【精品】讀後感的作文400字彙總9篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的讀後感的作文400字9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】讀後感的作文400字彙總9篇

讀後感的作文400字 篇1

從前,有一隻藏獒和它的主人,生活在美麗的西藏。

它叫多吉。是一隻母獒,一身黑色亮麗的皮毛,不摻雜一絲的雜毛。身體壯的象一隻成年的公獅子。它的主人脾氣很壞,但對多吉卻很好。因為多吉對主人很忠誠,常常因為勇猛的表現獵到很多食物,為主人換來很好的生活。由於狼羣不斷的騷擾主人,多吉決定向狼羣發出了挑戰,它孤身一“人”來到狼王的領地,以一對三的架勢拉開戰式。只見狼王仰天長叫,“嗷、嗷、嗷”並從眼裏射出惡狠狠的光芒,領頭的是一隻公狼王。只聽多吉發出“嗷嗚”的叫聲,原來多吉要進攻了,只可惜狼王比多吉快了一步,迎面撲了上來,多吉輕巧的一個轉身,狼王重重的摔在了地上。此時的狼王氣急敗壞,立馬發出了求救信號,三頭母狼接令而來,與狼王並肩作戰。多吉並沒有被嚇倒,而是像箭一般撲到了母狼的身上,一口咬斷了母狼的後頸。緊接着多吉又向狼王進攻了,狼王嚇得後退幾步,只見多吉一個飛躍,鋒利的爪子劃破了狼王最柔軟的腹部,鮮血染紅了它的皮毛,而這時的多吉好像並不急着進攻,任憑狼王瘋狂的撲殺,它只是輕輕的躲閃着,不一會,狼王因為流血太多,漸漸的支撐不住了,折騰幾下倒下了、

、、、就這樣,多吉徹底征服狼羣。

從那以後,狼羣一聞到多吉的氣味,就夾着尾巴逃得遠遠的。這就是西藏最勇猛的獒王多吉!

讀後感的作文400字 篇2

一滴水只有放進大海里才會永遠不會乾涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候,才能最有力量。——題記

雷鋒的故事,家喻户曉;雷鋒的傳説,人盡皆知;雷鋒的名諱,經久不衰 ……

《雷鋒的故事》主要寫了雷鋒從出生到殉職在這短暫的22年中,雷鋒就已經做了數不清的好事,不為自己為人民,在我們的心中樹立了高大的形象。

有一次,雷鋒為了不讓戰友餓肚子,省下了自己的午飯給戰友。他寧可自己餓肚子,也不讓戰友捱餓。多麼可貴的精神啊!想想自己,為了一點蠅頭小利而斤斤計較,過去的一件件事又湧現在我的腦海中。那是一箇中午:那天,學校分發蛋糕。分蛋糕的同學把兩包蛋糕交到我的手中,我猶豫着,心想:我到底是把少了一大塊的蛋糕給同桌呢?還是給我自己呢?這時,我的腦海中出現了兩個小精靈。一個對我説:“你應該把沒有少的那個蛋糕留給自己,不然的話就吃不了多少了。而另一個小精靈卻對我説:“你應該把少了一大塊的蛋糕給自己,把好的給同桌,你要學雷鋒奉獻精神!”正當我猶豫不決的時候,同桌早已把我手中的那個少了一大塊的蛋糕拿了過去,我頓時羞得無地自容。現在想起來可真是不應該啊!

雷鋒是多麼無私!他永遠是我心中的榜樣!

讀後感的作文400字 篇3

今天,我讀了〈地震中的父與子〉深受感動,彼此的信任。

在一次大地震中,發生了一件這樣的事:一位父親,衝向學校接兒子時,看見了教室變成了廢墟。過路的家長看見了這片景象,都傷心地走了,可是,這為父親不是這樣的,而是挖掘這片廢墟,過路人都勸他不要再挖掘了,已經沒希望了,可他不聽,因為他説過:無論發生什麼事,都要和兒的時候,聽到了兒子的聲音。當時,他滿臉都是灰塵,雙眼佈滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡。他和過路人一起挖掘廢墟,50分鐘後,一個安全的出口開闢出來了,他叫兒子出來,可是兒子要先讓他的同學們先出去。最後,兒子説了一句話:我不怕,我知道,不論發生什麼事,你總會跟我在一起。

我真佩服這對父子之間彼此信任的感情。俗話説得好:患難見真情。這對父子之間建立了多麼深厚的感情呀!

