關於超越自我演講稿

演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在不斷進步的時代,演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編幫大家整理的關於超越自我演講稿,僅供參考,歡迎大家閲讀。

關於超越自我演講稿

關於超越自我演講稿 篇1

同學們:

信念是脊樑,支撐着不倒的靈魂;信念是旗幟,樹立着恆久的信仰;信念是星辰,指引着明晰的方向。學習因信念而更有意義,使搏擊者擁有動力;生活因信念而豐富多彩,讓每個人充滿了生機;未來因信念而無限美好,讓有志者堅定不移,超越自我!

古人云:“窮且益堅,不墜青雲之志。”論古今長城內外,議歷代英雄壯志,一幕幕卓越功績的背後是歡笑裏的酸辛……

越王勾踐,卧薪嚐膽,他為了使自己不忘記以前所受的恥辱,激勵自己的鬥志,以圖將來報仇雪恨,嘗膽之苦澀,飽辱之羞恥,養精蓄鋭,最終東山再起,一舉滅吳,真可謂是“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”!在我們遭遇冷嘲熱諷之時,又何不是如此的悲憤感慨!但是我們不能用不理智的方式去迴應他人一時的昏庸,越王免民税款,親自耕種,順應民心,得到了百姓的推崇,也正是這股浩浩大大的眾人之力使他報怨雪恥。我們要凝聚信念之力,擁有超越自我的決心,用真實強大的能力與水平去證明給那些曾經對你不屑一顧的人們看!

再翻開綿長曆史卷軸的另一頁,引入眼簾的是西漢時期的匡衡,他小的時候家境貧寒,為了讀書,他鑿通了鄰居文不識家的牆,藉着偷來一縷微弱的'燭光讀書,他是那樣勤奮好學、夜以繼日,終於感動了鄰居文不識,在大家的熱心幫助下,匡衡學有所成,被封郎中,遷博士,他的人生得到了璀璨的綻放。峯迴路轉,在如今優越的環境下的我們又是以怎樣的態度在學習?又是以怎樣的目光來看待學習的呢?我不禁羞愧,在我們嬉戲玩耍、輕鬆愉悦的時候,匡衡是在滿腔熱血地讀書學習;在我們舉辦聚會、好友相聚的時候,匡衡是在珍愛地捧着他的萬卷書;在我們疲睏不堪,安然入睡的時候,匡衡是在披星戴月,不惜鑿壁偷光的讀書!子曰:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。”那雄心壯志,那偉大抱負,不正是每個人不可或缺的靈魂嗎!

“人生能有幾次搏?”貝多芬的破舊居室裏,他仍在用自己的生命與靈魂在創作。貝多芬一生命運坎坷,兩耳失聰,他在無聲的世界裏感受着自己強大的精神內心,用音樂使自己不再孤獨。面對天公的無情,他對自己的人生充滿了希望,憑藉着希望所帶來的動力與能量,扼住了命運的咽喉,成功地創作了享譽全球的天籟之音。有了堅定的信念,就有了戰勝孤獨的決心,就有了無限的生機與動力,盡情地向理想衝刺,就會讓理想成為現實,超越自己。如果你身體殘缺,如果你失去某種感覺,不必擔心,只要你擁有成功的鑰匙——信念,併為之不惜付出,你一定會超越自己,超越那些弱小膽怯的身體健全者們!

信念是一個人精神的支柱,是一個國家和民族長盛不衰的永恆力量之源。讓我們擁有“生當作人傑,死亦為鬼雄”的氣勢,擁有“老驥伏櫪,志在千里”的恆心,擁有“卧薪嚐膽、鑿壁偷光”的刻苦,擁有“世界以痛吻我,我卻回報以歌聲”的樂觀,“任爾東西南北風”,堅定信念,超越自我!

關於超越自我演講稿 篇2

“人最大的敵人,是自我。”我猛地轉過頭,看見父親就在身後。父親緩緩的走過來,柔柔地撫摸着我的頭。在我兒時的心裏,父親的肩膀是寬闊的,厚實的,有力的'。在那裏,就像走進一個廣袤的大草原,能夠讓我忘卻一切,又能讓我思索一切,那裏囊括了整個世界。

靜靜的坐了一會,父親像是忽然想起什麼似的,對我説:“你真的決定了麼,難道就一點也不想試試,也許,你會成功。”我抬起頭,望着爸爸慈祥的臉。是啊,從小,我就有個站在舞台上的夢,多少次夢見舞台上穿着舞裙的自我,在彩燈的照耀下,華麗的轉身。於是,我努力地學舞,即使滿頭大汗;即使腳趾生疼,渾身痠痛;即使教師説我不是練舞的材料。我,終究沒有放棄。只因,我有個夢,有個站在舞台上的夢。此刻機會就在眼前,因為害怕失敗,害怕被譏諷,害怕父親失望的眼神……最終,我決定放下一切,在父親的目光中找回丟失的勇氣。我衝出父親的懷抱,飛奔到舞蹈教室,教師剛好坐在那裏等我,我走上前去,激動的説:“我想試試。”

