大學生認識實習報告集錦15篇

隨着社會不斷地進步,報告的使用成為日常生活的常態,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。在寫之前,可以先參考範文,以下是小編精心整理的大學生認識實習報告,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

大學生認識實習報告集錦15篇

大學生認識實習報告1

通過在XXXX銀行實習進一步瞭解和鞏固在學校期間所學的各門金融學課程的基本理論和基礎知識,學會理論聯繫實際,增強自我解決實際問題的能力。達到學校的社會實踐要求,並在單位指導老師的指導、幫助和教育下,熟悉XXXX銀行的主要經濟業務活動,較為系統地學習銀行個人金融管理工作和日常業務的操作流程。為學會如何更好的適應新的工作環境以及端正自我的學習及工作態度,為更好的走入社會打下堅定地基礎。

一、實習時間

二、實習單位

XXXX銀行股份有限公司XXXX省XXXX市XXXX支行

三、實習過程和內容

公工作內容:由於還沒有經過專業性的業務學習和培訓,所以只能在實習期間以熟悉與瞭解為主,讓我以後能更好更快的掌握業務技巧與工作內容。在中國銀行實習的短短一個月時間內,我主要對以下幾個方面進行學習與瞭解:

在銀行大堂和顧客接觸,瞭解和滿足他們的需求。在銀行大堂跟着大堂經理學習,大堂經理是連接客户、高櫃櫃員、客户經理的紐帶,因此首先就得學習櫃面相關知識,才能更好的解答客户問題,引導客户辦理相關業務,維持大堂秩序,減輕櫃員的工作量,提高整體服務效率。營業中的禮儀主要有四大內容:解答客户問題、營業中分流客户、維護大堂秩序、適當理財產品的營銷。在此段時間我學會了如何跟顧客進行溝通,如何使顧客對我們的服務感到滿意,另外還有就是要盡心盡力地去幫助他們,例如是幫助他們填寫單據或是教他們正確使用自動櫃員機。到營業部學習,瞭解銀行的基本業務及其流程。中國銀行儲蓄業務實行的是櫃員負責制,就是每個櫃員都可以辦理所有的儲蓄業務,即開户、存取現金、掛失、解掛、大小鈔兑換,、受理中間業務等。憑證由每個櫃員單獨進行帳務處理,記帳。但是每個櫃員所制的單據都要交予相關行內負責人先審核,然後再傳遞到上級行事後稽核。而我要做的就是學習櫃員間每天交接工作時的對賬,對賬時除了要核對現金賬實是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續等等。而櫃員間對賬也是很有程序的,一般先清點現金,然後再是清點重要空白憑證如存摺,銀行卡,存單等等。通過與業務員的接觸,我還了解了銀行的操作流程及儲蓄業務方面的知識。我還學習了交易代碼和一些操作流程。以及明白了銀行系統中事中監督和事後監督的重大意義。

做一些打雜的小工作。如分類書信,打word文檔和EXXCEL表格,使用EXXCEL公式計算,折對賬單等等。雖然是些小工作,讓我學會了以前不會的東西例如如何使用複印機,打印機,掃描機和傳真機,捆鈔機等以後在銀行要經常用到的基本用品。

雖然這只是一個月的實習,但卻又非常的充實,對我來説,是大學生涯中甚至是人生中很重要的一部分積累和經驗,這在我以後的學習和生活中都會發揮着很重要的作用。而且這次的畢業實習無疑成為了我踏入社會的一個平台,為我今後踏入社會奠定了良好的基礎。而儘快實現角色的轉變,是作為一個大學畢業生剛步入社會時要面臨的首要任務。對此,我們必須端正好自己的心理和態度。在學校期間我就已經學習過一些關於銀行方面的課程,例如《貨幣銀行學》、《國際金融學》、《投資銀行學》等等,這些都為我在銀行的實習打下了一定的基礎實習報告。在這次實習過程中,我還體會到了實際的工作與書本上的知識是存在一定距離的,並且我需要進一步的學習。這樣才能使我在銀行的基礎業務方面的知識,不緊緊侷限於書本,而是有了一個比較全面和深刻地瞭解。這些最基本的業務往往是不能在書本上徹徹底底理解和學習的,所以基礎實務尤其顯得重要另外我還體會到我們對待每一樣工作都要有必不可少的責任心,做事情要謹慎小心,因為業務是複雜多樣的',小小的錯誤就會給顧客和銀行帶來損失。還有就是要虛心,有什麼不懂的要虛心請教。在這個實習過程中我也無時無刻地感受到了員工之間的團隊精神、敬業精神、創新精神和奉獻精神。

在這次實習過程中可以説真的是獲益良多,大致上掌握了中國銀行的各項業務,熟悉了銀行日常業務的操作流程以及工作制度等等,從客觀上對自己所學的有關銀行方面的各項知識和理論有了更深一層的認識。在實習期間,我能夠做到虛心學習,認真工作,認真地完成各項工作任務,並與同事建立了良好的關係,得到了行裏員工的一致認可。

四、實習的心得與收穫

雖然這只是五個星期的實習,雖然短暫但卻又非常的充實,對我來説,是大學生涯中甚至是人生中很重要的一部分積累和經驗,這在我以後的學習和生活中都會發揮着很重要的作用。而且這次的畢業實習無疑成為了我踏入社會的一個平台,為我今後踏入社會奠定了良好的基礎。而儘快實現角色的轉變,是作為一個大學畢業生剛步入社會時要面臨的首要任務。對此,我們必須端正好自己的心理和態度。

在學校期間我就已經學習過一些關於銀行方面的課程,例如《商業銀行業務與經營》、《貨幣銀行學》、《中央銀行學》、《投資銀行學》等等,這些都為我在銀行的實習打下了一定的基礎。

這次實習過程中,讓我得益最深的就是能夠到吳中西路支行和業務管理部學習,因為這些都屬於銀行內部運營的機構。在這些機構中我學習到了平時書本沒有詳細介紹的知識。這使我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的瞭解,也是對這三年大學裏所學知識的一個鞏固與運用。特別要感謝的是我的同事們和上司給我的榜樣作用。他們勤奮、努力而且樂於助人,給予我很多鼓勵與幫助。

在這次實習過程中,我還體會到了實際的工作與書本上的知識是存在一定距離的,並且我需要進一步的學習。這樣才能使我在銀行的基礎業務方面的知識,不緊緊侷限於書本,而是有了一個比較全面和深刻地瞭解。這些最基本的業務往往是不能在書本上徹徹底底理解和學習的,所以基礎實務尤其顯得重要。

另外我還體會到我們對待每一樣工作都要有必不可少的責任心,做事情要謹慎小心,因為業務是複雜多樣的,小小的錯誤就會給顧客和銀行帶來損失。還有就是要虛心,有什麼不懂的要虛心請教。在這個實習過程中我也無時無刻地感受到了員工之間的團隊精神、敬業精神、創新精神和奉獻精神。

當一個月的實習時,我收穫的不只只是各方面的專業知識的提高,還有就是做人做事的道理。

大學生認識實習報告2

前言

水是萬物之本,生命之源泉,人類和社會產生和發展都離不開水。消除水害,變水害為水利史人類生存和發展的首要條件,在人類發展史上佔有顯著的地位。

“水利認知實訓”是水利係為了提高學生實踐認知能力,做到與實際相結合的一門科目,使學生做到學有所用。使學生把課堂中學到的運用到實際中去,本次實訓主要通過觀看壩體由胡老師講解完成的。

第一天下午我們觀看了四號副壩至十一號副壩,期間瞭解了副壩的主要作用、及壩坡排水溝的特殊佈置及作用和土石壩觀測儀器的佈置與外形;其中八號副壩是陸水樞紐中最大的副壩,也被譽為亞洲第一大壩;還觀看了南乾渠的渠道,老師還跟我們説了渠道設計時的主要問題有哪些。

第二天上午我們參觀了陸水樞紐主壩,陸水樞紐作為三峽實驗而巍然聳立在陸水湖上,現主要負責陸水試驗樞紐的運用管理於維護、水庫防洪抗旱調度、水庫水資源管理於保護,承擔有關水電工程科學試驗任務。這是中國水利史上第一次採用大塊預製安裝築壩施工方法的試驗。

第二天下午我們看見一號副壩上面有混凝土板的下面是原來用於千年一遇洪水時預留埋放炸藥的地方,起到泄洪作用,自從在2號副壩上修有閘門,可以用來防千年一遇的洪水時,就不併要在炸壩了。

第三天上午我們觀看倒肘灣水庫、馬井水電站都是雙曲拱壩,其中倒肘灣為塊石砂漿壩體,五孔泄洪,挑流式消能,因其地形結構,沒有設置消力池。云溪水庫是一座土石壩,主要特點是在云溪水庫旁有五級溢洪道。

第四天上午去的是青山水庫,該樞紐工程由主壩、東副壩、西副壩、第一和第二溢洪道、引水放空隧洞、東西輸水隧洞及電站等建築物組成。是一座以防洪、灌溉為主,兼顧發電、供水和養殖等綜合利用的大型水利樞紐工程。上由老師講解並提出相應的問題由學生自行解決,從而提高學生的獨立思力。

本次實訓通過學過的有關水利的知識解決老師提出的問題,並通過觀看壩體認識到學習水利的主要目的並瞭解到以後工作的條件為以後的工作目的、工作環境做好充足的準備,同時也能使同學提高學習的興趣,從而樹立專業思想,明確學習目的,自覺吧自己培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律煩人才。

實訓問題及我的解答與認識

1、什麼是副壩?

答:修在主河道的大壩為主壩,同時不是修在主河道上的大壩為副壩。副壩主要作用是擋水。副壩的存在是輔助主壩的作用,副壩是在山岔口修建的,保證下游大量土地在水庫蓄水式不至於淹沒。在下游地區是山谷和住宅少時,副壩有起到防洪的作用,當遇到水較多是,可以炸跨副壩。

2、漿砌石是怎麼施工的和使用的材料有哪些?

答:(1)材料:

1)砌築石料 漿砌條石所用石料部分為場內舊條石,其餘為外購條石。石料必須選用質地堅硬、無風化剝落和裂紋的巖石,其抗水性、抗凍性、抗壓強度等均須符合設計和規範要求。砌築面石應進行加工至符合設計和規範要求。

2)砌築砂漿

砌築砂漿應符合設計要求和設計標號、和易性,具有良好的保水性能;砂漿的配合比須經試驗確定,並須徵得監理工程師的同意;砂漿必須拌和均勻,其拌和時間自投料完算起,不得少於1.5min,一次拌為應在其凝結之前使用完畢;水泥與塑化劑的配料誤差不得大於2%,砂的配料誤差不得大於5%,水的配料誤差不得大於1%。

3)漿砌條石砌築

漿砌條石砌體必須採用鋪漿法砌築,砂漿稠度宜為3~5cm,當氣候變化時應進行適當調整。砌築時石塊應分層卧砌,上下錯縫中間填心的方法砌築,不得有空縫。

在鋪築砂漿之前,石料就灑水濕潤,使其表面化充分吸收,但不得殘留積水。

(2)漿砌條石施工

漿砌體採用人工鋪築法砌築,砂漿稠度為30~50mm,在漿體轉角處和交接處應同時砌築,對不能同時砌築的面,必須留置臨時間斷處,並應砌成斜槎。漿砌條石應做到:

1)條石基礎砌體的第一皮應採用丁砌層座漿砌築。

2)條石砌體的灰縫厚度不大於20mm。

3)砌築條石砌體時,條石應放置平穩,砂漿鋪設厚度應略高於規定的灰縫厚度6~8mm。

4)條石砌體應上下錯縫搭砌,砌體厚度等於或大於兩塊料石寬度時,若同皮內全部採用順砌,則每砌兩皮後,應砌一皮丁砌層;若在同皮內採用丁順組砌,則丁砌石應交錯設置,其中距應不大於2m。

5)條石砌體應採用同皮內丁相間的砌築形式,當中間部分用毛石填築時,丁砌條石伸入毛石部分的長度不應小於200mm。

6)砌築擋牆應按監理人要求收坡或收台,並設置伸縮縫和排水孔。

7)漿砌條石擋牆每隔10m設一變形縫,縫寬2cm,縫間用瀝青杉板填塞。變形縫從擋牆基礎至牆頂應垂直,兩面應平整,採用瀝青杉板沿牆內、頂、外三邊設置。

8)石料強度為MU30,水泥砂漿強度為M7.5,擋牆外露面應粗打一遍並採用1:2水泥砂漿勾平縫,縫寬2cm,勾縫須待填土基本穩定後再行施工。

3、馬道是什麼?作用有哪些?

