【實用】新學期工作計劃模板八篇

日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又邁入新的階段,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。計劃怎麼寫才不會流於形式呢?下面是小編收集整理的新學期工作計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】新學期工作計劃模板八篇

新學期工作計劃 篇1

新學期開始了,我希望自己有一個很大的飛躍,不斷挑戰自我,我的個人計劃去下:

一、善於合作,併為自己樹立自信

我做為幼兒園的一分子,會努力地與老師們融洽相處,做一個受歡迎的老師,作為大班的班主任,我會承擔起班上的教育教學工作。

二、充滿愛心,受孩子尊重

我會用我的愛心去關心,愛護小朋友,讓他們也愛老師,愛幼兒園。

三、擁有創新精神

我會不斷去探索,不斷去創新,有心就能成功,當然,我也會去充實自己,讓自己成為一名優秀教師,我希望,在他們眼裏,教師是無所不知的,而如果教師一問三不知,他們就會失望,所以,教師最重要的任務是學習。

四、班級工作措施

1、善於觀察幼兒情緒,態度,需要等,並作出適時的反應,讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快,形成安全感和信賴感。

2、充分保證幼兒各類遊戲,特別是角色遊戲的開展,保證幼兒有足夠的遊戲時間空間和材料不斷豐富遊戲內容,體現師幼公創,在遊戲過程中,要鼓勵,支持幼兒相互學習,自主開展遊戲。

3、鼓勵幼兒在遊戲和日常生活中積累用語言表達日常生活的所見所聞,並結合主題活動,進一步提高幼兒大膽表達的連貫能力。

五、家長工作

1、通過期初~期末家長會,使家長了解本學期工作內容,讓家長全方位瞭解我們的教學改革思路,引導家長調節教育觀念,及時配合班級各項教育活動,虛心聽取家長的意見,並記錄分析改進工作。

2、與家長聯繫方法多樣化(口頭,便條,電話,家訪,親子活動,家長接待日),以便每位家長都能及時瞭解孩子在園的生活情況)、

六、個別教育

1對於個別能力弱的幼兒給予更多的鼓勵,幫助他們樹立信心,同時,於家長密切配合,使他們在幼兒園這個集體能與小朋友友好相處,開心快樂!

2對於體質弱的幼兒要多觀察,及時提醒他們加減衣服,鼓勵他們積極參加體育鍛煉,加強體質。

七、保育工作

進一步提高教師的保育意識,和保育員做好各項工作,做好一天兩次和週五的教室環境衞生工作,並配合保育員做好消毒的工作。

新學期工作計劃 篇2

本學期,我決心通過不斷地加強學習與實踐,在努力提高自身素質的同時,為我校教學工作貢獻自己的力量。以下是我的個人計劃:

一、加強學習,提高認識我們每一個人,無論從事什麼職業,都要有良好的職業道德。

《中國小教師職業道德規範》是檢驗每一位教師思想言行的標尺 , 它對我們的一言一行提出了規範性的要求。以前 , 我缺乏對《規範》的學習 , 只知道埋頭工作 , 我總是希望把工作做得盡善盡美 , 但學生的實際情況卻與我的個人願望相去甚遠 , 因而會急於求成 , 出現一些過激的語言或行為。雖然我的動機是良好的 , 殊不知在不知不覺中卻違反了師德。因此,我首先要加強學習,認真領會《規範》中的各項內容,讓《規範》的要求深入我心,只有這樣,才能保證自己在今後的工作中不偏離方向,不出現違反師德的行為。

二、以身立教,為人師表師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業道德。

教師的工作對象是學生,教師的思想、行為、作風、儀表、氣質隨時都感染和影響着學生。因此,教師必須 “美其德,慎其行”,不能出現一點疏漏。凡是要求學生做到的事情,自己必須做到。雖然我的孩子很小,家庭負擔很重,但我決不因為個人原因影響工作,哪裏有學生,哪裏就有我。要求學生每天 :40到校,我堅持每天必到,無論有多大的困難也要自己克服。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學校的各項規章制度,積極參加各項活動及公益勞動,為學生樹立良好的學習榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。

