真題要比模擬題跟更體現考試試題的規律，以下本站小編整理的往年託福聽力真題練習，希望對大家備考有所幫助，更多信息請關注應屆畢業生網!
對話 辦公室場景
老師找學生希望他能換一個research做presentation,因爲己經有三個學生選了同樣的題目。學生有點不情願，因爲他覺得原來選的bird很有意思，就說這個動物的頭腦很靈活，不僅能夠mimic人說話，而且可以用聲音表達 一些意願，可以對sound還是color進行分類，這裏有個問題說爲什麼提到顏色。學生又問爲什麼它這麼厲害呢，這個男生表示己經被這個research吸引了，說我在做presentation的時候可以放這個動物說language的視頻嗎?教授說用 language 不準確，要用 meaningful sound。
講座 藝術
講的是一種和當時traditional religious藝術不符的一種繪畫藝術。產生的原因是當時king太小就讓他的一個親戚幫助管理，這位親戚就非常喜歡beauty什麼的，就是洛可可這種風格。這種風格比較注重details, 而且lighthearted描述日常生活。講了具體的 —個畫家例子，他主要畫粉筆畫和油畫，不像別人一樣粉筆畫就是瞎畫畫，他的粉筆畫畫的也是細緻的成品，很mysterious。接着說油畫也很神奇，畫了很多的party等(這時出來一幅畫)就根據畫的內容講了一下 有多輕鬆和細緻。這畫家也畫了很多的er， 因爲她原來在劇院待過認識很多這樣的人。
講座 生命科學
—開始就是原來講的都是兩個生物negative，影響一個破壞另一個。這次就說說共同發展的吧，就是yucca moth和yucca plants。這種植物需要moth幫忙散播種子進行生存繁衍。蜜蜂爲什麼不能pollinate呢?因爲這植物太粘了，只有這moth可以。moth把eggs放在植物葉子上，小moth只能吃植物的種子不然就餓死。這時候有一個學生就confused了，他說如果moth在少量葉子上產大量eggs那植物不就被吃光啦?教授說了這植物也是挺機智的。如果一片上有太多eggs它就會drop然後大量的eggs活不了了。所以說爲了提髙生存率moth不會這樣做的。
對話 學生服務場景
學生想知道運動隊啥時候活動，這樣她就可以在操場空閒時間獨自練習了，回答是去website看看，運動隊活動時間經常變可以網上看，然後提到運動鞋(提到兩種鞋，哪種更好?)回答是說因爲這種跑道x鞋好，跑道換了。一個是爲了循環利用，一個是更耐用。老師說你聽着比較專業，爲啥不加入運動隊?她說她剛轉過來事比較多，喜歡自己跑，老師建議可以參加晨跑，這樣比較自由，沒有克的時間都可以參加。學生覺得是個好主意。
講座 社會科學
一開始就出來一張圖說我們講這個Viking，據記載Viking並不好。教授說了其實不是這樣的。很多人看不慣他們然後會有偏見，其實Viking就是一個bridge，它處於一個新舊時代交替時候，它作爲trader把東西什麼的傳遍歐洲，我們怎能知道這些的呢?通過sagas!sagas被認爲不準確因爲他們是在Viking時期結束後200年才寫的。之前都是口頭傳送，但是這些saga其實還挺準的。上面提到了一個地方 (在地圖上位置在Viking西邊)然後研究表明這個地方的確有過人因爲cooking的痕跡什麼的，爲什麼沒人了呢?太isolated了畢竟不能從遙遠地方運東西過來，這是來證明saga挺準確的。
講座 自然科學
板塊運動，講述了一下板塊運動的定義，就是地幔上面那一層，有各種各樣的組成，在地殼運動中主要說了大陸分裂學說。舉了歐洲和非洲的例子，還有南美和北美，最開始是一整塊，後來慢慢就分開了。這樣的分裂一半會形成海底盆地，但因爲在盆地sea floor上所以很難研究。所以科學家找了個好研究的就是ice land。這裏舉了個例子，x African basin，因爲這個basin地貌形成過程都很緩慢，然後就很震驚有一個地方居然移動超 快，我們竟然可以觀察到它的移動，就成兩半了。最後對盆地的形成過程進行了說明。這是由於地震造成的， 首先北邊地震瞭然後似乎過了一段平靜期然後地震跳到南部去了。然後就有lava出來了到裂縫中去了，後來lava冷卻了就變成前文中提到的什麼東西了。
