引導詞：對於國中英語教學來講，聽力是其重要的組成部分，作用是讀、寫及說無法替代的。高效的英語聽力教學可以促進學生全面成長，同時，對聽力教學進行優化是教學發展的必經過程。所以，應對英語聽力教學予以重視,把握聽力教學的意義。下面是國中英語聽力與閱讀答案，讓大家練習：
a)聽下面5段對話，每段對話後有一小題，從題中所給的a、b、c三個選項中選出最佳選項。聽完每段對話後，你都有10秒鐘的時間回答關小題和閱讀下一小題。每段對話讀兩遍。(每小題1分)
1. what would the woman like to drink?
a. tea. b. water. c. coffee.
2. when will the two speakers meet?
a. 10：30. b.10：00. c.9：30.
e does the dialogue probably happen?
a. in the library. b. in the shop. c. in the restaurant.
much will the man pay for the two pens?
a. twenty yuan. b. fifteen yuan. c. thirty-five yuan.
5. why does the woman buy a new bike?
a. the old one is broken. b. she doesn’t like the old one. c. the old one is lost.
聽力材料
a)聽下面5段對話，每段對話後有一小題，從題中所給的a、b、c三個選項中選出最佳選項。聽完每段對話後，你都有10秒鐘的時間回答關小題和閱讀下一小題。每段對話讀兩遍。(每小題1分)
test1.m ： what would you like to drink, tea or coffee?
w ： neither. just a glass of water.
test 2. m ： shall we meet at ten o’clock?
w ：i’m afraid it’s too late. let’s make it thirty minutes earlier.
m: ok. let’s meet at half past nine.
test 3. m： what can i do for you?
w :i’d like a t-shirt for my son.
m: what about the blue one ?
w: it looks nice and i’ll buy it.
test4.m：how much are these pens?
w：the red one is twenty yuan and the black one is fifteen yuan.
test 5.m ：is this your new bike?
w：yes. my old one doesn’t work well.
解析
a)請聽下面5段對話。每段對話後有一小題，從題中所給的.a,b,c三個選項中選出最佳選項。每段對話讀兩遍。
would the woman like to drink?
a. tea. b. water. c. coffee.
1.【聽前預測】 問題爲這個女的喜歡喝什麼?a項意思爲“茶”; b項意思爲“水”;c項意思爲“咖啡”;從3個選項可以推測出這段對話的話題在談論有關日常飲食的信息。
【聽力原文】
test1.m ： what would you like to drink, tea or coffee?
w ： neither. just a glass of water.
【答案探究】b 譯文：你想要喝什麼，茶還是咖啡?兩者都不要。只要一杯水就可以啦。問題的譯文：這個女的喜歡喝什麼?根據後文回答 neither. just a glass of water，可知選b.
【詞彙點撥】just 僅僅。what would you like to drink?你想要喝什麼?would like to +動詞原形。
【聽前預測】when will the two speakers meet?
a. 10：30. b.10：00. c.9：30.
問題爲這個說話者什麼時間見面?a項意思爲“10:30”; b項意思爲“10:00”;c項意思爲“9:30”;從3個選項可以推測出這段對話的話題在談論有關約會時間的信息。
【聽力原文】
test 2. m ： shall we meet at ten o’clock?
w ：i’m afraid it’s too late. let’s make it thirty minutes earlier.
m: ok. let’s meet at half past nine.
【答案探究】c 譯文：我們10點見面好嗎?我恐怕他晚了，讓我們提前30分鐘吧。好的，讓我們9:30見面吧。問題的譯文：這個說話者什麼時間見面?時間計算題，10：00-0：30=9:30，故選c.
【詞彙點撥】make it 是約定時間的意思。
【聽前預測】e does the dialogue probably happen?
a. in the library. b. in the shop. c. in the restaurant.
問題爲這個對話可能發生在哪裏?a項意思爲“在圖書館”; b項意思爲“ 在商店”;c項意思爲“在餐館”;從3個選項可以推測出這段對話的話題在談論有關判斷對話發生地點的信息。
【聽力原文】m： what can i do for you?
w :i’d like a t-shirt for my son.
m: what about the blue one ?
w: it looks nice and i’ll buy it.
【答案探究】b 譯文：我能爲你做點什麼?我想給我兒子買件t恤衫。問題的譯文：這個對話可能發生在哪裏?根據語境判斷是購物，故選b.
【詞彙點撥】 what about …? ......是一個省略的句型，譯文 ……怎麼樣?
( )4. how much will the man pay for the two pens?
a. twenty yuan. b. fifteen yuan. c. thirty-five yuan.
4.【聽前預測】問題爲：這兩支鋼筆要付多少錢?a項意思爲“二十元”; b項意思爲“十五元”;c項意思爲“三十五元”;從3個選項可以推測出這段對話的話題在談論有關購物付費的信息。
【聽力原文】
test4.m：how much are these pens?
w：the red one is twenty yuan and the black one is fifteen yuan.
