傾聽國中作文

在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的傾聽國中作文，歡迎大家分享。

這世上有許多動人美好的聲音值得我們去體會、傾聽。傾聽是細細的聆聽，而不只是單純的聽到。傾聽，聽什麼呢？聽大自然規律有節奏的聲音，聽蟲鳴鳥叫歡喜的聲音，聽關懷的話語，聽朋友沮喪不安的心情。

聽大自然的聲音，享受天人合一的感覺，那協調雄偉的聲音，震撼我的心：風吹過竹林，傳出葉子互相摩擦，沙沙沙的聲音，迴盪在山林中；腳踩在滿是繽紛落葉的小徑，傳來輕脆的聲響；鳥兒穿梭在樹林，不時發出啾啾的聲音；瀑布撞擊在石頭上，那澎湃的弦律，帶動整個自然的生機；潺潺的流水，把自然變得輕柔曼 妙；這些愉悦活潑的聲音，聲聲入耳，深深烙印在心中，讓心靈平和。

聽父母關心的話語，就像心中有一股暖流通過，心情變得温柔緩和；聽同學師長鼓勵的聲音，盡是對我的信心和盼望，讓自己可以更上一層樓。還有那朋友之間彼此聆聽，互相訴説，互相安慰，任何沮喪不安、憤怒的心情，都能一一撫平。傾聽，不只是心事的分享，當大家青春有活力的吶喊歡呼，在球場、操場，盡情傳 送，讓全場氣氛興奮到最高點，這也值得讓我們全心投入，用年輕的心靈來體會、共鳴。

每一種聲音都需要用心聆聽，細細品味，才可以知道其中的美好。我們應該打開心中的那一扇門，用心靈傾聽，讓心靈時時有美好的交流、美麗的饗宴。

傾聽，是親近自然的方式；傾聽，是接受信息的渠道；傾聽，是淨化心靈的藝術……

早晨，鳥兒以一聲輕微的啼叫刺破了夜晚無邊的黑幕，當早上的第一束陽光透過雲層照向大地的時候，大公雞“喔喔喔”地叫了起來；麻雀“嘰嘰喳喳”地唱着歌，青蛙“哇哇”地從一片浮萍跳到另一個浮萍，一隻接一隻；蟬兒用嘹亮的歌聲引來自己的同伴，屈趕走夏日的炎熱……

我從牀上爬起來，伸了一個懶腰，揉了揉眼睛，美妙的晨曲伴隨着我起牀。我剛穿好衣服，我們家的小花貓便“喵喵喵”地叫了起來，哦！我明白了，它在向我要早餐呢！我輕輕地拍了拍它的頭，對它説：“等一下，我刷牙洗臉完了，就會給你早飯了”。它乖乖地跟着我後面，等着我給它做早飯，它可真是一個大饞貓！

我走出門外，呼吸着瀰漫着花香的空氣，傾聽着一首大自然的晨曲。這是多麼美好的時光啊！

只有用心去傾聽，用心去感受，你才能聆聽到大自然的聲音是多麼美妙！聽，那一聲聲蟬鳴蛙叫，深深地藏在了我的心底；看，那一隻只花鳥魚蟲，深深地刻在了我的腦海中。

傾聽大自然的聲音，傾聽美妙的音樂，傾聽師長、朋友、同學真摯温暖的話語……我們在傾聽中成長。

小時候的我是不喜歡雨的，因為雨讓我聯繫到了淚，雨似乎會影響人的心情，每逢下雨，那沉悶的天氣，陰霾的天空，泥濘的土地，令人格外煩躁，每當下雨，我便躲在家中睡覺，以躲避那討厭的天氣。現在想想，那是真是好笑。

長大了，我愛上了雨，雨聲在聽覺上總是一種美感，疏於打梧桐也好，驟雨打荷葉也罷，韻律都清脆可聽。但我最喜還是夏日的雨。

起初，雨不大，叮叮咚咚，好像無數珍珠落到玉盤上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音樂，似乎柔和而又鏗鏘，似乎遠遠又逼近。重重輕輕，密密細細，點點滴滴，彷彿俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情，雨彷彿在訴説着婉轉的心聲。

