實踐新課標兩個多月以來，根據學科實際和學校工作安排要求，我們高一政治備課組所有成員認真學習，努力工作，在以下幾個方面做了大量的工作：集體備課、個人備課、上課、作業、課外輔導、檢測，認真開展學科探究性學習。截止期會考試，各項工作開展順利。具體工作總結如下：
【教學基本情況】
第一、按照學校要求認真完成常規教學。我們每位組員都能夠做到：不遲到、不曠教、不備課不上講台。為了做到合理安排教學、統一教學進度，本學期初，我們經過集體協商制定了較詳細的教學計劃，我們的教學工作基本上是按預期計劃完成的。
第二、每週二下午的第六、七節課的集體備課時間，備課組都會就本週所要完成的教學內容展開討論，相互交流教學心得，認真研究教學重難點。 第三、注重教學方法的創新。本備課組成員通過聽課、交流，展示各成員在教學方面的亮點，尤其是多媒體工具在教學中的運用。通過對多媒體的運用，能更好地激發學生學習積極性，提高課堂教學效率。
【期會考試情況】
本次考試情況如下表：
第一、優點分析。
1、平均分達到學校所提的要求（平均分在60—80分之間）。由此可見，學生對基本知識和基本技能掌握的比較好。及格率和優秀率與上次相比也有很大的突破。
2、本次試卷的主觀題答題紙做了橫線和邊框，所以學生在答題過程中比較規範，沒有出現一起出框和亂寫的'情況。
3、學生的字跡方面與上次考試相比也有很大的進步。
4、學生的語言組織方面也有很大進步。
1
第二、不足分析。
1、後20%平均分較低，説明還有相當一部分學生的基礎知識掌握的不好。本次考試特意安排了兩道考前模擬捲上的試題，試圖考查學生平時的作業落實情況，但通過考試發現，仍有學生沒有對平時的作業真正引起重視。
2、仍有部分學生做題的層次比較混亂，存在答非所問的情況；答題邏輯表達不清，對專業術語的掌握不到位，語言多采用大白話。
3、部分學生理論聯繫實際的能力欠缺。只會背書中的幹條條，不能很好地把運用理論對材料進行分析。
【期中試後策略】
第一、狠抓雙基，培養能力
按照學校要求，在教學過程中要注重對學生基本知識和基本技能的培養和落實，為學生以後的發展打下堅實的基礎。
第二、認真學習，轉變觀念
不斷總結經驗教訓，廣泛交流合作，互相學習，取長補短，努力提高自身業務能力和各方面的素質。
第三、團結協作，共同提高
充分發揮集體智慧，團結協作，分工合作，形成合力，精心研究教學中的各個環節，各個知識點，尋求最佳的教學方法，以實現最優的教學效果。
第四、嚴格落實教學常規
組員之間加強相互聽課，相互學習，平時及時探討教學實踐中遇到的實際問題。按照學校工作安排，保質保量地開設組內研究課，進一步提高課堂教學水平。
第五、充分利用導學案和多媒體，
充分利用學校的現有的教學手段，積極製作教學課件，改革課堂的教學形式，提高教學效果。
總之，工作中，我們有成績也有擔憂。無論如何，我們將繼續努力攜手前行，積極進取，譜寫更加輝煌的明天。
2
