幼兒園元旦策劃方案(合集15篇)

為有力保證事情或工作開展的水平質量,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎?以下是小編為大家收集的幼兒園元旦策劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園元旦策劃方案(合集15篇)

幼兒園元旦策劃方案1

一、活動主題。

八音迭奏·樂動新年——百變音樂SHOW。

二、活動時間。

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

三、活動目標。

1、開展慶祝互動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的樂趣。

2、家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發,學習科學的育兒方法,瞭解家園共育的重要性。

3、向家長、社會展示幼兒園的新年活動進一步塑造園所的良好形象。

四、宣傳準備。

1、xx月xx日下午5點40分召開全園家長動員大會。

2、新年心願牆:家長和孩子一起將新年的心願寄語製作成賀卡掛在班級制定外牆區域。

3、xx月xx日迎新年集贊召集令活動:

(1)集贊召集令行動口號:我是xx市xx區xx班xx小朋友,我參加了我們幼兒園迎“新年集贊召集令行動”,希望大家能支持我為我的老師點贊。

(2)集贊照片:三個老師加單個幼兒手拿幼兒園L0GO照片。

(3)集贊方法:家長微信轉發集贊,在自己的朋友圈可以不斷轉發來積攢,轉發次數不限。

(4)集贊時間:xx月xx日至xx月xx日。(時間截止在xx月xx日下午5點。)

(5)集贊人員:每個孩子限兩位家長來集贊。

(6)集贊票數統計:家長每天和孩子一起統計票數,然後將票數發給班級責任老師,然後由家委會成員和老師一起統計點贊票數。

五、活動準備。

1、佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境),張貼相關活動標語。

2、準備活動獎品及禮品。

3、提前佈置活動場地,檢查設備,並安排專人負責,制定安全活動預案。

4、以班級為單位做好參加的準備工作:

(1)各班教室提前邀請家長參與活動,並做好準備工作。

(2)每個家庭要求至少1名至多2名家長參加活動,提前發放活動入場券。

(3)各班教師和幼兒活動當天統一着裝(園服),同時準備好各班各項活動所需服裝、道具及器材等。

(4)幼兒園組織家長代表和社會各界人士參加活動,提升社會影響力。

(5)活動前,全園安排三次彩排。

六、活動流程。

1、簽到,展示入場券,提交券面抽獎票根。

2、主持人致開場詞。

3、園長、家長代表、幼兒代表講話

4、頒發點贊活動獲獎名單,發放獎品。(要求:播報獲獎者姓名、班級、點贊數,幼兒自行領獎)

5、全場熱身活動。

6、“八音迭奏·樂動新年——百變音樂Show”。

七、節目流程。

1、抽獎活動:三等獎(10名)(要求:家長上台,在老師的帶領下完成律動表演,台下家長拍攝視頻上傳抖音,點贊最多者,後期園所發放獎品)。

2、節目一:器樂舞蹈:舞林匯。

3、節目二:舞台劇:母雞媽媽和小雞。

4、節目三:器樂舞蹈:快樂碰碰碰。

5、互動遊戲:幼兒拉歌比賽。

遊戲規則:將所有幼兒方陣按年齡劃分,主持人報出《好好玩音樂》中某一首兒歌名稱,請對應級段幼兒在規定時間唱出來,如主持人報《新年好》,則小班幼兒唱,每個級段準備2—3首。(遊戲結束,主持人對幼兒的表現給予肯定,帶領全場家長用掌聲和口號表達對孩子的讚揚和肯定)

6、口號:小手,小手,拍一拍,你們表現真厲害,小腳,小腳,跺一跺,你們表現真不錯,小手轉轉變紅花,送給寶寶頂呱呱!

7、節目四:器樂演奏:真着急和不着急。

8、節目五:太極體操:大地回春。

9、抽獎環節:二等獎(5名)(要求:家長上台,在老師的帶領下完成律動表演,台下家長拍攝視頻上傳抖音,點贊最多者,後期園所發放獎品)

10、節目六:聲勢律動:椅子操。

11、節目七:音樂情景劇:貓和老鼠。

12、節目八:器樂演奏:鍋碗瓢盆協奏曲。

13、互動遊戲:搶歌名(家長參與)。

遊戲規則:邀請10名家長參與,當主持人放出歌后,家長猜到歌名後立即舉手喊停,主持會停住歌曲,交麥給第一個喊停的家長要他説出歌曲的歌名,如果正確,還要要求唱出此歌曲其中一段。如果不正確,將繼續放此歌,大家繼續猜,直到有人猜對為止。接下來,主持將放下一首歌,重複以上過程。一共放10首歌曲,哪位家長猜對的歌曲名最多即是最後的獲勝者。(參與者發放參與獎,獲勝者發放獲勝獎品,獎品可設置實物獎品與報名代金券)

