在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的我愛琵琶作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
講起學彈琵琶的事還真有一點點好玩，在我讀三年級時，有一天，一個老師走進我們的教室，説：“大家好，我是教彈琵琶的老師，誰想學彈琵琶的舉個手。”當時我根本不知道什麼叫做琵琶，還以為是可以吃的，就舉手了。老師説：“你出教室來，我測試一下。”我跟着韋老師來到了音樂室，一測試，竟然合格了。
從此我開始走上了學彈琵琶的道路。剛剛開始練的時候，韋老師交給了我一把琴，我當時年級小，力氣也很小，這個琴重得像大鐵錘一樣壓着我，拿在手上都拿不動，不要説彈了。彈琵琶有很多種技巧，老師從最基本的動作開始教我，基本動作有：彈挑、掃、勾、剔、滾、搖指、彈剔雙等等，剛開始，老師先教我練彈挑，我的手就是不聽使，練彈的時侯，本是彈二絃的，但又彈到四弦去了，後來，練久了，我覺得沒有意思了，我就覺得有一些天聊了，想放棄的時候，教琵琶的老師、還有爸爸、媽媽都在鼓勵我，叫我堅持下去，不要放棄，媽媽還逼過我幾次呢！練久了，又開始自覺起來，例如：早早地來到學校練琴，認認真真地練琴。
現在我一天不練就好像有件事情沒有做一樣，渾身不舒服。琵琶是中華民族的古典樂器，歷史上的所謂琵琶，並不僅指具有梨形共鳴箱的曲項琵琶，而是多種彈撥樂器，形狀類似，大小有別，象現在的柳琴，月琴，阮等，都可説是琵琶類樂器。其名“琵”、“琶”是根據演奏這些樂器的右手技法而來的。琵琶又稱“批把”琵琶由歷史上的直項琵琶及曲項琵琶演變而來。琵琶的著名典目有：《春江花月夜》、《高山流水》、《雪山春曉》、《孔雀東南飛》、《十面埋伏》、《彝族舞曲》，我現在非常喜歡彈琵琶，我彈琵琶就能高興起來。
世上無難事，只怕有心人。這一個名言形容在我這件事上實在是太配了。我一定會努力好好學彈琵琶，彈出優美的琴聲。
我愛琵琶作文2我愛琵琶“轉軸撥絃三兩聲，未成曲調先有情。低眉信手續續彈，説盡心中無限事。輕攏慢捻抹復挑，初為霓裳後六幺。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。”這“大珠小珠落玉盤”天籟之音就是琵琶聲，訴不盡這背後的辛酸與輝煌。五歲開始，我偏學習琵琶。那時，我用的是小號琵琶。
可這“小”琵琶往我面前一擺，卻足足是我的半人高，這龐然大物已經把我的腿壓得不堪重負了，可它卻仍＂搖搖欲墜＂。老師不等我適應過來，便讓我練習指法。那＂鳳凰指＂的手形，那＂猶抱琵琶半遮面＂的姿勢，使我應接不暇，一節課下來，我便頭昏腦漲。可老師卻笑着補充道：“這是基本功，必須練好！”基本功？沒辦法，回到家後，我只好重打精神，專心致志地練了起來，彈、挑、彈、挑就連走在上學、放學的路上，我也在心裏默默地比劃着指法，揹着琴譜。終於，功夫不負有心人。幾年後，我參加了白下區少兒才藝大賽，那是我第一次演出。我一個人坐在高高的紅皮椅上，在空闊的大舞台上，面對着台下的評委老師，望着下面一片黑壓壓的人羣，我踮起的腳尖不禁有些微微顫抖。我定了定神，就像平時的練習中一樣，鎮定自若，從容不迫地撫琴而彈。在那次比賽中，我取得了優異的成績，這更加堅定了我學習琵琶的信念。·如今，我馬上要考八級了，所彈的曲目就要十幾分鍾。聽，這是琵琶曲《十面埋伏》。一個久遠的聲音從歷史深處傳來，這不是一個童話，也不是一個故事，而是一段驚天地，泣鬼神的史實！只有她，只有琵琶，在娓娓地敍述着一個古老的歷史＂埋伏＂、＂雞鳴山小戰＂、＂九里山大戰＂盡力刻畫了勝利者劉邦＂得勝之師＂的威武雄姿，樂曲高昂，氣勢磅礴，金戈鐵馬，驚心動魄，令人振奮。琵琶，訴説不完人間的悲歡離合，也許説不盡人間的喜怒哀樂。她，是我最忠實的朋友。技術、技巧磨鍊我的意志，旋律、曲調陶冶我的情操。我愛你，琵琶！永遠都愛着你，琵琶！·······