雨越下越大，大得砸在梧桐葉上啪啪作響，房檐上飛流下來的水嘈嘈切切，清脆悦耳，真可謂“大珠小珠落玉盤”，使人心曠神怡，偶爾來陣風，樹枝便扭着身軀，葉子呼呼的響，擠出了千萬點水珠，飛落而下，與檐下的滴水一唱一和，創作一曲大自然的交響曲。

下着下着，雨漸漸小了，雨漸漸恢復了原來的樣子，豪邁激越彷彿一去不復返，雨又回到淅淅瀝瀝的樣子。

看着這變幻莫測的雨，我不禁聯想了很多。

在不經意間，你降落到了我的身邊，帶着生命的氣息，泥土的氣息，花朵的氣息，樹葉的氣息，碧草的氣息。雨絲如此之細，旋律如此動聽，觸感如此涼爽。

一夕朝陽轉作霖，夢迴冷涼濕衣襟。不愁屋漏牀牀濕，且喜溪流岸岸深。古今中外，多少名人墨客讚美着你，把你的温柔、你的品質、你的憂傷譜寫得淋漓盡致。而你，不會因為這些讚美而居功自傲，相反卻默默地、甘心情願地把自己的一切奉獻給人們。

沾衣欲濕桃花雨，吹面不寒楊柳風。你伴隨着春與風來到人間，與風一起報春，與風一起迎接。淅淅春雨悄然落，稚嫩生命逐亦多。縱使高山無生命，你仍堅持傾一搏。

當你滴落在屋檐上，滴落在樹葉上，滴落在水坑裏……便形成了一曲使人舒暢無比的歡快而不放肆且略帶優雅的旋律。無數人再傾聽着，無數人在陶醉着，無數人已深陷你雅如詩的旋律旋渦。

在你歸去之時，鳥兒揚起嗓子歌唱，樹葉、小草跳起歡快的舞蹈，花兒展現出自己最獨特的美，一切只為表達對你真誠的感謝，只是希望你再一次的到來！

雨啊，你亦仔細傾聽吧，萬物正在讚美你，萬靈正在歌頌你！地球，我們共同的母親，也在心中默默的慶幸有你這麼一個乖巧懂事的好女兒！

“秋風起兮白雲飛，草木黃兮雁南歸”秋季歸來，風起葉落，白雲飄飄。又一次的秋季，又一次大雁南飛。

大自然生成了四季，我喜歡颯爽的秋天。風度翩翩的秋。秋天喜歡颳起大風，我愛在這個時候靠在樹下看着落葉在眼前飄舞，略帶詩意與浪漫的情景總讓我想起陶淵明的“櫚庭多落葉，慨然知已秋”的美景。

秋不似春的柔、夏天的炎、冬天的寒，秋像一位才子，更似一位音樂家，落魄至極致的音樂家。只惜時代在進步，人的情感卻在落後。秋每天發着憤怒的狂吼，只恨滿身才藝無人賞析，他像懷揣着希望的流浪藝人，雖無人欣賞卻把美妙的音樂帶給了世人。

秋更是位全面性的藝人。聽吧，清晨風吹動着樹葉嘩嘩作響，那是秋在用歌聲訴説自己愉悦的心情；午後颳起的嗚嗚的狂風，那是秋孤獨的悲鳴；夜晚靜謐中不時窸窸窣窣的蟲鳴，那是秋哀愁的寫照。看吧，蔚藍天空中點綴着形象各異的白雲，那是秋細膩的油墨畫；隨風而舞的紅葉，那是秋隨意的剪貼畫；黑夜的暴雨，那是秋豪爽的水墨畫。

秋永遠不安現狀，即使滿腹經綸但仍像個永遠長不大孩子，時而成熟像位老人，時而像個孩子。他也許迷茫於前景到底為何，路途的前方是天堂還是深淵，孤獨陪伴的陰影似乎遠不是他所帶來的豐收喜悦所能彌補的，結果仍是迷惘不可知。

