在日常學習、工作抑或是生活中，我們都不可避免地要寫自我評價，自我評價是人的自我概念的重要內容之一。那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的自我評價呢？下面是小編精心整理的一年級的自我評價，僅供參考，大家一起來看看吧。
一年級的自我評價1
我是一個聰明、活潑、誠實的男孩，同學之間友好相處，對人有禮貌，不惹事生非，學習有進步，希望今後在寫字上下點功夫，做個名副其實的好學生，作業能按時完成，但字跡不太工整，希你今後端正學習態度，對自己要有信心，爭取更大的進步。 集體活動積極參加，但上課發言不太熱烈。
我是一個誠實、上進的小姑娘，待人隨和、有禮貌，熱愛班集體、關心他人。遵守學校及班級的各項規章制度，熱愛學校生活。愛勞動，講衞生。在本學期的學習過程中，學習自主能力和書寫水平有了較大的提高，但與班級還有一定的距離，雖然由於我的某些行為(如上課不專心)受到了老師的批評，但我能正確對待，並且積極改正。我將在以後的學習中多與老師和同學溝通，增強自信心和主動性，敢於質疑解難、大膽發言、儘自已最大的努力去彌補不足，儘快融入集體的懷抱，在集體中鍛鍊成長。
一年級的自我評價2
我是一個開朗的女生，下課後，我常常獨自坐在座位上，看着同學們在那裏打打鬧鬧。我有一個很大的缺點，就是上課不愛積極舉手發言。我總是做不到，但我相信，我會在這期末階段加上我國小的最後一年裏，努力做到最好。上課時，我會認真聽講，積極舉手發言。中午，我認為，才是我和同學們玩的時間，因為中午的時間很充足，但我不會在教室外瘋玩，而是在教室裏玩一些文明的遊戲。我考試的時候，有時粗心，有時又很細心，我連自己都不知道自己是粗心還是細心了。看着同學們在不斷地努力着，進步着，我也不能例外，我也要努力，要進步。我要成為老師的得力助手。成為一個優秀的學生.
本學期自我認為學習很差，有時候離成功只差那麼一點點，語文前幾次還行，九十多，後來就一直八十幾了，數學一直不好，六十八，七十幾的事幾乎頻繁發生，英語更是不行，英語單詞一個都不背，背了的都忘光了。每天起牀磨磨唧唧總是遲了才從家裏出來，一天做事緊緊張張，好像去趕集似的。
做作業丟三落四，到第二天早上才想起來沒寫完，又緊忙起來“補”，手忙腳亂的，有幾次頭都忘大了。
我自從擔任了衞生委員以後，班裏的衞生就好起來，從以前滿滿的垃圾佈滿時，再看現在地上乾淨的沒有一片垃圾，而且還把地拖得乾乾淨淨，我對我這點還是蠻自豪的。
一年級的自我評價3
我在家是個聽話的孩子，早上起牀後，我自己穿好衣服，回家後，能及時完成老師佈置的作業，還經常幫我打掃家裏的衞生，擦擦桌子、掃掃地，我知道爸爸媽媽非常辛苦，我要為他們分擔一些。在學校裏我也是努力做好自己的事情，刻苦學習，爭取更棒的成績。
我這學期表現還不錯：早睡早起，獨立能力強，自己穿衣，洗臉等;個人衞生講得好，早晚刷牙，勤洗手腳;及時完成老師佈置 的作業且温故知新;聽家長的話，尊老愛幼，關心幫助同齡人;不亂花錢，不吃零食，吃飯不挑食;能幫助家長幹力所能及的活，如洗自己的小衣服，刷碗、拖地等。
我幫媽媽幹家務，擦桌子等，幫爸爸媽媽洗襪子和自己的小衣服，我還學會了幫媽媽做飯呢。每天早晨我自己穿衣、疊好被子，獨自一人幫助媽媽到市場買醬油、鹽、麪條等。我是個講文明的孩子，上學路上能順手將垃圾倒進垃圾箱。
本學期中我的進步很大，在家裏表現的不錯：能主動自覺地學習，完成老師佈置的作業並且都讓媽媽檢查、簽字。學習很用心，但是字寫的比較潦草，我要努力練字，爭取寫一手漂亮的小資。我還有點兒貪玩兒，也需要付出努力來改正的，相信我吧。
我是個性格內向但非常可愛的孩子。這學期我的進步不小哦：雖然我不善於表現自己，但我很愛學習的，可是我的成績不是最好的，我還會繼續努力的。在家裏我很懂事，幫媽媽做一些力所能及的事情，媽媽誇我是她的好幫手，我可高興了，我要加油，表現的更好。
這一學期我的表現不錯，我喜歡音樂、數學、語文。我在家裏幫媽媽刷碗、掃地、倒垃圾，幫助家長做力所能及的事情。我不罵人，放學後按時回家，不讓父母擔心。我跟同學和睦相處，熱心幫助 同學。我要繼續努力，爭取更好的表現。
在家裏，早晨起牀能夠自己穿衣、洗臉、刷牙，能幫助家長幹一些力所能及的活。自己從來不亂花錢，買零食吃。生活中主動向長輩問好。自從上學以來，週末也不看動畫片了，帶拼音的童話書成了我的好朋友，我認識了更多的字。放學回家，及時完成作業，能夠自己把書包整理好。晚上按時睡覺，比以前懂事多了。
在家裏，我能及時認真地完成老師佈置的作業，聽爸爸媽媽的話，在爸爸媽媽的督促下，能夠主動學習，對於媽媽佈置的各種作業也能較好的完成。在家裏尊敬孝順父母，並且入學後養成了良好的生活習慣，勤洗手、按時睡覺、起牀。
一年級的自我評價4
1.緊張了一個學期的校園生活結束了，在這一年裏我從一名幼兒園的好孩子成長為一名一年級的國小生，在這一年裏我學到了很多也懂得了很多。
首先在校我認真做到了和同學和睦相處，尊敬師長，遵守紀律，關心集體，積極參加學校組織的各項活動，堅持坐好每節課，課上認真聽講，課下按時完成作業等好習慣。其次在家我懂得尊老愛幼，關心父母，經常幫爸爸媽媽做家務，還主動收拾自己的小屋。最後就是我的業餘愛好也增加了許多：看書、輪滑、鋼琴、舞蹈、書法練習等等。
同時也認識到自己的不足，學習不是很勤奮，做什麼事只有三分鐘熱情，上課小動作多，舉手發言不積極等。
希望通過自己的努力，發揮優點，改正不足，在校當好老師的小幫手，同學的好朋友，在家做好父母的好孩子，小朋友們的好榜樣。
2.忽閃着一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優秀小幹部的形象，全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業。團結同學，待人有禮貌，誠懇。老師佈置的事情，能默默地記在心裏，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動與同學們交往，那麼你將更加出色，更加完美!
