九年級英語詞彙複習策略

詞彙複習也就是在複習和基本技能這一階段,考生應該把所學的單詞、短語、過去式、過去分詞(不規則)等,過一遍篩子,從而達到查缺補漏的目的,同時也爲詞語運用和單詞拼寫這兩道大題奠定堅實的基礎。

九年級英語詞彙複習策略

詞語運用題就去年考題而言,只要考生能在閱讀短文的同時,根據文意,將詞或短語的序號填入文中,使短文意思完整,就可以了。也就是說在填詞的過程中,只需將原詞填進去,而不需要作詞形上的變化。這就要求同學們在總複習時做到:

1.要加強基礎知識和基本技能的學習訓練,掌握大量的單詞和固定短語搭配。

2.要重視語言的上下文理解,把語言放到真實的語境中。

3.要了解英語語言的背景知識和文化知識,儘可能用英語去理解英語。這樣才能在解答此題時,得心應手。

單詞拼寫試題則不同於詞語運用題,它不僅僅是單純地測試單詞拼寫,而是把單詞放在句子中和句子有機地結合起來,旨在考查單詞的運用技巧。因此在複習和考試中,解此題應注意以下幾個方面:

a.如果所填的詞是名詞,則要注意是可數名詞還是不可數名詞,如果是可數名詞,則要注意它的'單、複數形式。

b.如果要考查的詞是形容詞、副詞,則要注意其等級變化,特別要注意的是那些特殊的形式,像:bad,badly,ill所共用的比較級、最高級形式worse,worst;像little的比較級、最高級less,least等,更應該引起考生的注意。

c.如果是動詞,則要注意其單數第三人稱的形式,還有過去式,過去分詞等變化,以及其非謂語動詞的運用。

d.如果是人稱代詞,則要注意使用的是主格還是賓格。

e.如果是物主代詞,則要注意是名詞性物主代詞還是形容詞性物主代詞的形式。以及反身代詞等的用法。

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