14、節目九:古典舞:茉莉花開。

15、節目十:器樂演奏:五音六律奏鳴曲。

16、節目十一:器樂舞蹈:王子和公主。

17、抽獎環節:一等獎(2名)(要求:家長上台,在老師的帶領下完成律動表演,台下家長拍攝視頻上傳抖音,點贊最多者,後期園所發放獎品)

18、節目十二:幼兒誦讀:詩詞狂想曲

19、播放音樂《喜洋洋》,主持人致結束詞。

八、活動後續。

手機家長抖音點贊數,發放獎品,將獲獎抖音視頻分享至班級羣。

幼兒園元旦策劃方案2

一、活動主題:

20xx年賀福喜迎新年

二、活動時間:

20xx年12月29日上午

三、活動地點:

幼兒園多功能廳二樓

四、活動準備:

水果圖片、椅子若干張、鼓、花,各班按照指定場地坐好等;

每班準備兩個節目;

獎品:小玩具(大班幼兒人數);

遊戲名稱:水果蹲、踩氣球。

五、活動過程:

1.主持人宣佈活動開始,並説祝詞。

2.觀看各班小朋友節目表演。

3.遊戲“水果蹲”。

4.再次觀看小朋友表演節目。

5.遊戲“踩氣球”

6.播放喜慶的音樂,幼兒相互擁抱,説一説祝福的話。

7.主持人宣佈活動結束,祝福幼兒“新年快樂“!

幼兒園元旦策劃方案3

活動內容:

幼兒才藝及家長才藝,親子游戲

活動目標

1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

2、讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼。

3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

4、培養表演的興趣。

5、發展幼兒思維和口語表達能力。

參與人員:

小二班與大班,託班所有家長及小朋友

活動過程

1、(開場詞)親愛的家長朋友,大家好!新的一年即將來臨,來為我我們播撒新的希望、新的生活!馬年再見!讓我們一起迎接新的一年。

2、(開場曲)在新年好的歌聲中,幼兒拍手進入教室。

3、(幼兒拜年詞)看!大班的小朋友們來向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。向大家拜年!

4、(老師祝詞)孩子的天真話語感動着我們每個人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會實現的!

節目單:

1、故事《方方的手帕》(表演者:小二班XXX)

2、歌曲《兩隻小小鴨》(表演者:小二班XXX,XXX等)

3、歌舞《小蘋果》(表演者:大班XXX等)

4、下面請欣賞由家長帶來的舞蹈《荷塘月色》

5、手指遊戲《包餃子》(表演者小二班XXX等)

6、故事《雪孩子》(表演者大班XXX)

7、教師舞蹈《小蘋果》(表演者XXX等)

8、歌曲《我愛你》(表演者XXX等)

9、古詩朗誦《詠柳》《春曉》《清明》等(朗誦者:小二班XXX,XXX等)

10、舞蹈(表演者:大班全體幼兒)

11、下面請欣賞由家長朋友帶來的舞蹈《最炫民族風》

12、舞蹈《星星的心》(表演者小二班全體小朋友)

13、詩朗誦《樹真好》(朗誦者XXX等)

14、歌表演《我有一個家》(表演者小二班全體幼兒)

15、古詩朗誦《朗誦者大班全體幼兒》

16、下面由我們大班的婁育紅老師為大家帶來歌曲《小小新娘花》

(結束曲)小朋友,喜歡和爸爸媽媽一起做遊戲嗎?(喜歡)。好,現在,輕輕的走到爸爸媽媽身邊,拉好爸爸媽媽的手,我們一起來做個《幸福拍手歌》的遊戲,快樂音樂響起來,大家一起來吧!

