令我自豪的作文600字九篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的令我自豪的作文600字9篇,歡迎閲讀與收藏。

令我自豪的作文600字九篇

令我自豪的作文600字 篇1

把棗整個吞下去,人們會説你不變滋味;若有蛇吞大象之心,人們會説你太過貪心。可是我,我若把火吞進口中,你應該佩服我了吧!

記得,在夏令營活動中,當老師把一隻點燃的火棒放到口中,我驚訝地張大嘴巴,連呼喊都不會了。可老師卻泰然地取出熄滅的小棒。我皺了皺眉頭,想:”這很簡單,誰不行啊?“所以當輪到我 們組時,我毫不畏懼,大步流星地走上前去。

我站在第一個嘗試的同學旁邊看看他吞火。我剛靠近那個同學一點,瞬間,就感覺到那火的熱、烤。”我就靠近一點就這麼熱,如果把它放進嘴裏,舌頭還不被烤熟了?“我緊張地想。我退回隊伍 。我很後悔剛才説了大話。我想:”真是太恐怖了!萬一火燒到口腔怎麼辦啊?可是剛才教官怎麼就泰然地把火放進嘴裏,難道這火只燒我們,不燒教官?對啊!可以查資料啊!“我忽然心生一計。我 查到”火在嘴裏會燒到舌頭嗎?“後來才知道嘴緊閉以後就沒有氧氣了,沒有氧氣,所以嘴裏的.火不一會兒就滅了。

看完後,我的信心彷彿又回來了,原來看似危險的活動其實很簡單。我把手機放了回去。正好輪到我了,我拿起小棒塗上酒精,教官用打火機一點,火苗一下子”躥“了上來。彷彿在對我説:”哈 哈!膽小鬼!你敢吞我嗎?“我告訴自己吞火沒有危險,於是我鎮定地拿起小棒,快速地放入口中,緊閉嘴巴。我的嘴裏就像含着一口温熱的水,過了幾秒鐘,我把小棒從嘴裏拿出來,火苗已經熄滅了 。我快樂地笑了,因為我體會到了成功的滋味。

通過這次活動,我明白了自豪不在於敢吞真火,而是明白了,在生活中不要被看似玄妙的表象而嚇倒,瞭解事物本質,你就會覺得自己變得強大了。

令我自豪的作文600字 篇2

在我的生活中,經歷過很多的事。這些事情隨着我的成長記憶逐漸變得模糊。唯有一件事令我感到分外的自豪!

那天,天氣可真壞呀!狂風呼嘯,垃圾袋在空中翩翩起舞,柳樹在風中瘋狂搖擺,樹葉在風中翻着跟頭,大風四處搗亂讓人們頂着風艱難地走着。騎自行車的人也小心翼翼的,生怕一不留神就被風颳倒了。

在這麼一個“好天氣”下,我和媽媽由於生活所需,必須去超市購物。超市裏的物品玲琅滿目,應有盡有。人也不少,嘈雜聲不絕於耳。我和媽媽在生活用品區慢慢尋找着要買的東西。這時,對面有一個長頭髮的阿姨向我走來。她走得很快,好像一陣風從我身邊“刮”過。我猜想,這位阿姨肯定有急事才如此匆忙。正在我愣神的時候,忽然,我聽見“哐當”一聲。“咦?是什麼東西掉了。”我低頭一看,噢!原來是一部漂亮的手機。“肯定是那位阿姨走得太急,不小心掉的。”我自言自語。我撿起手機,回頭再看的時候,那位阿姨早已經不見蹤影。“趁她還沒走遠,趕緊給人家送去。”沒等媽媽説完,我便一個箭步跑出超市,頂着風,艱難地向前方不遠處正疾走的阿姨跑去。

“阿姨……你的手機……落在超市了。”我氣喘吁吁的追上阿姨,把手機遞給阿姨。她接過手機,感激的'對我説“謝謝你,小朋友,今天我有一個重要的電話必須打,如果手機丟了,那可就麻煩了。”我笑着擺擺手答道:“沒事,舉手之勞而已。”走在返回超市的路上,我心裏美美的。回頭再看看那位遠去的阿姨,我覺得風似乎小了許多……

這件事雖然過去了很久,卻仍清晰地停留在我的記憶中。每次想起這件舉手之勞的小事,我就覺得拾金不昧是中華民族的傳統美德,我們每個人都要用行動傳遞這種正能量,讓社會更加和諧美好!

