無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的讀後感的作文400字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
“一日無書，百事荒蕪。”書，可以充實自我。我翻開散發墨香的《三國演義》，讀百年經典，悟人生非凡。
本書主要講了:東漢末年至西晉統一這一段歷史時期的故事和人物，“桃園三結義”“三顧茅廬”“草船借箭”“孔明借東風”“空城計”等精彩生動的故事。
三國時期，不僅有血肉橫飛，猛將如雲的戰場。還有在戰場的後方，無數出謀劃策，運籌帷幄的“戰場”。還有像呂布，趙雲這樣的猛將，有的像諸葛亮，周瑜這樣不用刀槍，卻勝過刀槍的謀士。更有像曹操，劉備這樣的王者。從這些英雄與歷史身上，我懂得了許多道理。
在三國這個亂世裏。其實每個人都是我們的老師。劉備告訴我們要想成功就一定要有執着的信念和一顆充滿慈愛的心；曹操告訴必須要有心計；諸葛亮扇一扇羽扇，告訴我們只有時刻謹慎，細心才能成大事；關羽滿臉懊悔:“哎，千萬別像我這樣，心高氣傲，這樣得不到什麼好結局。”趙雲來了，呂布來了，董卓來了。他們都來《三國演義》這本書中，講述他們的人生。
以史為鑑，以史為例。從《三國演義》這本書中，我體會到了做人的真理，足夠我享用一生。《三國演義》本身就是真理。讀歷史，讓人明智，讀國學，讓人明理。從這些經典中，我們就可以和英雄對話。與歷史交談，讀三國，讓我在這個充滿魔力的三國世界繼續探索吧。你也和我一起拋開雜念去仔細體會三國氣息！
讀後感的作文400字 篇2當我讀完《湯姆叔叔的小屋》這本書後，我的眼睛裏早已閃爍着淚花，這本書發人深省、感動人心，用生動的語言描述了黑人們的艱苦命運。它講述了：因為奴隸主謝爾比要還債所以賣掉了黑奴湯姆和伊麗莎的兒子哈利，而伊麗莎帶着兒子哈利逃走，獲得了自由，可湯姆卻聽天由命，最後離開了人世。
故事的主人公湯姆對自己的主人忠心耿耿，誠實守信，任勞任怨，是一個十分善良的人，可是他是一個黑人，被黑暗、殘忍的奴隸制度壓迫着，渴望自由的他最後還是離開了大家。
面對黑暗的奴隸制度，我十分反對，黑奴也是人啊，我們應該平等地對待他們，不能使用如此殘忍的方法。
不過，我也十分喜歡黑奴伊麗莎，她面對命運，勇於反抗，最後得到自由，過上了幸福的生活。我認為我們應該向湯姆叔叔學習，學習他做一個誠實守信、心地善良的人。也要像伊麗莎一樣面對不好的命運要敢於反對。
這本書讓我看到了黑奴們艱苦生活，與黑奴們面對這樣生活的不同態度。作者斯托夫人用生動的語言讓我們走進了黑奴們的心靈，讓我們身臨其境。
讀後感的作文400字 篇3讀了《會貿易的狐》這篇童話後，讓我明白了一個道理：和動物做交易，也要規規矩矩。
這篇故事的大意是：一天，“我”撿到了一隻十分可愛的小狐狸，出生才十幾天，把它帶回家，關在一隻鐵絲編織的雞籠裏，當天夜裏，母狐就來解救小狐狸，它拼命的咬鐵絲，可是怎麼也咬不開，最後母狐透過網眼給小狐狸餵奶。第二天早晨，“我”發現雞籠旁放着一隻五彩翎羽的紅腹角雉，足足有五六斤重，我意識到它是和我做筆交易，換回它的小寶貝。“我”想這兩隻東西若一起拿到集市上去出售，小狐狸的價格要高出三分之一，虧本的生意我不幹。翌晨，囚禁小狐狸的雞籠旁又出現了一隻紅腹角雉，比昨天還要大，母狐狸仍坐在屋頂上，急切的朝我“呦呦”叫。兩隻加起來，價值自然超過了小狐狸，“我”正準備把小狐狸放了，可轉念一想，“我”就好比撿了一個聚寶盆，永遠取之不盡。不但沒放，又加了一把鎖。第三天早晨醒來，第一件事就是興沖沖地去撿紅腹角雉，卻發現一隻死老鼠。第四天門口屙了一堆狐狸屎。第五天，發現屋頂的茅草被扒了一個洞，一泡腥臊的狐狸尿淋在“我”的牀上。第六天，“我”的四隻母雞全被咬死。沒有辦法，只好把小狐狸放了。