結束語:

孩子們是聰慧活潑的,家長們也是熱情洋溢的。家長朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快樂,明天快樂,天天快樂。感謝大家的光臨與參與,新年聯誼會活動到此結束,謝謝大家。

幼兒園元旦策劃方案4

一年一度的“六一”兒童節是幼兒園最隆重的一個節日,也是幼兒園最重要的一個節日,通過“六一”的節目表演與成果展示等等相關係列活動都可以使幼兒園在當地的知名度有一個迅速的提升,對下學期的生源招生及品牌宣傳都能起到推動性的作用。

一、活動目標:

1.節目的內容適合孩子們的年齡特點,從每個孩子的興趣出發,貼近孩子們的生活,充滿童真童趣。

2.讓每個孩子都有上台展示風采的機會,都有精彩的表現,盡情地和自己的小夥伴、家長及老師同台表演,增強自信,充分體驗合作交往的快樂,度過一個歡樂而難忘的節日。

3.通過家園共同為孩子營造幸福快樂的“六一”節氣氛,參與豐富精彩的節目演出,讓家長進一步學習先進的教育的理念,同時向家長和社會展示我園教育教學工作的成果,展現xx鎮中心幼兒園的良好精神面貌。

二、活動安排:

1、活動主題:“我成長我快樂”

2、活動時間:20xx年5月30日(週五)上午8:30

3、活動地點:xx鎮中心幼兒園鎮教委四樓會議室

4、參與人員:各單位相關領導;鎮中心幼兒園、家長代表、全體師幼。

三、活動內容:

1、慶六一文藝匯演(共15個節目)

2、以《精彩背後的努力》為主題的“六一”節目花絮

四、活動流程:

1、園長講話

2、幼兒文藝匯演(90分鐘)

3、觀看節目花絮(10分鐘)

4.物品歸位、衞生清理

5、教師帶領幼兒各自回班發放六一節日禮物

五、活動分工:

1、活動方案策劃:

2、來賓邀請:

3、邀請家長温馨提示編輯:xx(在活動一週之前張貼於各班)

4、家長簽到表及家長簽到工作:各班班長

5、音響、攝像:慶典公司、xx(幼兒演出音樂、節目開場、結束音樂、主持人出場音樂、領導講話音樂等)

6、幼兒安全工作:家委會成員及全體教師

7、主持人:教師2人(xx),幼兒4人(xx)。

8、幼兒禮物的準備工作:xx

9、活動舞台的搭建、場地的劃分:xx

10、安全保衞工作:xx負責幼兒保健工作;xx負責活動中的安全工作

六、具體安排:

活動注意事項:

1.各班教師和家委會成員維持好各班紀律,保證孩子的安全。活動結束評定頒發“精神文明獎”獲得班級。

2.各班保持好自己衞生區的衞生,不得隨意亂扔垃圾,活動結束把垃圾帶走。活動結束評定“衞生表現獎”獲得班級。

3.活動開始之前教師提醒孩子上廁所,活動中家長和孩子不得隨意走動,電話調成靜音,不得大聲喧譁,打電話等。有事處理靜靜地從後門出入,不得影響活動進行。活動結束評定“秩序獎”獲得班級。

幼兒園元旦策劃方案5

一、活動目標:

1、通過創設温馨、和諧的環境,讓幼兒充分體驗合作的愉快心情,增進同伴間的感情;

2、通過開展該活動使幼兒進一步認識、瞭解元旦,感受節日的愉快氣氛;

3、通過製作方案的設計、實施,調動家長參與幼兒園教育活動的積極性,增進家園關係和諧。

二、活動準備:

師生共同裝飾、佈置活動室,通過環境創設,烘托節日氣氛。

三、活動安排:

1、繪畫展示,每人一副繪畫作品,讓幼兒大膽想象。並能用手中的畫筆表現出慶新年的喜慶氣氛。

2、“我型我秀”藝術成果展示:

(1)、“小百靈”演唱秀。讓幼兒大膽、自信地唱歌,有強烈的樂感

節奏感,並能用肢體表現出來。體驗成功、自信的快樂。

演唱曲目:《新年樂陶陶》、《我和星星打電話》。

(2)、“故事大王”擂台賽會連貫有表情地講述故事,態度大方,聲音

嘹亮。養成安靜傾聽別人講話的習慣。

請與語言表達能力強的.幼兒到台前講故事。

(3)、《弟子規》展示

(4)律動表演《天使》滿足每個幼兒表現的願望。

3、幼兒製作賀卡贈給爸爸媽媽或老師並説一句祝福的話

幼兒園元旦策劃方案6

伴隨着孩子們的歡聲笑語,送走了多姿多彩的20xx年,即將迎來充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新的時刻,我們全園家長及小朋友們歡聚一堂,共同渡過一段美好的時光,用我們的笑聲,我們的歌聲,來迎接充滿希望的20xx年!

