在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的我尊敬的一個人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
要問我最尊敬的人是誰？我會毫不猶豫地告訴你：“我的媽媽。”為什麼呢？因為她與眾不同！因此，我從不在乎她有沒有出色的外表。
我的媽媽很愛學習。每天只要有一點空閒時間，她都會用來為自己“充電”，好像從來不知疲倦。她那麼一絲不苟，每一個不認識的字或不確定的詞，她都會去查字典或辭海；在給我改作業時，不清楚的地方，她還會謙虛地向我請教。她常説：“活到老，學到老！”
我的媽媽很關心我，無論是生活上還是學習上。我生病的時候，她無微不至地體貼我，是我最温柔的依靠。為了我的健康，她不惜一切代價。如果我學習上有了困難，她也會及時幫助我，耐心地為我講解，細緻地幫我分析，直到我掌握了為止。
媽媽的心地非常善良。每當在街上，遇到可憐人，媽媽都會送錢給他們。媽媽常説：“我們可以省着點兒花，可這點錢夠他們兩天的生活費。”今年春節，在去外婆家的路上，我們遇到一個賣藝的小姑娘，在很多人都不屑一顧的時候，媽媽卻眼圈紅紅地久久不走，她不僅給那小姑娘金錢，還給予最真誠的掌聲。
這就是我最尊敬的一個人—我好學、慈愛、善良的媽媽。
我尊敬的一個人作文2我尊敬的人有許多：有老師、有同學、有爸爸、有媽媽……。但是，我最尊敬的一個人卻是清潔工。因為有這麼一個故事。
這位清潔工50多歲了，長着一張樸實的臉，一雙炯炯有神的大眼睛，在濃密的黑頭髮裏夾雜許許多多的銀絲，還有一雙皺巴巴的被太陽曬得黑黑的雙手。
在一個春風習習，陽光明媚的早晨，我出去散散步，突然，我看見一個地方里圍着一羣人，我懷着湊熱鬧的心情走過去一看，一個清潔工和二個小夥子正在吵架，一問才知道：原來，這兩個小夥子亂扔垃圾，被這個清潔工看見了，他要讓這兩個小夥子撿起垃圾放進垃圾筒裏，他們不聽，就跟清潔工吵起來了，只聽清潔工氣呼呼地説：“你們還不快把垃圾扔進垃圾筒裏？一點素質也沒有。”
“哼！你這個掃地的，又不是什麼城管人員，你去掃你自己的地，我們憑什麼要聽你的話呢？”一個小夥子傲慢地説。
最終，那兩個小夥子經過老人的一番教育，終於撿起垃圾灰溜溜的跑了。
每天在大馬路上掃地的清潔工的地位雖然很低，但是，他們是我們地球的理髮師，是城市的化粧師，應該受到全社會的尊敬。
我尊敬的一個人作文3潘老師是我們班的班主任。長着烏黑髮亮的秀髮，臉上鑲嵌着兩隻大大的眼睛，大大的嘴巴，標準的身材，美極了！
潘老師儀態端莊，看似威嚴的她，卻在下課時活蹦亂跳地踢毽子，和同學們一起玩。
在升旗儀式上，她站得筆直，極目遠眺，就像一顆挺拔的松樹；她能夠管住同學們，她的眼睛會説話，當同學們表現不好時，憤怒的眼神熊熊燃起，同學們立刻坐好。在課間，每當潘老師踢了很多下毽子後，我們都鼓起掌來，而她只是微微一笑，從她的眼神我們知道了，她很快樂。
潘老師特別有愛心，每當我們需要幫助時，她都儘自己最大的力量去做得更好。記得有一次，那一天下雨了，潘老師從走廊走過，發現了四（3）班裝雨傘的桶子倒了，潘老師過去把桶子扶好，恰巧被四（3）班的班主任陳暢老師看見了。陳老師給潘老師説聲謝謝，而潘老師覺得沒關係，這是她應該做的。聽了這個故事，我受益非淺。
我非常喜歡潘老師，她是我人生中的馬達；是我的驅動程序；是我最敬佩的人。
我尊敬的一個人作文4我尊敬的一個人是我的語文老師，朱麗敏老師。
有一天，我放學回到家，拿出書本做數學作業，30分鐘過去了，我做完了數學作業。便把手伸進書包裏摸索語文練習冊，可是，怎麼也摸不到，我把書包裏的書全倒了出來還是沒有。“咦，我記得拿練習冊了呀，怎麼會沒有呢？哦，對了，我想起來了，我今天忘記檢查抽屜了！”我拍着腦袋説。於是，我決定回到學校取練習冊。
