引導語：很多人學不好英語，覺得英語中最難的還是英語口語，很多人掌握了很多詞彙語法，可是就是開不了口講英語，所以提高英語口語水平成了很多英語學習者的心頭之痛。以下讓小編爲你分享提高自己英語口語的方法：
一、準確發音 —— 嘴巴動起來
要想準確發音，請記住兩個關鍵：元音要飽滿;輔音要乾脆。
元音一定要發飽滿、到位，特別是雙元音。但是很多童鞋往往會把雙元音發成單元音，比如，把/ai/time讀成[tem]，/ei/make讀成[mek]，/au/cow讀成[kɔ]，這樣說出的英語時不準確不地道的。之所以出現這樣的問題是因爲把漢語的發音方式帶入到了英語中，用漢語的發音方式來說英語。其實，漢語和英語的發聲位置是有很大區別的：漢語發音時口腔前部運動幅度較大，聲音比較尖，英語則是用口腔中後部發音，聲音比較低沉。英語元音是通過口腔和氣流的運動來發聲的，因此要發好元音一定要讓整個口腔動起來，不要只動嘴皮子。
學習輔音，關鍵是要乾脆，嘴皮子要利索。比如我們常見的一個輕輔音/θ/，發這個音時，舌頭要稍伸出，上下牙齒要輕咬舌尖，如果你是把this讀成”zei si”，that讀成”zai te”，那這個咬舌音你就真得要多加練習了。輔音發音要短和輕，由於說漢語的習慣，我們發音時比較容易畫蛇添足，在輔音後面加上一個元音，比如說把red讀成reder，把friend讀成friender，不仔細聽的話也聽不出來。說到這裏，有沒有躺着也中槍的童鞋呢?
二、把握節奏(rhythm)和語調(intonation) —— 音樂唱起來
漢語講究字正腔圓，每個字都會清楚地讀出來，而英語不是這樣的，英語有輕重音節之分，一般來講句子中的實詞需要重讀，比如說名詞、實意動詞、形容詞、數詞、量詞以及代詞等。虛詞都需要輕讀，比如助動詞、介詞、連詞等。The streets are wide and clean.(streets/wide/clean要重讀，the/are/and不重讀。)
英語的整體感覺，和音樂一樣，是有節拍的。每個重音和他後面跟隨的輕音節，構成了一個節奏羣，每個節奏羣在讀的時候用的時間差不多。也就是隻要重音數相同的句子，念得時間大致是相同的。快來看下例子吧!
(·爲非重讀音節，O爲重讀音節)
I think she wants to go.
· O · O · O
I think that she wants us to go.
· O · · O · · O
由此可見，以上兩句的非重讀音雖然不同，但由於重音數相等，兩句的讀音時間是一樣的。有些童鞋喜歡把每個音節、每個詞都讀得很清楚，這樣並不能體現英語的節奏之美。另外重讀音節要重、長、慢，發音要清楚而響亮;非重讀音節要輕、短、快，發音要模糊而短促。
英語中有五種基本語調：升調(↗)、的降調(↙)、的升降調(∧)、的降升調(∨)以及平調(→)。
三、注意連讀 —— 懶人當起來
漢語中的“這樣子”，變成網絡用語“醬紫”，“你知道嗎”變成“你造嗎”，就是一種連讀現象。
同樣，英語也有連讀現象，比如：This︶is︶a right︶answer. 連讀有很多規則，比如以輔音結尾的單詞，後一個詞是元音開頭，要連讀，比如：Put︶it︶on, please. 這樣的規則還有很多，是沒有必要死記硬背的。只要記住連讀本質上遵循的是“最小省力原則”，即最少的努力達成最大的效果。大家在練習的時候，怎樣能輕鬆發音，怎樣能偷懶，就怎樣來。
四、 模仿(Imitation)複述(Repetition)——法寶用起來
俗話說“熟能生巧”，熟練是前提，只有熟練，會話時才能流利。今天教研君給大家推薦兩大法寶，要想做到熟練，首先要學會模仿，其次要學會複述。這裏值得強調的是，模仿一定要在完全掌握了發音部位和發音方法的基礎上進行，否則會事倍功半，越來越糟糕。
與其花大量時間去琢磨一些發音規則，不如花時間去模仿一段演講。通過對這種鮮活語言片段的反覆模仿，你的口語會在不經意間迅速提升。
用複述來訓練英語口語有兩種常見的方法，一種是在書面閱讀完一篇文章後複述其大意，另一種則是聽完一篇文章後複述。教研君比較傾向於第二種方法。在練習的時候，要注意循序漸進的原則，起初可以從短篇開始，聽完後就開始複述，並不是說一字不差地說下來，可以基於對原文的理解，說出大意即可。記得把自己置身於情景之中，堅持一段時間之後，你的聽力水平、理解能力和表達能力都會有提高。
