在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的國小生想象作文400字4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
我們生活中處處有科學，如果有一台我這樣的未來的電腦，生活就會變得更好。
首先，這台電腦由世界上最硬的高級鐵材料做成。其實你可以不用去學校，在家裏讀書，有那麼神奇？靠的是什麼呢？是的，靠的就是這台電腦，電腦後面有顆按鈕，點一下電腦就開了，並且出來一個盒子，裏面裝着一個遙控器。這時，電腦跳出來了，“搜索”這個軟件。只要你輸入“國小”兩個字，就會加載出來一個軟件，點進去就出來了報名單，需要輸入你的名字，性別，年齡。輸入好了之後就開始加載一年級課本。不到十秒就會把所有課本輸送好，並且開始學習。有作業了就可以通過打字來做作業，那樣的話就不用跑一趟學校了。
如果這台電腦沒電了呢？這個問題問的好，其實電腦可以通過太陽能和月光元素來進行自動充電，永遠不用擔心充電的問題了。如果電腦破了呢？簡單電腦會自動造鐵，把破掉的地方補好。如果電腦被偷了呢？深夜的時候，有壞人來偷我們的電腦，而且我們熟睡了呢？這台電腦就會伸出一隻手，吸收周圍的痰氣進行高級進化，最終變成力量元素輸入手裏，還會吸收周圍少量的二氧化碳，進行分離，輸送，磨鍊變成迅捷元素，打入手。整個過程比一秒縮小一億倍都不到，真是驚人啊！這時，手會握成拳頭，飛快地向壞人打去，保準壞人鼻青臉腫，連最厲害的小偷也怕這台小小的電腦三分。
這台電腦長時間使用絕不會近視，還可以進行網上購物，玩遊戲，看新聞，查資料，打電話，發短信……這台電腦決不死機，在市場上只銷售一百元，全球僅剩三台！還可以任意變大變小。如果有了這台電腦那我們的生活就一定會方便起來。
國小生想象作文400字 篇2真開心，新學期開始了，我終於又見到了久違的同學。進入教室後，我傻眼了，我以為自己走錯了教室，奇怪了，教室裏沒有講台、沒有黑板、也沒有老師的身影，怎麼回事呢？我也沒想太多，坐下來便與同學們談笑風生。
“叮鈴鈴”上課鈴想了，課桌上突然冒出了一台小巧玲瓏的電腦，這電腦長約35釐米，寬約25釐米，厚度約1。5毫米，太精緻了。一聲清脆的聲音傳了過來：“嘿，同學們，大家來認識一下吧”，我是你們所有課程的新老師，叫電子課本，我可是教學全能哦，以後上課和解決疑難問題就由我來全權負責了，有什麼困難儘管找我吧！
第一節是語文課，電子課本開始工作了，《我和祖父的園子》：我身臨其境到祖父的園子裏，祖父做什麼，我就做什麼，我幫祖父做了許多事情，電腦裏傳出一陣陣歡笑聲。電子課本真好，我還能與課文裏的主人對話呢！
到了第二節數學課，一個x跳了出來，原來這節上方程，小小的x教我如何解方程、如何檢驗，每當我做對一道題，就會有一陣優美的音樂，如果做錯了，就會聽到“加油”…
第三節課是英語課：可愛的米老鼠穿着紅色的吊帶褲，帶着一頂藍色的帽子，樣子特別的有趣！它帶着我漫遊迪斯尼樂園，讓我用準確的口語和它對話！
這樣的學習一點也不累，我喜歡！我喜歡未來的電子課本！原來科技的發展這麼速度，同學們是不是也想趕快拿到自己的電子課本呢！
國小生想象作文400字 篇3我現在住在月球，我在月球是一個小工民。在這裏的人和我一樣，來自地球。我來月球差不多有四年了，那時侯的地球，已經到處是垃圾，樹木枯死，一條條河都乾涸了。“叮......”鬧鐘把我叫醒了，看了一下時間，“啊！”我大叫了一聲。今天是植樹節，肯定又要遲到了。我趕緊換好衣服，手忙腳亂的向學校衝去。一到學校，老師嚴厲地對我説：“你怎麼那麼不認真，今天是植樹節。”我慌張地説：“我在植樹的時候，一定會種很多棵樹的。”謝天謝地，我話剛説完，用太陽能做的動力公共交通車就來了，我才鬆了口氣。我做了兩個小時的.車，才來到了月球最南邊的華西山，我們植數就在華西山上的一快空地上。由於我答應老師，要種許多樹，所以我得埋頭苦幹。我在老師沒有注意到我的時候，偷偷的欣賞着美麗的風景。“拍”一本書打在了我的腦袋上，糟了，被老師發現我走了神。老師嚴厲地對我説：“你再讓我發現你偷懶，就被別我不客氣。”在這是，我想起了地球那美麗的地方，可是現在......唉。經過一上午的奮鬥，我們收穫了許多，樹苗已經一排排整齊的長在那片空地上了。老師的臉上露出了滿臉的微笑。下午兩點太陽慢棉降落，我走在回家的小路上。回到家我很疲倦，躺在牀上想着地球以前的樣子。我夢見那裏的花和這裏的一樣香，那裏的草和這裏一樣綠。這次的月球之旅使我懂得好好愛護動物植物，不能亂扔垃圾。
國小生想象作文400字 篇4曾經有一位農夫請來工程師、物理學家、數學家和武術家，讓他們用最少的籬笆圈出最大的面積。工程師用籬笆圍出一個圈，宣稱這是最優秀的設計。物理學家講籬笆拉開成一個、條長長的直線軌跡，假設籬笆有無限長，他認為能隔出半個地球。數學家面帶微笑，用很少的籬笆把自己圈起來，然後説：“我現在是在籬笆的外面。”武術家側一聲不吭，獨自一根籬笆柱，來一招“單柱掛金鈎”式的漂亮倒立，並宣稱：“我撐起了整個地球“。這個有趣的故事告訴我們：一個人想要有創意，就要敞開想象的閥門，不斷調整思維角度，優化思維方式。愛因斯坦曾説過：“想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象概括着世界上的一切，推動着進步，並且是知識進步的源泉。”
那麼，如何培養豐富的想象力呢？首先，要敢於夢想。夢想不是空想，夢想是目標，是理想。其次，想象離不開知識，知識越豐富，就容易產生豐富的想象，同時，要學會創新思維。上面的故事中的工程師、物理學家、數學家和武術家各自用最少的籬笆圍出最大面積，便是我們常見的創新思維方法。
在此，我希望我們活在地球上的每一個人從現在開始開啟想象的閥門吧！插上想象的翅膀吧！讓更多的難題迎刃而解吧！