三、加強修養,提高素質馬卡連柯曾説過:“學生可以原諒老師的嚴肅、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學無術。”

作為一名教師,肩負着教書育人的雙重任務,要想出色地完成任務,不僅要具備精深的專業知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨着時代的前進,學生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時代的新型教師。因此,為了能夠更好地完成本職工作,無愧於學生、家長及社會的期望,無愧於人民教師的光榮稱號,今後,我要繼續加強學習,在條件允許的情況下,繼續深造,努力提高自己的專業知識和專業素養,儘快提高教學水平;同時,深入學習《教育學》、《心理學》,瞭解學生的年齡和心理特徵,為順利開展班主任工作奠定基礎。另外,在搞好教育教學工作的同時,還要注意培養自己廣泛的興趣和愛好,不斷陶冶自己的情操,做一名高素質的人民教師。

四、關愛學生,無私奉獻教師師德高尚的重要體現就是把自己的全部身心都獻給學生,獻給教育事業。

本學期,我繼續三、四年級音樂課的教學工作。雖然這對於我來説負擔比較重,在工作中,要注意轉變觀念,端正思想,摒棄傳統的師道尊嚴的影響,把學生視為平等的教育對象,而不是凌駕於學生之上,惟我獨尊,任意發號施令,要逐漸樹立正確的人才觀、師生觀,尊重學生的人格,建立平等、和諧的師生關係。在今後的教育和教學工作中,我對學生要本着關心愛護與嚴格要求的原則,不偏袒好學生,更不歧視差學生,要愛得有方,嚴得有度,特別是對樂感差的孩子,決不諷刺挖苦他們,要善於發現學生身上的閃光點,併為他們創造展示自我的機會,幫助學生樹立信心。在工作中要有“四心”,即愛心、耐心、信心、恆心,以自己對學生的一片熱愛和對教育事業的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作,不惜時間,不計報酬。

總之,我會從自我做起,維護人民教師的良好形象,本着敬業、愛生、奉獻的原則,嚴肅認真、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報社會。

新學期工作計劃 篇3

新的一年開始了,在這春意盎然之際,我們宣傳部也將飽滿的精神面貌做好新學期的部門工作,在總結了上半年的的工作之後,我們對新學期的工作主要劃分為兩個大部分。

1.加強部門自身建設

2.加強部門與其他部門及院宣傳部的的交往

為加強部門自身建設,我們對工作提出以下幾個設想:

1、進一步完善部門內部的規章制度,提高工作成員的工作積極性,提高工作質量,新的制度將在第一次例會中公佈。

2、定期召開部門成員會議,例會自第二週開始,兩週一次,總結階段成果和不足,加強成員之間對工作經驗和想法的交流。大家共同進步。

3、繼續推選每月優秀幹事,另將增加每週優秀幹事,調動幹事工作熱情,每月優秀幹事的推選將由大家投票產生。

4、細化部門的工作日誌,詳細記錄每位幹事在值班期間所做的工作事蹟,並將添加部門的會議記錄。

5、節約經費開支,為保證此項工作開展,將在部門部門工作日誌上附上所寫海報浪費的紙張數目及個人。並由其他值班人員及本人簽名做證。此記錄將作為優秀幹事評選參考。

6、為培養下一屆學生會成員,開始着重培養部分成員。

加強部門的交往,是為更好的起到宣傳作用,協助其他部門工作的完成。主要設想如下:

1鼓勵部門成員與其他部門成員交往,及時瞭解其他部門信息,把工作狀態由原來的被動轉為主動。

2設計安排各院優秀櫥窗,宣傳欄的評比。儘可能的美化校園的宣傳環境,增強宣傳部門的宣傳力度。

由於我部門自身的彈性工作的制度,具體宣傳活動和承辦活動計劃不做安排,但我部門都將以認真嚴謹的工作態度配合好學生會其他部門的工作,充分發揮作用,並將響應黨的號召,積極宣傳好黨的相關政策及工作的開展。