孩子了不起,父親更了不起,如果沒有他們之間的彼此信任,我想,這個孩子和他身邊的14個同學,早已經死在這場地震當中。

如果沒有他們之間的彼此信任,我想,這為父親早已經失去了一個兒子。

不就是這彼此之間的信任,拯救了這對父與子嗎?

讀後感的作文400字 篇4

今天,我學習了《圓明園的毀滅》這篇文章。

下課後,我既高興又憤怒。我高興我們祖國曾經有過那麼一個偉大的過程;我憤怒英法聯軍在我們的土地上驕橫跋扈,為所欲為,把我們祖國璀璨的文化毀於一旦。

《圓明園的毀滅》這篇文章主要描述了圓明園昔日的輝煌景觀和它的毀滅,揭露了帝國主義的野蠻罪行,表達了作者對祖國文化的熱愛之情和對侵略者的痛恨之情。閉上眼睛,我好似看到了那火燒圓明園的場面,也看到了法國和英國這兩個強盜在肆無忌憚的犯着罪惡。我可以聽到他們在驕傲的笑着,笑着他們的勝利,笑着他們的偉大,笑着中國的腐。對於歷史上所犯的錯誤和罪行,我們可以原諒,但不能忘記。我們要把這篇羞辱的歷史銘記於心,成為我們加油的指引標。歷史無法改變,但它可以改變將來。為了不再讓這段屈辱的歷史重演,我們有責任為了祖國美好的將來奮鬥。

我們應該努力學習,奮發圖強,學好各項本領,立志成為祖國大家庭中有用的一員,讓我們的國家更加強大,屹立在世界民族之林!

讀後感的作文400字 篇5

  諾貝爾獎,是全世界都矚目的獎項,諾貝爾獎獲得者是在各個領域做出傑出貢獻的人,和他們交談?簡直不可想象!

可是,我們人類有一種獨特的溝通方式,那就是:讀書。當我讀着《諾貝爾獎獲得者與兒童對話》這本書的時候,就感覺好像在和一個個智者交流。

這本書一共有21個故事,邀請了在數學、政治、物理、化學、生物、醫學、經濟、文學等各個領域的21位諾貝爾獎獲得者為兒童寫故事。諾貝爾經濟學獎獲得者討論“為什麼有貧窮和富裕?”諾貝爾物理學獎獲得者分析“為什麼布丁是軟的,石頭是硬的?”諾貝爾文學獎獲得者探究“究竟誰發明了>戲劇?”諾貝爾和平獎獲得者用他的故事“我如何成為諾貝爾獎獲得者?”鼓勵我積極進取。

通過讀這本書,我發現大師的智慧居然可以用簡單易懂的語言,幽默生動的故事來講述,我曾經提過的問題,生活中遇到的有趣現象,想不明白的事情,在書裏都找到了讓人信服的答案,有的故事我讀着讀着還會忍不住笑出聲來。每一個故事,都能從字裏行間讀出這些傑出人物寫的時候很是煞費苦心和獨具匠心,我想,寫這麼一個小故事,對他們來説,會不會比寫一篇論文還費勁呢?因為他們得用我們小孩能懂得話來講大道理啊!這本書上的知識,和“百科全書”上的講述截然不同,能看出這些偉大的人物對兒童的耐心、關懷和愛護,這真是一本別具一格的書啊。

讀後感的作文400字 篇6

學習了一篇名為《永遠的歌聲》的課文後,我被這篇課文深深地感動了。

課文寫了“我”與二牛、二蘭和石花給生病的老師去東山採藥,差點丟掉了性命。

這是一個感人的故事,這是一段感人的師生情,這使我聯想到了一個又一個感人的鏡頭。你看,老師,在深夜還批改作業呢;你瞧,老師在寫教案呢;快看,老師在休息時間編寫教案呢……老師做的這一切都是為了我們。難道我們就不應該熱愛我們的老師嗎?

細細一想,感人的事還真不少。記得在上兩年的汶川大地震中,就有許多這樣的事情。地震時,一位老師張開雙臂,死死地護住桌下的四名學生,那四個學生都毫髮無損,而他卻離世而去;劉老師正帶着五十九名學生參加慶祝會,卻在這時發生了地震,劉老師鎮靜地指揮同學們躲進禮堂的鐵椅子下,使五十九個同學奇蹟生還……這一個個感人肺腑的故事,難道還沒有讓你覺得老師的可敬嗎?