令我自豪的作文600字 篇3

在我的感情樹上,有許多不同的果實:或開心、或難過、或激動、或興奮……其中有一件事令我十分自豪,那就是在水遊城的一天。

這天,天氣晴朗,爸爸媽媽帶着我到水遊城玩。一進大門,我就不想再往裏走了。因為這裏有一個大型遊樂設施:有攀巖、懸空式獨木橋、跳踩木球……令我目不暇接。望着那一個個玩得興高采烈的小朋友,我再也忍不住了,拉着爸媽的手,直奔主題。

我剛繫好安全繩,就迫不及待地衝進去了。愣了一會兒後,我毫不猶豫地選了攀巖。心想:攀巖一定很簡單,對我來説就是小case。巖壁是橫着的,所以我站在右邊,開始攀爬。我先斜着身子用一隻手握住突起的巖石,再伸出雙腳站在踏板上。因為我太緊張了,導致手心出了汗,握在巖石上直打滑,差點兒摔了下來,幸好我眼疾手快“啪”一下跳回了原點的站台。站穩以後,我連忙把手放在衣角上來回地擦着,心想:剛才純屬失誤,這次一定行!我打起精神,一手抓巖石,一手扶着巖壁,雙腳踩在踏板上,像螃蟹般慢慢橫着移。突然,我一個倉促,腳踩空了,向後一仰,我急忙拉緊繩索……失敗的我,驚魂未定,心怦怦直跳,腦中一片空白。過了好一會兒,我才反應過來,心想:攀巖怎麼這麼難,早知道我就不來了!

這時一直關注着我的爸爸説:“加油!豆豆,你一定可以的`……”在爸媽的鼓勵下,我重新振作起來,深吸一口氣,一二、一二……有節奏地爬着。終於到達了最高點,我成功了!

之後每次提起這事,我都會自豪地告訴別人!

令我自豪的作文600字 篇4

説起讓我引以為豪的事,莫過於這張芭蕾的考級證書了,上面寫有優秀兩個大字。這可是我汗水與淚水的結晶啊!

小的時候,我很喜歡看舞蹈節目,並且還喜歡模仿舞蹈演員的動作。從三歲起,我就在舞蹈學院業餘班學習中國舞。大概在兩年前,媽媽帶我去人民大會堂看芭蕾舞表演天鵝湖。我看到在金光燦爛的舞台上裏,演員們翩翩起舞:生動的`表演,輕盈的步伐,優美的舞姿,悦耳的音樂,歡樂的人羣,多麼美好啊!我目不轉睛地看着,一下子勾引起我對芭蕾舞的興趣。於是就央求媽媽送我去改學芭蕾舞。

半個學期過去了,我們總是在跳着一樣的動作,總是在練手和腳的位置,一點都沒有意思,不像我開始想象的那樣有趣,老師連轉圈圈都不教我們,而且踢腿、壓腿和劈叉都很疼。有時,我還會疼得在半夜做惡夢,哇哇直叫。我漸漸對學芭蕾舞失去了興趣。

