引導語：下面小編就給大家帶來英語專四考試大綱及評分標準，希望能夠幫助各位更好的把握考試。
一、考試題型
聽寫 15分鐘 15分
聽力理解(對話、短文、新聞三種) 20分鐘 15分，每題0.5分，共30題
完形填空 15分鐘 10分，每題0.5分，共20題
語法與詞彙 15分鐘 15分，每題0.5分，共30題
閱讀理解 25分鐘 20分，每題1分，共20題
寫作(分爲作文、便條) 作文 35分鐘 便條 10分鐘 25分，作文15分，便條10分
二、考試目的
本考試的目的是全面檢查已學完英語專業四級課程的學生是否達到教學大綱所規定的各項要求，考覈學生運用各項基本技能的能力以及學生對語法結構和詞語用法的掌握程度，既測試學生的綜合能力，也測試學生的單項技能。同時，也是評估教學質量，推動校際交流學習的一種手段。
三、考試的性質與範圍
本考試屬於尺度參照性標準化考試。考試的範圍包括基礎階段教學大綱所規定的一至四級除讀音和說的技能以外的全部內容。由於目前尚未具備口試的條件，暫且只進行筆試。
四、考試時間與命題
英語專業四級考試於每年4月份舉行。由英語專業學生四級考試命題小組負責命題與實施。
五、考試形式
爲了較好地考覈學生運用各項基本技能的能力，既照顧到科學性、客觀性，又照顧到可行性以及基礎階段英語水平測試的特點，同時爲確保試卷的信度，本考試除寫作及聽寫部分爲主觀試題外，其餘都採用多項選擇題形式。主觀試題部分旨在較好地測試學生靈活運用語言的能力，從而提高試卷的效度。
六、考試內容
本考試共有六個部分：聽寫、聽力理解、完型填空、語法與詞彙、閱讀理解、寫作。
Ⅰ. 聽寫(Part Ⅰ: Dictation)
1. 測試要求：
(a) 能在全面理解內容的基礎上逐字逐句寫出所聽材料。
(b) 拼寫和標點符號正確無誤，錯誤率不超過8%。
(c) 考試時間15分鐘。
2. 測試形式：
本部分爲主觀試題，所聽材料共念四遍。第一遍用正常語速朗讀，錄音語速爲每分鐘120個單詞，讓學生聽懂材料大意，第二三遍朗讀時意羣、分句和句子之間留出約15秒的空隙，讓學生書寫，第四遍再用正常語速朗讀，讓學生檢查。
3. 測試目的：
測試學生聽力理解能力拼寫熟練程度以及正確運用標點符號的能力。
4. 選材原則：
(a) 題材廣泛體裁多樣。
(b) 聽寫材料難度以不超過《大綱》規定爲準。
(c) 聽寫材料長度約150個單詞。
Ⅱ. 聽力理解(Part Ⅱ: Listening Comprehension)
1. 測試要求：
(a) 能聽懂英語國家人士關於日常生活和社會生活的談話，以及中等難度(如TOEFL中的短文)的聽力材料。能理解大意，領會說話者的態度感情和真實意圖。
(b)能聽懂相當於VOA正常語速和BBC新聞節目的主要內容。
(c)能辨別各種英語變體(如美國英語、英國英語、澳大利亞英語等)。
(d) 考試時間約15分鐘。
2. 測試形式：
本部分採用多項選擇題，分三節:Section A，Section B，Section C，共30題。
Section A: Conversations
本部分含有若干組對話，每組約爲200個單詞。每組對話後有若干道題。本部分共有10題。
Section B: Passages
本部分含有若干篇短文，每篇長度約爲200個單詞。每篇後有若干道題。本部分共有10題。
Section C: News Broadcast
本部分含有若干段VOA或BBC新聞，每段新聞後有若干道題。本部分共有10題。 本部分後有5秒的間隙，要求學生從所給的四個選項中選出一個最佳答案。錄音語速爲每分鐘約120個單詞，念一遍。
3. 測試目的：
測試學生獲得口頭信息的能力。
4. 選材原則：
(a) 對話和短文中的部分內容與日常生活和學習活動相關。
(b) VOA和BBC新聞材料爲學生所熟悉的一般新聞報道、短評或講話等。
(c) 聽寫材料中所出現的詞語原則上不超出《大綱》規定的範圍。
Ⅲ. 完型填空(Part Ⅲ: Cloze)
1. 測試要求：
(a)能在全面理解所給短文內容的基礎上，選擇一個最佳答案使短文意思和結構恢復完整。
(b)考試時間15分鐘。
2. 測試形式：
本部分採用多項選擇題。在一篇約250個單詞、題材熟練難度中等的短文中留出20個空白，每個空白爲一題，每題有四個選項，填空的詞涉及語法和詞彙。
3. 測試目的：
測試學生的綜合語言知識和能力。
Ⅳ. 語法與詞彙(Part Ⅳ: Grammar and Vocabulary)
1. 測試要求：
(a) 掌握並能運用《大綱》規定的一至四級語法內容。
(b) 掌握《大綱》規定的基礎階段認知詞彙(5500-6000)，並且能正確、熟練地運用其中的3000-4000個單詞及其最基本的.搭配。
(c) 考試時間15分鐘。
2. 測試形式：
本部分採用多項選擇題。共30道題，每題有四個選項。題目中約50%爲詞彙詞組和短語用法題，其餘爲語法結構題。
3. 測試目的：
測試學生掌握詞彙短語及基本語法概念的熟練程度。
Ⅴ. 閱讀理解(Part Ⅴ: Reading Comprehension)
1. 測試要求:
(a) 能讀懂英美國家出版的中等難度的文章和材料。
(b) 能讀懂難度相當於美國Newsweek的國際新聞報道。
(c)能讀懂難度相當於Sons and Lovers的文學原著。
(d) 能掌握所讀材料的主旨大意，瞭解說明主旨大意的事實和細節;既理解字面意思，又能根據所讀材料進行判斷和推理;既能理解個別句子的意義，也理解上下文的邏輯關係。
