相關馬生序的精選知識

《送東陽馬生序》讀後感500字

《送東陽馬生序》讀後感500字

在這個“江山代有才人出”的時期,明初的文學家宋濂,在他的這篇贈序中向世人展示了一代大文豪艱辛的求學歷程,勉勵後人在優越的學習環境中更應勤奮、專心致志地學習。作者以自己的親身經歷爲例子,使同爲學生的我感到這似乎...

送東陽馬生序教學設計範文

送東陽馬生序教學設計範文

《送東陽馬生序》是宋濂寫於晚年的一篇勸學之作。下面是小編整理的送東陽馬生序教學設計範文,大家一起來看看吧。【教學構思】《送東陽馬生序》是宋濂寫於晚年的一篇勸學之作。作者現身說法,以自己青少年時求學的艱辛來...

語文《送東陽馬生序》教案

語文《送東陽馬生序》教案

教學目標:1.理解短文所闡明的深刻道理。2.掌握短文中的主要實詞和虛詞的用法。3.認識封建社會不識人才、埋沒人才的昏庸愚妄。過程與方法:指導朗讀,領會虛詞,品味情感,逐層分析語調變化,當堂成誦。教學重點、難點:1.理解短文《馬...

《送東陽馬生序》讀後感精選四篇

《送東陽馬生序》讀後感精選四篇

細細品味一本名著後,你有什麼領悟呢?不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編整理的《送東陽馬生序》讀後感精選四篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《送東陽馬生序》讀後...

《送東陽馬生序》優秀教案(精選11篇)

《送東陽馬生序》優秀教案(精選11篇)

作爲一位無私奉獻的人民教師,常常需要準備教案,教案是教學活動的依據,有着重要的地位。教案應該怎麼寫纔好呢?下面是小編精心整理的《送東陽馬生序》優秀教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《送東陽馬生序》優秀...

八年級語文知識點送東陽馬生序

八年級語文知識點送東陽馬生序

1、文學常識、作者明朝著名文學家宋濂2、重點字詞解釋。餘幼時即嗜學:喜歡,愛好。致書:得到書。這裏是買書的意思。致,取得、得到。假借:借。假也是借的意思。弗(不)之怠:懈怠,不放鬆抄寫。“之”是“怠”的賓語,指“筆錄”這...

《送東陽馬生序》教學設計模板(通用7篇)

《送東陽馬生序》教學設計模板(通用7篇)

作爲一名教職工,常常要寫一份優秀的教學設計,教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。如何把教學設計做到重點突出呢?以下是小編爲大家整理的《送東陽馬生序...

關於送東陽馬生序教案設計

關於送東陽馬生序教案設計

【教學構思】《送東陽馬生序》是宋濂寫於晚年的一篇勸學之作。作者現身說法,以自己青少年時求學的艱辛來告誡年輕人要認真刻苦地學習,文中的諄諄教誨至今有很強的教育意義。在教授時,可據新課標的要求(學生能結合課下注...

送東陽馬生序原文及翻譯註釋

送東陽馬生序原文及翻譯註釋

送東陽馬生序寫了作者幼時抄書艱苦的事.表達了求學之路是艱難坎坷的,只有不畏艱難,勇於探索,具有恆心和毅力,才能學有所成,今天是yjbys小編爲您收集整理的送東陽馬生序原文及翻譯,對這篇課文不熟悉的同學們可以看看,希望對能...

古文送東陽馬生序優秀讀後感作文

古文送東陽馬生序優秀讀後感作文

《送東陽馬生序》的一段段古文,彷彿不期而遇卻又註定般,纏繞着縷縷茶霧,映入我的眼簾。下面是本站小編爲你整理的幾篇送東陽馬生序讀後感,希望能幫到你喲。送東陽馬生序讀後感篇一最近,我學習了《送東陽馬生序(節選)》這篇...

《送東陽馬生序》讀書筆記

《送東陽馬生序》讀書筆記

讀完一本名著以後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,需要寫一篇讀書筆記好好地作記錄了。可是讀書筆記怎麼寫才合適呢?以下是小編整理的《送東陽馬生序》讀書筆記,歡迎閱讀與收藏。《送東陽馬生序》讀書筆記1《送東...

送東陽馬生序讀後感300字

送東陽馬生序讀後感300字

上個星期,老師講完了《送東陽馬生序》這篇課文,我對宋廉的印象十分深刻。文章描寫了宋濂求學之艱辛,我們可以從中看出作者的用心刻苦,不怕艱辛,勤奮好學的高尚品質。從文章中我們可以知道作者當時學習條件是多麼的惡劣,然而...

