相關《想象作文》教學設計的精選知識

作爲一名教學工作者，常常要寫一份優秀的教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。教學設計應該怎麼寫纔好呢？下面是小編爲大家收集的《想象作文》教學設計（精選10篇），供大家參考...

稱象》是第十個單元——動腦筋中的一篇記敘文，講了曹衝小時侯稱象的故事。下面是小編整理的《稱象》教學設計，歡迎大家參考。《稱象》是第十個單元——動腦筋中的一篇記敘文，講了曹衝小時侯稱象的故...

中班美術：指印想象畫活動目標：1．欣賞指印畫,學習根據指印的大小、形狀進行想象創作。2．積極參與活動，感受指印想象畫的樂趣。活動準備：印泥（紅、黃、藍、綠），油畫棒，繪畫紙每人一張，抹布，PPT。活動過程：一、請出手指娃娃，激發幼兒參...

一、教學目的1.啓發學生自由地想象，培養學生的創新思維能力。2.指導學生有序地、重點突出地、主次分明地說和寫。3.培養學生熱愛學校、熱愛生活、熱愛科學的思想感情。二、教學重點啓迪學生展開大膽、豐富、新奇的想象...

簡介：1.藉助用不同的樂器聲音去表現不同線條的特點；2.幼兒依據對線條的理解，在繪畫時將它表現出來，訓練了運筆的能力。關鍵詞：線條想象畫。情況分析：針對幼兒作畫時畫面內容比較單一的情況，我設計了線條想象畫，以此引導幼兒積...

由學生觀察多媒體課件演示實驗現象進入物理知識的探究之中,下面是小編爲你帶來的《磁現象》教學設計，希望對你有所幫助。【教學設計思想】本節是八年級物理第九章《電和磁》的第一節，作爲本章的第一節有較多的物理概念，...

在泰國，如果你在公路邊或者樹林裏遇到大象，那是一件很自然的事。下面是小編整理的《與象共舞》教學設計，大家一起來看看吧。課標要求與教材分析本組教材爲本學期最後一個單元，它以異國風情爲專題，向學生展示了一幅幅多姿多...

教學目標：1、展開合理想象，想象二十年後的情景，並能抓住最感興趣地加以描繪。2、習作要做到語句通順，能按一定的順序，有條理的敘述。難點：展開合理想象的方法。重點：充分展開想象，選擇最感興趣的內容按一定的條理敘述。教學準...

《我想》這是一首富有兒童情趣的詩歌。寫出了我的小小心願，表達了作者對大自然的熱愛，對美好生活的追求。下面是小編整理的《我想》教學設計，大家一起來看看吧。教材分析：這是一首富有兒童情趣的詩歌。寫出了我的小小心願...

教學目的：1、培養同學的設計技巧；2、培養同學在實踐中尋找、發現的能力；3、養成將知識應用於實踐的習慣；教學重點：紙大象的製作方法；教學難點：能依照圖示的步驟製作紙大象；教具準備：水彩筆、油畫棒、硬紙板、剪刀、膠水。教學...

想象作文教學目標：通過創編童話故事，激發學生展開想象，能有創意地表達想象中的事。教學準備：課件教學過程：一、創設情境同學們，今天這節課我們編一編童話故事，當一回童話作家。（點擊課件，出示天使畫面）請大家把自己想象成這兩位...

我們都有自己的理想，有了理想，我們的生活纔有方向，奮鬥纔有目標。人類有了理想，才能使世界不斷進步。下面是小編整理的《理想》教學設計，歡迎大家閱讀。第一課時一、導語理想是什麼?一本詞典上說，是對未來事物的想像或希望;...

作爲一名教學工作者，常常要寫一份優秀的教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。教學設計應該怎麼寫纔好呢？下面是小編爲大家收集的《想象作文》教學設計（通用5篇），供大家參考...

《聯想和想象》(教學設計與反思)焦作二十中孫小杰【學情分析】目前大部分學生寫作思維凝固，思路閉塞，找不到寫作切入點，往往是“橫眉冷對作文紙，俯首苦做爲難文”。那麼，怎樣使學生的思路洞開，文思泉涌成了語文老師共同的課...

教學目標1、知識與技能。（1）瞭解：光在均勻介質中沿直線傳播。（2）知道：光在真空中的傳播速度。2、過程與方法。（1）通過觀察與實驗，培養學生初步的觀察能力和提出問題的能力。（2）經歷探究過程，有初步的探究意識。3、情感、態度與價...

《黃河象》介紹了由骨骼化石安裝起來的黃河象的骨架的形態，及這具大象化石的發掘過程，並從科學家假想的角度說明了黃河象化石的來歷。下面，小編爲大家分享黃河象教學設計，希望對大家有所幫助!一、教材依據該課程教材是由...

一、教材簡說小橋被大雨沖壞了，兩岸的小動物過不了河，很不方便。後來，兩隻大象站在河的兩岸，用長鼻子架起了象鼻橋。動物們又感動又慚愧，合力架起新橋。這是一個意在頌揚關心他人、團結互助精神的動人的童話故事，以小動物爲...

課文特點：這篇課文按事情發展的順序，記敘了七歲的曹衝想出稱象的好辦法，稱出大象重量的事，從中可以看出曹衝是個聰明。愛動腦筋的孩子。教學目標：1、通過曹衝稱象的故事，使學生了解曹衝是個怎樣的孩子，懂得遇到問題要善於動...

一、學制與：學制：短期培訓：免費培訓對象二、培養目標：本專業培養德、智、體、美全面發展，擁護黨的基本路線，具有良好的思想品德和職業道德，培養具有紮實的文化基礎知識、美容美髮與形象設計專業理論知識和基本操作技能的，能從...

在泰國，人和象之間沒有距離。下面是小編整理的與象共舞教學設計，大家一起來看看吧。教學準備蒐集有關泰國風情的文字資料、圖片等。教學過程(一)激情導入：上節課我們遊覽了威尼斯的奇特小艇，今天我們要去美麗的泰國遊玩。...

一、談話導入，交流資料1.師：現在，隨着時代的進步，科技的發展，要稱一頭活着的大象的重量是不成問題的，可在古時候，這卻是件很難的'事，今天我們就來學習：稱象，讓我們看看曹衝想出一個什麼好辦法稱得大象的重量的。板書課題：稱象2....

作爲一名教職工，就不得不需要編寫教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。我們應該怎麼寫教學設計呢？以下是小編收集整理的《稱象》教學設計，僅供參...

一．設計意圖：豐富的想象力是孩子特有的魅力，他們可以在想象空間裏馳騁，甚至天馬行空。陶行知提出“創造教育”理論，旨在培養孩子的想象力和創造力。我在活動中把孩子們帶到特定的情境下讓孩子們自由想象，用簡單的線條和圖形...

一、導入引題同學們，請你們把你們的小手指伸出來，和老師一起寫一個字。（師板書“象”，旨在讓學生通過書寫注意象的寫法。）誰知道象有多大？（生根據看到的電視〈人與自然〉或看到書上的描寫談，目的是讓學生通過“象”字一方面是...

作爲一名教職工，時常需要編寫教學設計，教學設計是把教學原理轉化爲教學材料和教學活動的計劃。寫教學設計需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的稱象教學設計，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。【教學目標】１、正確、流利地朗讀課...