2017年大學英語四級考試應試策略

針對四級的各種題型需要具備一定的應試技巧。簡單概括爲"按部就班、步步爲營、穩打穩紮、馬到成功"這十六字方針,下面是小編爲大家搜索整理的2017年大學英語四級考試應試策略,希望能給大家帶來幫助!更多精彩內容請及時關注我們應屆畢業生考試網!

2017年大學英語四級考試應試策略

  一、對於聽力理解

衆所周知,英語聽說不分家。口語提高了,聽力自然也會提高;聽力部分平均成績總是在考試中最低。

影響聽力理解的要素爲:

(1)語言功底:詞彙和語法結構。

(2)文化功底:背景知識,文化素質。

(3)聽力技巧:語音,語調,連讀等。

(4)短暫記憶和長期記憶:能記住比較大量的信息。

針對這些因素,可以採取抓信息詞,抓關鍵詞,抓指示詞;預測法,排除法,拋棄法等等一切手段。具體要做到:

第一、理解好題意,做到心中有數

在聽力考試中,我們發現不少考生由於過度緊張而忽視了題意,所以本應該完成得非常好的題從手中錯過。由於沒弄懂題意,只想着全部聽寫下來,結果感到速度太快,記不下來。文章意思雖然理解了,也沒用自己的話表達,白白地丟掉了好幾分。

第二、使用速記方法,從文中找出答案

學生們在聽寫時,往往會出現記下了聽寫的第一單詞,而後面的幾句匆匆而過,來不及填寫第二個空,針對這個問題,我認爲在考試中應採用速記方法,迅速記下每個聽到的單詞。所說的速記就是用一些簡單的符號、字母記下所聽到的內容,不讓每個單詞漏網。

第三、調整好心理狀態。

在應試時,首先要調整自己的心態,不要太過激動。要知道卷子發下來,第一部分就是聽力,做聽力的時候,一旦過於激動,往往會錯過朗讀中的關鍵內容,掉進題目設計者的圈套,而聽力的好壞可以影響考生後面的答題。因此,聽力播放以前一定要抓緊時間瀏覽一下大概內容,對所涉及的試題內容有一個瞭解。在聽力播放過程中,如果可能的話,儘量把聽到的關鍵詞記下來,如時間、關鍵性的數字,如果把時間、數字忽略了,在後面的考題中,涉及到時間和數字的內容就無從下手。當然,考生要量力而爲,採取這種方法的前提是考生有能力掌握大概內容。20分鐘結束後,對於未聽懂的句子,可依據某些信息推斷,這也是一種應試方法。

總之,聽力技巧的掌握以考生綜合英語水平爲基礎,考生首先要具備較強的英語的耳聽意會能力,對比較簡單的概念最好能直接用英語進行思維,做到不用譯成漢語也能理解聽到的內容;同時應具備較強的英語快速閱讀能力,才能迅速記下所聽到的內容,在聽力、聽寫測試中取得滿意的成績,順利地通過大學英語四級考試。

  二、得閱讀理解者得天下

英語四六級考試中的重頭戲是閱讀理解,許多老師和考生常說,得閱讀理解者得天下,可見閱讀理解的重要地位,而影響閱讀得分的因素有:

(1)語言功底:語法結構複雜,太長或太短。

(2)文化背景知識:知道的容易懂。

(3)理解的深度:三個層次的意義。

對於閱讀理解,不要把大量時間花費在個別生詞上,個別較長較複雜的句子可先找出框架,着重放在綜合理解上,否則影響全篇理解。那麼,如何提高閱讀理解的得分率呢!

第一,要搞清楚得分和閱讀理解之間的關係。讀得好和做對題並不一定成正比,當然,完全讀不懂是無法做題的。每篇文章後有5個問題,從問題所涵蓋的信息量看,有些問題覆蓋面大,如″中心意思″類的題;有些問題涉及到文章的某一段,甚至只是某一句話,其信息含量就很少了。5個問題的答案並不要求我們把文章讀得十全十美,有些段落讀不懂,甚至忽略不讀,都是沒有關係的。考生容易陷入的一個誤區就是:讀得太多,考慮得太全,以至輕視了問題。考試以解題爲目的,閱讀只是手段。

第二,分清段落內部的主次內容。對於每一個英文段落,我們應該相信,它有一個論述的核心問題。至於作者用什麼辦法來闡述這個核心,則變化多樣。閱讀這個段落時,對核心問題的把握舉足輕重。

  三、關於作文

要想在30分鐘內完成一篇比較優秀作文,更要講究一定的考試策略:考生寫好一篇優秀的作文要具備四個學會:

(1)學會構思。

(2)學會表達。

(3)學會模仿。

(4)學會積累。

況且作文的成績將直接影響最後的.考試總成績。那麼如何提高寫作的分數呢?

第一、需要掌握一些固定的句式。把平時自己喜歡的句子用漢語寫出來,固定下來,之後就套用英語句式。比如It’s+Adj.+that/to就是比較典型的一種句型,可以經常套用。這其實就是一項"漢譯英"的工作,考生在作文時,很難臨場即興寫出那些正確而優美的句子,只能靠平時積累下來。

第二、要注意學習掌握一些英語的修辭方法,許多同學平時閱讀習慣只注意字詞的學習,忽略學習積累一些修辭方法,句式結構有變化也是作文得高分的重要標準,如果運用一些修辭方法比如排比句、比喻句,會使文章出現所謂的"賣點",也會給閱卷老師留下很好的印象。

第三、注意學習動詞,尤其是動詞詞組的用法。英語句子的構造以動詞爲主,寫出地道的英語句子也以動詞或動詞詞組的妙用爲本。如有這樣一句經常出現在作文中的話,"許多惱人的問題仍然懸而未決。"很多考生會這樣寫:Many puzzling questions are still suspending.轉換一下動詞,這個句子就是:Many puzzling questions remain unanswered.效果就大不一樣了。

總之,在英語四級考試的衝刺階段以"按部就班、步步爲營、穩打穩紮、馬到成功"這十六字方針爲指導,把知識和應試技能結合起來,考生們一定會取得理想的成績。