在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的與自然為友作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
每個人都需要朋友，我也有一個好朋友，它不是我的鄰居，也不是我從小的玩伴，它是大自然。今天我要去拜訪這位老友。
早晨，剛出門，一陣桂花香撲鼻而來，我與風撞了個滿懷，我給風道歉，它笑了笑，便往別處吹。我與大自然訴肺腑，它與我説友誼。
去大自然的路上，有一條小溪橫生眼前，我先向它施了個禮，然後便滿臉微笑的問道：“溪姑娘，你這麼急匆匆的，這是要上哪兒去啊？”溪姑娘以她那水聲和如花般綻放的浪花回答了我：“我這準備找海哥哥呢？”剛回完話，便匆匆地走了，她身後留着一曲曲動聽的歌謠。我走上了小橋，輕輕地撫摸着石頭做的扶手，感歎到：“啊，這橋如同一位人一樣，多麼有毅力，多麼堅強啊！”這一塊塊石頭便是它身上歷史的年輪，它的時間便是見證流水辛酸的每個腳印。
小橋不遠處便是大山連綿，它們那挺直的腰板，它們那巍峨的身軀。又高大又堅強，上面滿是生命，它們讓我想到了我的父親。
與大自然為友，讓我明白了大自然是一位多麼友好的朋友，它創造了我們，撫育了我們，假如沒了大自然，就不可能有我，就不會有我們擁有的這樣一個美麗的星球。
與自然為友作文 篇2暢遊大海，與魚兒為友；漫步森林，與花木為友；暢遊藍天，與雄鷹為友，大自然的一切，都如同我的親密無間的夥伴。
聽！淙淙的小河在流淌，叮叮咚咚，為我演奏出了一首首輕快的歌曲。每一滴水都充滿了生機與活力，我彷彿也匯入了那清澈見底的水中，與魚兒歡快地嬉戲。
微風提前迎接我，把花兒那芬芳的氣息撲在我的臉上，這種香味比豐盛的大餐強於百倍，它使我神清氣爽，心曠神怡。
我帶上一朵朵爭奇鬥豔的鮮花，去拜訪可愛的小鳥，把花擺在它的巢上，裝扮它充滿大自然氣息的“家”。我撫摸着它那五彩繽紛的絨毛，軟軟的，如同一個個“棉絨球”。
不久，我又來訪這裏，古木參天，草兒都遮住我的眼，呈現在眼前的景色依然如故。我的老朋友都在這兒生活着，小河依然那麼清澈，魚兒依然那麼歡暢，鳥兒給我伴奏，似乎在歡迎我的到來，我一聲聲的向他們問好，和他們招手。
我光着腳，踏入涼爽的河水中，呼吸着被叢林濾過的清新空氣，感受大自然的氣息，白雲緩慢地飄過，似乎還留戀這裏的美景，久久不願離去……
心情煩躁的時候，望望那成蔭的綠樹，聽聽小鳥唱歌，煩惱就會拋到九霄雲外；遠離嘈雜的鬧市，躺在草坪上，融入大自然，心情就會平靜下來，大自然可謂“神丹妙藥”。
我願化為一株野草，化為一片泥土，化為一條小溪，永遠成為大自然的'一部分，永遠和我的朋友不分開。
與自然為友作文 篇3站在金黃的油菜花地裏，傾聽大自然的聲音，那麼動聽那麼甜美；小溪中，小蝌蚪在嬉戲，和小魚兒追逐打鬧，聽着淙淙的流水聲，是誰在彈一曲《高山流水》？
走進濃密的竹林，風吹樹梢，沙沙沙，是誰和我打着招呼？鳥兒嘰嘰喳喳地歌唱，竹子沙沙沙地輕響，好一幅《空山鳥語》圖！烈日當空，竹影斑駁，花影疏落，腳步輕響，鳥兒啼囀，似有細細人語聲。
天高雲淡的季節，“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”雖然許多花、樹都已枯萎，但還有那紅葉似火的紅楓！楓林中落了一地的紅葉，宛如是鮮紅如血的紅地毯……