像只快樂的鳥兒，大眼睛裏盛着的是聰明、機靈、乖巧老師是那麼的喜歡我。講台旁，是位小老師，領着大家整齊有序的進行早朗讀;你還是位小指揮官，分配同學們值日工作時，那樣子，可真神氣!誰説你個子小，心靈像海洋一樣寬闊，筆，本子，橡皮借給同學多少次，誰也記不清，漂亮的字也給老師留下了深深得印象。
一年級的自我評價5
在家裏，早晨起牀能夠自己穿衣、洗臉、刷牙，能幫助家長幹一些力所能及的活。自己從來不亂花錢，買零食吃。生活中主動向長輩問好。自從上學以來，週末也不看動畫片了，帶拼音的童話書成了我的好朋友，我認識了更多的字。放學回家，及時完成作業，能夠自己把書包整理好。晚上按時睡覺，比以前懂事多了。
在家裏，我能及時認真地完成老師佈置的作業，聽爸爸媽媽的話，在爸爸媽媽的督促下，能夠主動學習，對於媽媽佈置的各種作業也能較好的完成。在家裏尊敬孝順父母，並且入學後養成了良好的生活習慣，勤洗手、按時睡覺、起牀。
我在這半年的學習中，掌握了很多的知識，上課積極回答老師提出的問題，不懂就問，熱心幫助同學，大家非常喜歡我。在家裏每天都能按時完成作業，並幫助爸爸媽媽幹一些簡單的家務活，如掃地、擦桌子，幫父母拿點兒東西。
一年級的自我評價6
本學年我擔任一年級5班與6班的數學教學工作，作為剛接觸一年級數學的教師，深深地感受到了肩上的職責之重大。由於我的低年級教學經驗尚淺，所以，我對教學工作不敢怠慢，認真學習，深入研究教法，虛心向其他教師學習。立足此刻，放眼未來，為使今後的工作取得更大的提高，現對本學年教學工作作出評價，期望能發揚優點，克服不足，評價經驗和教訓，繼往開來，以促進教學工作更上一層樓。
一、備好課
認真備課，不但備學生並且備教材備教法，根據教材資料及學生的實際，設計課的類型，擬定採用的教學方法，並對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，並製作各種利於吸引學生注意力的趣味教具，課後及時對該課作出評價。
二、增強上課技能，提高教學質量
1、增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上異常注意調動學生的進取性，加強師生交流，充分體現學生的主體作用，讓學生學得容易，學得簡便，學得愉快；注意精講精練，在課堂上教師講得儘量少，學生動口動手動腦儘量多；同時在每一堂課上都充分研究每一個層次的學生學習需求和學習本事，讓各個層次的學生都得到提高。此刻學生普遍反映喜歡上數學課，就連以前極厭惡數學的學生都樂於上課了。
2、一堂準備充分的課，會令學生和教師都獲益不淺。例如我在講授《認識人民幣》的時候，這課教學難度比較大。一年級兒童年齡小，對於用錢買到東西這等價交換的方法不是很明白。為了上好這堂課，我認真研究了教材，找出了重點，難點，準備有針對性地講。為了突出人民幣的商品功能和在社會生活中的重要作用，我在這方面做了精心的安排。為了令教學生動，不沉悶，我還為此準備了很多的教具，授課時就胸有成竹了。如出示了主題圖3幅逼真的購物、乘車、存錢的畫面，即只要進行商品交換，就要用到人民幣。同時，聯繫學生的日常生活，教育學生將平時的零花錢積攢起來，積少成多後，將這些錢用來辦更多更有意義的事情，如買好書捐贈給貧困的同伴等等。另外，新教材還多處精心創設購物情境，讓學生在購物活動中認識人民幣。經過活動，使學生在買賣商品中掌握人民幣的有關知識，提高社會交往和社會實踐本事。可見，認真備課對教學十分重要。
3、要提高教學質量，還要做好課後輔導工作，國小生愛動、好玩，缺乏自控本事，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業。針對這種問題，抓好學生的思想教育，並使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫忙工作，尤其在後進生的轉化上，對後進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫忙整理衣服。從讚美着手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自我工作的不足。
三、做好後進生的輔導工作
在課後，為不一樣層次的學生進行相應的輔導，以滿足不一樣層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了後進生的輔導力度。對後進生的輔導，並不限於學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高後進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。要經過各種途徑激發他們的求知慾和上進心，讓他們意識到學習並不是一項任務，也不是一件痛苦的事情，而是充滿樂趣的，從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，後進生的轉化，就由原先的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。並認真細緻地做好查漏補缺工作。後進生通常存在很多知識斷層，這些都是後進生轉化過程中的難點，在做好後進生的轉化工作時，要異常注意給他們補習功課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得簡便，提高也快，興趣和求知慾也會隨之增加。
四、博採眾長，提高教學水平
欲給學生一滴水，教師先要有一桶水，更是要有長流水。尤其是在當今知識更新十分迅速的年代，為更好地適應教學工作。我明白：今日的學習就是為了明天的工作，教師自身素質的提高就是為了更好地幹好教育工作。教到老，學到老，才會永遠站在教育領域的前端。在教學中，虛心請教其他教師，在教學上，有疑必問。在各個章節的學習上都進取徵求其他教師的意見，學習他們的方法，同時，多聽教師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自我的不足，並常常邀請其他教師來聽課，徵求他們的意見，改善工作。
五、一份耕耘，一份收穫