是的,老師為我們而憔悴,而嘔心瀝血,我們應該熱愛老師,崇敬老師。找我們努力學習,考取到好的成績,這便是對老師最好的回報了。

讀後感的作文400字 篇7

這幾天我們學了第四課課文《我的長生果》,學習這篇文章後使我受益非淺。

文章主要通過三個小故事,寫出了作者對書的熱愛之情。作者最早的讀物是一種叫香煙人的紙片,正面印畫,反面印字,過後作者看到連環畫、文藝書籍、大部頭小説。她天天如飢似渴的`續書,積累了許多知識,使她的作文水平提高了許多。文章通過兩件事寫出了書對她的好處,在寫作時他不像別人一樣千篇一律,而是用自己的心去體會寫作文。通過寫作文作者也悟出了兩條道理:1、作文要構思別出心栽,落筆時也要有與眾不同的鮮味才行。2、作文要寫真情實感,作文練習也是離不開借鑑與模仿的。

多了這篇課文,我認識到了書的重要性,於是我就一有空便看一些書增長知識。有一次,媽媽讓我寫一寫過節開心的事,這下,我平時積累的詞就要發揮他們的作用了,我從一個熱鬧的春節寫起,以吃餃子,放鞭炮和過節的喜慶氣氛反映出了我們一家人的開心、快樂。寫着寫着我就禁不住開心起來,我將平時積累下來的描寫快樂的詞句恰當的運用在了文章裏,使我我的文章更加歡快和喜慶。這一篇充滿真情實感的作文得到了媽媽的讚賞。我心裏美滋滋的像蜂蜜一樣甜。

我喜歡讀書。書籍是人類進步的階梯:書讀百遍,其義自現。我要繼續努力。

讀後感的作文400字 篇8

主人公六歲時,畫了一條剛吃完大象的蟒蛇。他把他的畫給大人們看,問他們會不會害怕。大人們説:“這只是一頂帽子,沒什麼好害怕的。”看了這段話,我想,為什麼大人們會看不懂他的畫,而且説那條蛇是一頂帽子呢?

主人公在撒哈拉沙漠裏遇到了小王子。小王子天真地對他説:“請你給我畫一隻羊吧,給我畫一隻小羊。”畫畫技術不怎麼樣。第一次畫了一隻太瘦的羊,第二次畫了一隻太老的羊,主人公沒辦法幫他畫了一隻箱子,説小羊就在箱子裏。小王子小聲地説,小羊就在箱子裏睡覺呢!

主人公後來説起小王子原本孤獨地住在一個屬於自己的星球上,這個星球很小很小,猶如小王子的一個屋子。在那裏,小王子種了一顆玫瑰花,這顆花每天都陪伴着小王子。後來,小王子到了一個花園,裏面有很多玫瑰花。小王子看到這些玫瑰花竟然和自己養的玫瑰花一模一樣,覺得很傷心。因為他的花曾經告訴他,她是整個宇宙中獨一無二的。然後小王子遇上了一隻狐狸,只狐狸告訴他:“我也只不過是只狐狸,就跟其他狐狸一樣。如果你馴養我。我們將會彼此需要,對我而言,你將是宇宙唯一的了,我對你來説,也是世界上唯一的了。”感情是需要培養的,狐狸知道小王子心有玫瑰,還是讓他馴服自己,狐狸教會了小王子什麼是愛,教會他珍惜。就這樣,小王子牽掛着玫瑰,狐狸牽掛着小王子。然後……

我懂得了很多做人的道理,我們要像小王子要有一顆純淨的心靈。

讀後感的作文400字 篇9

讀了《圓明園的毀滅》這篇課文,我感慨萬千,內心無比的憤怒。

從1840年起,中國屢屢遭到外國列強的侵略。圓明園是我國著名的皇家園林。它建於盛世,毀於落後、毀於腐敗無能。

1860年,英法聯軍發動了戰爭。這兩個強盜從天津攻入北京,到處燒殺淫掠,無惡不作。他們把圓明園洗劫一空後,為了掩蓋罪行又燒燬了圓明園。大火燒了三天三夜,慘烈的程度使人目不忍睹。

探究圓明園毀滅的原因,我認為,這都是清政府腐敗無能的結果。圓明園雖然被焚燬了,但那輝煌的園林和難忘的國恥,卻永遠銘刻在中國人民的心裏。

以後的“中法戰爭”、“中日甲午戰爭”、“八國聯軍侵略中國的戰爭”,中國幾乎是屢戰屢敗。1931年日本帝國發動了“九一八事變”,開始了侵略中國的戰爭,幾乎佔領了大半個中國。落後就要捱打,落後就有人欺負我們,這是舊中國的寫照。

今天,中國人站起來了!全世界所有重大問題,如果沒有中國參加,就顯得毫無意義。

我們要珍惜今天的幸福生活,好好學習,長大後報效祖國。