到了三樓，我看見語文辦公室的門開着，心裏咯噔一下。
“報告”
“進來”
朱老師問明情況後，把鑰匙遞給了我，我開了門，拿出練習冊。
我再次走進老師的辦公室。我問老師“朱老師，這麼晚了，您怎麼還不回家呀？”“作業沒改完，不能回家”朱老師嚴肅的對我説。“沒改完，明天再改也不遲嘛。”“不行，明天還有明天的事，不能集到一塊，聚沙成塔，集腋成裘。”老師語重心長的對我説。“但是……”老師打斷我的話説：“好啦，乖孩子，快回去吧！”
我走出了校門，又望見了三樓的那盞燈。
我尊敬的一個人作文5在我的記憶長河中，有許多人值得我尊敬，但最值得我尊敬的還是小賣部裏的一位阿姨。
一天，家裏沒有菜了，媽媽讓我去買方便麪，給了我5元錢。我蹦蹦跳跳，像一隻小松鼠，不一會兒就到了小賣部。
一進店，就看見一位高鼻樑，扎着馬尾辮的阿姨。她看到我，熱情地招呼我：“小朋友，你買什麼東西啊？阿姨幫你拿！”我連忙答道“我要方便麪”。她又微笑地説：“你要什麼樣的？”我想，媽媽沒説讓我買什麼樣的，“就要兩袋紅燒牛肉麪吧。”我堅定地説。她拿起方便麪説：“四塊”。我愣了一下，心想，怎麼這麼便宜，不是五塊嗎？我高興的走出小賣部。
我剛走了幾步，突然，天空中下起了小雨。我撒腿就要跑，這時，聽見有人喊“小朋友，等一下，你丟錢了”。等我回過神來，阿姨將一元錢和一把傘遞到了我手裏。我剛要説“謝謝”，可是，阿姨已轉過身去，我只見她忙碌的身影??
這位小賣部的阿姨永遠是我最值得尊敬的人。
我尊敬的一個人作文6要説起我尊敬的一個人，那就非我老爸莫屬了。他的教育方式及什麼情況才給我獎勵，我認為都很有道理。
他的教育方式就是實在不聽話就打，能用道理解決的就用説服教育法。有一次我把新本子拿來折槍，我折了又折，可作業還沒做呢，爸爸看見了就生氣地説：這麼好的本子拿來折槍，真是不知道節約！一下子把我所有折的槍都撕了，還打了我。我大哭起來，這樣也沒用，作業還得我親自去做。
還有一次，我的5角錢和一包冰粉被別人偷了。我回了家，有些傷心與失落。爸爸見了就和氣地説：別傷心了，快點做完作業，我等會給你兩元錢去重新買。他還給我講了很多很多道理。後來我就乖乖去做作業了。
這就是我的爸爸，我所尊敬的爸爸;一個會打人，又會關心人的爸爸。
我尊敬的一個人作文7在我的生活中遇見了許多人，但我最喜歡又尊敬的人還是要屬於他――我的外公。
外公是一位中學物理老師，但對數學也很在行。有一次，外面培優的奧數題我不會做，他看了一眼説：“這題目應該用倒推法，先把百位填了再填個位數。看，就這麼簡單，為什麼連這都不會？”
經過外公的一番批評我不在説話，心想：這題目我完全沒學嘛！幹什麼要這樣説我呀。
外公每時刻的表現都不一樣，有時高興，有時瞪眼睛，還有時氣得臉通紅，有時……
外公高興地時候會眉飛色舞、手舞足蹈，眼睛笑得眯成了一條縫，發出的笑聲特別大。
當他瞪大眼睛氣得滿臉通紅的時候就不得了了，他拿出了河東獅吼的力量又吵又鬧，説話時口水飛濺，真“噁心”。
他今年七十一歲，可精神卻很旺盛，走路非常快連我小“飛毛腿”也跟不上他。每天晚上在牀上用手機看新聞或者微信聊天，忘記了睡覺。
看，這就是我的外公，還很前衞吧。
我尊敬的一個人作文8我相信在你們大家心目中都有一位值得尊敬的人吧！同樣，在我心目中也有一位值得尊敬的人。她就是陪伴了我三年的老師——王虹老師。王老師是一位嚴格要求、工作上進的老師。