經過一個學年的努力，我所執教的兩個班級都取得了夢想的成績，合格率和優秀率都名列年級前茅。我明白成績只是對自我工作的暫時肯定，重要的是在以後的工作生活中能再接再厲。所以，我會繼續努力，多問，多想，多向同事學習，爭取提高。教學工作苦樂相伴。我們將本着“勤學、善思、實幹”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
以上就是我在本學年的教學工作評價。由於經驗頗淺，許多地方存在不足，期望在未來的日子裏，能與各位教師共同研討教學工作，力爭取得更好成績。社會對教師的素質要求更高，在今後的教育教學工作中，我將更嚴格要求自我，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為完美的明天奉獻自我的力量。
一年級的自我評價7
1、我是一個聰明、活潑、誠實的男孩，同學之間友好相處，對人有禮貌，不惹事生非，學習有進步，希望今後在寫字上下點功夫，做個名副其實的好學生，作業能按時完成，但字跡不太工整，希你今後端正學習態度，對自己要有信心，爭取更大的進步。 集體活動積極參加，但上課發言不太熱烈。
2、我是一個誠實、上進的小姑娘，待人隨和、有禮貌，熱愛班集體、關心他人。遵守學校及班級的各項規章制度，熱愛學校生活。愛勞動，講衞生。在本學期的學習過程中，學習自主能力和書寫水平有了較大的提高，但與班級還有一定的距離，雖然由於我的某些行為（如上課不專心）受到了教師的批評，但我能正確對待，並且積極改正。我將在以後的學習中多與教師和同學溝通，增強自信心和主動性，敢於質疑解難、大膽發言、儘自已最大的努力去彌補不足，儘快融入集體的懷抱，在集體中鍛鍊成長。
3、緊張了一個學期的校園生活結束了，在這一年裏我從一名幼兒園的好孩子成長為一名一年級的國小生，在這一年裏我學到了很多也懂得了很多。首先在校我認真做到了和同學和睦相處，尊敬師長，遵守紀律，關心集體，積極參加學校組織的各項活動，堅持坐好每節課，課上認真聽講，課下按時完成作業等好習慣。其次在家我懂得尊老愛幼，關心父母，經常幫爸爸媽媽做家務，還主動收拾自己的小屋。最後就是我的業餘愛好也增加了許多：看書、輪滑、鋼琴、舞蹈、書法練習等等。同時也認識到自己的不足，學習不是很勤奮，做什麼事只有三分鐘熱情，上課小動作多，舉手發言不積極等。希望通過自己的努力，發揮優點，改正不足，在校當好教師的小幫手，同學的好朋友，在家做好父母的好孩子，小朋友們的好榜樣。
4、我叫xx，今年我7歲啦，我是一匹小馬。我的媽媽叫吳慶，我的爸爸叫府正忠，他們都是教師。他們都很愛我。我在媽媽肚子裏的時候就想爸爸媽媽會給我起個什麼名字呢？後來，聰明的爸爸説他姓府。兒子就叫府瞰吧。府瞰是一個詞語，意思是站在高處往下看，爸爸媽媽希望我做什麼事情都領先一步，我會加油的！告訴你們一個祕密：今年暑假裏，爸爸還帶我去學習了輪滑呢，我可神氣了！你們會輪滑嗎？下次我們來一次比賽吧！謝謝大家，再見！
5、我的優點是記憶力比較好，認字多，加減法也會一些；性格比較温和、開朗，可以和同伴和睦相處；敢於發言，上課時積極舉手回答問題；在幼兒園裏幫助教師做力所能及的事情。缺點嘛也有，有時候會犯倔，偶爾有點小氣。我的體育方面不是太好，在幼兒園排練舞蹈時教師説我動作不太協調，登高爬低的時候有點膽小，不過我會加強鍛鍊的。媽媽還説我寫作業的時候有點粗心。
6、我是一個善良可愛的小女孩，樂於幫助別人。我喜愛運動，如跳繩和騎自行車，因為可以鍛鍊身體，幫助我長高。另外，我還喜歡畫畫、做手工和圍棋。我畫的畫曾經在濟南市美術館展出過。我的夢想是長大了當一個圍棋高手，為國爭光。希望大家都能喜歡我，謝謝。
7、缺點有：上課有時會發呆。上課有時會講小話。有時發火。我決定下個學期把我的缺點改正。
8、我的老家在農村田園，它是我的最愛。我在假期經常去玩，那些不知名的野花和昆蟲，它將為我以後留下美好的回憶。我目前也有一些缺點，伴隨着我的長大，我會努力克服，也請教師和同學們幫助我，謝謝。
9、媽媽對我的希望是：健康、善良、正直、向上，努力學習，做一個自信、自強、自立的人。
10、一年級很快就過去了，在這學期裏，我尊敬師長，關心，團結同學。上課時認真聽教師講課，不講小話。平時有同學求助我時，我會耐心的給他講解。在學校裏，我愛護公共衞生，不亂丟果皮紙屑，不隨便採摘花草。但是，我也有很多缺點：如上課時我沒有積極發言，那是因為我怕説錯被同學笑話。但有時我勇敢地舉手，就是舉慢了。還如教師教的題我都會做，可就是沒有仔細檢查，結果有很多錯誤。粗心就是我最大的毛病。所以我決定，下學期我要努力學習，改掉粗心和不積極發言的壞毛病。 我覺得我很不錯，因為我的優點多，缺點少。
11、學習以外的就是友誼了。但是，我覺得，這學期我的五顆友誼之星只能得到三顆星，其它的二顆星，第一顆是因為我在本學期失去了一位我世界上最好的朋友。第二顆是因為在本學期，我與朋友的交往不是很好，經常因為一些雞毛蒜皮的小事從而吵起來，雖然事後和解了，但也沒有原來那樣要好了。
12、大家好！我叫賀謙，不要以為我是個男孩子啊，我可是個可愛的小女生哦，我的名字是外公取的，來源於“謙受益，滿招損”，外公是希望我在謙虛中不斷成長進步呢！我很活潑好動，和我的外型有一點點不搭哦，每天出門前媽媽都會跟我説：“謙謙，今天在幼兒園要和小凳子做好朋友哦！”我喜歡唱歌，喜歡隨着音樂翩翩起舞，很多動作可是我自創的呢，這學期媽媽給我報了舞蹈班，可是每次都是練基本功，我有點點不習慣，穿着漂亮的舞蹈衣跳舞是我現在最嚮往的事情！我平時也喜歡幫大人做家務，喜歡看動畫片，喜歡逛街，喜歡騎自行車，喜歡溜冰，喜歡看書，喜歡小動物，我奶奶家養了只小狗叫tom，名字還是我取的呢……我長大了要做醫生哦，這是我現在的理想。我在快樂中一天天長大，爸爸媽媽希望我開開心心的過每一天！
13、本學期自我認為學習很差，有時候離成功只差那麼一點點，語文前幾次還行，九十多，後來就一直八十幾了，數學一直不好，六十八，七十幾的事幾乎頻繁發生，英語更是不行，英語單詞一個都不背，背了的都忘光了。每天起牀磨磨唧唧總是遲了才從家裏出來，一天做事緊緊張張，好像去趕集似的。做作業丟三落四，到第二天早上才想起來沒寫完，又緊忙起來“補”，手忙腳亂的，有幾次頭都忘大了。我自從擔任了衞生委員以後，班裏的衞生就好起來，從以前滿滿的垃圾佈滿時，再看現在地上乾淨的沒有一片垃圾，而且還把地拖得乾乾淨淨，我對我這點還是蠻自豪的。