答:馬道是指深坑基礎開挖、圍堰中的運輸道路、或平台(也可以解釋成開挖邊坡的運輸道路或平台),在馬道一邊會設置排水溝進行排水。馬道邊的排水溝就是用來排圍堰的濾水。馬道的作用是截取雨水,防止壩坡沖刷;同時也兼作交通、壩體檢修,觀測;還有

利於壩坡穩定。

馬道多見於較高邊坡和施工過程中垂直面上,其功用主要有保證邊坡穩定(一般開挖邊坡高於10m左右就設一個馬道,其它的視情況而定)、保證施工期交通並主要是人員和小型設備的交通。馬道的寬度一般只有1~2m,3~4m的就已經算是比較寬的了。比如施工時跑重型汽車、寬度在7m的就只能叫施工便道或道路了。

4、幹砌石護坡的特點是什麼?

答:土石壩的上游面多采用幹砌石護坡。採用這種形式,主要是當地石料豐富,工程質量容易保證,便於施工。幹砌石下面要鋪設礫石墊層或砂子墊層,以防波濤刷壩坡,墊層厚度一般為0.2m,並滿足反濾層的要求。

護坡範圍:通常上至壩頂,下至最低庫水位以下能滿足壩坡土料抗衝要求的高度,不高的八常護至壩底。

在幹砌石護坡施工中應注意一下幾點:

(1)必須保證石料一下礫石墊層平整,不致經雨水沖刷,石頭下陷。

(2)雖然幹砌石護坡工程質量容易保證,施工也方便,但必須保證坡面沒有較大縫隙,不致使石頭振動。

5、什麼是土工模袋護坡?

答:土工模袋是由上下兩層土工織物製成的答面積連續袋狀材料,模袋內充填混凝土成水泥砂漿,充填料凝固後即形成防護坡模袋混凝土護坡。

土工模袋防護設計具有地形適應性強、整體性好、抗沖刷能力強和施工快捷、經久耐用、價格合理和可以水下施工等優點,防護效果較好,但存在的最大困難是水深流急情況下的施工問題,包括施工機械、充灌及沉放工藝等。

6、滲流對土石壩的危害有哪些?及產生的原因是什麼?

答:(1)滲流對土石壩的危害:一是產生管湧流土和接觸沖刷危及大壩安全;二是產生滲透力,降低土壩邊坡和地基的穩定性,導致滑坡破壞;三是損失水量影響蓄水效益。

(2)主要滲流破壞類型及產生原因:

壩體滲流破壞

滲流作用下的滑坡破壞

①壩外坡長期散浸。有的小型水庫大壩下游排水濾層級配不符合要求,甚至未做反濾排水體,且壩體填土不均,土料分佈不合理,這些均能造成壩體散浸。若壩體長期散浸,使壩坡土處於飽和狀態,抗剪強度指標降低,在汛期或高水位時易產生外滑坡。另外,降雨入滲使壩體處於飽和狀態,由於孔

隙水壓力增大,抗剪強度降低也會產生外滑坡。

②水位降速快或水位降幅大。由於壩殼含粘粒量高、透水性小。水位下降速度與浸潤線下降速度不同步,致使壩體內孔隙水向迎水坡排出,引起大壩內滑坡破壞。

(3)壩體滲透變形破壞

壩體的集中滲漏對土石壩安全威脅最大。壩體集中滲漏除白蟻、生物洞穴引起外,還多發生在以下位置:

①位於庫水位以下的壩體橫向裂縫與水平裂縫。

②小型水庫壩體填築質量差。如分層填築時,有漏壓的鬆土帶,或在壩體內填築有砂土層或雨後施工、凍土層未清理等形式的軟弱夾層,都將成為壩體的集中滲漏通道。

③粘土斜牆壩、心牆壩往往因施工質量差,堆石體沉陷變形使排水濾層破壞或下游排水反濾級配不符合反濾要求,滲流出口無保護而發生滲透變形。

7、大壩滲流量是怎麼觀測?

答:大壩觀測包括壩肩,壩體及壩基各部位,應根據滲水部位、彙集條件、滲流量太小並結台所採用的觀測方法進行佈置。現按土壩和混凝土壩分別敍述。

1)土壩 :

① 一般在壩趾下游能彙集滲水的地點設置集水溝,在溝的出口處佈設量水設備進行觀測。如集水溝後接有排水溝,則量測設備應佈設在排水溝內。當滲水可以分區攔截時,可在壩趾下游分區設集水溝,末端歸入總排水溝。在集水溝和總排水溝上同時進行量測。

② 集水溝、排水溝和量測設備應佈置在不受泄水建築物泄水影響,不受壩面及兩岸排泄雨水影響的地方。並應結合地形儘量使其平直整齊,便於觀測。

2)混凝土壩:

①壩基和兩岸的滲水必須分開觀測,併力求按不同部位進行分區量測,有條件時可選擇部分排水孔進行單獨觀測。

②壩體靠上游面排水管的滲水流入排水i勾後可分段集中觀測。混凝土裂縫,伸縮縫或巖石裂隙的滲水,應選擇有代表性的固定縫口進行觀測,一般可採用容積法。

滲流水質觀測 ①在滲流量觀測及現場檢查時,同時在各部位日視觀察滲水是否透明清澈,發現滲水渾濁或可疑時,應立即進行透明度檢定,並及時掌握透明度的變化謬水透明度一般1~3個月檢定 一次,可在河牀,兩岸,廊道,重要構造帶等有代表性的部位取滲流水樣。

②對有析出物或有侵蝕性的重要部位,碰定期取水樣進行水質分析。可根據要求及變化情況,分別選用簡易分析或全面分析。

8、大壩滲水壓力怎麼觀測?

答:主要對土壩的壩基進行。觀測點的位置和深度可根據壩基地質情況,防滲設施結構、排水設備的型式及可能產生的滲透變形情況而定

(1)對於比較均勻的砂礫石層,一般佈置2—3個觀測斷面,每個斷面3—5個測點。

(2)對於雙透水層壩基,一般佈置2~3個觀測斷面,每個斷面2~4個測點。各測點均應設在強透水層中。但在下游壩腳處和出水口附近的不同土層中可備佈設一個測點,以觀測各層中滲水壓力的變化。

(3)對於多透水層壩基,為觀測各層中滲水壓力的變化,可佈置1~3個觀 測斷面,每個斷面每層中佈置1~3個測點。

9、侵潤線的變化對大壩有什麼影響?浸潤線是怎麼觀測?

答:侵潤線是:水從土壩(或土堤)迎水面,經過壩體向下遊滲透所形成的自由水面和壩體橫剖面的相交線。

在大壩實際運用是的侵潤線位置往往與設計計算位置有所不同。如果實際形成的侵潤線位置比設計計算的侵潤線要高,就降低了壩坡的穩定性,甚至可能造成失穩滑坡的事故。如果實際形成的侵潤線位置比設計計算的侵潤線要底,表示大壩運行期間安全穩定。同時還可以監視壩身防滲體有無裂縫。

浸潤線觀測:

(1)橫斷面的佈置 主要對土壩進行觀測。選擇最大壩高,原河牀段,合籠段及地質條件複雜處作觀測斷面,對大中型土壩不少於3個。

(2)觀測點的佈置 測點位置和數量應根據斷面大小、壩型結構,壩體與地基接觸輪廓線,地質條件、設計浸潤線位置 等決定。使觀測成果能反應出鋪蓋,斜牆,心牆,截水牆、反濾層和各部位的工作情況,並以能掌握實際浸潤線的形狀及變 化為原則,每個斷面的測點數不少於3個。

10、壩體排水有幾種形式?及其優缺點?壩坡排水有什麼作用?有哪些形式?

答:(1)壩體排水:

①稜體排水(濾水壩址):設置在壩址的堆石稜體。優點:可以降低侵潤線,防止壩坡凍脹,保護壩腳不受淘刷,增加壩體穩定。缺點:石料用量大,費用高,與壩體施工有干擾,檢修困難。

②壩坡排水(表面排水):堆石或砌石直接鋪放在下游壩坡表面。優點:結構簡單,用料少,施工方便,易於檢修;缺點:不能降低侵潤線,易冰凍而失效。常用於下游無水的中小型均質壩和侵潤線較低的中壩。

③壩體排水:排水體設置在壩體內部。又分為褥墊排水、網狀排水、豎直排水和水平排水層。優點:下游無水時可降低侵潤線,加速軟基固結。缺點:是不均勻沉陷適用性差,易斷裂,難以檢修。

④綜合式排水:由稜體排水、貼坡排水、壩內排水等兩種或兩種以上的排水措施組合而成。具有以上各項排水的優點。

(2)壩坡排水:為防止雨水的沖刷,在下游壩坡上常設置縱橫向連通排水溝。常用的形式有縱溝、橫溝和岸坡排水溝。

11、迎水坡與背水坡護坡材料是否相同?有哪些區別?

答:護坡是水工建築物外部結構的重要組成部分,對土壩、土堤、土渠的主體起保護作用。水工建築物護坡有迎水、背水兩面。

迎水面護坡採用自土體頂部直至底腳或至死水位以下某深度全面護砌的辦法,所用材料和形式有幹砌石、堆石、漿砌石、混凝土和瀝青渣油混凝土等類,常用的是幹砌塊石護坡。

背水面護坡常採用草皮、卵石、碎石或塊石護砌。

人工種草護坡,是通過人工在邊坡坡面簡單播撒草種的一種傳統邊坡植物防護措施。多用於邊坡高度不高、坡度較緩且適宜草類生長的土質路塹和路堤邊坡防護工程。

特點:施工簡單、造價低兼、美觀等。

缺點:由於草籽播撒不均勻,草籽易被雨水沖走,種草成活率低等原因,往往達不到滿意的邊坡防護效果,而造成坡面沖溝,表土流失等

邊坡病害,導致大量的邊坡病害整治、修復工程,使得該技術近年應用較少。

漿砌片石骨架植草護坡:指用漿砌片石在坡面形成框架,在框架裏鋪填種植土,然後鋪草皮、噴播草種的一種邊坡防護措施。通常做成截水型漿砌片石骨架,能減輕坡面沖刷,保護草皮生長。適用於邊坡坡高度不高且坡度較緩的各種土質、強風化巖石邊坡。

框格內填土植草護坡:框格內填土植被護坡是指先在邊坡上用預製框格或混凝土砌築框格,再在框格內置土種植綠色植物。為固定客土,可與土工格室植草護坡、三維植被網護坡、漿砌片石骨架植草護坡、蜂巢式網格植草護坡結合使用。該方法造價高,一般僅在那些淺層穩定性差且難以綠化的高陡巖坡和貧瘠土坡中採用。

12、護坡能不能用土工合成材料來做壩迎水坡和背水坡的材料?