那一天,又該去上舞蹈課了,我在家耍賴哭着鬧着不肯去上課。媽媽沒有責備我,她拿來了天鵝湖的光盤放給我看,並對我説舞蹈是一種藝術,可以美化生活,陶怡情操。想跳是可以跳的;但是要跳得好,必須要有堅實的基本功,刻苦地練習。練舞蹈不僅要有興趣,還得要有不斷的實踐和長期積累,不可以半途而廢,練舞蹈就是練毅力。聽了媽媽的話,我想:是啊,光有興趣是沒用的。如果不努力,怎麼能成功呢?雖然那天的舞蹈課已經開始了,我還是到了學校,堅持上完後半節課。後來,雖然有時還會累得滿身大汗,有時還會疼得淚水直流,我再也沒有不去上課,課後回家還練,而且越練越好,。舞蹈老師也因為我的動作標準漂亮,常常讓我領舞,給大家做示範。

芭蕾舞考級結束的那一刻,當我看到考官滿意的點頭微笑時,我就知道我成功了。當我拿到證書看到優秀兩個大字時,我真感到無比自豪,因為我克服了困難,超越了自己!

令我自豪的作文600字 篇5

詩人舒婷曾説:“我簡單,所以我快樂;我平凡,所以我豐富。”我想説:“我愛上讀書,因為我自豪!”

那是在八月份時,語 文老師為了鼓勵我們養成自覺讀書的好習慣,語重心長地説:“同學們,讀書不是給別人看的,而是休閒時的一種生活方式。因此,我們每個月都要評選讀書小博士,看誰能每天堅 持讀書長跑。”當時,我又高興又緊張,心想:一定要成為讀書小博士。

於是,每天回到家,我馬上就寫作業,用最快的.速度把作業寫完,就開始讀書。我讀書時好像進入了畫面,忘記了吃飯,也不去想看電視。這樣一轉眼一天就過去了,我破開荒地讀了一整本書。可是, 第二天到學校,發現朱星奕已經讀完兩本書了,我暗自不服氣,下決心,一定要超過她。

一天,兩天,日子像蝸牛一樣慢,我讀的書卻像小山一樣高。終於,到了月底,要開始評選讀書小博士了。

那天,我又興奮又激動。終於盼來了第二節語文課,老師笑着説:“有請上月讀書小博士朱星奕主持。”我眼睛盯着語文老師的手在黑板上移動,只見老師清清楚楚地寫着“九月份讀書小博士評選”, 我緊張得心都要跳到嗓子眼了,太好了,開始評了。

只見朱星奕跨下講台,大步邁向讀書記錄單,用手指點着學生名單,大聲讀到:“1號無本,2號1本……”朱星奕一個一個地往後讀着,我的心也咚咚地跳着,生怕朱星奕看錯了,生怕老師寫錯了,“33 號6本!”朱星奕大聲地讀着。33號是我啦,我會被評上讀書小博士了!

大家掌聲如雷般地響起,我,劉路遙,朱星奕高興地走向講台。看着同學們羨慕的眼神,我是多麼自豪啊!但是,我知道這只是一個開始,我會堅持下去,我要在書中找到自已的黃金屋,找到自已的顏 如玉。

我自豪,我被評為讀書小博士,它讓踏上了讀書的旅程,從此,我的童年如萬花筒般五彩繽紛。

令我自豪的作文600字 篇6

冷風襲襲,打我在身上,我一想着那件事,一種自豪感就浮現我心頭。

“老媽,你怎麼放手啦,快扶住我,我快摔了!”我在自行車上大喊大叫道。“沒事的,這樣多來幾次,你就學會了。”老媽説道。“老媽,你這是看事不嫌事大啊,早知道我就不跟你學自行車了,摔的疼死我了。”我説道。原來,吃過晚飯後,我跟媽媽一起去散步,這時,一位騎着自行車的人路過了。老媽對我説:“兒子,你那麼大了,還不會騎單車,真是羞死人了。”“誰説我不會騎的,我現在就騎給你看!”我不服氣的説道。老媽從家裏拿出了放置了幾年的.自行車給我騎。我看到了,心想到“騎自行車有什麼難的,不就是在車上一直踩這踏板嗎”我一副什麼都不怕的樣子,騎上了自行車。可剛騎上去,我就摔了個四腳朝天。有了上一次,我接受了教訓,首先把車子扶穩,首先把車子扶穩,遛了一段距離,然後我小心翼翼地騎了上去,車子開始搖搖晃晃的向前行走。我內心狂喜,“我就説嘛,騎自行車有什麼難的。”我在心裏想道。我會騎自行車了。可沒過幾秒鐘,就感覺車子變的不停使喚,左右搖擺起來,沒法控制,直接撞到牆上。我氣餒了,“切,什麼破自行車啊,還弄傷了我,我不學了!”我踢了自行車一腳,走回了家。