14、我喜歡幫奶奶擦浴缸、喜歡幫爺爺澆花。在我們的院子裏有許多漂亮的、粉紅的太陽花。我發現太陽公公升起來的時候，它就開放了，太陽公公下山的時候，它就合攏了，真有趣呀！我還喜歡許多小動物呢：有小狗、小貓、小雞，你們喜歡嗎？
15、一個古靈精怪的小女孩，是一隻攥在爸爸媽媽手中的風箏，只能在屬於我的那片天空飛翔，媽媽説了，小魔怪可不能太自由哦！孜孜不倦，簡單而優雅的名字是爸爸取的，他希望我能認認真真地做好每一件事。而活潑開朗、性格外向的我時常會令他們不如所願。我喜歡什麼呢？喜歡穿裙子，因為象翻飛的蝴蝶一樣美麗；喜歡梳辮子，因為能象音符那樣跳躍；靜下來的時候喜歡畫幾個小人，剪剪東西，而動起來的時候更喜歡唱歌、跳舞；喜歡看動畫片胡圖圖，看着看着就會在那裏傻笑，有時也喜歡學做幾下奧特曼的動作。媽媽問我長大了想幹什麼，我每一次的回答都不一樣，蛋蛋還未孵化怎麼知道是雞還是鴨嘛。
16、我叫xxx，屬馬。我是寶帶天虹幼兒園草莓班的小朋友。我喜歡陪媽媽到超市買東西，也喜歡和爸爸到公園去喂小鳥。我最最喜歡智慧樹裏的“紅果果和綠泡泡”了，你們喜歡嗎？在幼兒園，小朋友都叫我小米，其實我還有好多奇怪的名字呢！爸爸叫我乖米，媽媽叫我咪咪，外婆説我像個小大人，所以叫我老菠菜，外公叫我變色龍，我們班孫教師、吳教師給我起了個英文名字叫吉米。哈哈！我的名字數也數不清，我想你們大概不會有我這麼多名字吧！好玩嗎？我願意和你們成為好朋友，謝謝大家，再見！
17、我在本學期愛護公共環境，注重個人衞生，講文明、講禮貌，尊敬教師，熱愛班集體，團結關心同學，按時到校上課，不缺席、不遲到，認真遵守課堂紀律，上課積極發言，學習刻苦認真、上課專心聽講、按時完成各科作業。但在完成作業時還有些粗心大意，在今後的學習中我會更加努力，改正不足，爭取取得更好的成績。我想參加學習、紀律，品德的評比。
18、希望教師能對我嚴格要求、幫助我進步。媽媽爸爸希望我能保持好的視力，不要過早的戴上眼鏡，所以保持正確的讀書寫字姿勢很重要，希望您能督促和提醒我，謝謝。
19、本學期以來，能遵守國小生行為準則和學校各項規章制度。上課專心聽講，積極發言，按時完成作業。尊敬師長，團結同學，愛護公物，熱愛勞動。存在的不足之處就是不能嚴格要求自己，上課有時愛講小話，學習上粗心大意。在以後的學習中，我要發揚自己的優點，改正缺點，做一個德，智，體，美，勞全面發展的國小生。另外，我要感謝劉教師對我的關心與教導，您辛苦了。
20、我認識了很多字，但是寫得還不太好。媽媽給我買了很多書，我很喜歡看，現在最喜歡的是英雄故事、軍事和科學等方面的。我還喜歡問問題，有時候難住了媽媽，她只好去電腦裏查。
21、媽媽從小要求我要有良好的生活習慣，早睡早起，中午睡午覺，要講衞生，勤洗手。我努力去做，但是有時候也犯點小錯誤，特別是這個假期玩得多了，開學了，又換了新環境，還需要適應。
22、我叫謝軼，凡人軼事的軼，爸爸媽媽覺得我做一個平凡的人就可以了，生活中的很多事不一定要爭強好勝的，一個人只要健康快樂、敬老愛幼、待人誠信、對社會有貢獻、對公眾有幫助就可以了。我會為之而努力！
23、我叫項梓涵，我的英文名字叫xxx。我是天虹草莓班的小朋友，今年四歲了，我是一隻可愛的小羊。我的爸爸叫項梁，媽媽叫沈月蘭，他們都長得高高的'，都很愛我。
24、時間過得飛快，轉眼四年級就快結束了，在這一年裏，我們都有着很大的變化，學校裏六年級的哥哥姐姐們都畢業了，這幾天，我總結了開學時，課到一半時和快考試時的想法，寫了一個自我評價。在學習，我覺得語文學得還不錯，挺輕鬆的，但是，數學和英語學得卻不太好，我下不知道為什麼，家裏數學的東西有很多，而且，英語我還在外面學着呢！語文的東西呢？外面不但沒有學，而且家裏的資料除了薛教師讓我們去查的和語文書上的東西以外，其他的幾乎沒有！可我學得最好就是語文，數學和英語都不太好。這也許就是“興趣是人類最好的教師”吧！
25、本學期我尊敬師長，團結同學，上課大膽發言，積極參加課外活動，本學期還參加了校管樂隊。在國際香港舞蹈大賽中榮獲一等獎。學習有長足的進步，爭取改掉上課偶爾講小話的毛病就更好了。
26、為了鍛鍊身體，我在幼兒園裏學了半年武術，教師教了一套拳，可是現在差不多都忘了。我還在少年宮學了半年兒童畫，雖然現在畫得還不是很好，但是比以前有進步了，我最喜歡畫奧特曼。
27、在本學期中我能尊敬各科教師，見到每位教師主動問好。愛護學校的公共財物、公共衞生，積極協助教師做一些力所能及的事。團結同學、能按時完成各項作業，在課堂上積極發言。本學期中我想參評的是衞生之星和進步之星。在新的學期裏，我要繼續保持好的學習習慣，努力改掉上課不專心、寫字慢不認真的環習慣。努力爭取在新學期裏做一個德、智、體美勞全面發展的好孩子。劉教師謝謝您對我的關心和鼓勵，我會好好努力的。
28、這個學期，我的成績語文下降很多，嚴重的偏科，但是回家後我會努力完成作業。我能做到尊敬師長，團結同學，和同學互相幫助。每次的值周我都認真完成自己的事情，不推卸責任從不逃跑。每天都按時到校，沒有曠課遲到的現象。但是我的書寫不夠認真，上課愛説小話，態度不夠端正，但是我是一個自尊心很強的人，也許在有的同學面前我不是個好的男孩，但從下學期開始，我會努力的改變學習態度，找到適合的學習方法。假期加強練字，提高書寫能力。在新學期我會努力完成學業，提高自己的自覺性，爭取改掉平時的壞毛病。
一年級的自我評價8
學期自我認為學習很差，有時候離成功只差那麼一點點，語文前幾次還行，九十多，後來就一直八十幾了，數學一直不好，六十八，七十幾的事幾乎頻繁發生，英語更是不行，英語單詞一個都不背，背了的都忘光了。每天起牀磨磨唧唧總是遲了才從家裏出來，一天做事緊緊張張，好像去趕集似的。做作業丟三落四，到第二天早上才想起來沒寫完，又緊忙起來"補"，手忙腳亂的，有幾次頭都忘大了。我自從擔任了衞生委員以後，班裏的衞生就好起來，從以前滿滿的垃圾佈滿時，再看現在地上乾淨的沒有一片垃圾，而且還把地拖得乾乾淨淨，我對我這點還是蠻自豪的。
我喜歡幫奶奶擦浴缸、喜歡幫爺爺澆花。在我們的院子裏有許多漂亮的、粉紅的太陽花。我發現太陽公公升起來的時候，它就開放了，太陽公公下山的時候，它就合攏了，真有趣呀!我還喜歡許多小動物呢：有小狗、小貓、小雞，你們喜歡嗎?