幼兒園新年活動方案:

幼兒園與XX人民藝術劇院共同合作,請孩子及家長們一起觀看由武漢人藝演出的人偶劇:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨遊童話世界!

一、 活動時間:

20xx年12月24日(週六) 下午14:00

14:00-14:30為幼兒園聯歡時間,老師會安排一些遊戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。

二、 活動時間地點:

XXXXX

三、 乘車路線:

坐輕軌XXX站下往回走,大智路站下往前走。

每個家庭親子套票80元(一個大人,一個孩子),如有家庭有另外的大人蔘加請和本班老師登記。

四、温馨提示:

1 、活動結束後,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的聖誕禮物。

2 、 活動當天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)

3 、 為保證演出效果,請家長不要隨意到舞台前進行拍照。

4 、集體活動是體現一個集體的綜合素質,我們所做的一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,高素質的公眾空間,以達到我們教育和培養的目的。

5 、活動報名截止日期:本週五( 12月16 )放學之前

集體活動,期待您的參與!

提前祝您新年快樂,家庭幸福!

幼兒園元旦策劃方案7

活動目標:

1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒通過遊戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過遊藝活動,感受到附小幼兒園大家庭的温暖,加深家園情、師生情、親子情。

4、遵守遊戲規則,體驗與同伴合作遊戲及控制性活動帶來的快樂。

5、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應經學習了知識。

活動時間:

xxxx年xx月xx日xx點(如遇雨天活動時間提前)

活動地點:

幼兒園內操場、陰雨天場地、各班教室、功能室

活動準備:

1、佈置遊藝場地,準備遊藝材料,遊藝內容;

2、裝扮服飾各一套,心願祝福牆;

3、活動邀請函,各活動區不同的寶寶印章;

4、非常幸運之星20份、特別幸運之星12份、超級幸運之星3份;

5、新年禮物、新年心願祝福卡若干(與幼兒人數相等或超過);

6、喜慶音樂:《踏雪尋梅》、《新年好》等若干首。

活動對象:

全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)

人員安排:

主持:xx

照相:xx

道具:xx

音樂負責人:xx

獎品兑換處負責人:xx

門口安全負責人:當日保安

遊戲組織成員:xx

活動方法:

1、各活動區域均向家長和小朋友開放,全園分成10個公共活動區域,8個活動區域是孩子參與集印章,2個活動區域是親子游戲區域,優勝者獲得新年禮品一份。

2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的遊藝項目和父母一起進行活動。同一項遊藝活動只能參加一次,每參加完一個遊藝活動後,由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能幹寶寶集印章後,到兑獎處兑換新年禮物。

3、幼兒將遊藝券兑換禮物後,到抽獎處將遊藝券投入抽獎箱,等待最後的“年度幸運寶寶大抽獎“

注意事項

各班組織幼兒討論制定。

1、參加活動不擁擠、要排隊。

2、活動時,不高聲喧譁,不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

4、活動時儘可能到人少的地方參加活動。

5、中大班幼兒在遊戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

6、每個活動區設定一個排隊等候區,由一名老師專門負責。

7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級後提前一天發給幼兒,提醒幼兒注意保管。

活動流程:

1、活動開始,扮演小動物的人員在門口發放新年心願祝福卡。

2、幼兒和家長將填好的心願祝福卡貼到心願祝福牆,欣賞幼兒園球操。

3、幼兒和家長憑老師發的邀請函開始到各個活動區域參加遊戲集寶寶印章,兑換獎品。

4、兑換獎品後,可以繼續在園參加親子游戲集印章。

5、鐘聲敲響時,所有的家長和小朋友,一起陸續來到操場分區域站好隊集合,做律動《鈴兒響叮噹》。

6、園長送上新年祝福。

7、請家長委員會代表抽取“年度幸運寶寶大獎。”

8、各班發放“新年氣球”,大家共唱《新年好》,共同許願,迎接“新年氣球”升空;燃放新年禮花,新年遊藝活動結束。(遊藝項目及安排附後)

幼兒園元旦策劃方案8

一、設計思路:為了讓孩子們感受節日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節日的快樂。

二、活動目標:

1、通過活動,讓幼兒感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒通過合唱、遊戲等活動來表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過慶祝活動,感受到實小附幼大家庭的温暖,加深師生情、生生情。