舞台上,我放下一切,忘卻自我,不再費力的踩着拍,而是不由自主的舞起來,不明白什麼時候開始,也不明白什麼時候停。不問成敗,不再膽怯。走下舞台,我擁入爸爸的懷抱,這時成敗對我早已不重要。

我並不是在告訴你什麼大道理,但這的確是一個人生哲理:相信自我,挑戰自我,之後,超越自我。

我們不用和別人爭個你死我活,比個上下高低,成長的歡樂源於不斷戰勝自我,不斷超越自我,讓一次次小的成功化為一塊塊磚,築起屬於自我的城堡。

超越自我,就是在走向成功!

關於超越自我演講稿 篇3

尊敬各位老師們、同學們:

上午好!

我今天國旗下的講話的主題是《努力拼搏超越自我》

時光如梭,不知不覺,緊張、忙碌而又充實的一個學期即將結束。在接下來的三週裏,我們將分別進行高二、高一、高三的xx考試,具體的時間安排我想大家都已瞭解。對於本次xx考試工作,我給同學們提幾點建議:

一、正確認識,高度重視

對於高一年級同學來説,本次考試是你們進入沙高以來的第一次大型考試,你們要通過本次考試,對高中學習生活進行一個理性準確的認識和判斷,獲得矯正信息,調整今後的學習態度和方法,為高中三年的學習生活進行系統規劃。

高二的同學們,十九周已經進行選修科目的xx考試,然後就是投入到語數外和必修的.緊張複習中,週三我們將迎來語數外和必修的xx考試,本次考試成敗將成為你們反思複習工作重要依據,進而改進和調整學習策略,合理安排複習計劃,努力提高學業成績的重要手段。

對於高三年級的同學,29日到31日將參加xx市高三零模調研考試,這是一次檢測信度極高的重要模擬,它也關係到將來是否有更充足的自信心和頑強的拼搏力,去打開理想大學之門,奮力拼搏最後一學期的關鍵所在。

同學們,我們不能要求每個人都成為優勝者,但我希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。希望同學們能夠抓住機會,充分展示自己。

二、認真複習,積極迎考

一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鑽研,認真複習並掌握科學學習方法的人。同學們要充分利用好考試期間的自主學習時間,把所學的知識認真整理、歸類,發現不懂的問題,要抓緊時間向同學、老師請教,及時解決。對薄弱環節更應認真對待,及時彌補。我們要充分利用點點滴滴的時間,鍥而不捨,堅持不懈,把有限的時間變成無窮的力量!

三、自信第一每分必爭

考試既是知識的檢測,又是對同學們自信心、自覺性、意志力的重要考驗。愛迪生説過,信心是成功的第一祕訣。每個人都要相信自己,每個人都有無限的潛力可挖。有句話説得好:不是因為有些事情難以做到,我們才失去信心,而是因為我們失去了信心,有些事情才難以完成。如果你自信了,你會激情奔放,你會戰無不勝。

學習是學生的天職,考試是最好的試金石,而分數和成績又是無法迴避的評價標準之一。所以對於成績要每分必爭,考試時遇到容易題的不要忘乎所以,要細心謹慎,爭取拿滿分;遇到難題莫驚慌,要沉着思考,拿到規範答題分。

同學們,考場就是一個戰場,也是一個展示你們能力和才華的舞台。xx考試在即,你們要鬥志昂揚,拿出你們的智慧和勇氣,讓我們一起來挑戰,一起做自己的冠軍。我相信,你們一定會為自己、為父母、為所有關注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。

最後,祝全體同學這次xx考試會考出滿意的成績!謝謝大家。

關於超越自我演講稿 篇4

大家好!

我來自放生國小,跨入教師行列僅10餘年的歲月,10餘年的教學歷程,風雨兼程,有得有失。回首往事,我領悟到:是教師神聖的責任感和對學生的一片真誠的愛,伴隨我一次次迎接挑戰,一次次超越自我!今天我的演講題目就是:迎接挑戰 超越自我。

記得初為人師,我很膽小,沒有自信,不懂方法,更沒有經驗。曾經有孩子問我:“老師,1+1為什麼要等於2呢?”當時我都不知道該用什麼辦法才能讓他理解;還記得那時課前總是寫出非常詳細的教案,甚至在課前還要記一記,先做什麼,再做什麼。我努力去做了,可總達不到我預想的效果,我時時反思着:為什麼我不能像當年教我的老師那樣在課堂上揮灑自如呢?我很困惑,我每上完一節課,我都在琢磨,今天有什麼收穫?又有什麼教訓?下節課我該怎樣改進?於是,我有意識地加強自己教學基本功的訓練,虛心地向身邊的老師們學習教書育人的技能技巧,學習他們的成功經驗,再把我教學中遇到的問題向他們請教。我漸漸的意識到要了解自己的學生,關注學生,選擇適合學生的方法進行教學才是最佳的。我發現孩子們學得輕鬆多了,愉快多了,我自己也好開心;我還發現以往總覺得頑皮的學生,原來是那樣天真、那麼可愛。看着一張張純真的笑臉,看着一雙雙渴望求知的眼睛,我在心裏下定決心,我要盡我的所能把他們教好,這是我的責任,是我作為一名教師的責任。