一年級的自我評價9
1、你是個十分天真可愛、熱心的小男孩，能和小朋友和睦相處，熱愛班集體，願意為他人服務，對班級有責任心。讓老師和你共同努力，爭取成為班級的“領頭羊”，老師相信你能行！
2、在女孩子中，你是聰明會思考的，課堂上你的回答總是大膽而富有創造性，你的想象力和口頭表達能力都很出色。如果能把字寫得更漂亮些，作業再細心一些，你就更棒啦！加油，你能行！
3、你是個活潑、好動的女孩。令老師欣慰的是你的學習成績還不錯，但老師要悄悄告訴你，上課認真聽講，不做小動作，不和別人講小話，那樣你的學習成績會更好哦！加油，老師相信你！
4、像你這樣活潑大方又懂事的女孩，真是人見人愛。尊敬老師，熱愛勞動，作業也工整多了，進步很大，老師真開心。繼續努力，你一定會成為最棒的！
5、你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學，想取得優異的成績。記得有一次聽算，你認真聽題，細心計算，結果全對，多令人高興啊！知道嗎：“天才出於勤奮”，只要多花時間學習，你是不會比別人差的。希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的國小生。加油！
6、老師很喜歡你的守紀律，但不喜歡你的膽小。老師希望你課堂中能大膽一點，生活中對爸爸媽媽的話要多聽一些，好嗎？
7、你總是笑呵呵，好象從來都未經歷過憂愁。在學習上，你能一如既往地努力學習，看着你端坐着工整地書寫作業的神情，筆下流瀉着一行行整潔、漂亮的字，老師心裏有説不出的高興。假若你在課堂上還能多多開動腦筋，勇敢地多舉手發言，不和同學們講小話，相信你會更讓大家喜歡。盼望你有新的進步，加油！
8、課堂上，每當老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑，你始終是老師忠實的聽眾。
9、你是個天真善良的孩子，小朋友們都喜歡和你一起玩，你熱愛班集體、熱愛勞動，學習上更是一絲不苟，是大家心目中的最棒的學習委員。擁有一個智慧頭腦的你，一定能在學習中勇攀新高，越來越出色！老師希望你在語言表達方面多努力，多和同學、老師交流。加油，相信自己是最棒的！
10、你是個聰明活潑的孩子，聰明的你，上課把手舉得高高，爭着回答問題。活潑的你，上課喜歡東張西望，找夥伴談話，下課追逐打鬧，缺乏安全意識。小夥子擁有聰明的大腦，還需要踏踏實實地學習，這樣才能取得優異的成績。
11、你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，上課總是認真聽講，作業認真完成。你一絲不苟的學習、做事態度，經常受到老師的誇獎。希望你多關心班級，課堂上大膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸，多瞭解。在新的學期裏，老師期待着你的進步！
12、你是個懂事的孩子，經常能主動幫助有困難的小朋友，也能主動為班級服務，做一些力所能及的事，學習中也比較認真。如果能把知識學得更紮實一點，掌握科學的方法，那就更好了。
13、每天你都為小朋友們打開教室門，工作起來從沒有喊過累，是老師的得力小助手，是真正的班級小主人，！你樂意主動幫助別人，是小朋友們的好夥伴。如果上課時你能像周天皓那樣多動腦，能嚴格要求自己，老師相信你一定會成為出色的國小生的！
14、你是個機靈，活潑的男孩子。課堂上，你能積極舉手發言，樂意參加各種有益的活動，字寫得美觀，畫畫得生動形象。不過老師希望你在紀律上約束好自己，不瘋趕打鬧，注意安全，自覺地學習，那樣你會更棒的！你能克服缺點嗎？加油，新學期老師想看到一個全新的你！
15、聰明的你真惹人喜愛。你的接受能力強學東西也快，每次發言都看見你高舉的小手，聽見你精彩的回答，真讓大家羨慕。可不知什麼時候，作業不再是滿分，總得錯幾個，讓老師吃驚。有靈性的你怎麼漫不經心了？做作業也需動腦筋呀！小宇，你要戒驕戒躁，新學期一定會有新的表現。老師相信你，加油！
16、你聰明活潑，上課專心聽講，認真完成作業；尊敬老師，團結同學，關心班集體，是同學的好夥伴，老師的好助手！但是，要成為一名全面發展的好學生，要在德、智、體、美、勞各方面做到同步發展，並能持之以恆，相信你一定做得到！
17、你是一隻快活的喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發言積極，課間你跟同學們友好相處，作業書寫也讓人賞心悦目，不愧是老師、同學心目中的好學生。但是在回答問題時一定要想好了再説。希望在新的學期，你能乘風破浪，再接再厲，讓自己變得更加完美！
18、你是個懂事、聰明的女孩。你熱愛集體，關心同學。上課積極動腦，作業認真完成，還是老師的好幫手，希今後再接再厲，爭取更大的進步。
19、你聰明伶俐，思維敏捷，令老師讚歎！同學們也羨慕你。但不知為什麼，總有同學來打你的“小報告”：説你愛調皮搗蛋。假如能常常看到你瞪着亮晶晶的大眼睛認真聽講的可愛模樣；看着你端坐書桌前工工整整寫作業的專注表情那該多好；努力吧！老師在關注着你的每一點進步，加油！
20、你是個聰明、可愛、性格開朗的小女孩，關心集體，興趣廣泛，最讓老師開心的是，每次的課堂交流，你常常有意想不到的妙語和與眾不同的想法。如果今後做每一件事再細緻高效一些，處處嚴格要求自己，相信會讓大家更加佩服的！
一年級的自我評價10
我叫，屬馬。我是小朋友。我喜歡陪媽媽到超市買東西，也喜歡和爸爸到公園去喂小鳥。我最最喜歡智慧樹裏的"紅果果和綠泡泡"了，你們喜歡嗎?在幼兒園，小朋友都叫我小米，其實我還有好多奇怪的名字呢!爸爸叫我乖米，媽媽叫我咪咪，外婆説我像個小大人，所以叫我老菠菜，外公叫我變色龍，我們班孫老師、吳老師給我起了個英文名字叫吉米。哈哈!我的名字數也數不清，我想你們大概不會有我這麼多名字吧!好玩嗎?我願意和你們成為好朋友，謝謝大家，再見!