新的一學年已經開始,校學生會的各項工作也已經緊鑼密鼓的展開,作為新一屆的宣傳部部長,更是深感肩上責任之重。現將新一學年的工作任務和計劃向領導和老師彙報如下,由於沒有工作經驗和工作能力欠缺,如有不足或錯誤之處,請領導和老師多多批評指正。

新學年的工作重點:

首先,海報的宣傳是我們宣傳部的主要陣地,也是同學們獲得信息的重要渠道,其宣傳的力量和效果不言而喻,往年的工作重點在今年仍然要保持,而且要比以往宣傳的力度更大,範圍要更廣。

其次,我們要充分利用網絡的便捷作好宣傳,快速而又準確的信息傳遞使得網絡宣傳具有不可取代的地位。我們要建立起自己的網站,要成為安工大網頁上的一道亮點。要把它建設成為海報以外的第二信息源。使宣傳的效果最大化。

再次,廣播站也是宣傳中不可或缺的媒介,宣傳部可以和廣播站商量在廣播站擁有自己的宣傳時間,把宣傳工作開展的更深入人心。讓同學們瞭解宣傳部,並支持宣傳部。

最後,利用學院的宣傳部作為校學生會宣傳部和同學們之間的紐帶,利用他們把我們的信息帶給大眾,把我們的工作開展的更徹底。使同學們能瞭解最新活動信息的同時,也通過他們把同學們的心聲反饋給我們。做到上情下達,下情上達,使我們的宣傳工作能更有目的性的開展。

新學年的工作計劃:

1)學生會宣傳部將在10月初完成對大一新生的招新工作,招新人數在15人左右,要求工作態度認真,辦事努力負責,有一定的計算機文化基礎知識,能進行簡單的網上操作,並且會毛筆字書法繪畫者優先招聘。其他招聘細則視具體情況而定。2)在確定具體的宣傳部幹事名單後,將盡快排出值班表並分配工作任務,按照校宣傳部幹事工作條例對每一位幹事都有具體的分工,讓他們明確自己的定位和工作重心,負責海報宣傳,負責網上宣傳等等,都將詳細分工到每一個人,確保所有的幹事都能在宣傳部得到鍛鍊。

3)為弘揚書法藝術情操,改善校園文化氛圍,併為同學們提供一個展示自我的平台,我部計劃於今年11月上旬舉辦書法作品大賽,明年4月上旬舉辦繪畫作品大賽,活動面向全體同學徵集內容積極健康向上的作品,並將邀請專家評定獲獎者將給予一定的物質和精神獎勵,優秀作品分別將於11中旬和4月中旬向廣大同學展示。。

4)校學生會宣傳部要與各院宣傳部聯合起來,按照共同制定的院學生會宣傳部條例要求自己,共同宣傳,不但範圍廣,力度大,而且事半功倍。共同做好平時的宣傳工作。

5)在工作過程中,要在培養幹事能力的同時,着重培養一些有能力有才學的新人,作為學生會骨幹力量的後備軍,相信長江後浪推前浪,他們將會為學生會以後的發展注入新的生命力。

總之,我相信,只要校學生會宣傳部能夠上下同心,共同努力,在各部門的協助下,在老師的指導和幫助下,宣傳部會越走越遠,越走越好。

以上就是我對宣傳部新學年工作開展的計劃報告,有不足或錯誤之處,請各位老師和領導指正。

新學期工作計劃 篇4

新學期的教育教學工作就要開始了。如何貫徹新《綱要》精神,將幼兒培養成為二十一世紀的人才,根據園內的教研工作計劃,結合本年級教學情況,現制訂大班年級工作計劃。

一、指導思想:

1、以兒童發展為本,利用科學的兒童觀、發展觀、資源觀、效益觀,積極擴展幼兒生活和學習空間,使幼兒在良好的環境中增進體驗,愉悦情感,發展能力。

2、結合大班幼兒的心理特點和實際發展水平,努力提高年級組內教師業務水平和專業技能。並按教科研計劃落實各項工作任務。

二、主要目標:

根據大班幼兒的年齡特點各班教師認真制訂各類計劃,並依據計劃實施教學方法,在實施中發揮每一位教師的個人特長和對工作的積極性。

教師根據自身的業務需要確定學習方向,通過年級組學習與實際工作相結合,共同探討,共同發展。

(一)、班級管理

1、做好新學期幼兒穩定情緒的工作。(做好家園聯繫工作,召開家長會,建立大班交流羣)

2、樹立“安全第一”思想,隨時檢查環境設備的安全性,認真及組織各項活動,堅決杜絕安全責任事故的發生也防止意外事故的發生。

3、明確分工與合作,組織好年級組的大型活動。如秋遊、半日活動等。

4、組織好每週的升旗工作,從小培養幼兒熱愛、尊敬自己的祖國和國旗的情感。

5、加強班級間的幼兒才藝展示,用不同的方法選擇不同的場地,讓幼兒盡情發揮,增強他們的自信心,並積極參加園內的大型活動。

(二)、教育工作

1、有效利用時間,增強工作的計劃性、層次性,注意發揮每一位教師的潛能和優勢,將時間和精力切實用在孩子身上,用在自我學習和修煉上。

2、提倡資源共享、資源互補、加強班級之間的聯繫與合作,儘快推廣各班的.成功經驗。

3、明確分工與合作,組織好年級組的大型活動。

4、增強教師科研意識,務實求真,認真研究課題中必要的技能過關,使教研工作更好的落實到教學教育活動中去。

5、加強FLASH課件的學習,爭取在學期結束時,每位教師都能達標。

(三)、保育工作

1、繼續培養幼兒良好的衞生習慣、飲食進餐習慣和良好的睡眠習慣及穿脱能力,根據天氣的變換及時更換被褥。

2、在日常的清潔工作中,我們必須做到每天認真擦洗,並做好各項消毒工作,保持室內外的衞生環境,保持室內空氣流通。

3、堅持執行消毒制度,利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預防各傳染病的發生和流傳。

(四)、家長工作

1、充分發揮家長委員會的作用,調動家長的積極性,組織家長參與教育活動。

2、尊重每一位家長,認真聽取家長意見和建議,積極為家長服務,力盡讓每一個家長都滿意。尤其對待有困難的家庭,教師更要熱心幫助。

3、每月按時填寫《幼兒成長手冊》,把老師觀察記錄、家長觀察記錄及幼兒在活動的情況隨時進行反饋和交流,讓家長了解幼兒在園情況和老師知道幼兒在家的表現。

4、通過多種方式,如家訪、電訪、個別談話、家長園地、家長會、QQ羣等方法與家長溝通,使家園配合更加默契,出現特殊情況,及時和家長商量處理;另根據家長意願,儘量做到對每一個幼兒進行家訪,促進家園雙方的良好合作。

三、每月年級工作重點:(根據全園安排機動調整)

九月份:

1、做好新學期開學準備工件,並制訂各類計劃。做好主題活動“我上大班了”的計劃和準備工作。

2、召開各班班級家長會。

3、指導幼兒學習早操,儘快熟悉大班操。

4、參加全園班級環境評比活動。

5、集體完成課件製作“快樂的夏天”。

6、翻修種植園,並種植合時令的植物。

7、月末組織教師制定下月主題活動的計劃。

十月份:

1、開展豐富多彩的主題活動。

2、組織大班秋遊活動。

3、協助各班做好半日活動開放活動。

4、在重陽節前後,組織相關活動。

5、月末組織教師制定下月主題活動的計劃。

十一月份:

1、開展豐富多彩的主題活動。

2、協同教研組長做好教研工作。

3、積極參加感恩節的活動。

4、月末組織教師制定下月主題活動的計劃。

十二月份:

1、開展豐富多彩的主題活動。

2、積極參加觀摩活動,並從中學習。

3、月末組織教師制定下月主題活動的計劃。

一月份

1、各班迎新年活動。(以大班級部為主)

2、教師技能比賽的準備與籌備工作。

3、學期結束工作。

  20xx大班年級組

新學期工作計劃 篇5

經過梳理、反思、總結上學期的各項工作,本學期制定班級計劃及個人目標如下:

一、班級工作

1、安全工作:

三位教師協調一致,將安全工作有效地融入到幼兒的一日生活中:如:過渡環節的安全兒歌、安全知識的學習、講解等,提高幼兒自我保護能力,杜絕一切安全事故的發生。

本學期的安全教育工作一定要抓細,在保證幼兒一日生活順利進行的同時,每週進行一項安全教育活動,將家長安全意識調動起來,週末提前跟家長反饋明白下週將要進行的安全教育內容,提醒家長應該注意和配合的事項,家園同努力,提高每一位幼兒的安全意識和自我保護意識。每週要求家長寫安全教育反饋表,我們及時整理並適當調整教育內容,並保留安全教育足跡。

我們三位老師定時間多學習一些有關安全事故處理辦法,提高自己突發事件的處理能力。

本學期班級主要安全教育計劃如下:

(1)垃圾食品的危害

(2)防踩踏的事故演練

(3)安全隱患排查

(4)不跟陌生人走

(5)尖利物品危害大

(6)户外運動的注意事項

(8)起火了怎樣逃生

(9)用電安全

(10)惹禍的陽台

(11)午睡安全

(12)進餐安全

(13)安全過馬路

(14)上下樓梯規則

(15)急救電話在身邊

(16)防溺水

(17)乘車安全

2、保育工作:

嚴格衞生消毒工作,杜絕春季各類傳染病的傳播;進一步提高幼兒進餐環節良好行為習慣的培養;進一步加強幼兒安靜午睡習慣的培養;進一步提高幼兒自理能力的培養;注重細節,提高本班幼兒入園率。

本學期的保育工作注重細節,凡事以幼兒為本,真正做到“良心活”。雖然幼兒保育細節我們平日裏考核不到,但是我們爭取事事俱細。孩子們健康了,家長放心了,我們的工作也就順心了。

本學期將每一項保育工作做細就是我們的目標。

3、幼兒良好行為習慣的培養

將各類良好行為習慣的培養有計劃的安排到每週工作計劃中,並通過温馨提示、班級qq羣、qq飛信等及時與家長反饋與交流,取得各位家長的理解和支持,雙方共同努力為幼兒升入國小打下良好基礎。(注重每個良好習慣培養活動計劃的制定與開展、效果跟蹤,及時記錄並反思,上傳博客。)

本學期開展“每週幼兒良好行為習慣培養”反饋活動,及時整理家長反饋意見,適時調整內容及方法,三位老師及時溝通,爭取此項為“班級亮點”。雖然本項工作難抓,不出成績,但是我還是想認真去做,因為作為家長,我覺得孩子們的發展是最最重要的,良好習慣養成了,孩子終身受益。

班級良好習慣培養如下:

1、漂亮的坐姿

2、正確的握筆姿勢

3、端正的書寫姿勢

4、我會傾聽

5、按時作息

6、按時完成作業

7、我愛讀書

8、物歸原處

9、勤儉節約

4、教育教學工作

⑴三位教師認真商討研究,根據班級及教師實際情況做好分科教學任務,並制定比較詳細的教學計劃,特別是集體教學備課的準備、研討、學習。

⑵繼續做好班級幼兒的常規訓練,三位教師多溝通交流,針對班級一部分比較個性的孩子制定相應的教育措施,保證班級秩序良好、各項活動開展有聲有色。

⑶在美工方面:本學期我將在班級繼續開展“趣味圖形變變——線描畫教學——廢舊物品再利用(撕、剪、貼)——情境故事再現(從多角度,發展幼兒的語言表達能力、數學探究慾望、想象力和創造力);堅持週記畫教學;嘗試創意手工教學(包括安全、保育、日常教育教學活動)。爭取每月一次幼兒作品展示活動,讓家長了解我們班的教育教學內容,促進家園互動。