在我從教的第3個年頭裏,青年教師賽課活動在全縣展開,我參加了比賽。記得當時我很猶豫,那可是比賽,下面有那麼多領導,還有那麼多有經驗的老師都在看着我,我敢站到那個講台上去上課嗎?學校領導給我鼓勁:“不要怕,年輕人要勇於挑戰自我,自我磨鍊!不要自己把自己嚇倒。”在領導和老師們的鼓勵和幫助下,我獲得了第一名。這次榮譽的獲得,讓我備受鼓舞,我要繼續努力,做好準備,迎接各種挑戰,我要讓我的教書生涯有聲有色。

在接下來的幾年裏,我結了婚,有了家,也有了自己的孩子,但家庭的拖累並沒有讓我對自己肩負的責任有所放鬆,反而有一種更強的責任感讓我去努力工作。因為我強烈地意識到我的孩子需要受到更好的.教育,還有千千萬萬和我的孩子一樣的孩子也渴望享受到更好的教育,記得一位家長説:“現在我們比什麼呀,比自己的錢多少嗎?不是,我們

比誰家的孩子素質好!”是啊,孩子才是未來,孩子才是希望,我作為一名教師,深感責任的重大。於是,在工作的間歇,在幹完家務活的空檔,我都不忘把教學中的點點滴滴在頭腦中反思、總結,整理,一篇篇教學論文就是這樣慢慢的磨出來的。

然而,就在我教學工作基本上得心應手的時候,我卻經歷了一次病痛,一次差點讓我失去我熱愛的“教師職業”的病痛。

我本有一副好嗓子,在學生時代,偶爾在同學們面前一展歌喉,也能博得陣陣喝彩。但是經過這幾年的講台高歌,漸漸的嗓子變的嘶啞,還經常疼痛,到後來發聲都成了困難。到醫院做檢查,診斷為“雙側聲帶息肉”,醫生建議手術治療,除去息肉,恢復聲帶正常振動發出聲音。身邊的人為此議論開了:有人説要除去聲帶上的息肉,這個手術可不能馬虎,一定要找技術好的醫生……;還有人説如果手術中出現什麼意外,會是什麼結果?聽着大家的議論,我很着急,我不想成為啞巴,我更不想因此離開剛剛愛上的教育事業。我在心裏問自己:我要做手術嗎?手術能成功嗎?我真的會成啞巴嗎?我要因此失去繼續與孩子們一起學習的機會嗎?

經過前思後想,經過親人和眾多好心人的多方打聽和諮詢,最終我作了手術。通過前後兩次激光手術,成功去除了我左右聲帶上的息肉,經過一段時間的休息,我又能重返講台和孩子們一起學習。我好高興啊!我要感謝我的領導、同事、親人給我的安慰和照顧,感謝現代高超的醫學技術讓我沒有失去我熱愛的教師職業,我更要感謝在我生病期間默默為我祝福的孩子們。

記得手術前後,我的聲音都很小,我擔心孩子們聽不見,但他們卻聽得格外認真,很多時候我的一個手勢,一個眼神替代了我的語言,可孩子們依然能夠領會,我為他們能這樣的懂事,能這樣的理解我而感動。手術後醫生囑咐説:一週內一句話也不能講,否則會影響聲帶的恢復。孩子們悄悄的來看我,一顆糖輕輕的塞進我的嘴裏:一個蘋果放在了我的手上;幾個自己也捨不得吃的雞蛋放在桌上,人卻一溜煙兒就跑了;還有的給我送來自己親手做的小禮物;最讓我感動的是一個同學笑眯眯的遞給我一張卡片,我打開一看,上面寫着:“老師,祝你早日康復,我們等着你”。我緊緊拉着小姑娘的手,只有使勁地點頭,眼淚早已不聽話,滾落在孩子紅紅的臉蛋上。我在心裏為自己鼓氣,我要好起來,要快快的好起來,孩子們需要我。

在病假休息的日子裏,我為全班五十多位同學每人準備了一張小卡片,在每一張卡片上為我的學生寫下一句句激勵的話語,也寄託了我對他們的深切期望。在我重返講台的第一節課裏,我把卡片分發給他們,他們手捧小小的卡片,在同伴們面前炫耀,“看,這是老師送我的禮物……”然後把它小心翼翼的收藏起來。此刻,我真真切切的感受到:我為孩子們的付出得到了豐厚的回報。