一年級的自我評價11
1、我就是一個聰明、活潑、誠實的男孩，同學之間友好相處，對人有禮貌，不惹事生非，學習有進步，希望今後在寫字上下點功夫，做個名副其實的好學生，作業能按時完成，但字跡不太工整，希你今後端正學習態度，對自己要有信心，爭取更大的進步。 集體活動積極參加，但上課發言不太熱烈。
2、我就是一個誠實、上進的小姑娘，待人隨和、有禮貌，熱愛班集體、關心他人。遵守學校及班級的各項規章制度，熱愛學校生活。愛勞動，講衞生。在本學期的學習過程中，學習自主能力和書寫水平有了較大的提高，但與班級還有一定的距離，雖然由於我的某些行為（如上課不專心）受到了老師的批評，但我能正確對待，並且積極改正。我將在以後的學習中多與老師和同學溝通，增強自信心和主動性，敢於質疑解難、大膽發言、儘自已最大的努力去彌補不足，儘快融入集體的懷抱，在集體中鍛鍊成長。
3、緊張了一個學期的校園生活結束了，在這一年裏我從一名幼兒園的好孩子成長為一名一年級的國小生，在這一年裏我學到了很多也懂得了很多。首先在校我認真做到了和同學和睦相處，尊敬師長，遵守紀律，關心集體，積極參加學校組織的各項活動，堅持坐好每節課，課上認真聽講，課下按時完成作業等好習慣。其次在家我懂得尊老愛幼，關心父母，經常幫爸爸媽媽做家務，還主動收拾自己的小屋。最後就是我的業餘愛好也增加了許多：看書、輪滑、鋼琴、舞蹈、書法練習等等。同時也認識到自己的不足，學習不就是很勤奮，做什麼事只有三分鐘熱情，上課小動作多，舉手發言不積極等。希望通過自己的努力，發揮優點，改正不足，在校當好老師的小幫手，同學的好朋友，在家做好父母的好孩子，小朋友們的好榜樣。
4、我叫xx，今年我7歲啦，我就是一匹小馬。我的媽媽叫吳慶，我的爸爸叫府正忠，他們都就是老師。他們都很愛我。我在媽媽肚子裏的時候就想爸爸媽媽會給我起個什麼名字呢？後來，聰明的爸爸説他姓府。兒子就叫府瞰吧。府瞰就是一個詞語，意思就是站在高處往下看，爸爸媽媽希望我做什麼事情都領先一步，我會加油的！告訴你們一個祕密：今年暑假裏，爸爸還帶我去學習了輪滑呢，我可神氣了！你們會輪滑嗎？下次我們來一次比賽吧！謝謝大家，再見！
5、我的優點就是記憶力比較好，認字多，加減法也會一些；性格比較温和、開朗，可以和同伴和睦相處；敢於發言，上課時積極舉手回答問題；在幼兒園裏幫助老師做力所能及的事情。缺點嘛也有，有時候會犯倔，偶爾有點小氣。我的體育方面不就是太好，在幼兒園排練舞蹈時老師説我動作不太協調，登高爬低的時候有點膽小，不過我會加強鍛鍊的。媽媽還説我寫作業的時候有點粗心。
6、我就是一個善良可愛的小女孩，樂於幫助別人。我喜愛運動，如跳繩和騎自行車，因為可以鍛鍊身體，幫助我長高。另外，我還很喜歡畫畫、做手工和圍棋。我畫的畫曾經在濟南市美術館展出過。我的夢想就是長大了當一個圍棋高手，為國爭光。希望大家都能很喜歡我，謝謝。
7、缺點有：上課有時會發呆。上課有時會講小話。有時發火。我決定下個學期把我的缺點改正。
8、我的老家在農村田園，它就是我的最愛。我在假期經常去玩，那些不知名的野花和昆蟲，它將為我以後留下美好的回憶。我目前也有一些缺點，伴隨着我的長大，我會努力克服，也請老師和同學們幫助我，謝謝。
9、媽媽對我的希望就是：健康、善良、正直、向上，努力學習，做一個自信、自強、自立的人。
10、一年級很快就過去了，在這學期裏，我尊敬師長，關心，團結同學。上課時認真聽老師講課，不講小話。平時有同學求助我時，我會耐心的給他講解。在學校裏，我愛護公共衞生，不亂丟果皮紙屑，不隨便採摘花草。但就是，我也有很多缺點：如上課時我沒有積極發言，那就是因為我怕説錯被同學笑話。但有時我勇敢地舉手，就是舉慢了。還如老師教的題我都會做，可就是沒有仔細檢查，結果有很多錯誤。粗心就是我最大的毛病。所以我決定，下學期我要努力學習，改掉粗心和不積極發言的壞毛病。 我覺得我很不錯，因為我的優點多，缺點少。
11、學習以外的就是友誼了。但就是，我覺得，這學期我的五顆友誼之星只能得到三顆星，其它的二顆星，第一顆就是因為我在本學期失去了一位我世界上最好的朋友。第二顆就是因為在本學期，我與朋友的交往不就是很好，經常因為一些雞毛蒜皮的小事從而吵起來，雖然事後和解了，但也沒有原來那樣要好了。
12、大家好！我叫賀謙，不要以為我就是個男孩子啊，我可就是個可愛的小女生哦，我的名字就是外公取的，來源於“謙受益，滿招損”，外公就是希望我在謙虛中不斷成長進步呢！我很活潑好動，和我的外型有一點點不搭哦，每天出門前媽媽都會跟我説：“謙謙，今天在幼兒園要和小凳子做好朋友哦！”我很喜歡唱歌，很喜歡隨着音樂翩翩起舞，很多動作可就是我自創的呢，這學期媽媽給我報了舞蹈班，可就是每次都就是練基本功，我有點點不習慣，穿着漂亮的舞蹈衣跳舞就是我現在最嚮往的事情！我平時也很喜歡幫大人做家務，很喜歡看動畫片，很喜歡逛街，很喜歡騎自行車，很喜歡溜冰，很喜歡看書，很喜歡小動物，我奶奶家養了只小狗叫tom，名字還就是我取的呢……我長大了要做醫生哦，這就是我現在的理想。我在快樂中一天天長大，爸爸媽媽希望我開開心心的過每一天！
13、本學期自我認為學習很差，有時候離成功只差那麼一點點，語文前幾次還行，九十多，後來就一直八十幾了，數學一直不好，六十八，七十幾的事幾乎頻繁發生，英語更就是不行，英語單詞一個都不背，背了的都忘光了。每天起牀磨磨唧唧總就是遲了才從家裏出來，一天做事緊緊張張，好像去趕集似的。做作業丟三落四，到第二天早上才想起來沒寫完，又緊忙起來“補”，手忙腳亂的，有幾次頭都忘大了。我自從擔任了衞生委員以後，班裏的衞生就好起來，從以前滿滿的垃圾佈滿時，再看現在地上乾淨的沒有一片垃圾，而且還把地拖得乾乾淨淨，我對我這點還就是蠻自豪的。