三、活動組織者:實小附幼全體教職員工

四、活動時間:暫定於20xx年12月31日下午2:20開始活動。

五、活動準備:1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。

2.佈置教室和園內場地,營造新年氣氛。

3.劃分各班的活動區域。

4.請兩位老師做主持,寫好主持稿。

5.下載迎新年的進場音樂。

6.請一兩位老師扮演新年老人。

7.禮炮8個並安排人員負責燃放。

8.準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。

9.每班一份化粧品,教師事先為孩子化好粧。

六、活動地點:幼兒園內大操場

七、活動對象:全體幼兒

八、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)

1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。

2、活動時,不高聲喧譁,不亂丟垃圾。

3、活動中三位老師分工負責,要注意幼兒的安全。

九、活動流程:

1、扮演新年老人的人員在門口發放新年糖果迎接幼兒入園,同時播放迎新年歌曲,營造節日氣氛。

2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場。

3、下午2:30主持人主持開場,活動開始。

4、鐘聲敲響時,所有的老師和小朋友來到操場中間,一起跳江南style,然後共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時幼兒入座)

5、下午2:40各班歌表演展示。

6、周園長送上新年祝福。

7、主持人致結束詞,大家來到操場中間共同許願,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結束。

8、各班回教室組織小型聯歡會活動。

幼兒園元旦策劃方案9

伴隨着孩子們的歡聲笑語,送走了多姿多彩的x,即將迎來充滿希望的x年。在這辭舊迎新的時刻,我們全園家長及小朋友們歡聚一堂,共同渡過一段美好的時光,用我們的笑聲,我們的歌聲,來迎接充滿希望的x!

幼兒園與x人民藝術劇院共同合作,請孩子及家長們一起觀看由x人藝演出的人偶劇:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨遊童話世界!

一、活動時間

x年12月24日(周x)下午14:00

14:00-14:30為幼兒園聯歡時間,老師會安排一些遊戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。

二、活動時間地點

三、乘車路線

坐輕軌x站下往回走,大智路站下往前走。

每個家庭親子套票80元(一個大人,一個孩子),如有家庭有另外的大人蔘加請和本班老師登記。

四、温馨提示

1 、活動結束後,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的聖誕禮物。

2 、活動當天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)

3 、為保證演出效果,請家長不要隨意到舞台前進行拍照。

4 、集體活動是體現一個集體的綜合素質,我們所做的一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,高素質的公眾空間,以達到我們教育和培養的目的。

5 、活動報名截止日期:本週12月16 )放學之前

幼兒園元旦策劃方案10

一、活動意義:

為了迎接20xx元旦的到來,豐富我園幼兒的生活,並在遊園中獲取知識,培養幼兒的能力,同時增進幼兒與家長之間的親子關係,體驗親子合作的快樂,促進家園和諧發展,我園將舉辦“慶元旦”親子游園活動,讓全園的小朋友們快樂而有意義地度過元旦。

二、活動時間:20xx年12月31日上午

活動地點:幼兒園操場、各班級

活動參與者:全園教師、全園幼兒及家長

三、活動目標:

1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

2、讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼,體驗新年到來的快樂。

3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

四、活動準備:

1、佈置遊園場地及環境,劃分好遊戲區域。

2、遊戲負責人制定好遊戲規則、玩法等。

3、各個遊戲準備所需道具、材料、印章等。

4、準備遊戲獎品。

5、擬定家長邀請函、遊園券。

6、餃子餡

五、活動過程:

1、上午8:30家長憑接送卡入園,到孩子所在班級簽到。

2、集中在操場,各班幼兒表演新年歌曲,齊跳《小蘋果》。

3、主持人向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和遊戲玩法等。

4、家長和小朋友共同包餃子。

5、包完後家長帶幼兒持遊園券參加各項遊園活動,遊戲後由組織遊戲的教師蓋印章。

6、參加完5項遊戲活動後,憑遊園券到領獎處兑換禮品。

遊戲項目:小班:小貓釣魚;中班:休閒一刻;開心套圈;大班:砸娃娃;

六、安全保障:

1、請各位家長妥善保管遊園券,家長持遊園券前往遊戲處排隊遊戲。

2、活動過程中,要求幼兒自覺遵守遊戲的規則,遵守秩序排隊,服從管理、團結友愛,和家長小朋友們友好相處。

3、在遊戲過程中注意幼兒的安全,家長不要讓孩子離開自己的視線。

4、注意保持幼兒園活動場所的衞生清潔,不隨地亂扔垃圾,不吸煙。

幼兒園元旦策劃方案11

準備:

場地佈置、主持人一名、音樂(新年好)

過程:

1)律動“新年好”

2)親子運動遊戲

放鞭炮

準備:每班自制炮竹一個

玩法:分小班組,託班組。每班出6對父母和孩子。將幼兒和父母分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的父母,當父母接過“爆竹”後,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個。然後孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

運綵球

準備:彩色的球、圈

玩法:適用於小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕綵球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

剝桔子:

準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對父母和孩子

玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給父母吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快為勝。

搶氣球遊戲:

準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發出指令,複習顏色。如果説紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最後小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位父母帶着小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。

開火車:

準備:起跑處標誌

玩法:由父母或老師(6——8人)組成一列火車,蹲着行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

袋鼠跳

準備:大袋子四個,可以用麪粉包裝袋之類的,要大一些

玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次遊戲找四組為一單位,小朋友與父母面對面站立,中間距離約30~50米。遊戲開始後,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子後,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

揪尾巴

準備:紙尾巴若干條。

玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身後做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定範圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最後看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

趕雙球

準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網球拍若干副。

玩法:適用於大班的遊戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然後再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

幼兒園元旦策劃方案12

一、活動時間:12月25日

二、活動地點:本班教室

三、活動目的

1.通過活動讓幼兒初步瞭解西方的節日和西方文化背景。

2.中班幼兒年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

3.幼兒在集體生活中如何與人交流 例如:幼兒在參加活動時大方,不扭扭捏捏

四、活動前期準備

1.教師準備:環境佈置 策劃大型活動的整個流程 教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛 裝飾

活動宣傳:製作節日海報,設計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實;

2、幼兒準備:為幼兒準備節日盛裝(女幼兒穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男幼兒穿襯衫馬夾 深色褲子,也可以打領結扮演王子) 幼兒 利用老師準備材料動手製作美工活動,進行裝扮教師,讓幼兒成為環境中的小主人

3、家長準備:

1、準備化粧品(當天寶寶都是由家長進行自由發揮式的化粧)

2、準備當天聚餐需要的食物,我們按照學號順序分組進行準備、

3、家長準備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享

星期六我們一起共度聖誕節,需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物製作,最後共享美味!

如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請提前告知老師,請把菜名在週二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注:由於您帶來的食品是給幼兒食用的,請保證食品的衞生安全,

家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,並且做好記號!

注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1台,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請提前告知老師,謝謝!

幼兒園元旦策劃方案13

活動目標:

1.感受新年帶來的喜悦,知道自己長大了,願意表現自己這一年的收穫,讓家長同伴為自己喝彩。

2.通過親子迎新年活動增進家園聯繫,促進家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯繫,增進彼此的感情。

環境創設:

1.幼兒剪紙展示

2.燈籠鞭炮製作

3.懸掛氣球、張貼窗花

4.紙筒製作的煙花裝飾舞台

活動口號:

新年新氣象,展現新風貌。我的表現好,我的表現棒,我的表現NO.1

祝福語口號

馬年到到到,祝你好好好,

祝爺爺奶奶 福星照照照,煩惱少少少,

祝爸爸媽媽 身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,

祝小朋友們 喜訊報報報,前程妙妙妙,

祝大家 圓夢早早早,全家笑笑笑!

活動流程:

一、我有小巧手

晨間活動:

(1)幼兒摺紙(電話、帽子)手工製作(橡皮泥、粘貼)根據班級特色進行區域活動

(2)教師講解幼兒園及班級活動及照片PPT展示

二、我是小明星

幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示

1)開場舞——紅綢舞

2)兒歌展示

選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進行展示

《好心情加油站》《五星紅旗我愛你》《我們的祖國真大》《唐僧司馬咚哩個咚》《樹真好》

3)歌曲展示

《我愛你》《國旗國旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲説臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多麼美》

《蘋果豐收》《捏麪人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》

4)舞蹈展示

《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》

幼兒個人才藝及家長才藝

三、我有大智慧

趣味問答

1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?

2)請你背誦一首古詩,隨機解釋名詞。

3)你知道種子是用什麼方式傳播的?蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆

4)你知道我們中國有哪些風景名勝嗎?

