引導語：知道自己的GRE寫作爲何不高分嗎?下面小編就教大家如何擺脫GRE寫作低分。
一、無意義和功能的“廢話”
考生在GRE寫作中經常會寫出這樣一類句子。它不是闡述理由的觀點句，在文章中沒有任何功能性且無意義，只是對自己將要論述的話題做一個宣告。即沒有作者的觀點和態度，也不知道作者要從哪個方向去寫。比如：“The subject of this essay is purpose of schooling.”或“I would like to write about the causes and solutions of juvenile delinquency.”這類句子不能出現在主體段做論點，也不適合做GRE寫作的話題引入。
二、觀點過於寬泛
在各類教導寫作的材料中，大家應該時常會發現關於強調GRE寫作論點一定要寫的具體，越細越好的指導建議。而考生經常出現的問題就是會出現一些很寬泛的論點句，以至於在較短的篇幅裏並不能充分展開，甚至有時候會造成觀點重疊。比如：“Mobile phones have changed our life greatly. ”這句只是說手機很大程度上改變了人們的生活，但是並未點明從哪些方面上帶來了改變，因此把這個觀點具化一下：“Mobile phones can serve as a connection to the Internet, which can be extremely convenient for obtaining information wherever you may be.”再比如：“Advertising has bad effects on all of society. ”這一句說廣告有不良影響，我們需要寫出具體的方面“Advertisements which exaggerate the function of the products may mislead the consumers.”
三、文章比較冗餘
寫作的基本要求之一就是簡潔性。很多同學在GRE考試中，偏愛用一些意思繁複拼寫複雜冗長的長詞難詞，想以此來體現自己的詞彙量，其實這種做法並不可取。GRE作文對於考生的評判要求更多集中在對文章整體邏輯思維能力的考察上，對於語句的要求只要表達清晰明確即可。刻意使用一些長詞並不會給你帶來額外的加分，反而有可能因爲運用不熟練或者拼寫錯誤而成爲扣分點。
四、論點狹窄無展開
第三種誤區，與第二種誤區相反，有寫考生的GRE寫作論點寫的過於狹窄以至於沒有展開的空間甚至沒有進一步支持的必要。這類句子與其說是觀點，倒不如說是事實的陳述或者只是舉了個例子而已。比如：“There are more local residents engaged in tourism industry. ”這句陳述了一個事實就是在當地越來越多人開始從事旅遊業，並非觀點，可改爲：“Tourism brings huge economic benefits to local residents.”再比如：“The consumption of fossil fuels increase in recent years. ”這句說化石燃料的消費近年來有增長，需給出論述重點，假設我們要論述原因：“The consumption of fossil fuels increasing in recent years results from two factors.”
五、一個論點句中包含兩個或多個主題
這種現象在讓步段的寫作中尤爲明顯,讓步段寫作要求針對反方一個論點進行反駁論述。如果反方觀點或反駁論點出現這種多主題情況，很容易讓文章失去統一性和連貫性，從而導致邏輯不清，扣分嚴重。比如：“Advertisements can help people make purchasing decisions which may not be rational. ”這句想說廣告能幫助人們做出購買選擇，又寫道可能造成衝動消費，兩個觀點且自相矛盾，改爲：“Advertisements can help people make purchasing decisions.”再比如：“Different generation differ from each other a lot in living habits and attitudes.”這句說不同年齡段的人生活習慣和觀點不同，其實主要想強調這樣容易帶來衝突，改爲：“ Different living habits and attitudes of different generation may cause conflicts while living together.”
延伸閱讀：從三個方面備考GRE寫作
1.文章組織結構
關於文章的組織結構，要怎麼做到讓自己的文章結構有條理，文章有邏輯，過渡很自然;那麼首先要做到讓你的文章一致統一，那在備考過程中該如何準備呢?第一呢，要去積累一些連接詞，把句子和句子或者段與段可以流暢地連接起來，這些連接詞包括first, second, third, first of all last but not least等等。其次，論點要統一性，考生需要層層遞進論述，讓閱卷者能一目瞭然的看清考生想要表達怎樣的觀點和論述。同時，請確保一個段落請只講述一個論點，在論述過程中，語言流暢準確。
2.內容上的邏輯
考生在展開GRE寫作的思路時，要養成一個好習慣，無論是說理，還是舉例，又或者是說理+舉例，都要簡單地在紙上或者腦子裏列出一個提綱，防止寫到後面無話可說;同時也可避免，在寫作過程中跟着感覺走，寫跑題。那麼說到思路的展開，很多人說想不到怎麼打開思路，我的論點我只能想到一個，這個在備考過程會考生應該如何克服呢?考生應該掌握一個原則，那就是“由小到大，由少到多”的原則，先說話題對小或少方面的影響，結合自己的觀點去展開，再說對於大或多方面的影響，最後如果真的無話可說，可以說說非自己觀點的不好，這樣也最好把握了三個論點的黃金段落，也會很有條理。
3.文章的語言使用
對於語法基礎還不錯的學生，那在考場上準備運用語言，句式多樣化，就需要多多掌握一些比較出彩的語言;而對於基礎薄弱的學生而言，在練習好詞好句時，要重點練習自己喜歡的用的準確的幾個句型，在考場上也切記放鬆警惕，即使在時間充裕，運籌帷幄的情況下，也要運用自己最熟練的.句型，保證萬無一失。GRE考試對考生的要求並不是一味的去創新，而是準確穩妥，所以，要熟練運用幾個自己掌握的好的句型，在考試的情況下，焦躁不安，緊張無措的情況，也要保證自己寫的句子是正確的。
另外，在GRE寫作中要儘量做到讓作文簡潔，用詞精準，意思表達到位。並且要合理運用複雜句，在寫作能力一般的情況下，先要把握好是如何表達清楚論述，之後纔是複雜句的運用。不要讓字數過於長的複雜句成爲全文的累贅，那不僅容易增加語法錯誤的可能，也讓全文的評分大打折扣。