動物尚且如此，我想人也應該這樣，從小就要講信用，不要貪心，不屬於自己的東西不要刻意去追求。
讀後感的作文400字 篇4最近我讀了《了不起的狐狸爸爸》這本書，它的作者是羅爾德-達爾。這本書給我塑造了一個了不起的狐狸爸爸的形象。狐狸爸爸為了這個家想盡了辦法，保護了整個家庭。
這本書裏我最喜歡的就是狐狸爸爸和幾隻小狐狸，狐狸爸爸是一位智慧的爸爸。有一次，幾隻小狐狸向上挖洞時，挖到了木板，狐狸爸爸就猜到是1號雞舍，它從雞舍裏抓了很多雞，又拿了很多火腿，給大家帶來了豐盛的食物。它也是一位勤勞的爸爸，深深地愛着自己的家人。每晚餐前它都會問狐狸媽媽:“老婆，晚上想吃些什麼?”每次它都會滿足狐狸媽媽的要求，帶來狐狸媽媽想吃的、想要的東西。
狐狸爸爸的幾個孩子也很可愛，特別是最小的那隻，它很聰明。狐狸爸爸在給狐狸媽媽準備宴會時，因為請的有兔子它説再拿幾捆蘿蔔，狐狸爸爸説:“別傻了，孩子!我們不吃蘿蔔”。小狐狸説:“小免子不吃肉，它們吃蘿蔔”。狐狸爸爸才恍然大悟説它很聰明。
讀完這本書，我覺得狐狸爸爸很了不起，他們全家都很了不起。雖然它們是動物，可也有人的智慧、人的愛心，同樣要被尊重。
讀後感的作文400字 篇5最近，我看了我的偶像楊紅櫻阿姨寫的笑貓日記系列的《從外星球來的孩子》。這個故事很有趣，其中我最喜歡的是小貓一家三口。虎皮貓是媽媽，笑貓是爸爸，胖頭是它們的兒子。
胖頭在刻苦學習鋼琴的那些那些日子裏，它在銀杏林裏遇見了一個小男孩---一個彷彿從外星球來的孩子。漸漸地，胖頭走近了這個小男孩，踏上了一段神奇而又温暖的成長之旅。胖頭和小男孩一起的每一天總有不可思議的事情發生。而其中讓小男孩和胖頭成為了好朋友。
讀了這位名家的作品，我覺得胖頭和那個小男孩很友好，很會合作；再次讓我感受到人與動物間的那種真摯的感情。這讓我想起了我和我的好夥伴---“仔仔”（哈，楊紅櫻阿姨的狗狗也叫仔仔喲）。它是一隻很萌的折耳貓。我們也是一對好朋友。當我給它餵食的時候，它就會迫不及待地跑過來安靜地等待我給它食糧，那眼神彷彿在説：“小主人，你可以快點嗎？”哈哈，真有趣啊！有時候，我也會抱着“仔仔”，它就會乖乖地趴在我身上，讓我幫它梳理柔軟的皮毛。有時候，我練小提琴時，會發現“仔仔”動動耳朵，用它那圓溜溜的、玻珠似的眼睛看着我，彷彿在欣賞着提琴聲。當我練琴時遇到困難時，一看到它那眼珠子，彷彿就在鼓勵我要加油。我的'心情一下子輕鬆多了。
我相信，只要我用心對待“仔仔”，我們也會像胖頭和寶寶一樣友好相處，成為一對形影不離的好朋友！
讀後感的作文400字 篇6我最喜歡看的書之一《絕佳拍檔》，這本書有兩面個主人公，馬一左和馬一右。
馬一左是哥哥，馬一右是弟弟，他們做什麼事都形影不離，配合也很默契。所以叫“絕佳拍檔”。
馬一左和馬一右最討厭的人就是鬍子原。因為鬍子原老愛欺負低年級同學，包括他們倆。馬一左膽子非常小，他一看見鬍子原在欺負人，他就會發抖，甚至渾身雞皮疙瘩。可是馬一右就比馬一左勇敢多了，他可不怕鬍子原，每次馬一右知道鬍子原又欺負同學，他都會挺身而出，去保護同學們，當然，有時他還會和鬍子原打上一架。
馬一左和馬一右都認為鬍子原的爸爸比他們的校長都要厲害。在每次鬍子原欺負過同學以後，他們都會告訴鬍子原的爸爸，之後鬍子原的爸爸就會把鬍子恨恨地打一頓。
馬一左有個同桌叫沙莉莉，她的脾氣又麻又辣，老是讓馬一左幹這幹那，有時候還掐馬一左，甚至讓馬一左給她定作業。馬一右就會打抱不平把她告到小喬老師。
讀到這裏，人也想把鬍子原收拾一頓，也想懲罰沙莉莉給我寫作業，哈哈哈。我要學習馬一右的膽大、勇敢、正義，可不能像馬一左那樣膽小怕事。
讀後感的作文400字 篇7我很喜歡《父親》這篇文章。