10餘年的教育生涯,有苦,也有樂;有付出,也有回報:在新課程實施的三年裏,我先後四次承擔縣級教學研究課,多篇教學論文在縣、市教學論文評比中獲獎;20xx年教師節縣教育局表彰為“優秀教師”;20xx年參加XX市信息技術現場課件製作大賽獲二等獎;所承擔班數學成績三年來均居全鄉第一名。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”就算有一天,我不能再站在講台上為孩子們傳道、授業、解惑,我一定會將我從教的酸甜苦辣和喜怒哀樂的音符銘記下來,因為它也是我人生路上的一筆不可多得財富;我也希望我在燃燒自己照亮別人的同時也照亮我自己,讓我更有信心去迎接挑戰,不斷的超越自我!實現我的人生價值!

謝謝!

關於超越自我演講稿 篇5

有人曾問:“在自然界,誰的力氣最大?”回答是多種多樣。

有人説是大象,因為它能夠把大樹連根拔起;也有人説是鯨魚,它能夠頂翻一艘遠洋巨輪。而我認為,力氣最大的是螞蟻,能夠舉起是它體重13倍的東西。原因很簡單:其它動物都在想如何超越別人,而螞蟻所超越的卻是自我。

其實我們人類也一向在自我超越着。同行之間,你死我活的商場之戰,這是一種彼此的超越;同學之間,明爭暗鬥的學海之爭,也是一種超越,不一樣點太多,相同點僅有一個,那就是我們都在超越別人。

總為自我定一個很近的目標,一旦僥倖超越了自我,才開始洋洋自得,不求上進。殊不知山外有山,直到不久後,目標又超越了自我,才開始慌慌張張地追趕。就這樣反反覆覆,惡性循環着。所以,在我們的世界中,成功的事不多,失敗的卻不少。即使失敗了也有自我安慰的'方法:回過頭去看看那些還不如我的人,心裏便有了無限的滿足。大概這就是我一向庸庸碌碌,平平凡凡的原因吧。

直到有一天,我讀了螞蟻的故事,才突然悟出了人活着應當超越自我這一人生真諦。回想起十幾年的盲目與平庸,我並不後悔,因為我還年輕,年輕就是期望。只要期望不破滅,我就要把握住自我的每一次感動,全力以赴使期望變成現實。

讓一切都從超越自我開始吧!僅有超越了自我,才懂得再怎樣去衡量別人的價值;僅有超越了自我,才明白如何接納自我以外的一切。

過去已成為歷史,我們把它裝進行囊,細心而認真地説“那是童年”,今日和明天才是真正該走的路,於是我們大聲宣佈“這是花季!”懦弱扔給童年,成熟寫給花季,微笑着同往事幹杯。而嶄新的一切,都將從一個輝煌起點開始--超越自我!

關於超越自我演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是[超越自我,放飛夢想]!

我們都曾有過夢想,有過美好的夢想。夢想是天上的星星,又是我們生命的航標。夢想是理想的翅膀,是待起航的航船。擁有夢想,才會擁有未來。任何一個天才,都曾經有過夢想。

夢想,似乎深不可測,但卻近在咫尺。我們此刻所想做的,就是超越自我,去追逐心中的夢想。初生牛犢不怕虎。我們正當年輕,沒有挫折的失意,世界的一切對我們來講都是充滿機遇的,我們不甘平庸,就必定會發出不同凡想的聲音,走出別人沒有走過的路,超越自我,激情迸發。我們沒有經驗與教訓,但是我們並不缺乏時代青春的衝動與熱血激情。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣着一個屬於自己的夢想。然而,什麼是夢什麼又是夢想夢是期待,而夢想是堅毅。是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執著,是你對自己負責的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想我們的夢想,是一個簡單的信念,是一份對自己未來與生命的責任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是時代青春期的迷茫與衝動;也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數的“可能”,無數的“期望”,因為我們的時代青春歲月充滿奇蹟,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落裏芬芳佈滿。

親愛的朋友們,回眸自己的一路成長,還記得每一個夢想帶來的悸動,在生命中留下了怎樣的足跡為了修身養性,母親讓我6歲開始學習書法;因為還沒斷奶就會説話,母親又斷定了我有語言天賦,從小安排大量的語言練習;又因為母親年輕時的“作家夢”,我從8歲開始接受正規的寫作輔導……就像一塊機械的海綿,瘋狂的汲取那些生疏的課業知識,外語課電腦課家政財經課……凡是母親認為應該要學的,那就是我的義務。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢想無論是你,是他,還是我,當我們走進這個紛繁的世界時,心中都藏着一個美好的夢想。為了這個夢想,我們立下堅定的信念,我們有着不屈的意志和不懈的努力。當我們走上自己的夢想之路時,我們發明自己的夢想之路又是那麼的艱難,那麼的遙遠。在廣袤的市場上我們能感受到施展才華的寬廣舞台,然而,異鄉的.舉目無親,讓我們茫然而不知所措;初來乍到的無知,讓我們深深的感受着這個社會舞台的多姿與無奈;開發市場的艱辛,也讓我們真正感受到了什麼才是銷售。

