相關古文《逍遙遊》公開課教案設計的精選知識

作爲一名辛苦耕耘的教育工作者，時常要開展教案准備工作，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？下面是小編幫大家整理的古文《逍遙遊》公開課教案設計，希望對大家有所幫助。古文...

教學目的1、學習本文，理清思路，把握文意。2、體會《莊子》散文中寓言特色，瞭解莊子的人生哲學，並能對之作簡單辨析。教學設想1教學重點：教學目的1。第一段：世間萬物皆有所待（不自由）——第二段：世間萬物皆有所待，又有“小大之辨...

認真讀完一本著作後，想必你一定有很多值得分享的心得，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那要怎麼寫好讀後感呢？以下是小編爲大家整理的讀《逍遙遊》有感，希望對大家有所幫助。讀《逍遙遊》有感1近讀《莊子逍遙遊》，有些...

作爲一位不辭辛勞的人民教師，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？以下是小編精心整理的《逍遙遊》教學設計，僅供參考，歡迎大家...

作爲一位無私奉獻的人民教師，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼應當如何寫教學設計呢？下面是小編爲大家整理的逍遙遊...

一節課能否吸引住聽衆，取決於它的設計是否靈活，教法是否新穎。教師應在備課時注重創新，力求上出一節有自己風格特色的好課。下面跟yjbys小編一起來看看高中語文《逍遙遊》公開課教案範文吧!教學目標1.結合課文註釋及工具...

教學設計示例教學目標１．簡單瞭解莊子的哲學思想。２．理解掌握奚以爲句式的特點，歸納志、圖、名、置、窮五個詞語的義項。３．理清思路，背誦第1段，並理解本文想象奇特和善用比喻的特點。教學重點歸納五個多義詞志、圖、名、置、窮...

《逍遙遊》隨筆1簡單的事情，被自己複雜化了。“故夫知效一官，行比一鄉，德合一君，而徵一國者，其自視也，亦若此矣。”總想把事情做到極致，最後可能有或將就有這個能力，卻沒有那個心境。“而宋榮子猶然笑之。且舉世譽之而不加勸，...

當品味完一本著作後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。那要怎麼寫好讀後感呢？下面是小編精心整理的《逍遙遊》讀後感，希望對大家有所幫助。《逍遙遊》讀後感1莊子是一位影響了中國幾千年...

《逍遙遊》是《莊子》的首篇，在思想上和藝術上都可作爲《莊子》一書的代表。下面是小編分享的《逍遙遊》文言文賞析，歡迎大家閱讀!逍遙遊(節選)先秦：莊周北冥有魚，其名爲鯤。鯤之大，不知其幾千裏也。化而爲鳥，其名爲鵬。鵬...

【課前透視】《畫》是一首五言謎語詩。課文扣住“畫”這個謎底，抓住畫的形象特徵展開描述。本課配有一幅精美的山水畫，畫上有山、有水、有花、有鳥，鳥語花香、山水相襯，給人以無限的美感。這是學生入學後接觸的第一篇課文...

讀完一本書以後，想必你一定有很多值得分享的心得，是時候抽出時間寫寫讀後感了。想必許多人都在爲如何寫好讀後感而煩惱吧，下面是小編爲大家整理的逍遙遊讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。逍遙遊讀後感1...

教學目標１．簡單瞭解莊子的哲學思想。２．理解掌握“奚以……爲”句式的特點，歸納“志、圖、名、置、窮”五個詞語的義項。３．理清思路，背誦第1段，並理解本文想象奇特和善用比喻的特點。教學重點歸納五個多義詞“志、圖、名、置、...

《孔子游春》是一篇遊記，它生動地描述了孔子帶弟子到泗水河畔遊賞，巧借河水誘導弟子的故事。下面是小編爲大家整理的語文公開課《孔子游春》的教案設計，希望對你們有幫助。《孔子游春》教案設計篇一教學目標：(1)學會本課7...

作爲一名辛苦耕耘的教育工作者，常常需要準備教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼什麼樣的教案纔是好的呢？下面是小編整理的逍遙遊教案的範文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。逍遙遊教案篇1教學目標１．簡單瞭解莊...

《逍遙遊》是《莊子》一書的第一篇，它的中心思想是說：人應當不受任何束縛，自由自在地活動。這實際上反映了莊子要求超越時間和空間，擺脫客觀現實的影響和制約，忘掉一切，在主觀幻想中實現“逍遙”的人生觀。《逍遙遊》很能代...

孔子被人們稱爲“聖人”，把莊子稱爲“神人”。一提到莊子，我們就會想到他的《逍遙遊》。小時候，曾在語文書上讀過簡化版的《鵬程萬里》，卻從沒有真正感受過“乘物以遊心”的逍遙，從沒有真正感受過那種“獨於天地精神往來”...

作爲一位無私奉獻的人民教師，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼應當如何寫教學設計呢？下面是小編爲大家整理的逍遙遊...

作爲一位不辭辛勞的人民教師，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？以下是小編精心整理的《逍遙遊》教學設計，僅供參考，歡迎大家...

披一蓑煙雨，荷一笠斜陽，罾一網青鯿魚似的遊走的影子，我是歸家的漁父，我的家在尖尖小小的烏篷船上。官學裏長滿青青的荒蕪，外邊縱橫的車轍蜿蜒向遠方，泛着幽藍旳積水倒映着天光雲影。凋敝的宋國將在日出時失去幾尾鮮活的鮒魚...

《逍遙遊》是《莊子》的首篇，在思想上和藝術上都可作爲《莊子》一書的代表。《逍遙遊》的主題是追求一種絕對自由的人生觀，作者認爲，只有忘卻物我的界限，達到無己、無功、無名的境界，無所依憑而遊於無窮，纔是真正的逍遙遊。...

教學要點：1.理解本課常見文言實詞和虛詞的用法。2.分析課文中常見文言句式特點。3.瞭解莊子的哲學觀點，理解文中豐富的想象。教學難點：莊子的哲學觀點。教學課時：2課時。教學方法：解讀與分析相結合的教學方法。教學過程：第...

《念奴嬌·赤壁懷古》是宋代詞人蘇軾之名作。詞作通過對月夜江上壯美景色的描繪，借對古代戰場的憑弔和對風流人物才略、氣度、功業的追念，曲折地表達了作者懷才不遇、功業未就、老大未成的憂憤之情。教學目標一、...

《逍遙遊》是《莊子》的首篇，在思想上和藝術上都可作爲《莊子》一書的代表。《逍遙遊》的.主題是追求一種絕對自由的人生觀，作者認爲，只有忘卻物我的界限，達到無己、無功、無名的境界，無所依憑而遊於無窮，纔是真正的逍遙遊...

《逍遙遊》這篇課文的教案教學要同學們學習莊子的精神自由以及個性解放的追求，摒棄莊子的虛無主義和絕對自由的哲學思想。以下是本站小編精心爲大家整理的《逍遙遊》教案，供參考學習，希望對大家有所幫助!想了解更多相關...