答:能。

土工膜一般可分為瀝青和聚合物(合成高聚物)兩大類。大量工程實踐表明,土工膜的不透水性很好,彈性和適應變形的能力很強,能適用於不同的施工條件和工作應力,具有良好的耐老化能力,處於水下和土中的土工膜的耐久性尤為突出。土工膜具有突出的防滲和防水性能。可以用於壩的迎水面。

土工格柵是一種主要的土工合成材料,與其他土工合成材料相比,它具有獨特的性能與功效。土工格柵常用作加筋土結構的筋材或複合材料的筋材等。

土工格柵玻璃纖維類:此類土工格柵是以高強度玻璃纖維為材質,有時配合自粘感壓膠和表面瀝青浸漬處理,使格柵和瀝青路面緊密結合成一體。由於土石料在土工格柵網格內互鎖力增高,它們之間的摩擦係數顯著增大,土工格柵埋入土中的抗拔力,由於格柵與土體間的摩擦咬合力較強而顯著增大,因此它是一種很好的加筋材料。

同時土工格柵是一種質量輕,具有一定柔性的平面網材,易於現場裁剪和連接,也可重疊搭接,施工簡便,不需要特殊的施工機械和專業技術人員。可用於壩的背水面。

土工網是由合成材料條帶、粗股條編織或合成樹脂壓制的具有較大孔眼、剛度較大的土工格室示意圖結構或三維結構的網狀土工合成材料。用於軟基加固墊層、坡面防護、植草以及用作製造組合土工材料的基材。

土工網墊和土工格室都是用合成材料特製的三

維結構。 前者多為長絲結合而成的透水聚合物網墊,後者是由土工織物、土工格柵或土工膜、條帶聚合物構成的蜂窩狀或網格狀維結構,常作防沖蝕和保土程。可用於壩的背水面。

土工膜主要用來防滲,土工織物起加筋、排水和增加土工膜與土面之間的摩擦力的作用。又如土工複合排水材料,它是以無紡土工織物和土工網、土工膜或不同形狀的土工合成材料芯材組成的排水材料,用於軟基排水固結處理、路基縱橫排水、建築地下排水管道、集水井、支擋建築物的牆後排水、隧道排水、堤壩排水設施等。

13、防浪牆的高度怎麼確定?又有那兩大作用?防浪牆側面每隔一定距離有一個小洞,產生的原因是什麼?怎麼處理?

答:防浪牆是為防止波浪翻越壩頂而在壩頂擋水前沿設置的牆體。 防浪牆有兩個作用,一是大堤防洪,二是交通護欄。

防浪牆是為防止波浪翻越壩頂而在壩頂擋水前沿設置的牆體。多用在水庫、河道、堤壩上,起防浪、防洪、阻水作用。

防浪牆大多以鋼筋、混凝土為主料,用模板澆築而成。

防浪牆側面有小孔的原因是:由於立模板而造成的。

怎麼處理:向內截取部分鋼筋,在面抹上混凝土砂漿,防止鋼筋生鏽。也可以用高分子聚合物來代替添堵物質,防水效果極佳,由於其低温柔性好、粘接力大,貼接壓實後形成永久性無縫隙的粘接層。

14、在大壩中伸縮縫、沉降縫、施工縫是怎麼產生的?縫又是怎麼處理的?

答:施工縫:(工作縫)指的是在混凝土澆築過程中,便於分期分塊澆築、裝拆模板及混凝土的散熱而設的臨時縫。

施工縫處埋:應經鑿毛處理的混凝土面應用水沖洗乾淨,但不得存有積水。在澆築新混凝土前,對垂直施工縫宜在舊混凝土面上刷一層水泥淨漿,對水平施工縫宜在舊混凝土面上鋪一層厚10mm~20mm、比混凝土水膠比略小的膠砂比為1:2的水泥砂漿,或鋪一層厚約30cm的混凝土,其粗骨料宜比新澆築混凝土減少10%。施工縫為斜面時,舊混凝土應澆築成或鑿成台階狀。

沉降縫:是將壩體分成若干段,以適應地基的不均勻沉降,防止產生沉降裂縫,常設在地基巖性突變處。

沉降縫設置目的:結構物設置沉降縫的目的是避免結構物因荷載或地基承載力不均勻而發生不均勻沉陷,產生不規則的多處裂縫,而使結構物破壞。設置沉降縫後,可限定結構物發生整齊、位置固定的裂縫,並可事先對沉降縫處予以處理;如有不均勻沉降,則將其限制在沉降縫處,有利於結構物的.安全、穩定和對防滲(防止管內水流滲入涵洞基底或路基內,造成土質浸泡鬆軟)。

伸縮縫:又稱温度縫,是將壩體分塊,以減小壩體伸縮時對地基的約束,以及新舊混凝土之間的約束,從而防止產生裂縫。

伸縮縫處理:水泥砂漿修補材料環氧乳液水泥。砂漿修補材料是一種聚合物水泥砂漿,與水泥、沙子等多種材料有良好的配伍性和粘結性、自身機械強度高、耐久性好、施工方便,並具有可在潮濕和帶水環境下粘結修補的優點。

15、大壩周邊的消落區是什麼?

答:消落帶又稱消落區,是河流、湖泊、水庫特有的一種現象,它的形成主要有兩個原因,一是季節性水位漲落,二是週期性蓄水。

季節性原因:主要是指季節性水位漲落使被淹沒土地週期性出露於水面的區域。此外還包括特殊氣候造成的消落帶(如干旱導致洞庭湖水位下降)。

蓄水原因:在大型水庫(如三峽大壩),消落帶的形成主要是因為週期性蓄洪或行洪所導致的水位升降所造成的。

消落區有5大特徵

(1)消落區面積和水位漲落幅度

最大、連片消落區最多;

(2)消落區水位漲落季節反自然枯洪規律,消落區出露成陸時期最為炎熱潮濕,大雨、暴雨頻繁;

(3)消落區範圍內被淹沒城鎮、工礦企業、林地及遷移人口

最多,入庫大小支流最多,陡峭峽谷消落區分佈最廣;

(4)庫岸帶人口和產業密集,生態脆弱,人類活動與消落區相互作用影響最為頻繁與強烈;

(5)消落區形成後的初期階段,淹沒前的陸地生態環境、陸生生態系統尤其是植物羣落等將發生巨大變化。

16、閘室由哪些部分組成?各起什麼作用?

答:(1)閘室的組成:底板、閘墩、閘門、胸牆、工作橋、交通橋。

(2)作用:

底板:承受閘室全部荷載,將荷載較均勻地傳給地基,維持閘室抗滑穩定、防衝、防滲。

閘墩:分隔閘孔,支承閘門和橋樑。

工作橋:佈置啟閉設備,操作閘門。

閘門:控制水位,調節流量。

17、土石壩為什麼要設置反濾層?在土石壩中反濾層設計原則?有什麼作用?通常應在哪些部位設置反濾層?

答:土石壩設置反濾層,其目的是為了提高抗滲破壞能力、防止各類滲透變形特別是防止管湧。

反濾層作用是排水濾土。反濾層有1~3層級配均勻、耐風化的砂、軟石或碎石構成,每層粒徑隨滲流方向而增大。

反濾層設計的原則:

(1)被保護土層不發生管湧等有害的滲流變形。

(2)透水性大於被保護土層,能通暢地排除滲透水流,同時不致被細顆粒淤賽而失效。

個人心得體會

通過對水工建築物這門課程的學習,老師在課堂上個我們講解的知識,是我們瞭解到我們學習這門課程的重要性。自古以來水災就是我們中華民族的頭號問題,雖然水我們的國家是多災多難,但是隻要我們認真去努力去解決就一定會化解,與此同時我們也認識到到我們所學的知識重要性,為此我們學校組織了一次實習來讓我們更加了解我們所學的專業問題。

老師給我我們詳細的介紹了陸水主壩閘門情況,我們參觀過的大壩主要都是弧形閘門,在這些弧形閘門還設有檢修閘門,閘門上方還設有胸牆,主要採用捲揚機啟閉閘門,在主壩和檢修閘門之間還設有一台門機,我們看到的門機主要是一種大型的起重機,在主壩上為了滿足通航要求設置了升船機來滿足通航要求,平時在通過老師的講解結合實物,是我對此有了進一步的瞭解。

雖然在這次實習中,讓我瞭解到水工建築物的特點,但我認識到水利工程屬於一項大型工程,投資大消耗資源多,施工條件也是比較複雜,時間長,對於經濟消耗也會大特點,同時也感覺到修建一座大型的水利工程也是非常的不易。應為要考慮到各方面的因素,例如漁業、移民、等問題。

在這一次實習中,在我的腦海中逐步就有了對水工建築物的基本上的認識;瞭解到大壩的閘門、溢洪道、大壩以及水電站產房等;瞭解到水工專業的重要性於此為我們的今後的道路作下了鋪墊。雖然説我們沒有生活在那一個年代沒有參與大壩的修築,但是能體會到那一代人的辛苦,但我們站在這號副壩上認真的聽老師給我們講解這座重力壩。

讓我明確了對未來的工作方向和工作任務,這樣可以讓我在以後的學習中更容易抓住重點學好專業知識。就目前我們國家的水利發展方向逐漸向山、遠、小的趨勢發展;另外一個發展方向就算專門從事對壩體進行除險、加固等工作,把水害變水利,這也側面促進了我國的國民經濟的發展。當然,我們應該做的就是打好較紮實的專業知識,具備水利水電工程的勘測、規劃、設計、施工和管理等方面的知識 ,並且加強理論與實踐相結合的方式和方法,從本質上提高自己的專業水平。

大學生認識實習報告3

一、實習目的:

我學的專業是會計,為了加強自身的素質,培養較強的會計工作的操作潛力,20xx.2.20-5.20這段期間我在太原一家公司進行了專業實習。實習期間要努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合,遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作等。在實習的這段時間也是我大學裏生活很充實的日子,每一天擠公交車到高新開發區西口,然後還要走一段路程才能夠到單位,工作吃飯休息工作下班,生活很有規律。它檢驗了我在三年來的理論知識,同時也讓我接觸了社會的各種狀況,學會了怎樣分析社會的很多狀況,讓我更快的融入社會,適應社會起了很大的觸進作用。

二、公司概況

我所在的公司叫山西彤輝科貿有限公司,它是一家自然人投資或控股的有限職責公司,其經營範圍是傢俱及木器製品的設計、生產及銷售;傢俱設計及室內裝橫;軟件開發及應用;數碼產品、五金交電、家電、針紡織品、化工產品(不含危險品)、煤製品、生鐵、鋼材的批發零售;酒店管理諮詢服務;機械設備的銷售及租賃。財務室設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而教導我的是老會計李會計。

三、實習經過

剛到會計部李會計就叫我先看他們以往所制的會計憑證。總以為憑着記憶加上大學裏學的理論對於區區原始憑證能夠熟練掌握,也正是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石DD會計分錄,以至於之後李會計讓我嘗試制單的良苦用心。於是實習時只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上能夠學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,並把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。

制好憑證就進入記帳程序了。雖説記帳看上去有點象國小生都會做的事,可重複量如此大的工作如果沒有必須的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上職責人的章,才能作廢。對於數字的書寫也有嚴格要求,字跡必須要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。並且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這並不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以後制定發展計劃的依據。

從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概後,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎樣一回事。李會計很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什麼時候才使用這種帳單,有了基本認識以後學習起來就會更得心應手了。

此外還認真學習了《公司法》、《税法》《會計法》,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細緻的瞭解了本單位會計工作的全過程,認真學習了各類學校經濟業務的會計處理,並掌握了三門財務軟件的使用實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本資料以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,具體包括了以下幾點:

1、原始憑證的審核方法及要點;

2、記賬憑證的填寫及審核要點;

3、明細賬、總賬的登記及對賬;

4、財務報表及納税申報表的編制與申報;

5、會計檔案的裝訂及保管常識。從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以後真正走上工作崗位打下基礎。