14、我很喜歡幫奶奶擦浴缸、很喜歡幫爺爺澆花。在我們的院子裏有許多漂亮的、粉紅的太陽花。我發現太陽公公升起來的時候，它就開放了，太陽公公下山的時候，它就合攏了，真有趣呀！我還很喜歡許多小動物呢：有小狗、小貓、小雞，你們很喜歡嗎？
15、一個古靈精怪的小女孩，就是一隻攥在爸爸媽媽手中的風箏，只能在屬於我的那片天空飛翔，媽媽説了，小魔怪可不能太自由哦！孜孜不倦，簡單而優雅的名字就是爸爸取的，他希望我能認認真真地做好每一件事。而活潑開朗、性格外向的我時常會令他們不如所願。我很喜歡什麼呢？很喜歡穿裙子，因為象翻飛的蝴蝶一樣美麗；很喜歡梳辮子，因為能象音符那樣跳躍；靜下來的時候很喜歡畫幾個小人，剪剪東西，而動起來的時候更很喜歡唱歌、跳舞；很喜歡看動畫片胡圖圖，看着看着就會在那裏傻笑，有時也很喜歡學做幾下奧特曼的動作。媽媽問我長大了想幹什麼，我每一次的回答都不一樣，蛋蛋還未孵化怎麼知道就是雞還就是鴨嘛。
16、我叫xxx，屬馬。我就是寶帶天虹幼兒園草莓班的小朋友。我很喜歡陪媽媽到超市買東西，也很喜歡和爸爸到公園去喂小鳥。我最最很喜歡智慧樹裏的“紅果果和綠泡泡”了，你們很喜歡嗎？在幼兒園，小朋友都叫我小米，其實我還有好多奇怪的名字呢！爸爸叫我乖米，媽媽叫我咪，外婆説我像個小大人，所以叫我老菠菜，外公叫我變色龍，我們班孫老師、吳老師給我起了個英文名字叫吉米。哈哈！我的名字數也數不清，我想你們大概不會有我這麼多名字吧！好玩嗎？我願意和你們成為好朋友，謝謝大家，再見！
17、我在本學期愛護公共環境，注重個人衞生，講文明、講禮貌，尊敬老師，熱愛班集體，團結關心同學，按時到校上課，不缺席、不遲到，認真遵守課堂紀律，上課積極發言，學習刻苦認真、上課專心聽講、按時完成各科作業。但在完成作業時還有些粗心大意，在今後的學習中我會更加努力，改正不足，爭取取得更好的成績。我想參加學習、紀律，品德的評比。
18、希望老師能對我嚴格要求、幫助我進步。媽媽爸爸希望我能保持好的視力，不要過早的戴上眼鏡，所以保持正確的讀書寫字姿勢很重要，希望您能督促和提醒我，謝謝。
19、本學期以來，能遵守國小生行為準則和學校各項規章制度。上課專心聽講，積極發言，按時完成作業。尊敬師長，團結同學，愛護公物，熱愛勞動。存在的不足之處就是不能嚴格要求自己，上課有時愛講小話，學習上粗心大意。在以後的學習中，我要發揚自己的優點，改正缺點，做一個德，智，體，美，勞全面發展的國小生。另外，我要感謝劉老師對我的關心與教導，您辛苦了。
20、我認識了很多字，但就是寫得還不太好。媽媽給我買了很多書，我很很喜歡看，現在最很喜歡的就是英雄故事、軍事和科學等方面的。我還很喜歡問問題，有時候難住了媽媽，她只好去電腦裏查。
21、媽媽從小要求我要有良好的生活習慣，早睡早起，中午睡午覺，要講衞生，勤洗手。我努力去做，但就是有時候也犯點小錯誤，特別就是這個假期玩得多了，開學了，又換了新環境，還需要適應。
22、我叫謝軼，凡人軼事的軼，爸爸媽媽覺得我做一個平凡的人就可以了，生活中的很多事不一定要爭強好勝的，一個人只要健康快樂、敬老愛幼、待人誠信、對社會有貢獻、對公眾有幫助就可以了。我會為之而努力！
23、我叫項梓涵，我的英文名字叫xxx。我就是天虹草莓班的小朋友，今年四歲了，我就是一隻可愛的小羊。我的爸爸叫項梁，媽媽叫沈月蘭，他們都長得高高的，都很愛我。
24、時間過得飛快，轉眼四年級就快結束了，在這一年裏，我們都有着很大的變化，學校裏六年級的哥哥姐姐們都畢業了，這幾天，我總結了開學時，課到一半時和快考試時的想法，寫了一個自我評價。在學習，我覺得語文學得還不錯，挺輕鬆的，但就是，數學和英語學得卻不太好，我下不知道為什麼，家裏數學的東西有很多，而且，英語我還在外面學着呢！語文的東西呢？外面不但沒有學，而且家裏的資料除了薛老師讓我們去查的和語文書上的東西以外，其他的幾乎沒有！可我學得最好就是語文，數學和英語都不太好。這也許就是“興趣就是人類最好的老師”吧！
25、本學期我尊敬師長，團結同學，上課大膽發言，積極參加課外活動，本學期還參加了校管樂隊。在國際香港舞蹈大賽中榮獲一等獎。學習有長足的進步，爭取改掉上課偶爾講小話的毛病就更好了。
26、為了鍛鍊身體，我在幼兒園裏學了半年武術，老師教了一套拳，可就是現在差不多都忘了。我還在少年宮學了半年兒童畫，雖然現在畫得還不就是很好，但就是比以前有進步了，我最很喜歡畫奧特曼。
27、在本學期中我能尊敬各科老師，見到每位老師主動問好。愛護學校的公共財物、公共衞生，積極協助老師做一些力所能及的事。團結同學、能按時完成各項作業，在課堂上積極發言。本學期中我想參評的就是衞生之星和進步之星。在新的學期裏，我要繼續保持好的學習習慣，努力改掉上課不專心、寫字慢不認真的環習慣。努力爭取在新學期裏做一個德、智、體美勞全面發展的好孩子。劉老師謝謝您對我的關心和鼓勵，我會好好努力的。
28、這個學期，我的成績語文下降很多，嚴重的偏科，但就是回家後我會努力完成作業。我能做到尊敬師長，團結同學，和同學互相幫助。每次的值周我都認真完成自己的事情，不推卸責任從不逃跑。每天都按時到校，沒有曠課遲到的現象。但就是我的書寫不夠認真，上課愛説小話，態度不夠端正，但就是我就是一個自尊心很強的人，也許在有的同學面前我不就是個好的男孩，但從下學期開始，我會努力的改變學習態度，找到適合的學習方法。假期加強練字，提高書寫能力。在新學期我會努力完成學業，提高自己的自覺性，爭取改掉平時的壞毛病。
一年級的自我評價12
和同學相處的還行，我爭取改正自己，和同學好好相處。我自己沒有為班級爭得榮譽，但這次不能爭取，不代表下次不能，我一定會努力的。我自己一直在想自己的計劃，計劃以後的學習，爭取期末考試考到一般以上。