這篇文章描寫了一個土裏土氣的父親。不過儘管他很土氣，他的孩子卻很愛他。
這位父親對孩子充滿了希望。每當看見有孩子揹着書包，拿着課本回家時，臉上便掛上了微笑。他不認識字，卻經常看着孩子的作業本，他多麼希望孩子能早日成才啊。
放假後，孩子一進門，父親就拿他的獎狀左看右看，高興極了。可以看出，他對孩子的成績是多麼重視，多麼希望自己的孩子能有出息啊。
父親不但關心孩子的學習，也非常關心孩子的生活。(.)上中學以後，父親讓孩子到城裏唸書，還買了一套衣服，一進門就讓孩子試穿，並幫孩子扣鈕，讓孩子穿着去上學。父親經常來到學校看孩子，有時，父親掏出了幾張紙幣給孩子用，而他自己卻穿着打滿補丁的衣服。這就是父親，他寧可自己穿得破破爛爛，也要省下錢給孩子讀書。
我也有一個好父親，他是警察。我沒有見過他跟犯罪分子英勇鬥爭時那威武的樣子，但是我知道父親工作很認真，每天都忙忙碌碌。而且他也很關心我的學習。每當我學習遇到困難，父親都會幫助我。一次，我遇到了數學難題，不會做，便請教他。他給我講了一個詳細的運算過程，還出了幾道類似的題讓我練習，我終於把難題解結了。
我一定要用實際行動去努力學習，用成績來回報我親愛的父親。
讀後感的作文400字 篇8看完了精彩有趣的《青蛙和蟾蜍》，我又接着看完了《幸福的鴨子》，這本是《笑貓日記》中的一本，它們的作者是著名的童話作家——楊紅櫻阿姨。讀完了這本書，我受益無窮，接下來，我就來和大家分享分享吧！
這個故事的主人是馬小跳的表妹杜真子的寵物笑貓。故事發生在一個暑假裏。笑貓和馬小跳他們一起來到張達的外婆家，那裏滿是美麗的桃林，非常誘人。笑貓在那裏遇見了巨人阿空、臘腸狗拖拖，認識了名叫麻花兒的女鴨子。這是一隻充滿幸福的鴨子，他的幸福彷彿沒有邊界，他心地善良，還有一雙善於發現的眼睛和一顆容易被感動的心。他希望能給大家帶來幸福，因此她也感到很幸福。
就從書中的一個小事説起：一天下午，笑貓想出了一個膽大的念頭：從池塘的荷葉上一步一步地跳到池中央的小島上。雖然他失敗了，但麻花兒用它自己的“把壞事變成好事”的思維方法來鼓勵笑貓，使笑貓終於跳到了小島上。麻花兒比笑貓還要高興，因為鼓勵別人也是一種幸福。真像麻花兒説的那樣，只有想不到的事，沒有做不到的事。
今後，我們一定要學習麻花兒的品質，做一個充滿幸福感的人。
讀後感的作文400字 篇9今天，我讀完了《大舜的故事》這本書，讀完以後，我非常感動，世界上竟然還有像大舜這樣善良，仁愛，孝順，寬容的人。從小他是幸福快樂健康的，也有一個美滿的家，直到在他五歲那年，災難突然降臨了。父親因病失明瞭，母親不幸身亡了。後來，父親娶了繼母，舜對繼母，就像是對生母一樣，起初倒也平安無事，後來繼母又生了弟弟和妹妹，因為舜相貌非凡，資質聰明，所以繼母十分記恨，想把他趕出家門。
繼母費勁腦汁，終於將舜趕出了家門。他自力更生，經歷了千辛萬苦，嚐盡了酸甜苦辣，終於長成了一位已孝道聞名天下的人。每當讀完關於舜的一個小故事，我都有不同的感觸。想想舜的繼母處心積慮地置他於死地，但是舜都報以寬容，孝順之心對待，再想想現在很多的流浪兒被社會好心人收養，視為己出，是不是舜的那種仁愛的精神，已經影響到現在的人們？想想我昨天在馬路上看到了那不和諧的一幕：兩輛車互不相讓，面對面的在那裏僵持着，都想讓對方退一步，還出言不遜。當時我就想到了舜無論別人怎樣刁難他，他都謙讓之心對待，這樣也可能得到兩種不同的結果。
當我讀到“漁於雷澤”這個小故事時，我被舜那種無私幫助別人的精神感動了。想想我自己做到了嗎？同學們需要幫助的時候我伸出援助之手了嗎？通過讀這本書，我懂得了“幫助別人，快樂自己”的道理，以後我也要這樣做。今天我們生活在舜曾經生活過的地方，我相信舜的精神會滲透我們舜耕每一位同學的身上。