更讓我感到感動的是,領導讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如營業執照的辦理。税務登記的有關事項。一般納税人的申請。以及如何進行企業合法節税的運用。等等。在這個學習和聯繫的過程中。我發現會計是一門實務與理論結合性很強的學科,儘管我學過這門課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業務時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。

這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區別在哪裏,相同的地方在哪裏,內部控制如何執行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳户如何會計處理等等。帶着這些問題,我在這幾個月裏用眼睛看,不懂的請教領導同事,讓我對這些問題有了必須的解答,到達了這次實習的目的'。除了與我專業相關的知識外,我還看到許多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業務的過程,規章制度執行狀況,企業的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內部控制狀況,其中主要包括現金收支制度執行狀況,公司在執行國家政策規定方面也不容樂觀。然而在現實的小規模私營企業這種狀況可能普遍存在。作為一名會計實務人員,透過這次實習也更加讓我看清自己今後的努力方向。例如:實務潛力,應變潛力,心理素質,適應潛力等等。

四、實習收穫

這次實習讓我明白進取心是十分重要的。在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在紮實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是十分重要的一點,如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今後的工作中也是不能忽視的。立刻就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的經歷都是一種積累,而這種積累正是日後的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發揮它的作用,從而到達事半功倍的效果。在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程努力。

大學生認識實習報告4

一、實習目的

鞏固文祕專業的主業知識,提高實際操作技能,豐富實際工作和社會經驗,掌握操作技能,將所學知識用於實際工作。

二、實習時間:

20xx年6月24日至20xx年8月31日。

三、實習單位:

xxxx衞生監督所

四、實習主要內容:

按照老師的安排,我制定了相應的實習計劃。注重在實習階段對所學的文祕知識,指導日常的工作實踐的目的。在這段時間我收到了較好的效果。

現就主要實習情況報告如下:實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,這次實習,我根據自己的實際情況,聯繫了我們縣的衞生監督所實習,在實習期間,我主要負責的工作內容是辦公室文祕,對於像我這樣一個還沒有畢業的實習生來説,單位領導是不放心把一些重要的工作放給你做的,所以我在辦公室的這段時間,主要從事一些附帶的`文祕工作,主要有以下幾項:

一、打字:

衞生監督所是一個監督執法單位,每天都有很多文書和文件需要打出來,我在辦公室的這段時間,主要室從事祕書工作已經有好多年的時間,祕書工作經驗非常豐富,一般情況下,有重要的工作都是她親自完成,她不放心交給我做,只有像打字這樣不怎麼重要的工作她才讓我去做,所以我才進去的前幾天主要的工作就是打字,每天去上班她就將一些文書拿給我,叫我打出來,在這個過程中我一直嚴格要求自己,力求又快又準,既注重效率也講究質量,就這樣一直打了將近一個星期的字,王阿姨對我的工作很滿意,誇獎我了好幾回,同時我也得到了很好的鍛鍊,我打字的速度得到了很大的提高。

二、文檔管

西也少了,王阿姨就安排我把辦公室的檔案櫃於有時候要找某些文件會很費力,我的任務就是把它很有次序的怎麼我先要分類,然後把方貼上標籤就可以了,我按照王阿姨教的做,花了四天的時間終於把亂麻麻的檔案櫃這裏出來,在講究質量的原則,我工作的成績也得到了王阿姨的好評。

三、接電話:

在辦公室的這段時間,我還有一個任務,就是接電話,因為電話離我比較近,還有就是辦公室的其他人一般都有事做,如果他們來接電話可能會打斷他們的工作,所以電話就的祕書職業道德規範要要求自己,做到接聽及時,用語規範,記錄清楚,轉達明確,得到辦公室裏面的人一致好評。

在實習期間,我採用了看、問、學等方式,初步瞭解了文祕工作中的具體業務知識,拓展了所學的專業知識。為以後正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發展方面説,對我影響最大的應該是作為一個文祕的工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面。

以上是我的實習報告,不妥之處,請老師指正。

大學生認識實習報告5

實習可以幫助剛走出大學校門的畢業生更進一步接觸社會,瞭解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業務距離,為我們畢業後社會角色的轉變打下基礎。實習報告就是實習的這段時間所經歷的事情的陳述,也是自我鞏固的一種很好是手段。

6.26日星期天,我們乘着北上的列車來到六朝古都—洛陽,進行為期兩週的生產實習,而今實習結束,我相信每位同學都有自己的心得體會,都有自己的感受與收穫,在此我就談談我自己對實習的認識以及實習的收穫…

認識篇

在學校我們學習了書本知識,對理論都有了一定的認識與掌握,但對如何將理論與實踐相連,如何將所學的理論運用在實踐中並沒有感性認識,於是學校安排我們進行生產實習,讓我們直觀的觀察生產,讓我們直觀的感受理論在生產中的運用。洛陽第一拖拉機廠的新舊設備對比,更讓我們直觀的感受到了加工工藝的進步,工業技術的.進步。

剛到洛陽,住宿環境並不好,但在遊老師的動員下,我們積極克服困難,不讓外在條件影響我們的實習,再苦再累也咬牙堅持,不缺席每一次出勤,培養了我們的吃苦精神,讓我們更有韌勁。我相信,同學們的良好表現也讓帶隊老師覺得付出是值得的,同時我也相信,我們的同學以後在任何崗位上都會發揚這種吃苦、好學精神,為企業為集體貢獻自己的一份力。

收穫篇

俗話説,一份耕耘一份收穫。實習我們付出了汗水,收穫的不僅僅是知識,同時還感受到一拖企業文化,感受到企業員工做事的態度,對產品品質的執着。這些優秀品質在我們學習和生活中都會給我們很大幫助,會讓我們學習、工作變得簡單,順利,高效。在學校裏,我們對工藝只有理論認識,實習時,直觀感受工藝,理論與實踐結合,鞏固了我們對理論的認識,另外直觀感受生產現場,讓我們瞭解產品由坯料到成品的全過程。雖然現在工廠自詡全自動化生產,但鑑於我國目前社會主義初級階段的基本國情,科學技術仍與歐美日先進國家有很大差距,真正實現全自動生產還很難,使得現場還有許多工人在進行簡單、重複、單一的工作。幫助工廠真正實現自動化,努力改善工人環境,是我們機電學子將來的首要目標。我們定會努力學習勤于思考,為工廠全面實現自動化,貢獻自己的一份力。

另外在這裏感謝各位實習帶隊老師以及工廠的講解老師,你們辛苦了,謝謝。

大學生認識實習報告6

摘要:土木認識實習主要日程記錄及橋樑施工的方法

關鍵詞:橋 施工 鋼結構 混凝土

正文:

5月26日 上午,老師給我們做了實習動員,着重給我們強調了一下幾點:1安全第一,要處處注意安全;2嚴肅對待實習,要端正態度,每個人到要參加,不可以隨便缺勤;3一切行動聽指揮,不要擅自獨立行動;4在實習中可以幫助我們這些大一新生對土木工程有個感性的基礎的認識,為將來的專業課程的學習打下良好基礎。

下午,我們參觀了主校區的建工實驗室。主校區的一個實驗室中一部分是對建築材料應力和變力的實驗室,另一部分是混凝土養護實驗室。我們首先參觀了建築材料應力和變力的實驗室,實驗室裏最引人注目的是兩台鋼材壓力試驗機,地上放着許多試件。聽老師介紹,它可以產生30噸的壓力,鋼筋在上面可以有兩種測試方法,一種是拉伸測試,一種是下壓測試。後面還有一些機器,主要是做混凝土試件壓力測試,石子,黃沙,水泥沙漿的強度,易和性測試。然後還有混凝土培育室,裏面24小時保持高温高濕,由於現在沒有使用,所以我和幾個同學進去看了一下,裏面的一排排鐵架子上放着幾個立方體的水泥塊,天花板上還有像消防噴頭一樣的東西,聽老師介紹這些噴頭可以使房間裏保持高濕的環境。然後我們來到水力測量實驗室,裏面有許多精密的實驗設備,老師説將來我們學專業課程的時候將來這裏做實驗。

5月27日 上午,參觀淮鋼大橋,一座簡直橋和彩虹橋。通過老師的講解,我們初步瞭解了橋的基本知識。老師談到了城市道路橋與公路橋的不同:城市道路橋橋的兩邊有人行道和路燈有欄杆(一般在90公分),沒有綠化帶;公路橋一般沒有人行道,有欄杆(一般在60公分),一般有綠化帶。老師也講到了橋的長度與坡度的關係。一般情況下,橋身相對長的,

其坡度也相對斜,實習報告《土木工程認識實習報告》。還有拱的作用:1 美觀;2 將橋向上托起,分擔一部分重力。橋上工程還設計安排了排水系統。

1.鑽孔灌注樁施工工藝

⑴先填寫書面開工申請報告,經監理工程師批准後方可開工。⑵以監理工程師籤認的導線點為基準點,用紅外線測距儀放樣。⑶準確放出樁位後埋設護筒,經監理工程師複核無誤後,用經緯儀引出樁位控制樁。⑷鑽孔擬採用迴旋鑽。鑽機就位首先安裝好鑽架及起吊系統,將鑽機調平。鑽桿位置偏差不得大於2釐米,鑽進中經常檢查轉盤,如有傾斜或位移,及時調整糾正。鑽孔所用泥漿現場調製,儲存在泥漿池中備用。鑽進過程中要檢查孔徑和垂直度等並做好鑽孔記錄。⑸清孔:鑽孔深度符合設計要求後,迅速通知監理工程師驗孔,合格後立即進行清孔。清孔採用換漿法。⑹安設鋼 筋籠:鋼筋籠按照設計圖紙在鋼筋班集中下料現場成型,根據需要長度分成2-3節,鋼筋籠要焊接牢固,吊孔結實,主筋、箍筋位置準確。鋼筋籠標高偏差不得大於±5釐米。⑺灌注水下砼採用拌合樓拌制罐車運輸,並輸送至導管內。灌注前首先安裝好導管。安裝導管時應將連接螺栓對稱擰緊,防止漏氣。導管應隨安裝隨放入孔中,直到導管底口距孔底40釐米左右為宜,然後安裝好漏斗和提板軟墊。砼應嚴格按照批准的`配合比進行拌合,拌合時嚴格控制材料計量、拌合時間、準確的砼水灰比、和易性和坍落度。砼灌注時,計算好首批砼數量,保證將導管底口封住。正常灌注後,嚴禁中途停工。灌注時要經常探測砼面的高度,計算導管埋深,指揮導管的提升和拆除,作好記錄。導管埋深應控制在3-6米,最大埋深不能超過8米。砼灌到最後,預留不小於50釐米的樁頭,以確保樁頂砼質量。灌注時,做好砼試件,以便檢驗砼強度。⑻當樁身砼強度達到80%以上時,即可開挖樁頭鑿除多餘部分,使樁頂砼表面符合要求。

2.系樑、承台施工工藝

⑴基礎開挖

先初步放樣,劃出系樑和承台邊界,用機械配合人工開挖,人工清理四周及基底。對基底進行夯實,然後按圖鋪設砼墊層。

⑵測量放樣

下部承台,系樑至墩台帽各部分開工前,進行準確中線放樣,並在縱橫軸線上引出控制樁,控制鋼筋綁孔和模板調整,嚴格控制好各部頂面標高。

⑶鋼筋下料成型及綁孔

鋼筋由鋼筋班集中下料成型,編號堆放,運輸至作業現場,進行綁孔。鋼筋均應有出廠質量證明書或試驗資料方可使用。鋼筋綁紮嚴格按圖紙進行現場放樣綁紮,綁紮中注意鋼筋位置、搭接長度及接頭的錯開。鋼筋綁紮成型後,按要求進行驗收。