所有的一切,就是因為我們擁有着夢想,有着不屈的意志,有着堅定的信念!我們絕不會放棄,更不會拋棄,因為我們心中有夢,有着自己一個美好的夢,而這個夢是需要堅韌和不懈的努力。我們為我們的夢想已經開始上路,已經走在路上,在這個路上將有更多的溝壑與荊棘在等待着我們,也有着更大的收穫在等着我們。

放飛你的夢想,讓我們用堅定的信心,滿腹的豪情,永不退縮的信念,去迎接挑戰!

謝謝大家!

關於超越自我演講稿 篇7

應對生活,有的人因為曾有過失敗,便不敢主動去接觸;有的人因為平凡,便以為無能而不想去接觸;有的人則因為已經取得成績,怕弄不好有損自我的榮譽而不願去接觸。於是有過失敗的更加頹廢,平凡的依舊平凡,已經取得成績的也停滯不前。“月亮之所以耀眼,是因為他從不把反射太陽的光芒作為恥辱”,是的,跳出自我的牢籠,超越自我,才能夠俯瞰世界。

應對失敗,走出自我

蘇聯衞國戰爭時期,一位年輕的蘇聯空軍將領被敵機擊落,他在雙腿受傷,飢寒交迫的情景下,在地上爬了整整18天,最終爬回了軍營。然而,他的雙腿殘廢。要明白,沒有雙腿的人是不可能再進入駕駛艙的。可是,他並沒有氣餒,沒有眼睜睜地望着雙腿而捶胸頓足。他每一天堅持鍛鍊,風雨無阻,最終再一次坐在明亮的駕駛艙裏,馳騁於藍天之中。俗語説:“從哪裏摔倒了就從哪裏爬起來。”我們何必因為點點失敗困厄,就鎖住自我呢?沒有雙腿也能夠飛翔。失敗了,只要能走出心靈的牢籠,不是還有更美麗的風景能夠欣賞嗎?

應對平凡,綻放自我

2006感動中國十大人物中有一位山村的“赤腳女醫生”李春燕震撼了許多人。她相貌平平,沒有華麗的服飾,沒有耀眼的本科畢業證書,更沒有精湛的醫術。正是這樣的微不足道的小人物卻用她的平凡拯救了多少山區的病患者!也許她不是“白衣天使”,但她卻是最善良的精靈,跳動在每一位病患身邊,演奏着最為感人的'樂章。不要因為平凡就不願付出,只要你伸出手,會發現太多的人需要你的幫忙;不要因為平凡就放棄努力,只要你睜開雙眼,會發現太多的機遇等待你的獲取,即使是綠葉,也能夠熠熠生輝。

應對成功,挑戰自我

多年前,姚明是東方的小巨人,而此刻姚明是世界的焦點,他代表中國在NBA抒寫了一段金色的輝煌史。當我們為他吶喊時,更應當為他的勇氣而驕傲,正因為他不滿於昔日的成功,不曾陶醉地耀眼的光環中,才有了今日在異國他鄉的這股“中國風”。劉翔、吳夢超、“神六”英雄,他們都能夠應對成功,勇敢地挑戰自我。因為“沒有最好僅有更好”,他們用自我不斷進取之心、追求之心,去創造一次又一次的輝煌。

讓我們做一隻乘風破浪、勇往直前的帆船吧!不要因為失敗而氣餒,不要因為平凡而自卑,不要有了成績而固步自封。超越自我,揚起風帆,勇敢地駛向夢想的彼岸吧!

關於超越自我演講稿 篇8

“小時候,我以為你很美麗,領着一羣小鳥飛來飛去;小時候,我以為你很神氣,説上一句話也能驚天動地。”這就是歌聲裏的幼兒教師。歌聲激盪着青春飛揚發的我,我希望成為歌詞中那美麗角色的一分子。

十五年前,我懷揣着滿腔熱血和赤誠,從貧瘠的大山走進燈火闌珊的城市,成為了一名光榮的幼兒教師,踏上了我尋夢的旅程。在十幾年的幼教崗位上,夢想一次次超越,感動與汗水共存,這一刻,只想和您分享我的感動與歡樂。

正如一位幼教專家所説,在這個紛雜的世界——呵護童心是幼兒教師必須面對的課題,孩子純潔的心靈容不得玷污和塗畫!與孩子為伍,與天真純潔相伴,我以成為別人眼中的“孩子王”而自豪。

在智者的眼裏,幼兒教師是“萬能教師”,他們所要掌握的知識,幾乎涵蓋了成人世界所有的學科。我自己認為,幼兒園教師堪稱教師羣體中的“教師之母”。她不但是孩子生命中除了父母之外的第一個教他走路的恩師,而且是第一個告訴他好習慣會一生相伴的人,是第一個站在他們中間手牽手讓他感受温暖的人,是第一個讓他懂得長大的腳步離不開集體温暖的人。