我愛琵琶作文3我和琵琶已經認識好幾年了。當我按着它可愛的品，彈起它神奇的琴絃，發出它那美妙的'音樂時，就對這位兄弟更是喜愛。
起初，我學琵琶只是出於好奇和衝動。看着老師用輕盈的手彈出動聽的琴聲，我的好奇之心已經被鈎住。再加上我的手指條件不錯，老師就答應讓我學這門古典樂器。剛開始的我對琵琶是多麼新鮮，所以我每天都會有時間捂摸它，很勤快。可是漸漸的，我開始厭倦彈琴，再也沒有那種學琴的好奇，每次都是媽媽催促我去練琴。我就心不在焉地練琴，手是有在不停地動，可是眼睛卻一直盯着鍾，生怕多彈一秒鐘的琴。
一天， 我正在看電視，正看得津津有味，可爸爸就叫我去練琴，我只能遵命。同時，我對琵琶更是討厭了。因為它佔用了我娛樂的時間。這時爸爸也在罵我：“學這爛琵琶有什麼用，能當飯吃嗎？學又不用心，學得個半桶水，還不是浪費錢嗎？”這句話激發了我的鬥志，我決心學好琵琶，不會再被“那些人”看扁。不就是琵琶嗎，我敢學我就敢練！看我的表現吧。從此，我對琵琶又充滿了熱愛，開始努力的學琴，經常陶醉在琴聲中。
終於，有一次媽媽單位要搞節目，領導們早就熟悉了我的琴聲，所以讓我也上一個節目。為了讓觀眾們看到我最好的表現，我每天的練琴時間漸漸延長，我跟琵琶的感情越來越深了。那美麗的夜晚，也就是我演出的緊張時刻，我的手都捏了一把汗。終於，到我上場了。當我膽戰心驚地彈完一曲後，觀眾們給予了我一陣陣排山倒海的掌聲。
我流下了眼淚，這一切都是四個字在鼓舞着我——堅持不懈！
我愛琵琶作文4彈琵琶的女子，都擁有柔美的身段，傾城的容顏，可我不是。我彈琵琶，只因為我喜歡，只因為它能奏出我的靈魂。
最開始，我喜歡它優美的形狀。它有些像水滴形，彎回去的部分刻着一朵白蠟花，向四周舒展粉朵，純潔可愛。當我第一次觸碰它時，就愛上了它滴水般得聲音。一聲聲，清新又綿長，柔柔的聲響久久不散。漸漸的，我可以奏一些小的片段了。柔美的琴聲在耳邊流淌，那是憂傷的，裏面充滿了一種不知名的東西，我深深地迷上了它。後來的我可以彈完整的曲子了，彈得婉轉流暢。琴聲雖清脆，卻是帶着那些回憶的思念與傷感。我對它甚是喜愛，可它總缺少一種東西。
直到後來，我才知道它缺少靈魂。現在的我，賦予了它思想，於是，它奏出了我的心。
我是個喜歡懷舊的女孩，我時常想起曾經邂逅的人與事。而琵琶總可以彈出我那獨特的情緒。所以，我喜歡它，喜歡彈。
寂靜的夜裏，倚着窗子，看外面幽幽的黃色路燈，流瀉在馬路上，泛着柔和的亮光。我便抱琵琶輕彈起來。我喜歡聽它那憂傷的聲音，緩緩的、悠揚的。這五年來國小生活的一幕幕，都浮現在眼前。那跳動的的絲絃，優美的旋律靜靜地流淌着。琴聲扣動了我的心絃，觸動了我的靈魂。人生本來就有許多事情，那些曾經茫然的故事在今夜彷彿漸次地清晰。我將自己的思想融入了琵琶聲裏，它成了我唯一的朋友，我最愛的東西。
孤獨的時間，我也喜歡彈。因為，我在音樂中，看到了站在月光中的我，那孤單的背影。更因為它的旋律，可以在煙雲故事的底色上塗抹淡淡的憂傷。它可以洞穿世事，看透我心。琴聲停止，琴韻依舊流轉，我立在那裏，驚詫於它對我的瞭解，我愛上了它。
我彈琵琶，不因為我是傾城的女子，只因為喜歡它。喜歡它的樣子，喜歡它的琴音，更喜歡它對我的瞭解。