⑷支模板

承台和系樑模板均採用萬能組合鋼模拼裝,用槽鋼或角鐵做肋。底口、中部、上部均用φ20對拉螺桿,外側用方木支撐固定。墩身採用工廠加工的定型鋼模板。

蓋樑、台帽模板均採用大尺寸鋼模板。

模板拼裝時嚴格按照設計圖紙尺寸作業,垂直度、軸線偏差、標高均應滿足技術規範規定。蓋樑、台帽施工中,及碗扣式支架做支架基礎,支架支撐於系樑或承台上。支架頂用工字鋼作橫樑,上面鋪設底模,然後進行側模的拼裝工作。

⑸澆注砼

鋼筋、模板經監理工程師檢查合格後,開始澆注砼。砼採取集中拌合,罐車運輸。拌閤中嚴格控制材料計量,並對拌合出的砼進行坍落度測定。

承台、系樑、墩台柱和墩台帽均採用吊車吊斗澆注。澆注中控制好每層澆注厚度,防止漏振和過振,保證砼密實度。砼澆注要連續進行,中間因故間斷不能超過前層砼的初凝時間,砼澆注到頂面,應按要求修整、抹平。

⑹養生

砼澆注後要及時覆蓋養生,經常保持砼表面濕潤。

⑺模板拆除按照結構的不同和砼規定強度來決定,承台和系樑達到強度的50%即可拆模板,墩身和蓋樑底模需達到設計強度70%以上方能拆除模板。

模板拆除時要小心按順序拆卸,防止撬壞模板和碰壞結構。

大學生認識實習報告7

一、前言

實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛鍊成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤於實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,並在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎。

土木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產活動有關的各類工程設施,如建築公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋樑工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術活動。土木工程是社會和科技發展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經濟中都佔有舉足輕重的地位。

本次實習為認識實習,以集中參觀駐馬店本地以及鄭州的房屋建築、道路和橋樑等與土木工程知識相關的工程為實施方案。通過認識實習,使我們能夠正確的認識土木工程在我國社會主義經濟建設中的地位和作用,瞭解土木工程當前的概貌和未來的發展方向,瞭解土木工程活動的特點和內容。使我們更加熱愛土木工程。

二、實習主要內容

1、以集中實習的方式進行組織,主要參觀駐馬店市內房屋建築工程、道路和橋樑工程等項目。

2、進行實習前的動員大會,讓每一個實習的學生了解必要的安全知識、注意事項、實習規則與實習內容。

3、參觀在建和已建的典型的房屋建築工程,包括黃淮學院在建房屋、駐馬店市體育館、駐馬店農校新校區、三超鋼結構廠房。瞭解工程建設的基本程序,瞭解這些建築的設計、施工及管理的內容和特點。

4、參觀在建和已建成的道路工程和橋樑工程,包括在建鄭州市龍湖金融中心、駐馬店市在建中原大道道路及橋樑,瞭解道路和橋樑工程設計的內容、施工的方法、施工的特點以及施工的機械設備等。

5、參觀其他的土木工程:駐馬店中原大道的排水工程、各個建築的環境工程、鄭州市龍湖金融中心的地下工程、三超鋼結構設計與生產等。

6、深入施工一線,通過參觀建築和聽取講解員的講解,瞭解房屋建築工程、道路工程、橋樑工程、地下工程等土木工程各分項工程和分佈工程的施工方法和施工過程。

7、通過一系列的.對各個層面的土木工程的瞭解,瞭解土木工程的材料種類、特點和用途以及發展情況等。

8、在參觀認識的基礎上,做好總結,為以後的學習打下基礎。

三、實習收穫和體會

作為一名剛剛接觸專業知識的大學生來説,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,為此,學院帶領我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今後專業課的學習打下堅實的基礎,為今後書本與實踐的結合打下基礎。

緊張的一週的實習生活結束了,在這一週裏我還是有不少的收穫,實習結束後好好總結一下。在這緊張的一週實習中我們共進行了6項工程的參觀認識,包括黃淮學院在建工程、駐馬店市體育場、鄭州市龍湖金融中心、三超鋼結構公司、駐馬店農校新校區、駐馬店市中原大道.。在每次參觀過一項工程後,我都會做好記錄與自己的體會,以便自己以後在學習中方便。雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識,但終歸是學習的過程,不同程度上都會有收穫。而實習的意義也在於此。首先,通過實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。通過參觀,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,廠房的結構,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。比如,在一般房屋建築與重要的建築的配筋中箍筋與縱筋的分佈與連接、防水的設置、地基沉降等等。

1、對於建築設計和施工的參觀總結

在參觀黃淮學院在建的建築時,我們剛好可以看到基礎的佈置,基礎採用的是獨立基礎,牆體不是直接砌築在地基上,而是在底部加上了樑。在大跨度建築中要有沉降縫的設置,除此之外還要考慮到基礎沉降帶來的危害,在現澆樓板上可以明顯的觀察到廁所地面要低於樓面10cm。

體育館相對於普通建築來説是相對較重要的,在駐馬店體育場參觀時,在做了基本瞭解的基礎上,由於它是由鋼筋混凝土和鋼結構共同建造的,我特別觀察到在鋼筋混凝土與鋼構件相連接的地方,明顯的感覺到,柱子相對於別的地方尺寸更加大,配筋量更大。並且在縱筋接頭處,它採用的不是焊接而是用螺絲套桶連接,箍筋開口處也被焊死,箍筋與縱筋不僅有鐵絲相連,還增加了焊點,這使得結構更加穩定,更有保障,適合於特殊的建築,這一做法在鄭州龍湖金融中心的施工現場同樣可以看到。

在參觀駐馬店農校新校區時,牆上的一些網引起了我的好奇:為什麼要在抹灰的下面鋪層網呢?現場的技術人員做了解答:為了防止牆上的磚與混凝土收縮不同而導致抹灰層剝落。這種做法不僅在牆體上可以看到,在磚牆與柱子或樑的連接處需要抹灰的地方都可以看到。

2、對於建築材料的參觀總結

對於建築材料的參觀總結主要來源於參觀駐馬店市關王廟工業園區的三超鋼結構公司的廠房、產品與作品。

鋼結構隨着社會的發展與我們的建築愈來愈密切,在追求輕質、高強、美觀的建築材料上,鋼結構無疑是最好的選擇。鋼結構有着自重較輕、工作的可靠性較高、抗振(震)性、抗衝擊性好、製造的工業化程度較高、可以準確快速地裝配、室內空間大、容易做成密封結構等優點,但也有易腐蝕、耐火性差的缺點。由於現階段我國對鋼材還不能很好的優化,導致鋼結構建築存在很多缺陷。但隨着社會的發展,科學技術的進步,鋼結構一些配套設施的齊全,鋼結構將有很廣闊的發展前景。

在以鋼結構的建築中,三超集團為我們展示了他們的鋼結構別墅。從外形看,它有着同混凝土一樣的建築效果,絲毫看不出是鋼結構;內部由於經過裝修同樣給人的感覺很好,和普通鋼筋混凝土結構區別不大。由於鋼結構工程在我國不是很完美,在造價上要比普通鋼筋混凝土造價高,性價比相對來説太低;再者由於很大一部分人對鋼結構不是很瞭解,本身鋼材的彈性很大,人們在心理上會拒絕它,覺得沒有鋼筋混凝土的安全。但隨着社會的發展,相信鋼結構會一步步走入人們的生活。

這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉於實踐當中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。走出學校,來到工地實習,對我來講是一次很好的啟蒙活動,希望我的經驗和體會能夠在以後的道路上指導我走向成功。外面的世界很精彩,但是,沒有實力就變成別人是你的精彩,而不是你是別人的精彩。

四、實習意見和建議

1、實習期間希望學校可以在以後學習中增加實習的時間,能讓我們在學習與實踐交替中學習,這樣更有助於我們的學習。

2、實習期間希望學校可以多派講解員,學生多老師少,講解時會有好多聽不見。

3、實習周可以多去一些具有代表性的地方,參觀一些更具有特點的建築。

4、實習時間能否延長,接觸更多的未知知識。

大學生認識實習報告8

讀了三年的大學,然而大多數人對本專業的認識還是不夠,在大二期末學院曾為我們組織了兩個星期的見習,但由於當時所學知識涉及本專業知識不多,所看到的東西與本專業很難聯繫起來,所以對本專業掌握並不是很理想。

今年暑假,學院為了使我們更多瞭解機電產品、設備,提高對機電工程製造技術的認識,加深機電實習報告在工業各領域應用的感性認識,開闊視野,瞭解相關設備及技術資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機電一體化設備,生產技術較先進的工廠進行生產操作實習。

為期23天的生產實習,我們先後去過了杭州通用機牀廠,杭州機密機牀加工工廠,上海閥門加工工廠,上海大眾汽車廠以及杭州發動機廠等大型工廠,瞭解這些工廠的生產情況,與本專業有關的各種知識,各廠工人的工作情況等等。

第一次親身感受了所學知識與實際的應用,傳感器在空調設備的應用了,電子技術在機械製造工業的應用了,精密機械製造在機器製造的應用了,等等理論與實際的`相結合,讓我們大開眼界,也是對以前所學知識的一個初審。通過這次生產實習,進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的不足,為後續專業課學習和畢業設計打好基礎。

杭州通用機牀廠

在接下來的一端時間,我們分三組陸續在通機車間,專機車間和加工車間進行生產實習。在通機車間,該實習報告車間負責人帶我們參觀了他們的生產裝配流水線,併為我們詳細講解了平面磨牀個主要零部件的加工裝配工藝和整機的動力驅動問題以及內部液壓系統的一系列構造。我最感興趣的應該是該平面磨牀的液壓系統,共分為供油機構,執行機構,輔助機構和控制機構。從不同的角度出發,可以把液壓系統分成不同的形式。按油液的循環方式,液壓系統可分為開式系統和閉式系統。

開式系統是指液壓泵從油箱吸油,油經各種控制閥後,驅動液壓執行元件,回油再經過換向閥回油箱。這種系統結構較為簡單,可以發揮油箱的散熱、沉澱雜質作用,但因油液常與空氣接觸,使空氣易於滲入系統,導致機構運動不平穩等後果。開式系統油箱大,油泵自吸性能好。閉式系統中,液壓泵的進油管直接與執行元件的回油管相連,工作液體在系統的管路中進行封閉循環。

其結構緊湊,與空氣接觸機會少,空氣不易滲入系統,故傳動較平穩,辭職信範文 但閉式系統較開式系統複雜,工程部年度工作總結 因無油箱,油液的散熱和過濾條件較差。為補償系統中的泄漏,通常需要一個小流量的補油泵和油箱。由於閉式系統在技術要求和成本上比較高,考慮到經濟性的問題,所以該平面磨牀採取開始系統,外加一個吸震器來平衡系統。 現代工程機械幾乎都採用了液壓系統,並且與電子系統、計算機控制技術結合,成為現代工程機實習報告械的重要組成部分,怎樣設計好液壓系統,是提高我國機械製造業水平的一項關鍵技術。

在專機車間,對專用磨牀的三組導軌,兩個拖板等特殊結構和送料機構及其加工範圍有了進一步的加深學習,比向老師傅討教了動力驅動的原理問題,獲益匪淺。在加工車間,對龍門刨牀,牛頭刨牀等有了更多的確切的感性認知,聽老師傅們把機牀的五大部件:牀身,立柱,磨頭,拖板,工作台細細道來,如孢丁解牛般地,它們的加工工藝,加工特點在不知不覺間嵌們我們的腦袋。