我是多麼珍惜這感動與挑戰並存的職業,我又是多麼感謝我的領導、師長給了我磨礪自己促進自己成長的.舞台。

幼兒教師除了要有一顆愛心,還要有過硬的專業本領。在多年的教學實踐中,我深深懂得怎樣才能為人師表,所以在工作中努力進取,不斷學習新的知識充實自己與時俱進。在領導的安排下,培訓學習是我亙古不變的鐵律,棋琴書畫、能歌善舞,技能技巧大賽是我的練兵場,歌聲飛揚、紅綢舞動,幼兒園裏歡樂多,幼兒教師本領大。千錘百煉,我越來越為我的職業驕傲和自豪。

呵護是對幼兒最好的教育,無論多麼高大上的教育理念,如果沒有呵護作為基礎和支撐,幼兒教育的發展就如同空中樓閣。記得去年的一天下午,我正在給孩子上游戲課。突然在後面配課的實習老師大聲地呼叫:“楊老師,快來看,這個孩子怎麼啦?”我一個箭步衝到孩子面前,只見這個孩子不省人事且不停地抽搐。我迅速俯下身去,將孩子緊抱在懷裏,一邊呼喚孩子名字,一邊用拇指掐孩子的人中,讓配班老師趕緊撥打120急救電話並通知家長。直到孩子猛然大哭一聲,清醒過來,我才長出了一口氣,雖然只有三五分鐘,但我已似乎用完了全身的力氣而癱坐在地上。

“你的手怎麼了楊老師?”王園長關切地問我時,我這才發現在急救的過程中,害怕孩子咬破舌頭,我將自己的手指塞在孩子的雙齒之間,手指被孩子咬得發青,那一刻卻忘記了疼痛。

事情過後,有人問我,“楊老師,孩子突然間出現驚厥抽搐,你怎麼還那麼淡定地進行施救?”我回答説:我必須淡定,遇到這種突發狀況,別人可以慌張,但是作為幼兒教師的我卻慌張不得。我是一名老教師,也是班主任,我必須衝在最前面,家長把孩子交給我,是對我的信任,保護孩子的健康是我的責任,最主要的,那一刻,我是師大錦園人!

關於超越自我演講稿 篇9

超越自我十分重要,一個人連自我都無法超越,他還想超越他人;一個人僅有超越自我後才能超越他人!超越自我與生俱來的弱點,創造自我個人的風格,肯定自我是天地間不可或缺的存在。

超越自我,説起來容易做起來難。要超越自我需要十分打的毅力,十分大的努力,十分大的堅持不懈!“

逆水行舟,不進則退”一次次的考試下來,我的成績不但沒有更好或者堅持好成績,反而下降了!朋友們都一個個的超越我自我了。我如果在不加把勁,我真的要倒黴了!再加上老爸老媽的嘮叨,我更是難過極了!但每次考試我都很認真,不敢有一絲怠慢。可是,成績還是那麼不夢想,難道我的水平只是這樣嗎?不,不可能的,是哪裏出了問題,是哪裏可是好。

想了很久,很久。那些必須要好好學習的口頭語根本不起作用。我要付出實際行動,做出完美的自我!路人們議論着什麼?哦!他們説劉翔打破了紀錄,他們説李娜獲得了桂冠……是啊,他們,他們一個個地超越自我,不都是經過磨難的.嘛!是的,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。沒有辛苦,哪來的完美結果,哪來的成功呢?旁邊的店裏傳出膾炙人口的音樂:“陽光總在風雨後,請相信有彩虹,風風雨雨都理解……”是啊!陽光總在風雨後,先要承受風雨再去享受陽光!

超越自我就是自我給自我畫個圈,你在圈裏苦惱怎樣出來,當你跨出那個圈的範圍便叫做超越。人最大的敵人不是被人,而是自我!

關於超越自我演講稿 篇10

《超越自我》是中國著名九段棋手陳祖德的自傳。他是“中國流”佈局的創始人,三次獲得全國圍棋冠軍,也是中國第一個擊敗日本九段的人。本書副標題《我的黑白世界》。讀這本書,我能從每一個字每一句中感受到他的真情實感。很真實,就像一個老教師站在我面前講他有趣的故事。

看完這本書,我覺得自己渺小,自私,幼稚。這兩年我很自私,為一些小事生氣,經常浮躁。我發脾氣的時候沒有意識到。我經常在心裏和別人比較,卻忘了應該和自己比較。戰勝自己是最重要的`,也是做任何事情的基礎。他説:“很少有人知道我這輩子有個志願者——當畫家。”他後來的所有改變,絕對不是浮躁。我看得出來他在選棋之前是真的瞭解自己的。這就是他説的:“我只有通過生活的實踐,才真正瞭解自己,我知道我已經走上了一個真正適合我的崗位。”