這時,老媽對説我:“兒子,人,不能做事半途而廢,再多試幾次吧,我跟你一起來。”我聽了後,説道:“好吧,在試一次吧。”我小心翼翼地騎上了自行車,老媽在後面扶着自行車。我頓時覺得自行車平穩了很多,便立馬飛快地騎了起來。這時,老媽突然放開了手,我大驚失色,立馬慌了。這時,我頓時覺得,自行車不在左搖右擺,反而平穩了。我立馬自豪地對媽媽叫道:“我終於學會了騎自行車了!”

我很自豪,因為我學會了自行車。

令我自豪的作文600字 篇7

我曾經歷過感動的瞬間,興奮的時刻,但我印象最深刻的是那次讓我倍感自豪的事。

在每個星期一的晨會課上,我總是看見別的班級同學在進行國旗下的講話,我是多麼羨慕啊。我希望有那麼一天,我也能站在五星紅旗下莊嚴的講話。終於,夢想實現了。有一天,老師讓我和吳丹陽進行下週國旗下的講話,我高興極了。從此,我們兩個利用放學之後的時間在國旗下一遍遍的練習。

我夢寐以求的週一終於到了。那天,我早早地起牀,特意挑選了一件黑白格子的上衣和一條卡其色的褲子,配上鮮豔的紅領巾,顯得十分精神。一路上,我的心情好極了,我感覺小花小草都在向我點頭微笑,小鳥都在給我唱歌呢。

下了早讀課,我和吳丹陽象兩隻小鹿迫不及待地奔向操場。國歌奏起,我的心裏好像揣了一隻小兔子一般砰砰直跳,既是緊張,又是興奮,更是自豪。緊張的是自己萬一講不好,在全校師生面前出了醜可怎麼好;興奮的是我馬上就能實現自己的願望了;自豪的是我們兩個代表的三年級六班,我們倆的形象也將代表着三六班的整體形象,我們今天的表現至關重要。只聽到主持人説道:“下面有請三六班的同學們上台為我們帶來國旗下的講話。”我們滿杯激動的.走上講台,我深深吸了一口氣,拿起話筒大聲説道:“尊敬的老師們,親愛的同學們,大家早上好!”“你們知道昨天是什麼日子嗎?……”吳丹陽開始娓娓道來,我抬起頭看了看台下,同學們和老師們都在認真地傾聽,我想我一定好好表現。想到時這,我再也不緊張了。輪到我説時,我昂首挺胸,充滿自信和自豪。“讓我們一起對媽媽説節日快樂!我愛您!”伴隨着同學們熱烈的掌聲,我們向大家深深地鞠了一躬,走下講台。

我想:我的願望終於圓滿的完成了,我是多麼自豪啊!

令我自豪的作文600字 篇8

我的外婆是社區垃圾分類的志願者,他每個星期都要穿着志願服去小區各地的垃圾桶旁進行垃圾分類,我耳濡目染,也躍躍欲試,想和外婆一起去。於是我向外婆説出了我的想法,外婆高興地答應了。