大學生認識實習報告9

認知實習是專業教學計劃中的重要組成部分,它為實現專業培養目標起着重要作用,也是一次重要感性認識,為專業課學習以及畢業後走向工作崗位儘快成為業務骨幹打下良好基礎。認知實習學生是以技術人員助手的身份參加現場生產和管理工作,在實習中應深入實際,認真實習,獲取直接知識,鞏固所學理論,完成實習指導人(現場工程師或技術人員)所佈置的各項工作任務,培養和鍛鍊獨立分析問題和解決問題的能力。

一、其主要目的

1、通過實習,使學生了解原材料選擇與使用性能之間的關係;瞭解常見材料加工設備、材料的加工工藝,以及現代化管理方法等。豐富和擴大學生的專業知識領域;

2、通過認知實習,使學生對材料的成分,微觀組織,加工工藝與性能之間的關係等內容進一步加深理解,鞏固課堂所學內容;

3、培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法。培養學生的團結合作精神,牢固樹立學生的羣體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能限度地發揮作用;

4、通過現場讓學生了解材料相關企業的組織機構及企業經營管理方式;使學生學習到廣大工人的優秀品質,並樹立刻苦鑽研科學技術為祖國現代化多作貢獻的'思想。

二、認識實習內容

1、以銅管生產線的佈局,銅管生產加工為例,瞭解材料加工過程的一般工藝流程及其規範;

2、對各個生產環節進行詳細的參與、考察;

3、學習1~2個主要工種的加工方法、操作要點、主要機具設備及用途、質量要求以及本人提出的合理化建議及設想等;

4、瞭解工廠的組織管理系統、各部門的職能和相互關係,瞭解各個分廠的組成,瞭解各級技術人員的職責與業務範圍;

5、瞭解新技術、新工藝、新材料及現代加工管理方法等的應用,瞭解生產與管理的新規範;

6、參與現場組織的技術交流、學術討論會、工作例會、技術革新、現場的質量檢查與安全管理等;

7、瞭解產品銷售中各方(生產商、物流貨運方、政府管理部分,買方)的職責;

表一第一批學生實習內容及進度

實習單位實習時間實習內容帶隊老師

xx金屬有限責任公司第一天安全教育及專題(xx人)

第二天熔鑄生產(xx人)

第三天衝壓車間(xx人)

第四天拉伸車間(xx人)

xx礦產地質

研究院第五天超硬材料製備合成(xx人)

第六天人工晶體制備合成(xx人)

第七天超硬*與金剛石工具(xx人)

xx國際電線電纜集團公司

第八天

1、銅芯、鋁芯線材的拉絲工藝及模具;

2、銅芯、鋁芯線材的熱處理工藝;

3、電線電纜製備工藝(xx人)

xx灕江通信集團公司第x天

1、板料衝壓、折彎等工藝及設備;

2、注塑工藝、模具及設備(xx人)

大學生認識實習報告10

專業認知實習作為了解本專業的前景以及對本專業能夠有個系統整體感知的認識,尤其是我們電子科學與技術專業,面對當今世界科技日新月異,我們有必要對該專業有個更加深層次的瞭解。為此,今年暑假,我們進行了為期一週的專業認知實習。

7月26號,在李老師的帶領下,我們首先參觀了學校工程樓裏面的通信中心,作為全院通信服務的CPU,承擔着全院所有的固定電話通話的任務。走進機房,面對着一個個大的櫃子箱,聽着講解員的解釋,我們知道這些交換機是對全院的電話進行通話切換等任務。這些花綠的導線連接着,如果一旦出現問題,直接影響着全院的通話。同時,在另外一間房間裏面。存放着電源儲存器,據管理人員介紹,一旦學校裏面的電源中斷,就可以採用這些儲存的電源繼續進行供電。看似乎這些很不起眼,但之餘學校教學正常進行起着不可替代的作用。

第二天上午,我們在學校裏的多媒體樓觀看了專業錄像,介紹該專業領域的最新進展以及未來發展方向。我們所觀看的是有美國加州大學伯克利分校的老師介紹的關於計算機方面最新發展動態。從計算機發展簡史一直到Internet技術,特別是西方計算機發展的技術,讓我們更深層次來來了解我們該專業方向的深度、我們自身技術的差距。整個影片看下來,讓我們受益匪淺。

7月29日上午,我們走出校門來到聯合大學城附近的河北網迅電腦培訓基地。在當天的上午,我們首先參觀了該基地裏的所有基本硬件設施,並詳細聽取了老師們的介紹。授課完以後,我們開始自己動手組裝局域網,從佈線開始,安裝接頭,一直到最終把端線接到交換機上面,我們幾個人互相配合,老師在旁邊指導,一直到我們所安裝的局域網正常宣示安裝成功。其間我們所經歷的茫然不好用語言來表達,但是經過我們大家的努力,我們成功了。

這令我感觸頗多,畢竟這是我們第一次真正意義上開始自己動手操作。接下來,我們來到了光纖通信技術工作實驗台,老師給我們作關於光纖通信的優缺點,誠然,光纖通信作為二十一世紀最具有發展潛力的.技術之一,其傳輸速度和傳輸效率是一個公認的優點。但當我們把它放置於手上,一不小心就碎了,所以其易碎性是不容忽視的,特別在野外工地上,弄斷光纖是很正常的。

為此,李老師使用儀器給我們演示了光纖焊接技術,每一步都得極其小心,馬虎不得,以免昂貴的儀器被損壞。當兩根斷裂的光纖在我們手中變成了一根時,我們大家都無比自豪。接觸過電子通信方向的人都知道,未來幾年,光纖通信的發展必將成為一種趨勢。所以,對光纖技術的瞭解,務必對我們以後的工作有着極大的作用。

當天下午,我們還聽取了其餘老師關於計算機網絡的知識以及有關操作系統的介紹。然後在老師的指導下,我們在服務器上自己安裝了Windows serve 20xx操作系統。隨着桌面上顯示“您的操作系統安裝已經成功……”時,我們替自己的付出感到由衷的高興……

很快,為期一週的專業認知實習已經結束了。在這次實習中,我們收穫頗多。很多我們是不能用語言來加以描述的,比如對計算機的認識,我們以前僅僅侷限於課本上生硬的介紹,特別是對於網絡方面,我們僅僅會使用——瀏覽一些網頁,真正要讓自己去安裝網絡時,誰能保證你勝任?所以,經過實習,起碼在我們將來走進工作崗位以後,面對身邊的電腦,我們不會陌生;面對同事大侃光纖通訊技術,我們搖頭;當上司讓我們安裝一個操作系統時,我們汗顏……時間雖然短暫,但對我們的影響是畢生的。

大學生認識實習報告11

1、實習目的

大學生暑期社會實踐的就是要通過暑期工作將自己在校所學知識尤其是交流交際技巧運用到實習工作中去,體驗工作生活,不斷鍛鍊和提升自己的社會認知、交流互進、團隊合作能力等綜合素質,其根本目的就是力行錢偉長“拆四堵牆”偉大教學理念,廣泛接觸並充分了解社會上形形色色各種各樣的人,最終提高社會的適應能力。

此外,認知實踐能使大學生提前接觸工作,在工作體驗中不斷摸索自己的職業生涯規劃,逐漸明確自己的興趣和適合自己的工作崗位,提前為自己的人生做好部署。

2、實習內容

在xxxxxxxx圖書館進行為時半個月的志願活動,協助圖書管工作人員進行圖書管理、期刊整理、讀作以及接待的工作。

由於暑期參加世博志願者活動,7月底才回到家,休整幾天後找實習工作時發現許多單位都已經招聘結束了,考慮到短短暑假也不能無所作為,於是通過親戚聯繫介紹輾轉來到了xxxxxxxx,在校圖書館做志願義工,通過簡短的培訓後就正式進入工作了。

單位簡介

xxxxxxxx又名xxxxxxxx(河南省xxxxxxxx),新建於20xx年9月,總佔地面積117.9畝,總建築面積2.5萬平方米,由綜合樓、教學樓、會議中心和學院公寓四部分組成,是漯河市政府為適應豫中南地區區域性中心城市建設,滿足黨員幹部再教育而建設的市重點項目。xxxxxxxx圖書館位於xxxxxxxx綜合樓一層,佔地面積約3000平方米,由辦公室、採編室、期刊室、電子閲覽室和借閲室組成,共藏書8萬餘冊,期刊200餘種,報紙30餘份,工作人員共11人。

工作內容

由於圖書館上午8:30開館,所以我被要求每天上午8:00提前到圖書館報到,距離開館雖然只有半個小時的時間,但我們要準備的事情很多,在這半個小時內,館長要開簡單的晨會訓話,晨會主要內容一般是總結前一天的工作情況,然後還要打掃一下衞生,擦拭書架和閲覽桌,之後還要檢查一下有沒有擺放不整齊的圖書等等,最後還要以飽滿的精神狀態迎接讀者的到來。這是常規的工作程序,有時候領導來檢查時,還要更仔細的整理,而且要畫黑板報,寫上“歡迎某領導蒞臨指導”等歡迎語,領導到來時,全體員工還要排好隊伍站一排,鼓掌歡迎。

開館以後的兩個小時內,工作相對比較輕鬆,我和我另外一位同事一組,主要是巡查圖書館各個房間,看看有沒有讀者亂放圖書,發現及時指正,教會讀者正確使用代書牌,同時在房間內來回遊走等待讀者求助。大概到10:00左右,會有人來接我的班,我第一階段的工作完成,然後還要到借書處,幫助登記員整理登記表,由於學校圖書館規模較小,比較落後,沒有引進計算機圖書管理系統,還需人工記錄,我的主要任務是幫助登記員將讀者所借的書對號記錄,並計算歸還日期和逾期補償金。

11:30上午工作結束,是吃飯休息的時間,有時候我和同事一起出去在街頭小攤上吃飯,下雨的時候就直接在辦公室裏叫外賣。中午休息一個多小時後,下午1:30又開始繼續工作了。

下午的工作可不輕鬆,一方面我要及時將上午整理好的借書信息,輸到電腦中做存檔,完了之後,還要到還書處,將歸還的圖書重新按照編碼重新上架,我和其他兩位同事,一起將歸還的書歸類整理,放在手推車上,有時候少的時候直接抱過去,開始幾天,我還搞不明白圖書怎麼分類擺放的,我只是幫忙推車或者幫忙抱書,跟在他們後面走,同事們都是老手,很熟練,不用查表就能準確快速的找到應該擺放的位置,慢慢的我根據中圖法分類表,逐漸熟練掌握了分類擺放的技巧,後來就能夠獨立自主完成我的任務了。

把歸還的書重新上架,看似簡單,但做起來卻是一件很耗時的事情,因為圖書館雖然不大,但是書每天流通量還是不小的,每天我自己大概要重新上架200多本書,大概到下午4:00左右,來借書還書的人少了起來,一天的工作也接近尾聲,閉館之前,我們還要寫總結報告,簡單的總結一下一天的工作情況,彙報一下想法建議等等。下午4:30正式閉館。

在我工作的半個月裏,我和工作人員相互幫助,關係處的很不錯,因為之前在上海做世博志願者,對精彩的世博志願之旅深感懷念,於是為了繼續發揚志願精神,把世博的氣息帶到家鄉小城市,我常在工作期間穿上綠白相間的“白菜服”,同事們在工作之餘聊天的時候還經常問我關於世博會的問題和我做世博志願者的故事,一時間我做過世博志願者成為他們津津樂道的話題,可能由於我“高超”的講解技能,他們紛紛表示有機會一定親自到上海看世博會。

每天工作結束後,幾位要好的同事帶我到黨校校園內遊玩,帶我到黨校報欄,有時候有報告會,他們帶我到報告廳聽學術報告,雖然報告講的都是比較深奧的關於黨的理論的研究,不過我到也能感受感受氣氛,有機會見識見識市委領導等重要人物,有時候閒暇時還和他們談論一些關於黨員思想問題,感覺他們個個都引經據典,滔滔不絕,挺能講的,感覺就像是在給我上黨課一樣,每次談論都感覺有很大收穫。