陳老老師很喜歡圍棋,證明他是因為學習耽誤了玩圍棋。他説:“我和Go分手了。”;他下棋的時候,“棋盤對我來説就是全世界。其他的都退休了,不存在了”;他對圍棋的熱愛已經超越了個人興趣。“在圍棋事業中,我起到了承前啟後的作用。還有什麼比這更幸福更驕傲的呢?任何強者遲早都會被打敗,新的總會取代舊的。這是事物發展的必然規律。”;……

他每次都記得老師對他的肯定,深深的愛着老師。“我的每一項成就都包含着許多人的心血!每當想起教過我的棋手,包括周積仁,尤其是想起顧老師,我常常會想,如果一個人長大了,忘記了養育他的人,那他的良心是什麼?”

他知道什麼更重要。“天災不可怕,人禍更可怕。一個人在精神上遭受的痛苦,往往不亞於在身體和生活上遭受的痛苦。”

“作為一名圍棋選手,輸掉一場比賽是非常不幸的,但我清楚地意識到,我們的國家正面臨着生死存亡的關鍵時刻。”

陳老師還有一句話我覺得很有用:“不失敗就是不成功的代名詞”。

今天是還書的時候了。看了一遍,覺得還有很多話要説。我應該讀幾遍。下次有機會再借。

關於超越自我演講稿 篇11

才學着説話,坐在牀上閒着無聊,便拿起筆亂畫。不經意間,竟一口氣從1寫到了100。那年,我2歲。

上國小了,我的成績一向是班上中等。三年級,由於學習的提高。竟被評為學習委員。那年,我8歲。

國慶期間,我顧不上旅遊,在電子琴上完成了我音樂的歷史。那年,我9歲.

隨着區級證書的到手,我又直奔屯溪,在市級英語“期望之星風采大賽”中拿到名次。那年,我9歲。

偶爾一次心血來潮,參加了運動會,2項竟然都拿了獎。從此,體育從來都是及格的`我一向堅持着優秀,成了體育上的積極分子。那年,我10歲。

從不被學校領導重視的我,竟被學校錄取為大隊委成員,且一向當着大隊委中的體育委員。那年,我12歲。

作文水平一向不咋樣的我,在網上發表了一篇作文,竟被“海藍藍”中央小作家協會錄取。今年,我13歲。

超越自我,是一個成功人士的必備條件,超越自我,會使夢想成為現實。但有是這樣説過,超越別人,只需加把勁,可怎樣超越自我呢?”其實我認為這種説法不妥。該自我定一個不低也可是分高的目標,然後朝着這個目標去奮鬥。雖然通向夢想的大道旁驛站不斷,但你不能停車。當你成功後,你就會發現,超越自我,就是這麼簡單。

關於超越自我演講稿 篇12

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自x年級x班的,我叫xx,今天我演講的主題是超越自我。

我想同學們心裏對這四個字都是有着自己的理解的,也都明白這四個字的含義。我們是必須要去超越自我的,只有一次又一次的超越自我,才能夠不斷的有進步。我認為在超越別人之前首先應該要超越之前的自己,只有這樣才能證明自己是有進步的。很多的同學都把別人當做是自己的目標,這樣的做法是正確的,但並不是最為恰當的。我們要做的是超越自己,而不是超越他人,比自己更好才是最棒的,把之前的自己當做要超越的目標,努力的去完成自己的目標,在這個過程中我們就會有進步了。

我為什麼説我們要把自己當做超越的目標呢?因為在我們進步的時候,在我們努力的時候,其他的人也在進步,其他的人也在不斷的努力,我們要趕超別人其實是並不容易的。若是在自己很努力了之後還沒有趕上別人,甚至於差距都沒有縮小,是肯定會打擊到自己的自信的。但如果把自己當做超越的目標就不一樣了,之前的自己是不會再有進步的了,想要超過的話努力的一點就能夠做到了。其實把自己當做超越的目標算是一種鼓勵自己的方式,因為只要努力了是一定會比之前的自己好的,這是一定的。這樣能夠安慰到我們的自信心,也能夠讓我們變得更加的有自信,更加的有幹勁。

我們也是必須要去超越自我的,因為我們是能夠變得更好的,如果不努力的話只會被努力的人趕超,自己就變得落後了。我們是不能對自己的現狀感到滿意的.,當你在進步了之後,就真的到了終點了嗎?你就真的不能再進步一點了嗎?不是的,努力的人是會一點一點的往上走的,只要努力就一定會有進步的。只有不斷的去超越自己,我們才能夠成長,我們才能夠知道更多的東西,學到更多的知識。把之前的自己當做目標,是能夠鼓勵我們的,因為自己已經達到了目標了,只要努力就能夠超越自己,就算只努力一點也能夠超越一點,這會讓我們一直都在前進的道路上,不斷的在往前走。

同學們,讓我們努力的去超越自己吧,讓自己成為更加優秀的人,讓自己能夠不斷的有進步。只有先超越了自己,才能夠去超越他人。

我的演講到此結束,謝謝大家!

