相關詹天佑的精選知識

今天，我們學習了《詹天佑》這篇課文，本文主要寫了詹天佑這位傑出的愛國工程師在帝國主義國家的要挾下勇敢地接受了修築京張鐵路的任務，並最終克服了重重困難，圓滿完成了任務，給帝國主義者一個有力的.回擊。當我讀到詹天佑...

認真讀完一本著作後，你有什麼總結呢？這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。你想好怎麼寫讀後感了嗎？下面是小編為大家整理的詹天佑讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。詹天佑讀後感1一天下午，我認認真真的把《詹...

認真讀完一本名著後，相信大家的視野一定開拓了不少，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那麼你真的會寫讀後感嗎？下面是小編整理的詹天佑讀後感500字，僅供參考，歡迎大家閲讀。詹天佑讀後感500字1今天，我帶着崇高的敬意學習...

讀句子，聯繫上下文回答括號裏的問題有一家外國報紙輕蔑地説：“能在南口以北修築鐵路的中國工程師還沒有出世呢。”(“還沒有出世”是什麼意思?這家外國報紙為什麼這樣説?)給句子加上標點符號詹天佑經常勉勵工作人員説我...

詹天佑1905—1909年主持修建中國自主設計並建造的第一條鐵路—京張鐵路。以下是由小編整理關於詹天佑讀後感的內容，希望大家喜歡!詹天佑讀後感430字(一)那—天下午，我認認真真的把《詹天佑》這篇文章讀...

那—天下午，我認認真真的把《詹天佑》這篇文章讀完。這篇文章講了詹天佑爺爺主持的京張鐵路是怎樣修築的，説明了詹天佑是個傑出才幹的愛國工程師。這篇課文給我的印象是多深刻啊！讀完《詹天佑》我感覺到：“遇到困難，他總是...

詹天佑，字眷誠，江西婺源人。1861年(清咸豐十一年)出生在一個普通茶商家庭。兒時的詹天佑對機器十分感興趣，常和鄰里孩子一起，用泥土仿做各種機器模型。有時，他還偷偷地把家裏的自鳴鐘拆開，擺弄和捉摸裏面的構件，提出一些連大...

《詹天佑》是九年義務教育六年制國小語文第十二冊中的一篇課文，這篇課文用人物的姓名為題，重點寫了詹天佑一生中最主要的時事蹟——主持修築第一條完全由我國的工程技術人員設計、施工的京張鐵路，説明詹天佑是一位傑出的...

《詹天佑》讀後感作文550字篇一《詹天佑》一文主要寫了在1905年，清政府提出由本國工程人員獨立修築鐵路幹線“京張鐵路”。在多數帝國主義國家的要挾下，詹天佑毅然接受了修築京張鐵路的艱鉅任務並提前完成。在勘測過程...

在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的詹天佑，我想對你説作文，希望能夠幫助到大家。詹天佑，我想對你説作文1今天的語文課上，...

當閲讀了一本名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼我們如何去寫讀後感呢？下面是小編收集整理的《詹天佑》讀後感，歡迎大家分享。《詹天佑》讀後感1知道我國修築...

一、完整詞語。()崖()壁狂風()()()山()澗翻山()()二、詞語點將(據意寫詞)。1.爭執而相持不下。()2.輕視;看不起。()3.受攻擊後，反過來攻擊對方。()4.暗中破壞，使不順利或不成功。()5.利用對方的弱點，仗恃自己的勢力，脅迫...

六年級語文《詹天佑》同步練習1一、寫出下列詞語的近義詞。阻撓——()周密——()要挾——()藐視——()嘲笑——()勉勵——()艱鉅——()惡劣——()二、將下面的句子改成反問句。1.中國那時候已經有了自己的工程師。2....

《詹天佑》這篇課文講的是我國傑出的愛國工程師詹天佑主持修築從北京到張家口鐵路的故事，這是第一條完全由我國的工程技術人員設計施工的鐵路幹線。這條鐵路長200千米，當時一些帝國主義國家為控制我國的北部，都要爭奪鐵...

一、知識與能力目標1、學會11個生字，能正確讀寫傑出、修築、設計等詞語。能抄寫自己喜歡的詞語和句子。2、感情朗讀，並背誦自己感受最深的部分。3、蒐集文中相關的資料，為綜合性學習做準備。二、方法與過程目標感悟課文...

這是一篇講讀課文。文章通過修築京張鐵路當時的歷史情況，和修路施工中的典型事件，表現詹天佑是傑出的愛國工程師，顯示了中國人民堅強的民族自尊心。全文分四段，重點是二、三兩段。第一段即第一自然段。開篇第一句話“詹天...

教師思考：《詹天佑》是九年義務教育國小六年制第十二冊教材第二組課文的精讀篇目。文章以人物的名字為題，重點記敍了詹天佑一生中最重要的事蹟-----主持修築第一條完全由我國的工程技術人員設計、施工的京張鐵路，為讀者...

認真讀完一本名著後，相信大家一定領會了不少東西，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！你想知道讀後感怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的讀《詹天佑》有感，歡迎大家分享。讀《詹天佑》有感1今天，我們學了《詹天佑》這篇課文，文章...

我們心裏有一些收穫後，往往會寫一篇心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了。一起來學習心得體會是如何寫的吧，下面是小編精心整理的課文詹天佑讀後感想心得感悟，歡迎閲讀與收藏。課文詹天佑讀後感想心得感悟篇1今天，我們...

身為一名剛到崗的教師，我們的任務之一就是課堂教學，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的《詹天佑》教學反思（精選12篇），歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《詹天佑》...

作為一位傑出的教職工，通常需要準備好一份教學設計，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？下面是小編精心整理的六年級《詹天佑》第二課時教學設計，希望對大家有所幫助。教學內容九年...

詹天佑是我國偉大著名愛國工程師，下面是小編收集整理的詹天佑優秀教學設計，供大家參考!教學目標：1、學會本課生字，積累詞彙;聯繫上下文理解阻撓、要挾等詞語意思。2、注意當時當地的情況，瞭解詹天佑主持修築京張鐵路的過程...

六年級語文《詹天佑》同步練習1温故知新1、辨字組詞挾撓施槳垠狹繞拖漿銀陝饒馳獎艱2、寫出下列詞語的近義詞要挾阻撓藐視竣工3、根據文字，用簡圖畫出詹天佑對居庸關、八達嶺兩個隧道不同的鑿進方法(用箭頭表示鑿進方...

《詹天佑》一文用人物姓名為題，重點寫了詹天佑一生中最主要的事蹟——主持修築第一條完全由我國的工程技術人員設計、施工的京張鐵路。下面是本站小編帶來的詹天佑教學反思範文，有需要的同學可以看一看，更多內...

當細細地品讀完一本名著後，你有什麼領悟呢？這時就有必須要寫一篇讀後感了！那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？以下是小編整理的《詹天佑》的高中讀後感，歡迎大家分享。《詹天佑》的高中讀後感1今天，我又認真地讀了一遍《詹天佑》，...