的方式,比如有些朋友就喜歡喝喝咖啡,聊聊天。今天小編就給大家詳細的介紹一下咖啡豆的知識,喜歡喝咖啡的朋友可以來看看,咖啡豆裏面很多學問的,下面介紹的就是咖啡豆...

松鼠和松果教案

松鼠和松果教案

第一課時一、談話導入,感知松鼠1.教師和以前的內容相聯繫介紹松鼠的作用。2.出示課件,觀看影片介紹。3.讓學生說一說對這種小動物有哪些瞭解?(學生也可結合自己查閱的資料來說)4.揭示課題並板書:松鼠和松果。學生齊讀課題。...

《宿五松山下荀媼家》賞析

《宿五松山下荀媼家》賞析

宿五松山下荀媼家李白我宿五松下,寂寥無所歡。田家秋作苦,鄰女夜舂寒。跪進雕胡飯,月光明素盤。令人慚漂母,三謝不能餐。五松山,在今安徽銅陵縣南。山下住着一位姓荀的農民老媽媽。一天晚上,李白借宿在她家裏,受到主人公誠摯...