關於超越自我演講稿 篇13

人成熟的標誌是什麼?成熟的標誌就是能超越自我。

同學們大都見過達;芬奇的《蒙娜麗莎的微笑》。蒙娜麗莎那迷人而帶有喪子憂傷的微笑深深吸引了我。我一向不懂得一位母親失去至愛的兒了怎樣還會微凳。但當蒙娜麗莎的微笑一次又一次浮此刻我的腦海裏時,我慢慢地感悟到了這位母親的堅貞與不屈。她喪子,她痛苦,但她仍要微笑。她要把對自我兒女的愛超越為對世人兒女的愛,她要微笑着去繼續生活。於是,在我的眼裏,她的微笑是成熟的美。

秋天是果實成熟的季節。秋葉也在這一時節悄悄地退隱江湖,去尋找它們那寧靜恬適的歸宿的。風中搖曳的秋葉呀,我能夠説你是成熟的嗎?我想,你不會拒絕。你顫動着小小的身軀,投入大地的懷抱,你無怨無悔地將自我的整個身心都獻給了泥土。你超越自我那小小的`軀殼,你將你的生命與大地融為一體。落葉,也正是在不斷超越自我中,重塑了自我。來年的綠樹上肯定還有一個新的位置,留給你。成熟。對秋葉來説,是再好可是的總結了。

或許,這就是人們常説的生命的成熟,在不斷超越自我中,鳳凰涅槃,更新更生,讓每一個人都分享幸福和歡樂,把痛苦留給自我。這不就是成熟的標誌嗎?

貝多芬是世界聞名的音樂家,他的《命運交響曲》《田園交響曲》等一向到此刻仍被人們所喜愛。在我眼裏,他的音樂才華是任何人也比不上的。而就是這一位創造出世界超一流音樂作品的藝術家,兩耳失聰了。一位音樂家兩耳失聰,會承受多麼難以想象的痛苦啊!但貝多芬毅然繼續音樂創作,憑藉着的就是他那頑強的毅力和超越自我的決心。這一超越。不僅僅是作品的超越,更有他心靈上的、精神上的。

成熟的標誌是什麼?我想我已找到了它的答案。超越自我,實現自我的價值。

關於超越自我演講稿 篇14

我們一向在挑戰自我,如同登山一般,一步步跨越自我的極限,發揮潛在的本事。“欲窮千里目,更上一層樓。”隨着時間的流逝,年齡的增長,我們不免遇到更多更困難的挑戰,擋在前面的道路上,等着我們將它們一一打敗後,欣見燦爛的陽光,看見期望和成功的光芒……

我從小就不喜歡運動,尤其是跑步,每次都只能在別人身後拚命追趕,無法超越眼前的人,只能眼巴巴的望其項背。這讓我對自我感到失望和難過,漸漸地,我開始尋找各種理由,只為了躲掉厭惡的跑步。雖然如此,體育教師還是發現了,他找我過去談談,期望能明白我為什麼要逃避上課,我一五一十把我的想法告訴他,他想了一下然後説:“你要不要嘗試看看慢跑,或許很適合你。”他要我試試一天一公里。天哪!“一公里”,這麼遠的距離,我能跑得完嗎不太可能吧雖然擔心害怕,但我還是鼓起勇氣,開始了我的慢跑生活。

從剛開始的.舉步惟艱,氣喘如牛、大汗淋漓,漸漸的,我慢慢的能夠調整自我的腳步,配合氣息,一步步的邁向前。“不怕慢,只怕站。”我在跑步當中,深深的體會到“堅持”的重要,當我累的時候,我必須告訴自我,只要堅持的一向跑,烏龜也能夠勝過兔子的直到終點。一旦停下來,我便會失去跑下去的動力,開始出現放棄的想法,最終就沒能到達終點,完成我的目標。時間一久,我跑得愈來愈順,剛開始我只想着要趕快跑完,不明白要如何保留體力;可是,慢慢地,我開始學會調整呼吸和步伐,讓自我能跑得更久更遠,一天一公里對我來説,不再是遙不可及的目標,我也能夠跑得簡便自在,還能夠一邊欣賞沿途的風景,一邊讓自我渾沌的心思慢慢沉澱、澄澈。我從厭惡跑步,開始喜歡跑步了,這是連我自我都覺得不可思議的轉變。

挑戰自我其實不是一件困難的事,只要是真的想要做的事,那就去做吧!不要讓恐懼阻礙在前方的道路上,勇敢地嘗試看看,只要勇敢的跨出第一步,一點一滴慢慢努力,也許你就能像我一樣,成功的挑戰自我,超越自我的極限。