記得在我上三年級時，我是一個非常淘氣的孩子，做的作文非常差勁，幾乎全是紅叉叉，沒有幾個勾，考試總是考八十幾，七十幾。可是，王老師不但沒有罵我，反而鼓勵我：“不要氣餒，只要你做題目時再細心點，我相信你一定行的!你不會的題目可以來問我呀！”王老師時常走到我的身旁，坐下來輔導我把作業寫完，並且耐心地給我講解考試的考卷。有時講解師我還忍不住往窗外開小差，王老師將的題目還有些不懂，可是王老師並沒有生氣，還是一遍一遍地給我講解，直到我弄懂為止！
就快第二單元測試了，我的心“撲通”、“撲通”的跳！這時，王老師走到我身邊，微笑着安慰我説：“放鬆心態去考，你一定會考好的！”我聽了，立即鼓起勇氣，認真的完成了全部題目。考完了，成績出來了——90分。我欣喜若狂！王老師笑了！正是王老師人性化的教育，才使我考好了試。王老師您真是一位值得我尊敬的好老師！
我尊敬的一個人作文9“慢慢來，慢慢來，先坐下……”每當我聽到這熟悉的聲音，我的心裏就充滿了温暖。
這是一個售票員的聲音。
每一個星期六，我都要坐公共汽車去箬橫學書法，但我至今還記得第一次獨自坐公共汽車時的情景。
那一天，爸爸開車把我送到南幹，然後等了好長時間，攔住了一輛路橋開往鬆門的麪包車，硬把我塞了上去，這時車上的人已經很多了，座位也沒有了，我只好站在那裏，正要從我的小書包拿錢交給售票員，那個售票員站了起來説：“小孩，你坐。”我坐了下來，把錢交給了售票員。
一路上，我總是聽到“慢慢來，先坐下……”或“慢慢走，扶穩了……”的聲音，我的心充滿了温暖。從此以後，我就不由自主地想坐上這趟車，雖然經常事與原違，沒坐上這輛車，但那個售票員的身影一直在我的心中存在，他那充滿温暖的話語經常在我的耳邊迴盪，我永遠都會尊敬他，因為他有一顆關心他人的愛心。
我尊敬的一個人作文10“我來幫你。”“你需要幫忙買菜嗎？”“我扶你上樓吧？”在小區裏，你總能聽到李大伯的聲音。他對小區的人感情很深，每每見到人，都十分親熱，問候像炮彈連珠一般，使每個人都很喜歡。
一次，小區裏有位老人神不知鬼不覺地摔倒了。李大伯老遠望見，像哪吒踩着風火輪一樣衝了過去，費了九牛二虎之力，才把老人扶起來。李大伯等救護車來時，急得腦袋都要炸了。
過了幾天，我下
午無事，和幾個小夥伴在小區裏橫衝直撞，沒有任何的“障礙物”。我們發狂之後，發現李大伯不知從那裏冒出來，正拿着前剪刀，剪一位居民的小植物，還把葉子給扔了。我的心中頓時生出了無恨的憤怒，他就是一個無惡不做的人，散發着令人討厭的氣息。
我回家了，對爸爸説了此事。爸爸笑着告訴我：“剪掉多餘的枝葉是好事！”“好事？”“是的，只有這樣，才能讓樹木長得更好。”
原來如此，李大伯並不是在做壞事，他在我心中的地位又直線上升到了原來的高度，不，比以前還高了數倍。
我尊敬的一個人作文11在我們身邊，有許許多多的不起眼的普通人，甚至是被看不起的人物，他們或許就是成績差，家境貧寒，長相不佳的你的同伴，他們或許就是街頭牆頭那些擺小攤的`，掃大街的，撿破爛的，耍把戲的不起眼的小人物。
今天我們就説説大家平時都看不起的農民工。其實農民工在社會上也起到非常重要的角色，如果沒有農民工，我們就沒有糧食吃。如果沒有農民工，我們就沒有房子住。如果沒有農民工我們城市的道路就無法暢通。最基層的農民工在社會上和我們的生活中起到相當重要的作用。可見農民工對我們多麼重要呀！社會上根本就離不開農民工，在城市中，我們時常會看到一些農民工。他們每天都四處奔波，而我們還看不起這些農民工。
看啊！因為高尚使這些普通人不再普通；因為高尚使這些普通人值得尊敬。我們不可以忽視了這些所謂的普通人……
我尊敬的一個人作文12我尊敬的一個人。我尊敬善良的人，我尊敬可靠的人，我尊敬對我好的人。但我尊敬的把我撫育培養大的媽媽。
最關心我的就是媽媽，媽媽每天雖然要去開店。但是媽媽都把我不會的題目依依的分析給我聽，讓我明白，這道題的含義。我在之中，也明白了這樣的道理。