我喜歡在颳風的時候靠在樹下看着樹葉飄落，靜靜的傾聽秋的訴説。當他的同伴，和他相擁。

應着彩霞的牽引，和着白雲的纏綿，尋覓着鬆姿竹韻。瀟瀟灑灑的一揮，把凡塵俗事扔在了外面。我懷着聖徒一般的心，踏入了森林，這個古樸而神祕的地方。

赤腳?過小溪，那溪流聲清脆而又婉轉。像一把豎琴在吟唱一個個古老的故事，那溪水在我的心上輕輕地淌過，猶如對靈魂進行一次洗滌。願我的心像溪水一樣清澈無比，願我的智慧像溪水一樣奔騰不息。

告別小溪，去尋找更加古老的精靈。撫摸着寫滿蒼桑的外殼，踩着這厚厚的積葉。一切都是那麼神祕。我探索它的祕密，靜心傾聽，定睛細看，每一片數葉上都住着一個精靈，每一個精靈都唱着自己的歌。秦國統一何等輝煌；霸王別姬何等蒼涼；貞觀之治何等強盛；盧橋事變何等悲壯。英雄、佞臣早已逝去。而大樹——你們這些百年的精靈，居高臨下的觀看着滄海桑田的變化。俯耳傾聽，綠色的血液仍在他們的體內流淌。人生百年，何必為了一時顯耀而征戰撕殺？相比之下“草廬閉户演字，幽齋開軒讀書。”的生活不是更美嗎？“獨坐幽篁裏，彈琴復長嘯。”的生活不是更應珍惜嗎？

風景尋不完，看不盡，聽不夠，品不完，風景之外，還有着人生的哲理。

在人生的成長過程中，總有道不盡煩惱，人活着求的是一個過程，一個有無數煩惱卻又精彩的過程，但是在這煩惱或者精彩的時候總希望身旁有一個傾聽者，能讓你的心靈得到釋放。這便是我的渴望了。

帶着憧憬步入國中，憧憬過後，恐懼隨之而來了，該來的始終躲不掉的：學業更重，壓力更大，時間更緊，自由的味道更輕淡了。我想有個傾聽者，一個能為我減輕負擔和壓力的傾聽者，一個為我排憂解難的傾聽者。

那傾聽者若是父母，是不行的，他們很忙，比我更累。我又怎好再去打擾他們。

若是老師，也是不行的，整天看到的是忙忙碌碌為莘莘學子，忙碌得連呼吸都彌足奢侈。我又怎好再去加重他們的負擔。若是朋友，那更不可，他們有自己的學業要忙，即使説了，他們也同有憂愁，那時，便是倆個同病相憐的人在一起抱頭痛哭，那更是愁上添愁了。

沒有傾聽者，我如一條缺水的金魚，像一隻斷翅的小鳥。被封鎖的心靈，終不得釋放。

秋風張開了大嘴，把惆悵吹得處處皆是，滿地都是憂傷……

我是一個迷路在沙漠裏的人，渴望一泓甘甜的.清泉。我想有個能傾聽我憂傷的人，就如泥兒傾聽殘葉的傷： 我想有個能傾聽我精彩的人，就像白雲傾聽天空的美……那一個傾聽者，一如傾聽我的憂傷一樣傾聽我的快樂。

我渴望的只是一個傾聽者。

春天的聲音是婉轉的、是清脆的、是悠揚的、是動感的、是活力的、是歡悦的，我喜歡傾聽着春天的聲音，因為她總能帶給我美的享受。

春夜雨聲

寧靜的春夜，風柔柔的，她輕輕的吹拂着嫩綠的梧桐，奏起了雨的樂章——“沙沙沙，沙沙沙……”

“隨風潛入夜，潤物細無聲。”雨悄悄地來了，像牛毛、像花針、像細絲。雨點歡快的給梧桐洗了個澡，梧桐葉望着漂漂亮亮的自己，開心地為雨兒翩翩起舞，好似一隻黃綠色的蝴蝶，太美啦！雨望着被自己洗的乾乾靜靜的梧桐，忍不住開心的唱起了歌——“沙啦啦沙啦啦……”