送東陽馬生序讀後感700字

送東陽馬生序讀後感700字

每個人都渴望在優越的生活條件下,過上無憂無慮的幸福生活。但是,任何事情都是一分爲二的,人們在享受優越的生活時,也極易養成惰性,尤其是青年學生。讀了宋濂的文章———《送東陽馬生序》,我對此感受尤深。宋濂從小勤奮好學...

送東陽馬生序教學設計大綱

送東陽馬生序教學設計大綱

送東陽馬生序這是一篇贈序,通過寫自己年輕時期讀書的艱苦,勸人利用便利的條件,虛心求教,認真讀書。下面是小編整理的送東陽馬生序教學設計,歡迎大家參考。【學習目標】1、掌握並積累一些文言實詞和虛詞,培養古文自讀能力。2...

送東陽馬生序教學設計

送東陽馬生序教學設計

一、知識目標1、積累文言文詞語,掌握常用的文言實詞、虛詞。2、瞭解作者及文體特徵。3、理解本文的思想內容,明確作者通過現身說法,以自己年輕時代的求學經歷啓發馬生,以達到勸學的目的。4、背誦課文。二、能力目標1、復...

送東陽馬生序原文

送東陽馬生序原文

本文作者以自己青少年時期在艱難條件下刻苦學習的親身經歷,勸勉當時的馬生不要辜負良好條件,要刻苦讀書,以期有成,啓示了求學之路是艱難坎坷的,只有不畏艱難,勇於探索,具有恆心和毅力,才能學有所成,勤奮學習是取得成績的根源。...

送東陽馬生序讀書筆記

送東陽馬生序讀書筆記

讀完一本名著以後,你有什麼總結呢?現在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧。現在你是否對讀書筆記一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的送東陽馬生序讀書筆記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。送東陽馬生序讀書筆記1《送東陽馬生序...

關於《送東陽馬生序》讀後感通用

關於《送東陽馬生序》讀後感通用

當品味完一本著作後,想必你有不少可以分享的東西,是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編爲大家整理的關於《送東陽馬生序》讀後感通用,希望對大家有所幫助。古人云“書山有路...

《送東陽馬生序》讀後感15篇

《送東陽馬生序》讀後感15篇

當閱讀完一本名著後,相信大家的收穫肯定不少,此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。你想好怎麼寫讀後感了嗎?以下是小編整理的《送東陽馬生序》讀後感,希望能夠幫助到大家。《送東陽馬生序》讀後感1今晚心血來潮,拿來一本《...

讀《送東陽馬生序》有感14篇

讀《送東陽馬生序》有感14篇

當仔細品讀一部作品後,相信大家的視野一定開拓了不少,是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。到底應如何寫讀後感呢?下面是小編收集整理的讀《送東陽馬生序》有感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。讀《送東陽馬生序》...

關於《送東陽馬生序》讀後感精選

關於《送東陽馬生序》讀後感精選

認真讀完一本著作後,相信你一定有很多值得分享的收穫,是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。你想好怎麼寫讀後感了嗎?下面是小編爲大家整理的關於《送東陽馬生序》讀後感精選,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。關於《...

送東陽馬生序練習題及參考答案

送東陽馬生序練習題及參考答案

《送東陽馬生序》是一篇廣爲流傳的勸學散文,被收入諸多古代散文選本和中學語文教材。送東陽馬生序練習題有哪些呢?下面是的送東陽馬生序練習題資料,歡迎閱讀。送東陽馬生序練習題篇1一、文學常識。1、宋濂,字,號,朝人。有...

《送東陽馬生序 》原文譯文賞析

《送東陽馬生序 》原文譯文賞析

送東陽馬生序宋濂整體感知明洪武十一年(1378),宋濂告老還鄉的第二年,應詔入朝晉見。正在太學讀書的同鄉晚輩馬君則前來拜訪,宋濂寫了這篇序,介紹自己的學習經歷和學習態度,勉勵他勤奮學習,成爲德才兼備的人。本課只節選了序文...

北師大版七年級下冊語文送東陽馬生序知識點

北師大版七年級下冊語文送東陽馬生序知識點

1作者簡介宋濂(1310~1381),字景濂,號潛溪,別號:玄真子、玄真道士、玄真遁叟。諡號文憲。浦江人,漢族。明初文學家,曾被明太祖朱元璋譽爲“開國文臣”。因其長孫宋慎牽連胡惟庸黨案,全家流放茂州,途中病死於夔州。2相關背景明洪...

讀送東陽馬生序有感15篇

讀送東陽馬生序有感15篇

品味完一本名著後,大家心中一定是萌生了不少心得體會,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀後感吧。爲了讓您不再爲寫讀後感頭疼,以下是小編精心整理的讀送東陽馬生序有感,歡迎閱讀與收藏。讀送東陽馬生序有感1如今,科技發展迅...