參加綜合實踐活動培訓會有感1
20xx年5月16日，我們全班同學到了報告廳上了一節中期反饋課，但這節課是更特別，更隆重的一節課，汝陽縣各個學校綜合實踐活動的骨幹教師也以聽衆的身份來參加綜合實踐活動研討會，我們又期待，又害怕，大家都在爲這節中期反饋課緊張地準備着。
這節中期反饋課，我們是排練了一遍又一遍，面對曲主任嚴厲認真的態度，我們是漏洞百出，不停在改換，同學們表現得緊張，不敢表現自己，沒有落落大方的姿態，面對這一系列的問題，讓我頭疼腦熱，頭腦開始發懵。
課下，我反思自己，我認爲我們本身就有許多的不足要改正，我們這節中期反饋課的表現，代表的不僅僅是自己的小組，不僅僅是711班，更是代表汝陽縣直國中，代表汝陽縣綜合實踐活動，我們必須做的更好，更優秀！
總有一束光，專爲你照亮，這節課讓我收穫滿滿，無論是這節課上的優秀表現，還是不足；無論是趙老師的嚴厲指導還是辛勤付出；或是910班精彩的.表演，它都完美的詮釋了綜合實踐活動課的意義。綜合實踐活動讓我在不斷的成長，不斷改變自己，雖然這節課還存在着一些不完美，但我們從不投降，努力改進，永不言敗，纔是成功的最佳品格！
沒有播種，何來收穫；沒有辛苦，何來成功；沒有磨難，何來榮耀；沒有挫折，何來輝煌；成功不是憑夢想和希望，而是憑努力和實踐！
綜合實踐活動，令人關注，難忘，不僅因爲它將是我們人生新階段的開始，更因爲它是以夢爲馬，不負韶華的最美時光！也許結局不一，但這段有目標，爲之努力的日子，終將成爲我一生的精神財富！
參加綜合實踐活動培訓會有感2
時間總是如駒過隙，春天來了，我們的綜合實踐活動也將要開展本學期的第三節課——中期反饋課。由於縣綜實課教學研討會也在我校舉行，所以我們的這節課將要當場展示給汝陽縣各校開展綜合實踐活動課程的老師們，到場的老師來了一百多位，我們激動的心情也難以抑制。
爲了在課上更好地發揮與展示，我們在課下進行了多次排練，不僅請班主任趙老師爲我們修改資料，還聘請了指導老師，爲我們的報告形式和語言動作等在原有的基礎上做了調整，一系列活動進行的非常順利，同學們也積極的完成了各項任務。
終於，我們迎來了這一天——中期反饋課。我們在學校報告廳裏進行展示，首先我們先回顧了上階段的活動，由主題生成課到方法指導課，再到中期反饋課，這一步步走來，同學們付出了很多，也收穫了很多。我們用PPT的形式爲大家展示了各小組的活動過程及課後反思與總結，展示了我們活動過程中的一點一滴。
接下來到了小組討論並反饋交流的環節。經過激烈的討論，同學們把獲得的資料進行整理歸納，並填寫在表格上。在討論中，小組進行分工，有的同學做問題記錄，有的同學做資料歸納，有同學做分享收穫感受，還有的同學提出組內未解決的問題……課程進行得如火如荼，大家團結協作，互幫互助。小組展示交流中，大家一起喊出口號，喊出組訓，熱情交流。遇到小組內未解決的問題時，我們積極探討，踊躍發言，相互出謀劃策，解答疑惑。最後，我們的反饋與交流結束，也得到了臺下老師們的一致好評。
很榮幸參加了這次汝陽縣綜合實踐活動教學研討會，在本次研討會上，我們重新認識了綜合實踐活動課。這不僅是我們鍛鍊能力的一次機會，也將成爲我們青春中那一道靚麗的風景線，爲我們的學習生活增添了一束光彩。我們雖然忙碌，但也快樂着。有付出就會有收穫，從開始的我們害怕、羞澀，到現在的敢於表達自我，這都是我們成長的體現。在實踐中成長，在成長中收穫。加油，青春的我們要勇於探索，勇於實踐，要爲了夢想，砥礪前行！
