2017公衛執業醫師考試《醫學心理學》鞏固題及答案

  鞏固題一:

2017公衛執業醫師考試《醫學心理學》鞏固題及答案

[A1型題]

1.不屬於心理評估常用方法的是

A.觀察法 B.晤談法

C.實驗法 D.測驗法

E.調查法

2.下列哪項不符合晤談的涵義

A.有目的的會話 B.在接見者和來訪者之間進行

C.爲了溝通雙方的感情 D.心理諮詢與治療的一種技術

E.隨便聊天

3.心理晤談常用

A.促進性提問 B.對質性提問

C.開放性提問 D.直接的提問

E.闡明性提問

4.在臨牀晤談中進行詞語溝通時醫生一般是

A.快速作筆記 B.重點作筆記

C.隨意作筆記 D.不用作筆記

E.指導病人作筆記

5.臨牀晤談中非言語溝通又稱爲

A.無聲的溝通 B.身體語言溝通

C.非感官溝通 D.無形的溝通

E.內臟語言溝通

6.心理評估的晤談法中,言語溝通所憑藉的人體功能是

A.嘴功能 B.耳功能

C.嗅功能 D.觸覺功能

E.第六感覺功能

7.下列哪項不屬於標準分

A.劃界分 B.T分

C.標準20 D.標準10

E.Z分

8.下列哪項不是標準化心理測驗的基本特徵

A.標準程序 B.常模

C.大樣本 D.信度

E.效度

9.心理測驗的行爲樣本必須具有

A.全國性 B.區域性

C.隨意性 D.代表性

E.整羣性

10.離差智商適用於

A.16歲以上成人 B.18歲以上成人

C.20歲以上成人 D.25歲以上成人

E.任何年齡

11.對同一組被試在兩次不同時間做同一套測驗的結果進行相關分析是

A.分半信度 B.重測信度

C.正副本信度 D.靈敏度

E.α係數

12.一個心理測驗或量表的可靠程度稱爲

A.標準度 B.靈敏度

C.精確度 D.信度

E.效度

13.在標準化心理測驗中是否測查到所要測查內容的技術指標是

A.效度 B.精確度

C.信度 D.靈敏度

E.標準度

14.比率智商計算方法是

=(CA/MA)100 =(MA/CA)100

=(CA/MA)100% =(MA/CA)100%

=(CA/MA)/100

15.比率智商年齡適應範圍在

A.5歲或7歲以內 B.8歲或10歲以內

C.12歲或14歲以內 D.15歲或16歲以內

E.17歲或18歲以內

16.人的平均智商爲

A.75~110 B.80~110

C.80~115 D.85~115

E.85~120

17. WAIS-RC的測驗結果按常模可換算出多少個智商

A.1個 B.2個

C.3個 D.4個

E.5個

18.某兒童韋氏智力測驗總智商爲50,表示該兒童屬於

A.輕度智力缺陷 B.中度智力缺陷

C.重度智力缺陷 D.極重度智力缺陷

E.邊緣智力

19.按韋氏智力量表劃分標準,邊緣智力是指智商在

A.110~119 B.90~109

C.80~89 D.70~79

E.55~69

20.韋氏成人智力量表適用於

A.16歲以上的成人 B.17歲以上的成人

C.18歲以上的成人 D.19歲以上的成人

E.20歲以上的成人

21.在離差智商IQ=15(X-X)/ s+100,s 表示

A.該年齡組平均分數 B.受試者測得分數

C.該年齡組人數 D.該年齡組得分標準差

E.該年齡組平均智商

22.人格測驗的結果表示方式是

A.描述 B.量化單位

C.量化單位和描述 D.定性單位

E.圖像

23.接受MMPI的受試者至少具有的文化程度是

A.國小 B.國小以上

C.國中以上 D.高中以上

E.大學以上

原量表共有多少個項目:

A.500個 B.100個

C.566個 D.600個

E.186個

的四個效度量表是

A.P、E、N、L量表 B.F、P、E、Q量表

C.N、F、P、E量表 D.K、E、L、N量表

E.K、L、Q、F量表

26.某病人易焦慮抑鬱、過分敏感,遇挫折有較強烈的情緒反應。如要求填寫艾森克人格問卷,其結果可能性最大的是

A.E分低 B.L分低

C.N分高 D.P分高

E.N分低

27.某外資企業在衆多的應聘者中聘用10名大學生,除了政治和業務素質的考覈之外,他們想對應聘者管理潛能、工作業績作一預測,你認爲需要作哪一種測驗

-RC

28.卡特爾人格因素測驗將人格根源特徵分爲多少種

A.8種 B.10種

C.12種 D.14種

E.16種

-RC適合於

A.具有國小文化程度16-50歲年齡範圍的人羣

B.具有國小文化程度14-50歲年齡範圍的人羣

C.具有國小文化程度18-55歲年齡範圍的人羣

D.具有國小以上文化程度14-55歲年齡範圍的人羣

E.具有國小以上文化程度任何年齡範圍的人羣

30.某兒童按照臨牀記憶量表換算出的記憶商(MQ)是125,表示該兒童記憶

A.優秀 B.很優秀

C.中上 D.中等

E.中下

31.下列哪項不是神經心理測驗的用途

A.用於腦血管意外病人腦功能損害程度的評定

B.顱腦損害治療康復預後的評價指標

C.人才選拔時的能力鑑定

D.既用於正常人,更常用於腦損傷的病人

E.癌症病人心理特徵的研究

32.屬於症狀評定量表的一項是

-90 B.16-PF

33.以下哪項內容不符合臨牀評定量表的特點

A.數量化 B.客觀化

C.標準化 D.複雜化

E.比較化

評估以下什麼內容

A.智力水平 B.人格特徵

C.焦慮症狀 D.抑鬱症狀

E.心理症狀

評估以下什麼內容

A.智力水平 B.人格特徵

C.焦慮症狀 D.抑鬱症狀

E.心理症狀

36.關於SDS,下述哪一項是錯誤的

A.有20個項目 B.使用簡便

C.有10個反向項目 D.分三級評分

E.抑鬱量表

37.關於SAS,下述哪一項是錯誤的

A.有20個項目 B.使用簡便

C.焦慮量表 D.分四級評分

E.有10個反向項目

38.抑鬱嚴重度指數爲0.68,其抑鬱程度屬於

A.正常 B.輕度抑鬱

C.中度抑鬱 D.重度抑鬱

E.極重度抑鬱

[A2型題]

39.一內科醫生在病房會考慮到某病人的軀體疾病與心理因素有關時,打算給病人作臨牀心理評估,他的目的在於

A.作出心理和醫學診斷 B.在進行臨牀干預前提供病人的基礎信息

C.醫學科學研究 D.計劃和指導治療性努力

E.預測未來成就

40.有位醫生需要了解某病人的人格特徵,他想應用臨牀中常用的人格量表,但發現科室備用的心理測量工具中有一個測驗不屬於人格測驗量表

C.16-PF -90

41.一位病人的個性特徵表現爲孤獨、缺乏同情心、不關心他人、喜歡幹奇特的事、難以適應環境。若醫生要這位病人填寫艾森克人格問卷,其結果可能性最大的是

A.E分低 B.N分高

C.P分高 D.L分低

E.E分高

42.一位20多歲的男青年,與同事相處不好,總覺得他們和自己過不去,不知如何處理,而就醫心理門診。如果需要作心理評估,應首先考慮選用的量表是

A.16-PF

-RC

[A3型題 ]

一位20歲的女青年因喪失興趣、情緒低落、想哭泣、感到前途無望、有自殺的想法,伴有睡眠障礙,並對自己的身體過分關心而來到心理門診求醫。

43.如果需給她作臨牀評定,應考慮選用的量表是

-RC

E.H.R神經心理成套測驗

44.如果需給她作人格測驗,應首先考慮選用的量表是

B.16-PF

E.洛夏測驗

[B1型題 ]

題45~47

A.爲臨牀干預提供基礎信息 B.人格健康

C.精通所有的心理測驗 D.保護病人或來訪者的利益

E.長期從事臨牀心理工作

45.臨牀心理評估的目的

46.心理評估者應具備基本的職業道德

47.對心理評估者心理素質的基本要求

題48~49

A.開放式 B.條理性

C.靈敏性 D.隨意性

E.間接反映心理活動的規律和特徵

48.在心理晤談中常用的提問方式

49.心理測驗

題50~52

A.團體測驗 B.記憶測驗

C.智力測驗 D.人格測驗

E.神經心理測驗

50.用於評估人類腦功能的特徵。既用於正常人,更常用於腦損傷的病人

51.測量人的一般能力

52.用於評定被試的性格、氣質、興趣等方面的特點

題53~56

A.偏執 B.言語智商

C.內外傾向 D.情緒敏感性

E.社交風度

中所包含的項目

中所包含的項目

-RC中所包含的項目

中所包含的項目

題57~60

A.用於簡捷的空間能力和有無腦損傷的初步篩查

B.用於測查多方面的心理功能狀態

C.用於反映工作、學習壓力大小的量表

D.用於反映有無心理症狀及其嚴重程度

E.用於反映有無焦慮及其嚴重程度

-90量表

58.H.R神經心理成套測驗

量表

er格式塔測驗

[參考答案]

1.C 2.E 3.C 4.D 5.B   6.B 7.A  8.C  9.D 10.E

11.B 12.D 13.A 14.B 15.D 16.D 17.C 18.B 19.D 20.A

21.D 22.A 23.B 24.C 25.E 26.C 27.B 28.E 29.D 30.A

31.E 32.A 33.D 34.C 35.D 36.D 37.E 38.C 39.B 40.D

41.C 42.B 43.D 44.A 45.A 46.D 47.B 48.A 49.E 50.E

51.C 52.D 53.A 54.E 55.B 56.C 57.D 58.B 59.E 60.A