5)請你説出中國古代四大發明

6)小動物的過冬方式有哪些?

7)請你演示幾個交警常用手勢並説出代表意思

9)新的一年,小朋友又長大了一歲,你又增加了哪些本領呢?

10)小朋友,馬上就是20xx年了,20xx年是什麼年?你是屬什麼的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)

四、我是小健將

幼兒遊戲——自理能力夾豆子

親子游戲——你來比劃我來猜

幼兒、家長PK——蜈蚣競走 搶椅子

五、頒發獎狀和禮品

幼兒園元旦策劃方案14

一、活動目的:

1、增進教師與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;瞭解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。

2、立足於幼兒園,放眼社會,充分發揮幼兒園教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實現幼兒園管理目標的大力支持,協調好幼兒園教育與家庭教育的關係,進一步推進我園素質教育向縱深發展。

3、讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加遊戲活動,增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

4、培養幼兒大膽的個性,敢於在眾人面前大膽表現自己,表達自己的創造性思維與能力。

二、活動宗旨:

家園同樂,健康和諧

三、活動要求:

1、教師在半日活動的設計和安排中,要儘量考慮生活環節的合理化,考慮幼兒的年齡特點和活動興趣所在,使幼兒學得輕鬆、玩得愉快。

2、在具體教學中,教師們一定要注意面向全體,使每一個孩子都有發言或者動手操作的機會,使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現。

3、在活動環節的設計中,提倡親子活動的環節,使我們的家長能夠參與到活動中來。

4、活動後教師應有意識地請家長提出合理的意見和建議,同時幫助家長解決疑難問題,使我們的家長開放日活動,真正成為幼兒園、家庭的合作活動。

5、親子運動會力求按照片各年齡段幼兒特點來設計,每個年段運動項目不少於3項。

四、活動準備:

1、各班級教學展示內容設定:

於11月9日提將教案初稿與本班半日開放活動方案一齊上交

小小班:親子課教學,可選科目為:健康、社會、藝術

小班:可選科目為:語言、健康、社會、藝術,設計為親子活動類型

中大班:五大領域內容自選,要求要親子參與環節。

2、加強幼兒區域活動材料的投放和活動指導,每個班級至少分為4個以上的區域組織幼兒區域活動

3、做好早早操、早鍛鍊的展示準備,加強早操練習,動作整齊,有力,秩序井然進退場。

4、做好各生活環節幼兒的處理能力學習指導工作、保育員做好各項衞生、消毒及保健工作。

5、親子運項目的確定及場地的佈置與劃分,遊戲的玩法與規則的確立並張貼告知家長等。

6、邀請函,家長意見反饋表,簽到表,評價表等。

7、活動宣傳海報,橫幅等。

五、活動具體流程:

1、7:50~8:00幼兒入園,晨間接待

2、8:00~8:20晨間活動

3、8:30~9:00幼兒早操展示

4、9:00~9:20幼兒點心

5、9:30~10:00集中教學展示

6、10:00~11:30家園同樂親子運動會

7、11:40~12:20幼兒午餐

幼兒園元旦策劃方案15

活動目標:

1、通過活動,讓孩子和父母感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

2、讓孩子通過遊戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過遊藝活動,感受到機關幼兒園大家庭的温暖,加深家園情、師生情、親子情。

活動組織者:幼兒園全體教職員工

活動地點:幼兒園內及園外操場

活動對象:全體孩子(每位幼兒至少有一位父母陪同來園參與親子活動)

活動過程:

1、各活動區域均向父母和小朋友開放,全園分成11個公共活動區域,8個活動區域是孩子參與集印章,3個活動區域是親子游戲區域,優勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。

2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的遊藝項目和父母一起進行活動。同一項遊藝活動只能參加一次,每參加完一個遊藝活動後,由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能幹寶寶集印章後,到兑獎處兑換新年禮物。幼兒多集的能幹寶寶印章可以再選擇小禮物一份。

3、幼兒將遊藝券兑換禮物後,將抽獎處投入抽獎箱,等待最後的“年度幸運寶寶大抽獎”

注意事項:(各班組織幼兒討論制定)

1、參加活動不擁擠、要排隊。

2、活動時,不高聲喧譁,不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

4、活動時儘可能到人少的地方參加活動。

5、中大班幼兒在遊戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

6、每個活動區設定一個排隊等候區,由一名老師專門負責。

7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級後提前一天發給幼兒,提醒幼兒注意保管。