通過這一階段的學習，我感覺我做的還算可以。但是我仍然有許多不足之處，比如我的數學成績不好，我要努力的去學，努力的去做一些題目。還有的時候在課堂上管不住自己，有事不知不覺的説了話，我以後一定好好遵守紀律。我要從現在開始就做起，從現在開始好好學習，我通過這一段時間，收穫了許多東西
我是一個學習中等，上課不聽講的男生，下課就光知道玩，不去複習以前學過的知識。以後，我會努力的學習，爭取在下次考試中，考個好成績。期會考試已經過去，但是我會堅持不懈的努力學習，因為後面還有更大的期末考試。以後，我要給自己定一個學習目標，每一次的單元檢測，我必須前進一兩個名次爭取把臂我學習好的同學比下去。我會努力的學習，改掉那些不良的壞習慣。我沒有為班級取得榮譽，缺帶來不少壞的習慣，以後，我會做到
自從開學後，和同學們在學校裏相處的不錯。聽了老師的話找到了自己的有點喝不足，也養成了一些良好的習慣，但卻沒有為班級帶來什麼榮譽。我這次考試 沒能獲獎，在期末考試前我會努力的去學，繼續發揚自己的優點，改掉缺點，上課不能認真聽講就是最大的缺點。
來到這個班級，已經有半個學期了。在這個學期裏，我們學校組織了一次考試，而我在這次考試中沒考好，就是因為我在上課沒有好好聽老師講課，所以我的成績在班裏倒數，我決定下次考試中一定考個好成績。 我和同學之間有時候也打架，那事我的不對，就因為一點小事打架的。我知道自己以後該怎麼做。我以後還要和同學和睦相處。也和很多同學談談也學習有關的知識。我還要在上課的時候遵守紀律，我不會再幹一些與學習無關的東西。我要認真學習，在今後要多為班級爭光。
通過這段時間的學習，我真正瞭解到了我自己。我是個普普通通的女生，這段時間以來，經過了多次的考試，我的成績不算很好，而且我也沒有班級取得什麼榮譽，不過以後我會刻苦認真的學習而且要德智體美勞全面發展，爭取為班級爭光，為學校爭光。我以後還要用實際行動來證實我所説的一切，從現在開始，我要刻苦學習，用認真的成績來報答父母和老師。
來到這個學校已經有半個學期了，通過很多事情，我發現自己的不足。我學習不好，學習上下的功夫不夠。也有一些優點，和同學的關係不錯，愛幫助別人。當然來這裏的目的是學習，所以説以後我一定會好好的學，在學習上多下功夫。老師的那些學習方法我一定會用好。努力十字架的成績提上去，把那些壞習慣改掉。做一名合格的學生，為下一個學期加油。
一年級的自我評價13
我在本學期愛護公共環境，注重個人衞生，講文明、講禮貌，尊敬老師，熱愛班集體，團結關心同學，按百時到校上課，不缺席、不遲到，認真遵守課堂紀律，上課積極發言，學習刻苦認真、上課專心聽講、按時完成各科作業。但在完成作業時還有些粗心大意，在今後的學習中我會更加努力，改正不足度，爭取取得更好的成績。我想參加學習、紀律，品德的評比。（二）在本學期中我能尊敬各科老師，見到每位老師主動問好。愛護學校的公共財物、公共衞生，積極協助老師做一些力所能及的事。團結同學、能按時完成各項作業，在內課堂上積極發言。本學期中我想參評的是衞生之星和進步之星。在新的容學期裏，我要繼續保持好的學習習慣，努力改掉上課不專心、寫字慢不認真的環習慣。努力爭取在新學期裏做一個德、智、體美勞全面發展的好孩子。劉老師謝謝您對我的關心和鼓勵，我會好好努力的。
一年級的自我評價14
高中一年來，思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關係的擴展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培養了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。
在思想方面：
我積極上進，篤守誠、信、禮、智的做人原則，思想積極要求進步。
在社會工作方面：我歷任班長管等職務，長期為同學們服務，參與組織了各項有益活動，培養了較強的策劃、組織、協調、管理和創新能力以及吃苦耐勞的精神。
在業餘方面：
我充分發揮在音樂方面的個性特長，積極參加了校園各項文藝活動，活躍在校內的各種文藝舞台上。此外，擅長打排球等各種球類，擔任過長時間的排球隊長，參加了歷年的班級各種比賽。在道德品質方面，我關心瞭解時事，具有國家和民族自豪感，遵紀守法，舉止文明，正直守信，有團隊精神，熱愛勞動，樂於幫助他人，並自覺愛護環境衞生。
學習上，我有較強的自學能力，勤鑽研，肯思考，能合理安排好學習時間，善於摸索符合自己的學習方法，養成良好的學習習慣，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。並取得了較好的成績。在合作與實踐中，我愛護集體榮譽，在團隊合作中尊重他人的意見和觀點，積極發展實踐能力，勇於開拓新方法，但有時過於苛求。我會努力在今後的學習生活中去協調並改正。在運動與健康方面，我能認真完成體育鍛煉，保持樂觀積極的生活態度。提高自我審美觀點，並發現生活中的美。
一年級的自我評價15
我的優點是記憶力比較好，認字多，加減法也會一些;性格比較温和、開朗，可以和同伴和睦相處;敢於發言，上課時積極舉手回答問題;在幼兒園裏幫助老師做力所能及的事情。缺點嘛也有，有時候會犯倔，偶爾有點小氣。我的體育方面不是太好，在幼兒園排練舞蹈時老師説我動作不太協調，登高爬低的時候有點膽小，不過我會加強鍛鍊的。媽媽還説我寫作業的時候有點粗心。
我是一個善良可愛的小女孩，樂於幫助別人。我喜愛運動，如跳繩和騎自行車，因為可以鍛鍊身體，幫助我長高。另外，我還喜歡畫畫、做手工和圍棋。我畫的畫曾經在濟南市美術館展出過。我的夢想是長大了當一個圍棋高手，為國爭光。希望大家都能喜歡我，謝謝。