下午外婆垃圾分類的時間到了,我和外婆穿上志願服來到了門口的垃圾桶邊,一股惡臭和酸溜溜的氣味撲鼻而來,我連忙捂住鼻子叫道:“好難聞啊!”外婆笑了笑對我説:“現在你知道環衞工人的工作是多麼辛苦了吧,他們要面對的髒和臭遠遠不止我們今天所要面對的這些。其實保護環境從我做起,這樣既可以減輕環衞叔叔阿姨們的工作量,又可以讓我們的小區變得整潔美麗。所以,來吧,彤彤,不要退縮!”説着外婆遞給了我一個又大又長的鐵鉗子,耐心地教我怎樣握鉗子,怎樣把放錯的垃圾從垃圾桶裏順利夾出到相應的垃圾桶裏,還讓我區分什麼是可回收垃圾?什麼是廚餘垃圾?什麼是不可回收垃圾?什麼是有害垃圾?我認真地聽着、學習着,並按照外婆教我的方法,把放錯的'垃圾一個個歸位。

正當我們起勁地幹着時,一個叔叔走了過來,把手裏的罐子隨便一扔,罐子被扔到了地上,我立刻拾起罐子,三步趕上叔叔,説:“叔叔!您這樣是不對的,這樣不僅會污染環境,一不小心還會砸傷別人的。”那個叔叔紅着臉低聲説道:“哎呀,我一不注意就忘了,真是太抱歉了!”説完馬上拿過罐子扔進了可回收垃圾桶裏面。

經過我與外婆地不懈努力,髒亂的垃圾終於各自回到了各自該待的垃圾桶裏。雖然我很累,雙手略感到痠痛,衣服也髒了,渾身還散發着一股説不上來的異味,但是我想這應該就是勞動者的味道吧,這個味道是幸福的、是美好的、更是令我自豪的。瞬間我感覺自己又長大了,能為小區、為環保獻出自己微薄的力量,心裏甜甜的,外婆和路過的叔叔阿姨們都誇我是個能幹的好孩子!

令我自豪的作文600字 篇9

昨天下午“雲南電視台猜猜少兒頻道”的工作人員來我們班拍攝節目。

主持人亞萍姐姐一進門,首先就有四個同學表演起了“三句半”她們落落大方,笑眯眯的,動作也有許多創意。演完後,我們按耐不住心中興奮的心情,像潮水般聚攏到亞萍姐姐身邊,蹦蹦跳跳, 高興極了,第一個節目就給了亞萍姐姐一個驚喜。

大家都坐下後,亞萍姐姐讓班長來客串,全班的心“咯噔”一下全緊了,因為事先沒説,好在兩位應變能力強,沒出什麼差錯,我為我們班有這樣兩個好班長而驕傲。

開始演節目了。首先上場的是白亞靈,她演的是口技。她學着小鳥的聲音,吹起了一首歌的調。她演得惟妙惟肖,聽着聽着,我彷彿聽見了一隻小鳥在歌唱。她演完後,四面爆發出一陣陣經久不息 的掌聲。其次上場的是曾莉婷,她那百靈鳥般的歌喉,唱起了歌曲?好日子?中的一段,全班沉醉了,等她唱完了好一半天,全班才回過神來,響起了熱烈的掌聲。導演這時也嘖嘖讚歎:“她們真行!真 厲害!唱歌的那個同學,真是像一個歌手,演口技的那個真像是一隻小鳥啊!”我聽後,不知為什麼心裏突然變得甜滋滋的。

我們班的節目多姿多彩,豐富極了。有的同學用方言來介紹自己;有的同學説繞口令;有的同學學各種動物叫;有的同學朗讀……我越看越自豪,越看越為同學們的.超高技藝而驕傲。

時間過得真快,拍攝很快在一片歡聲笑語中不知不覺地結束了。導演感慨地説:“我拍了這麼多年的節目,從來沒有見過像你們這樣活潑的班級和同學。”我聽後心想:俗話説得好:“台上三分鐘,台 下十年功。”別人都不知道,我們在台下是練了多少遍。正是因為他們孜孜以求,專心致志,才取得了今天的成績,要知道,成功是要和無數的汗水交換的。我以後學習也要持之以恆,鍥而不捨、堅持不懈 ,才會取得好成績。

這件事使我十分自豪的事使我終生難忘!