3、實習時間

20xx年8月10日至20xx年8月26日(因為7月份進行世博志願服務,暑假只有8月份短短一個月,所以找了份沒有報酬的差事以充分利用暑假時間進行實踐活動)

4、實習總結

今年暑假能夠在黨校圖書館進行我的暑假實習,和黨員們一起工作服務,感覺很光榮很開心,這對於我來説是一次非常寶貴的實習機會,在這裏我認識了很多黨員同事和朋友,也學到了許多圖書管理的知識,對我們大學生在今後的讀書和在圖書館圖書的運用能力將會有很大的提高。

當我發現我通過日常工作體驗逐漸喜歡上了這個職業的時候,離別的鐘聲也敲響了,幸好我寫下了工作中的點點滴滴,留住那段美好的回憶。我深感自己通過實踐活動自己的能力得到了很大程度上的提升,現在總結來,主要有以下幾點。

第一,瞭解並體驗圖書館的工作,增加圖書管理知識,提高了服務技能。開始工作的時候,雖然經過培訓,但是都是簡單介紹了下圖書館的'總體情況,並沒有手把手教會我該怎麼做,所以一開始第一天服務的時候感覺比較迷茫,不知道做什麼怎麼做,但經過同時們的指導,自己的摸索,我終於搞明白圖書室怎麼分類的,並且詳細研究和掌握了《中圖法分類表》的內容,使得在後期的服務中顯得遊刃有餘。

第二,體驗真實的工作,提高了交流交際能力。我在工作期間和同事們關係處的很好,我們坦誠交流,互相幫助,積極配合,共同完成工作。工作期間,我主動與同事交談,坦誠相告,開誠佈公,謹記以往人際關係處理上的失誤,提防因小失大,努力做到事事以大局為重,正確處理內部矛盾,並取得了良好的成效,人際關係得到了很大的改善,連以前對我很冷漠的一位同事,最後也和我成為了好朋友,難捨難分。

第三,接觸了社會,提高社會適應能力。這個也是本次實習的最終目的,通過這次實習,讓我較為充分的認識到了這個社會,深感社會遠比學校複雜,在社會工作中,即使擁有再高的技術技能,但是如果和同事關係處理不當,處境會相當危險和困難。即便是個小小的圖書館,人們的品質也不都是很純潔的,以前有些看不慣的事情在這裏也見慣不慣了,只要放寬了心態,包容一下,也會很快樂。

同時,我也學會了一些運作人際關係的方法,因為我感到社會上的人一般都會在不損害自己利益的情況下知恩圖報,我和一位同事特別要好,我幫他做過很多工作,減輕了他的負擔,有時候還請他吃飯,結果他在館長面前經常説我好話,有一次我因為工作疏忽,犯了小錯誤,館長指責我時,他一直給我打圓場,使我逃過懲罰,這雖然不怎麼光彩,但是卻讓我更清醒更深刻地認識了現實的社會。

最後,接近黨組織,宣傳了世博會。我們館長是個黨員幹部,他為人平易近人,和藹可親,由於我出色的工作他非常看好我,經常給我單獨指點,並且以黨員的規範要求我,他鼓勵我入黨,常常在聊天時談到黨員的思想,教我做人做黨員的大道理。同時我為繼續發揚世博志願精神,身着“白菜服”上班,同事們經常諮詢我關於世博會的問題,我也經常談到世博精神、志願精神,經常説世博會的精彩事情,讓本來對世博會渾然不知的同事們,各個都瞭解世博會,許多同事還紛紛表示要到上海親自看看世博會。

作為當代大學生,假期實習時接觸社會的最好形式,實習時間雖然只有短短的半個月時間,我卻接觸了社會的方方面面,這些經歷也將是我一生中寶貴的財富,伴隨我的成長。

大學生認識實習報告12

在大學裏,我一直在不斷的努力,我相信我可以做的更好的,可是一直以來我沒有很大的進步,我好像進入了瓶頸期。我學習的是計算機技術專業,現實的情況是,只有計算機技術十分好,在社會上才可以做的更好,我需要更多的經歷和實踐來參加我的專業,那樣我才可以做的更好!

我開始到青島海信計算機有限公司鄭州辦事處技術服務部實習。在部門領導和同事的指導幫助下,我慢慢了解了公司的組織機構、經營狀況及管理體制,以及技術服務部的基本業務,並學到了許多計算機維護知識。

海信集團是以海信集團公司為投資母體組建的國內大型專業電子信息產業集團。創業三十多年,從最初的青島無線電二廠,到青島電視機廠、海信電器公司,發展成為國內著名的大型高新技術企業集團。

海信公司的服務承諾是:

全國聯保,計算機出現故障時,用户可憑《品質保證書》在最近的海信公司最近的各級海信維修部以及各個授權維修中心獲得維護服務。

在設有海信計算機維修服務站的地區實行三日內修復的服務。

免費維修,在計算機不見保修期內且在正常使用下的故障,免收部件的成本費用和維修費用,超過保修期,免收服務費,只收成本費。

保修期的第一年內,正常使用過程中的計算機出現故障時,只需播打海信計算機公司設在該區的服務熱線,即可預約時間,並且在預約時間享受免費上門服務。

為徹底解決顧客的後顧之憂,對於超過保修期的海信計算機,由用户和任何一家維修中心(站)簽訂協議,則可享受終生維護。

剛開始實習時,辦公室的'同事給了我一些有關部門運營和計算機維護的公司的規章制度,讓我對公司運營情況和計算機維護--特別是系統維護有了一定的認識,真正體會到了一個重量級國家級企業單位對人事的重視,理解了我技術服務部的電腦維護工作雖然是企業部門運營的一個小側面,但關係到企業在廣大市民心目中的形象,關係到企業參與全國範圍的計算機銷售競爭的魄力及品牌親和力。

在這一段時間裏,我不僅很好地運用了所學的專業知識,而且還學到了很多在學校學不到的實用的待人處世之道,闊大了知識面,也豐富了社會實踐經歷,為我即將踏入社會奠定了很好的基礎。

十分感謝青島海信計算機公司,感謝技術服務部給我這樣一個寶貴的實習機會,在我完成這個計算機實習報告的同時,也讓我對社會、對工作、對學習都有了更深一步的理解和認識,為我即將走上工作崗位增添了信心,讓我在大學生活中留下了美好一頁!

在不斷的成長中,我相信我可以做的更好,只是時間的關係,我還沒有得到更多的經歷來參加實習,我相信在不遠的將來,我就可以做的更好,這是毋庸置疑的。一直以來我都十分的努力,現在我的實踐才開始上路,我相信在不遠的將來,我就可以做的更好了,我會一直不斷的努力下去的!

大學生認識實習報告13

一、實習目的或研究目的

本次實習的目的在於通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養自己的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,希望能幫助自己以後更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。

一般來説,學校的生活環境和社會的工作環境存在很大的差距,學校主要專注於培養學生的學習能力和專業技能,社會主要專注於員工的專業知識和業務能力。要適應社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的瞭解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求,以培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。

實習在幫助應屆畢業生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,並在以後的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。

二、實習內容

實習的內容主要是營銷化粧品,學習公司的企業文化、營銷技巧、團隊協作精神、禮儀等各方面的知識。憑着對本公司產品的瞭解和與其它公司產品的對比,突出本公司產品的優點和公司的良好信譽,積極開拓客户源,向顧客推銷產品,並儘量推銷系列產品,完成公司分配的任務。

三、實習報告總結及體會

20xx年4月7日到4月19日 ,我在東方麗人化粧品店進行了為期兩個星期的實習。這期間公司的同事給予了我熱情的指導和幫助,而我也虛心向他們請教學習,把大學所學的知識加以運用,在理論運用於實踐的同時,也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。經過這些天的實習,我對公司也有了更深刻的瞭解,也初步熟悉了營銷員的實際操作步驟。更重要的是,這是我踏入社會的第一步,雖然只有兩個星期的時間,但是也讓我看到了自己的很多欠缺,讓我深知出身社會,還需要很多學校裏學不到的能力。

首先簡單介紹一下我的實習單位:本公司位於廣州市海珠區,是一家以營銷化裝品為主的私營營銷公司。雖然它的規模不大,只有10幾個員工,只有兩個營業點,但它卻是顧客值得信賴的公司,一直以來在社會上都有很好的口碑。本公司本着始終貫徹執行"顧客的滿意是我們永恆的.追求"為質量方針。

本公司現和多家生產型的廠家直接代理產品,並由專人對來料產品進行質量檢驗,如發現有產品不良現象可全數退還給廠家,公司一直堅持"以人為本"的企業經營原則:為科研開發,市場營銷,經營管理等領域的高素質人才創造寬鬆的環境;注重基層員工業務素質的培訓,以"加強責任管理,提高品牌意識"為宗旨對員工進行培訓。通過對員工的有效激勵來充分發揮他們的主動性、積極性和創造性,以最大限度地挖掘員工的潛能,來更好的實現個人目標和企業目標的契合。公司主營產品或服務:保健品;化粧品;護膚品;洗髮水;洗面奶;香水;花露水;口紅等。這公司的經營理念是:質量和服務是經營的重中之重、把顧客放在第一位。 由於有良好的質量加服務,本公司已建立了良好的業務關係。

雖然已經是大四畢業班的,但對於實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作並沒有教你。難得的實習機會,我想把它做好。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學校所學的專業知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什麼工作經驗,而且本身就沒好好學學校的專業課的人來説,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。雖然説這只是個營銷化粧品的公司,但在這實習期間,我從培訓到商品的整理以及到產品的現場營銷等,都全身心的投入到工作中去。

實習對我來説是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那麼的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關係到我將來能否順利的立足於這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以

大學生認識實習報告14

人都説不經歷風雨,怎能見彩虹?也許像我們這些剛從象牙塔出來的初生牛犢,只有多歷練一下,才會體驗到什麼叫苦,什麼叫人生?

在染色中檢上學了兩個月,終於在5月28號我頂崗了,以前,跟着師傅學習的時候,從來不知道這份活這麼難做,真正自己做的時候才發覺一切都沒那麼簡單,根據運轉卡找布,拉卷,縫頭,包卷,這些看似簡單的`事情,真正操作起來卻顯得那樣難?

也許任何事情都是從不會到會,從會到熟練,苦與難都是必經之路。剛開始頂崗的那幾天,我真的有點幹不來,無論自己怎麼努力,可怎麼都做不好,那會是多麼煩氣啊。可是慢慢的,慢慢的,發現自己已經在不知不覺中熟練了,會用包縫機縫一個又直又齊的縫頭了,知道如何取樣了,懂得如何調卷了,明白如何避免起折了?

雖然中檢上的雜活會比較多,但是我不會因此退卻,我會把它當成鍛鍊自己的一個機會,好好努力。

大學生認識實習報告15

首先説實習對我來説是個既熟悉有陌生的字眼,因為我十幾年是學生生涯也也經歷過很多實習,但這次卻又是那麼的與眾不同。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關係到我將來能否順利的立足於這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對他的投入也是百分之百的!