在我和媽媽一起散步的時候，他總是要問我：你冷不冷，熱不熱，渴不渴，當我聽到媽媽説這樣的話時，我的內心感到十分温暖。
媽媽每天工作時，每次都要為了查資料忙到了十一、二點，有時為了查找資料感到不亦樂乎。有一天晚上，我我都睡覺了，她仍然在那裏查找資料，那時我才明白，媽媽對待任何事情都是認認真真一絲不苟，我為有這樣的母親而自豪。
媽媽，我尊敬的媽媽，我要把一切經歷過的事都記在心裏，有時會講出來，有時會憋在心裏，還有時會哭出來。媽媽，我真為你感到自豪。
我尊敬的一個人作文13“我尊敬的一個人”是非常優秀的「寫人作文」。仔細閲讀本文，能夠為您作文撰寫，特別是寫人作文創作，提供更多的思路和靈感。
在小區當中，有一個老伯伯，他每天傍晚都要拿着個喇叭在小區裏喊：“關好門窗，關好煤氣，關好防盜門，車輛入庫，注意安全。”天天都是如此。
我每次在寫作業時，都會聽到這聲音。本來以為第二句喊的是“關好門鈴”，就很奇怪，一直在想：他喊的到底是什麼呢？“關好門鈴”？太奇怪了吧，門鈴怎麼關啊？直到最近，我才弄懂他到底在喊什麼。
有一次，我和爸爸從奶奶家回來，爸爸停車時，我又聽到了那提醒聲：“關好門窗，關好煤氣，關好防盜門，車輛入庫，注意安全。”聲音越來越響，那位“神祕”的老伯伯出現了。我看了一下他，頭髮很少，但十分精神。我們對視了一會兒，幾乎是一秒鐘，時間真是太短了。這位老伯伯又騎車走了，繼續幹他的事。
我感到這位老伯伯是多麼可親，年復一年地幹着他的事，始終如第一天，我覺得這位老伯伯很讓我尊敬。
我尊敬的一個人作文14值得我尊敬的人是——夏冬芳老師。你肯定要問為什麼吧？讓我來告訴你！
有一次，我們上課了，上的課是《三袋麥子》，老師先給我們講了一遍後又讓劉瑜讀了一遍。然後，夏老師對同學們説：“現在我們來扮演裏面的人物。誰上來演土地公公？”同學們爭先恐後地舉着手，搶着喊：“老師、我來。”夏老師説：“李睿怡，你來演吧！”她慢慢地走上講台，全班鬨堂大笑。“誰來演扮演其他角色呢？”同學們都舉着手，好象一片片‘樹林’。朱逸凡演小猴，劉妞演小豬……“哈哈哈……”全班又鬨堂大笑了。“不準笑。”夏老師大吼一聲。表演開始了，同學們看了都笑彎了腰，情景非常熱鬧。這時，夏老師又換人上來了，我們越看越有勁，過了一會兒，演出結束了。老師開始佈置作業，我們都在認認真真地寫，寫着寫着，夏老師來到了我跟前對我説：“張紫聞坐正了，不能歪着寫。”她笑着離開了，此時，我心裏想老師對我們真關心啊！
夏老師，您真辛苦啊，用汗水在澆灌着我們這些花朵，我們永遠尊敬您！
我尊敬的一個人作文15尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德。在我一次坐公交車的時候，有一位老奶奶，不值得尊敬。
她滿頭白髮，白得沒有一根黑髮，滿臉的皺紋，多得馬上連眼睛都看不見了。她長着一張和藹的臉。説到這裏，你一定認為她是一位和藹的老奶奶。那麼，你就錯了，她一張口説話，就改變了對她的印象，因為她説話很不講道理。
我坐公交車時，那位老奶奶慢悠悠地上來了。我前面坐了一位腿腳不靈活的小同學，我正準備起來給老奶奶讓座時，老奶奶對前面的小同學大吼：“起來！不是説國小生要給長輩讓座嗎？給我起來！”“我，我的腿不靈便，算，算是殘疾人，我……”“什麼你你我我，我是老年人，應該讓給我位子！”坐在車上的人呢，有的視而不見，有的向老奶奶投去憤怒的目光，有的向那個小同學投去同情的目光。
爭辯中，小同學到站了，他臉紅得像個熟透的大蘋果，氣憤加羞愧地走下車去。而那位老奶奶卻得意洋洋地坐在那位小同學的位子上。
看着這位老人，我想到了一個詞——為老不尊。世上竟有這樣的老人，我既生氣又無奈，難道大家不應該尊重殘疾人嗎？
