大學英語四級快速閱讀的衝刺技巧
快速閱讀考察的兩大能力
第一 迅速把握文章主旨和作者的態度觀點問題
第二 在長篇的文章裏尋找有效信息的能力
1) 如何迅速把握文章的主旨和作者的態度觀點
通常文章一般分爲三個類型。第一類型是開門見山型的文章, 這種文章的主題和作者觀點往往在第一段就有所交待。
第二種類型是靶子型的文章, 靶子型的文章裏, 第一段裏講述的是一個現象或者一種觀點, 在第二段裏, 作者表達出自己的不同看法。所以, 這種類型的文章在第二段中才能夠看到文章的主題和作者的觀點。
第三種文章是並行的兩條線索, 比如說對比美國和日本兩國的企業文化差異等, 這種類型的文章,主題相對來說稍微難把握一點, 因爲可能每個段落都散佈着主題的一個分支, 如果幸運的話, 考生也許在最後一段能夠看到一個綜述, 否則的話, 要想獲得主題, 還要將每一個段落的小主題做一個疊加才能夠獲得一個全面的文章主題。
總之, 獲得文章的主題並不需要我們通讀全文才能夠做到, 我們做的僅僅是判斷文章類型, 然後根據文章的類型判斷主題會出沒在什麼地方, 然後就到這個地方去發現它. 這纔是最高效的閱讀文章的方法。
2) 如何能夠在長篇的文章裏獲取有效信息
閱讀速度的提高,也就是掃描和略讀技術的掌握。所謂掃描,就是有文章中尋找一個特定的信息,所謂略讀,就是以最快的速度獲取最重要的信息,也就是文章的主旨和基本結構,再直接一點就是全文在說什麼話題,每段分別講哪個方面。
掃描和略讀是閱讀的應有之義,不是現在跳出來的特異功能。此前四篇文章的那種傳統閱讀,我們也會感覺到速度有問題。而問題的癥結,正是在於這兩大技術的掌握。因爲一篇文章四五道題,也就是說只考文章重要信息和一部分特定信息。而如果能有過硬的略讀術,快速找到文章的核心信息;又能夠快速掃描,找到題目所需要的具體信息,而不在無關信息上糾纏,速度自然就快了起來。
第一 在題中尋找定位詞, 回到原文去找答案的出處
要從文章裏找到想要的信息,先要明白你想要什麼信息,纔能有的放矢。而爲了尋找的方便,不可能把題目整個句子背下來, 所以要劃出儘量少但最有效的尋找依據。 在找依據的時候需要定位線索, 需遵循以下原則:
1.形式最鮮明的專有名詞和數字時間,而且多多益善。因爲這些也有可能是不止一次出現,有兩個或者以上,就能比較確定。
要注意讀出隱性的.數字,也就是本身沒有數字,但暗示文章裏有數字。比如說去年的考題中In spite of safety considerations, the death rate on interstate highways is still higher than that of other American roads.
Death rate當然可能用數字來表達。所以返回到原文去就會要去找有出現死亡率數字的地方。
2.如果沒有如此鮮明的標誌,還可以去找一些拼寫很長, 比較有特點的詞組。 不一定是意義最重要或者對文章最重要,而是在原文中最可能明確地找到。
第二 知道什麼是Y, N, NG
指的是要分清楚Y,N,NG的真正含義,不要在讀找到了也讀懂了原文的情況之下冤枉失分。
Y,就是符合原文的意思。
N就是和原文的意思正好是相背離相矛盾的, 是一個你對我錯,你生我死的關係。
而大家感到很頭疼的NG, 是指原文沒有給出的信息, 和原文未必就是矛盾的, 比如原文裏可能只是說: 我是中國人. 而判斷題裏如果說我是中國男人, 這就是一個NG, 原文中沒有給出, 但是也不一定就不可能。
總結
快速閱讀的核心技術是略讀與掃描,也就是用最快的速度抓住文章最重要的內容以及題目所涉及到的內容。
它要求我們在閱讀時要有選擇性:該讀的讀,不該讀的跳。具體來說,在篇章的層次上能夠判斷一篇文章重要的段落在哪兒,跳過不重要的段落;在句子的層面上能夠分清哪部分重要,哪些應該略過。
這要求我們牢記閱讀的目的,始終以所要的東西作爲判斷輕重的標準。拋棄逐字逐句的閱讀方式,實現跳躍式前進。
判斷由兩分變爲三分,需要調整一下思路,主要是不要輕易斷言一個選項是N,出現模糊時,拿出“邏輯上否定”的判斷標準,自可迎刃而解。
世上無難題,只怕思路清。
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