靜心細聽，遠處傳來了“丁冬丁東”的自行車鈴聲，這鈴聲猶如鳥兒的啼囀，如此清脆；又好像泉水拍打着彩石小鼓，如此動聽；又好似山林中傳出的陣陣歌聲，如此婉轉。“風葉雨鈴”的完美組合奏出一首春天的小夜曲，讓我覺得我就是她們中的任何一個，可以隨之舞蹈，亦可隨之歌唱，更可隨之潤物無聲！

月夜歌聲

在灑滿皎潔月光的透明河水邊，在仰頭是滿天繁星的草地裏，美妙的歌聲令人無可救藥。

演繹着睡美人故事的蟲兒小姐，從睡夢中醒來。蟲兒小姐翩翩起舞，扭動着性感的肢腰。拉着蟲兒先生的飄着香水味道手，邊舞邊跳。他們的歌聲如此美妙，如此活力。他們的舞姿如此動感，如此優雅！

他們的歌舞美的令人想象不到！

當風吹走了最後一縷寒冬的氣息，將枝頭的我輕搖，朦朧中發現大地也正揉着惺忪的睡眼。我是樹尖上熟睡一冬的苞芽，甦醒過來，便又有了開花結果的使命。

我要抽條，在這個嶄新的春裏最先探頭，去沐浴春日裏的第一束陽光。我努力去吮吸樹幹給予的營養，一點點變得修長。陽春三月，萬花叢中的我也插上了燦爛的翅膀，在風中肆意招揚——因為枝幹的束縛，不能飛翔。那清香也在洋溢，飄灑，昭示風采。

蝶兒是我的傾聽者，覓着香而來。我把那個夢向她傾訴，她也飛舞着把我鼓勵。在那個暴風雨與炙日交替的季節，她總是與彩虹一共翩翩而來，眼中，心上。雨點拍打，花殘亂，然而一個圓溜溜的青澀的果兒正在點點成長。

秋，好多東西都在消逝，包括那隻碟。我逐漸變得橙黃，歲月使我變得飽滿，但又能怎樣？時光使人成長，同時也在使人邁向乾癟。不知何時，我竟想與碟一同的紛飛。終究，在連綿的秋雨中，我猝然落地。

——猝然落地，濺起樹下雨潭中水單位飛灑，那是花開，水造就的，一剎那時，永恆的凝固，晶瑩而燦爛的花。無限的美，似冰一般通透。這是冬嗎？怎麼還不飄那雪花？雪化了，春便到了。然後就有花了。突然間明白。

我喜歡獨處，我獨愛於春暖花開的時候，尋得一個好去處，靜靜的傾聽，傾聽花開的聲音。

在紛繁多變的紅塵中，在世俗的枷鎖中，我只有通過這種方式，來找尋瞬間的永恆，甩掉所有的思緒，讓大自然的美麗，來化解自己心靈的疲憊，從中得到那瞬間的快樂。

曇花是生命短暫的代表，她的輝煌只是匆匆一瞬，但是她卻在關鍵的時候開花。她告訴我生命的輝煌，雖然只是一瞬，但是卻很真實。畢竟所有的生命最終都將化做塵埃隨風而去，短暫的真實如同流星匆匆而過，卻又在旅途中刻下一道道輕輕的痕跡，隨即掩埋在時間的洪流中。每一個生命，都渴盼哪怕只是瞬間的注目。於是我知道了，生命不在乎有多長，而在乎有意義，碌碌無為的百年，還不如輝煌的一瞬，因為這瞬間的快樂，可以影響一個人整整的一生。

在烈日下，太陽花獨自一個在熾熱的盛開，她似火一般地燃燒，燃燒着她心中的激情，從不因為這惡毒的環境而抱怨、氣餒，而是越照越烈，她用花瓣的水滴，給這個難熬的午後帶來幾許清涼。她不在乎有多少人為她駐足，她只是在獨自實現着自己的人生價值——為開放而快樂。

荷花，她“出淤泥而不染”，“中通外直，不蔓不枝，亭亭淨植，香遠益清”，她用她那粉嫩的純潔的花瓣，告訴人們她有一顆不隨波逐流的心，她有一副高潔傲岸的情操。她告訴人們君子就該這樣，在距離中保持着美麗，在美麗中傳遞着快樂。