一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤於實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,諑步完善,有所創新,並在實踐中提高自己的知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎。

經過半年的實習,我終於知道自己其實不能光在父母的温室裏生長,更應該在社會的實踐中真正成熟與完美起來。

通過這次實習使我對一般工業與民用建築工程的施工技術知識有了更為深刻的理解,培養了分析和解決施工技術問題的能力;讓我學習了理論聯繫實際,驗證、鞏固和深化了所學的建築工程理論知識,擴大了視野;使我獲得了施工項目管理、施工圖預算方面的實際知識,為以後專業課的學習奠定了感性認識基礎;在工程技術人員的帶領下,通過參加實際工作和勞動,學習了他們的優良品質,促進自己德、智、體全面發展。由於是全天候工地實習,它全面檢驗了我各方面的能力:學習、生活、心理 、身體、思想等等。想的沒做的實際,凡事想到的並不能就具體實施,在開始我們準備了好多準備功夫,以為可以應對接下來的問題,但實際上到了真正操作,會有好多困難以及突發事件,一連串的事情都把我們逼到很尷尬的局面,曾經都想過放棄的,問題的解決必須需要勇氣和決心,我們十幾位同事堅定不移我們當初的夢想,利用我們的各種方法儘量去解決問題,雖然很多事都不能如願解決,但在心態上,我們是強者,我們學會了去面對。

剛開始工作時,什麼都不懂,但是求知慾卻很強,這與在學校學習時有着明顯的不同。學校的學習一大部分是上課時老師灌輸的知識,老師怎麼講,我們怎麼聽,非常死板;可是在工作中,如果有不懂的地方,我會馬上請教同事,即學即會,這讓我從傳統的被動授學轉變為主動求學;從死記硬背的模式中脱離出來,轉變為在實踐中學習,增強了領悟,創新和推斷的能力。使工作,學習,生活都更加的系統化,思考方式更加成熟

這次校內模擬實習使我受益匪淺,起初我還不理解學校組織這次實習的目的跟用心,覺得是浪費時間的一件事情。不過從接觸沙盤遊戲那天開始,我也開始投入其中。我也漸漸瞭解了企業的相關運作,這對於即將畢業踏入社會的新鮮人來講是有很大好處的。可以讓我們檢驗和鞏固專業知識,也可以接觸其他專業的同學,瞭解他們的專業對應的職位情況。同時也提高我們的綜合素質和能力,特別是與人溝通的能力,讓我們變得更加成熟與認真負責。步一步走向前——專業技能的學習作為一個即將畢業的的大學生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學起、做起,比如打打資料,接接電話什麼的。半年來,我也深深地感受到自己缺乏實際工作經驗,給工作上帶來不必要的錯誤。或許,正如老師所説的,要想成為一名真正的預算員,必須對整個工程項目的施工方案和施工流程相當瞭解,同時還要對建築進行深入剖析。這就意味着沒有親身深入施工項目中去,就不可能對工程的各個施工工藝和施工流程深層次瞭解;沒有對市場進行調查和分析,就不可能在激烈地市場競爭中去跟對手爭奪市場。因此,要使自己的專業知識能以實際並軌,還需要到工地去磨練。儘管半年來,自己因實際經驗而犯這樣,那樣的錯誤;但總的來説,我確實也學到了不少的工作經驗。

剛開始實習的時候,出於對施工現場的好奇與嚮往,帶着一股新鮮勁,每天都感覺很充實很快樂,因為時時刻刻都感覺從中學到了好多寶貴的知識,這種知識是在學校裏學不到的。到了辦公室,面對着眾多陌生的管理技術人員,首先考慮着如何給單位留下好印象,畢竟在這裏我代表着大學生的形象。於是自己做得很努力,在辦公室就用心鑽研施工圖紙與規範,遇到不懂的地方就多問、多思考,恨不得把所有知識都裝進自己的大腦。雖然在課本上見到過施工圖,課程設計也親手繪製了結構圖,但相對於這些施工圖來説,簡直太簡單了。所以就會有好多不懂的地方,尤其是配筋圖,對於鋼筋複雜的樑柱,眼中就只剩下了迷惘。從設計總説明,到總平面圖,再到立面、剖面圖,需要問的地方太多太多了。剛開始技術總負責人還每次詳細的解答我的疑問,不過問多了,他也沒有足夠的時間,告訴我了我最欠缺的地方 ——就是不瞭解規範!我向鋼筋工長借來了03g—101鋼筋規範,在上面學習了非常實用的讀圖知識,對配筋圖有了一定的瞭解。

我在現場

過了幾天,等拿到安全帽後,早已忍耐不住的我飛快的登上了正在進行2層施工的6#樓。在施工現場感覺一切都是陌生的,一切都是親切的,因為它們就是我未來施展能力的小舞台。當我拿着圖紙對照現場的時候,有好多難以想象的結構佈置就一清二楚了。比如關於吊筋,雖然從課本上和課程設計中,不止一次見到,但直到親眼看到才明白了它是什麼樣的佈置。剛剛發現吊筋的時候,我興奮地在每一個主次樑交接處尋找着它的蹤影,直到我真正瞭解了它。在施工操作面上瞭解認識了結構的真實構造,見識了鋼筋工、木工、焊工等的工作情況,初步懂得了鋼筋的鋪設、綁紮、焊接和模板的支撐與拆卸,其中豎向鋼筋的連接採用電渣壓力焊是我第一次見到。在模板支撐的過程中,模板的定位是非常關鍵的環節,如果模板移位,會直接導致牆體的偏移,所以質量員對此異常細心。等到澆築混凝土的時候,我更是激動地從開始旁站觀察到結束,整整濺了滿身的水泥。該工程採用的是泵送混凝土,混凝土在攪拌站製作好後,用壓力泵通過管道輸送到施工現場,工人們有負責移動管口的,有負責用震動棒震搗的,有負責表面抹平的。其中混凝土的震搗非常重要,可以預防牆柱的爛根、蜂窩、麻面及露筋,尤其是在鋼筋密集的地方,必須反覆震搗。待混凝土凝固後,我第一次親自動手參加了3層軸線與定位線的放線、彈線工作,經過實際的操作,熟練地掌握了水準儀、經緯儀的使用方法,並在技術負責人的允許和監督下,獨立放了最後一個單元的軸線,且圓滿的完成了任務。項目經理得知我對彈線、放線很上手之後,就多次派我協同去放線,並多次進行抄平,確定“五零線”。由於多次地實際操作,我對放線工作已經熟練掌握。在室內放線的間歇,趙工經常帶着我去檢查監督砌築工人的填充牆施工,雖然有普通燒結磚、空心磚和混凝土加氣塊等不同砌塊,但他們基本都採用“三一砌法”,即一鏟灰、一塊磚、一擠壓。由於混凝土剪力牆的厚度為200mm,填充牆採用的是18牆,其中空心磚和混凝土價氣塊的規格型號剛好符合,普通燒結磚採用兩平一側砌法。填充牆與剪力牆連接處設有預埋鋼筋,其搭接長度和上下間距設置須符合相關規範規定。

鋼筋加工棚

在9月份的實習中,儘管天氣非常炎熱,我還是一直堅持每天在現場待很長時間,因為我感覺在施工操作面可以學到更多的實用知識,為自己今後的工作奠定一定的基礎。由於水土不服,休息了幾天。但是一離開工地就感覺特別空虛,於是我很快便繼續實習了,不過因為身體不舒服,有幾天主要是在辦公室工作了。在此期間,剛好我們項目部有關人員正在製作投標書,我參加了其中的概預算工作,進行混凝土體積和模板面積的計算。由於看不懂伐板基礎的施工圖,我主要負責標準層的混凝土體積和樓梯模板的計算;而鋼筋的預算更是需要相對較深的專業知識。好好做預算,現在就開始為明天做準備。其他空閒時間就在現場辦公室的電腦上查找資料,並學習認識施工組織設計及施工方案的格式及編寫方法,閲讀相關施工驗收規範和安全技術交底。一般的施工組織設計應該包括編制説明、工程概況、施工組織、現場總平面佈置圖、施工方案、質量保證措施、安全保證措施、施工進度計劃、工期保證措施、勞動力安排、機械設備配備和文明施工措施等內容。作為管理人員不僅要會編制施工組織設計,也要懂得利用施工組織設計進行項目管理,施工組織設計是施工管理的重要依據。

在為期一個多月的實習中,我由剛開始的新鮮激動,到中間曾經萌發過的放棄,再到最後的堅持,炎炎烈日的施工現場不僅僅考驗了我的身體素質,更重要的是檢驗了我的精神思想,鍛鍊了我吃苦耐勞、堅持不懈的毅力。在工地上我學到的不只是施工技術方面的科學知識,同樣學到了更為寶貴的人與人之間打交道的人文社會知識。在實習期間經歷了好多事,也處理過好多問題,想過,看過,做過,高興過,也沮喪過,百感交加。

我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗將使我終身受益,畢竟這是真正意義上的第一次作為現場施工管理人員參與實際建設活動,此次生產實習的意義會在我今後的知識學習和實際工作中不斷地體現出來。一點一滴的温暖在心田——同事之間的關照半年裏,時間不算長、也不算短,卻讓我擁有了無數位同事和領導的關心和關照。首先是尹工。作為我的上司,在生活上,他深深體會到新來的大學生困難,經常鼓勵我要學會獨立生活、克服當前的困難,還常常安慰我好好工作。在工作上,我覺得他是一個工作挺認真的、很有責任心的領導;同時他還經常耐心地指導我如何去對待工作,應該怎樣工作。半年來,我的每一步成長都離不開尹工的教導和關心。其次是部門同事的細心關照,他們對我的成長同樣是起到舉足輕重的作用。總之,那些個日子,每位同事對我都能盡心盡力地指導和幫助,都儘可能最大程度地容忍我的.很多欠妥之處,一點一滴的温暖讓我很感激她們。同樣對帶領指導我們認識實習的胡老師、王老師等表示真摯的謝意。我不會辜負他們的教導和期望,在未來的學習和工作。我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作上來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自己的理想和光明的前程而努力。

這段實習也讓我變得更喜歡思考,我想自己的能力,努力確實重要,但把握好人生的方向標,也許才能成就一世的成功。實習是一個開始,也是一個舞台。他讓我磨練自己在社會的生存能力,也讓我學會了做人一些小技巧。

以前真的是沒有時間來感慨,而現在只要一個人靜靜的坐下來,感慨就像螞蟻一樣的爬上身來。曾記得成龍,這位赫赫有名的影星説過一句話,有許多人現在看到別人的成功很羨慕,就想入非非的覺得成功離自己不遠。其實你沒有看到他們成功背後的辛酸。

曾經看着馬路上的大奔、寶馬就對那些捂着普桑、齊瑞方向盤的人產生不屑“沒錢就不要買。買着現世”,殊不知他們的背後有過多少的辛苦和血汗,真正的大奔裏坐着的幾個是20幾歲的毛頭小子,都是一些飽經滄桑的老人,雖然他們保養很好,可看得出他們奮鬥了幾十年,幾十年的背後又是什麼樣的過程呢,汗、血?

經過這半年以及最近的實習我知道了一些似簡單實則深奧的道理。我只是覺得自己一步步向現實靠近,慢慢的我知道了開大奔的人以前也是開普桑的,開普桑的以前和我們一樣也是剛畢業的,也是經歷了一場又一場考試的,也是先找工作然後再工作然後....

我不大肯定這是在“頹廢”還是在“退一步海闊天空”。在我不大願意來想這些事情,我想的更多的是自己的目標。因為我怕哪一天我沒有了目標,我知道失去了目標才是最可怕最可悲的。我會努力的記着這一切。我認為這是有必要和對的。

曾經在一部電視劇中聽過這樣一句話:“你的失敗在於你渴望成功而急功近利”才讓我忽然間醒悟理想和現實之間有距離。有很長的距離,有這種距離不是你坐在房間裏上上網玩玩遊戲就過去了。是需要自己的血與汗,孤獨與壓力甚至犧牲自己的感情來拉近的。想得到某些東西必然會失去某些東西!人生短暫就看你需要哪一樣了。這或許是人生觀與價值觀的去向吧。

我想我的下個學習的目標已經確定,當然我不得不放棄許多悠閒快樂的日子,在痛苦中尋找快樂也許正成為一個現代人的本能,快樂可以在痛苦中尋找,但悠閒也許只有在退休以後才能找到。