冬天，到處白茫茫一片，昔日青翠樹木沒了任何美感。但還有一種花，與松竹合稱“歲寒三友”，與蘭、竹、菊合稱“四君子”，那就是梅花，在風欺雪壓中成長：朵朵冷豔，縷縷幽香的梅花；紅梅勝火，白梅似雪的梅花！“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”！在冬天那種惡劣的天氣中成長，堪稱“冰雪皇后”！
冰雪初融，萬物回春，彈奏出一曲迴腸蕩氣的《陽春白雪》。
大自然，我的朋友！
與自然為友作文 篇4陽光普照大地，青青綠草，花兒芬芳，小溪輕快地流動如同一首樂曲，好美麗的大自然！好清爽！大自然，它是我一位好友，以無邊的翠綠，清香的芬芳，動聽的聲音，和煦的風，綿綿的雨向我打招呼，告訴我它來了，有時，它還會邀請我與它共進晚餐，有時，它會邀我共同歌唱，有時，它會邀請我與它跳一支舞，有時，它還會邀請我吟誦一首詩篇。在這個世界裏，我沒有多少朋友，沒有多少珍貴的友誼，所以，我在着個世界裏，顯的孤獨與無助。然而我第一個朋友就是着變化莫測的大自然，它用美麗的花朵挽着我的手，讓我有一份興奮，它用清澈的湖水撫摩我的臉蛋，讓我有一份温暖，它用温暖太陽向我打招呼，讓我多一分快樂。
童年，我享受在大自然的懷抱中，無拘無束。大自然以比乳汁更甘甜的水養育我，以比老師還博學的知識教育着我，以比同學更親近的友情與我戲耍，讓我成長的更加完美，更加快樂，可以説童年如果沒有大自然這個好朋友，哪裏還會有現在的我？儘管童年已經過去，但我還用超過一般的感情愛着我這個好友。在沒有事情可做時，我總會做在陰涼的院子裏，看着趕勁挺拔的樹木，聞着花兒沁人心脾的芬芳，踩着鬆軟的泥土，撫摸着柔軟的小草，有的時候，還會吹來一陣微風，飛來一隻蝴蝶或者蜜蜂。可是誰會注意到着很平常的現象，裏頭卻有我和大自然着位好友的私語。我的好友大自然我喜歡你，愛你，同時，也謝謝你！
與自然為友作文 篇5讓我們親近自然，與自然為友吧!
大自然是個書法家；大雁南飛會排字、樹上的樹葉落下來了；像排字一樣。
大自然還是一個老師；它教會人類怎樣生存、教會人類看天氣。自然還是一個指揮家；風就是他的指揮棒、它指揮着天氣的晴朗。大自然是個舞蹈家；風像他的伴奏似的；綠葉在跳舞、孔雀也跟着一起跳了起來。
大自然是個慈愛的媽媽；撫摸着人類、教會人類生存、小溪叮叮咚咚好像是媽媽的果汁；他像媽媽一樣愛着我們人類。大自然是個氣象家；他告訴人們天氣晴朗或雨天：燕子低飛報雨天、燕子高飛報天晴；螞蟻搬東西報雨天。大自然是個音樂家；樹葉沙沙的音樂演奏、風呼呼的刮；好像在鼓掌。大自然是個鋼琴家；泉水叮叮咚咚；像是在彈琴似的。大自然還是個畫家；畫出小草、畫出花朵、畫的人類笑臉一張張。
大自然還是個忠實的指南針；要是你晚上迷了路；北極星是個忠實的的指南針。大自然還是個科學家；秋天的葉子變紅、夏天的葉子變綠；這些都是大自然發明的。大自然是個歌唱家；風變成了大自然的音樂、蝴蝶變成了音符；千牛花成了小喇叭；吹着音樂。大自然還是個郵差；秋天到了；落葉變成了她的信，在提醒要到南方的大雁和燕子。大自然還是個繪畫家；他畫出了紅紅的太陽、綠綠的青草、五顏六色的花朵……。
讓我們親近自然，與自然為友吧!