⑷在音樂教學方面(通過上學期活動展示,發現我們班音樂教學有待提高):認真對待每一節音樂活動課,三位教師互相配合,在情感、肢體語言、節奏節拍等方面做到和諧到位,每節課後認真反思總結;還有就是將本學期的經典歌曲實實在在的跟孩子一起學習好,領悟其精髓,對幼兒進行音樂美的薰陶。

⑸拓展本班幼兒數學教學與趣味識字教學:將趣味數學教學與趣味識字教學融入到相應的一日保教活動當中,在提高幼兒的創新性思維的同時發展幼兒的邏輯性思維,並適當展示幼兒的作品及成果。將此項工作作為本班一個亮點來抓,做好家長工作,及時反饋,做好活動過程資料的整理與彙總。

⑹繼續做好讀書活動的宣傳工作,為讀書節的開展做好準備。(重點是幼兒自制圖書的創新工作與提高家長的思想意識,真正起到引領的作用。)

⑺做好家長志願者工作:本學期的家長志願者工作再做的細一些,邀請家長範圍廣一點,及時整理照片,做好分類彙總,及時上交辦公室。

⑻配合另兩位老師做好每天區域活動指導及材料的投放和歸類工作,及時記錄區域中發現的問題,繼續堅持開展幼兒作品評價環節,發展幼兒的語言表達能力。

⑼認真對待普通話教學,包括平日教師、家長、幼兒之間對話,引導幼兒使用標準的普通話。

⑽做好家長反饋條的整理與彙總工作,將此作為家園交流的真正好幫手。

新學期工作計劃 篇6

經貿管理系學生會結束了上學期5個月的工作,經貿管理系學生會學生迎來了暑假。我係各部門學生都以認真、積極、負責的工作態度完成每一項工作。面對即將到來9月份的新學習,經貿管理系學生會制定如下工作計劃:

第一,治保部。

1、將大力加強寢室的執勤力度,禁止一切外來人員進入宿舍。進出寢室懈怠攜帶電腦要詳細註冊,確保寢室的財產安全。

2、將繼續積極配合宿舍部做好晨檢工作,嚴格按照“6S”標準整理內務,同時對於寢室衞生做好定期抽查。以糾正存在的衞生問題。

3、將一如既往配合體育部做好考勤工作。

第二,宿舍部。

1、大力對卧室按照“6S”管理辦法執行。每天檢查考勤,對違規者進行處分。

2、貫徹落實防火防盜工作,嚴謹使用大功率電器,以提高學生的安全保護意識。

3、徹底的調查,在卧室的撲克牌,吸煙,飲酒和其他違法行為。

第三,生活部。

1、積極配合學生會以及團組織的工作,繼續召開生委會議,使學生文明晚餐,不亂丟垃圾,做文明學生。

2、根據生活部安排的食堂執勤表,組織值班人員和學生執勤。

3、提倡所有學生將拾到的物品上交生活部,並登記、加分。

第四,體育部。

1、將加強對院,系晨會的評估考核工作,深入調查,缺到,早讀吃早餐的現象。

2、將繼續實施每週二晨跑考勤工作,以促進晨跑的鍛鍊質量。

3、每學期在各班舉行一次體育活動。

第五,環境保護部。

1、積極招收入黨積極分子和優秀學生入部,合理安排早晨打掃工作,按時完成工作。

2、積極配合院系開展環境治理工作。

3、充分調動每個班級進行月衞生治理工作,提高衞生意識。

以上是我們經貿管理系學生會新學期工作計劃。

新學期工作計劃 篇7

一、新學期工作指導思想

指導思想:

以科學的教育理論為指導,完善學校管理制度及管理機制,實現全面協調的可持續發展;着力構建和諧校園,建設相互尊重、共同參與、文明規範、安全健康的學校內部環境;全面提高教育教學質量,探索全面提高質量的正確途徑和科學方法,繼續“堅持、創新,發展”的思路,堅持全面育人,辦有特色。

落實科學發展觀,強化優質教育服務,構建和諧校園,以新學期、新面貌、新起點、新成績的目標,努力做到“六個堅持,三個加”。

六個堅持,即:

1、堅持“三個不動搖”,即堅持素質教育不動搖、堅持全面發展不動搖、堅持抓好教學質量不動搖;

2、堅持“求新、求嚴、求實”的辦學指導思想;

3、堅持“安全、質量、健康”是學校生存發展生命線的認識;

4、堅持對學生“思想活躍、行為規範、會學會玩、學好玩好”的總要求;

5、堅持教育優質服務思想;

6、堅持自主教育辦學特色。

三個加,即:

1、加快課程改革自主校本教材開發;

2、加大校際之間的交流與交往;

3、加強幹部教師隊伍建設,即:

對幹部提出了“四樹、四不、四忌”的要求:

四樹:以德樹威、以才樹威、以情樹威、以績樹威

四不:説話不失言、調查不失實、辦事不失信、履職不失責

四忌:忌有來無回、忌濫作評價、忌亂加批評、忌毫無原則

要求教師繼續做到“三愛、三喜歡、一認同”,即:

三愛:愛學校、愛本職崗位、愛學生

三喜歡:讓學生喜歡你、喜歡你所教的學科、喜歡我們的學校

一認同:讓家長與社會認同學校的教育質量和管理

二、本學期的工作重點及措施

1、進一步加強教師專業素質的培訓和培養。

(1)通過自身情況,嚴格要求內練基本功。如:難題解答、教學設計的語言組織、課堂教學的駕馭能力等。

(2)通過師徒關係,互相促進,教學相長。

(3)配合區第六屆“崇文杯”教學大賽和教學設計評優活動,進行“紅燭杯”教學競賽來考察基本功,

2、進一步開展校本教研。

校本教研主題:“關注過程,提高實效”——解決問題的研究

形式:備課組的“四同教研”教研活動上;學科大組以引領、指導為主要內容,備課組以實踐、反思為內容。

內容:所以每個教研小組根據本冊教材內容,把重點放在解決問題方面,至少有兩次解決問題課的研究,活動次數至少4次。

各備課組要制定好本學期的教研活動計劃,每次活動以研究教材教法互聽、互評課為主要內容,每人至少承擔一次研究課,活動計劃要詳實,嚴格考勤。活動後要上交教案、反思和活動小結。

備課小組牽頭人:一二:楊陽;三張健;四、張玉茜;五、張春豔;六、沈冬雁;

3、落實學科責任制,繼續加大教學監控力度,提高教學質量。

(1)學校對年級組的教學質量監控:期中期末質量監控;專項調研和階段綜合的考核兩次。教導處將對以上測查進行成績比對和分析;責任落實到教師與評價和聘任掛鈎,要求成績保持穩步提升,住校走讀應超出區平均分的目標邁進。

(2)年級組(備課組)的教學質量監控:單元監控;每月的監控;學科分段責任制;以上監控備課組要做到時間統一、標準統一、測後要有成績比對和分析。

責任制內容:以基礎知識為主,以各學段的計算及解決問題為主。(各備課組研究後上報內容及時間)

標準:口算正確率:低:98%——96%;中:96%——93%;高:95%——90%

筆算正確率:90%以上

解決問題:中低年級90%以上,高年級85%以上。

記錄方式:每次測查後將成績記錄在計分冊上。

命題:備課牽頭人負責組織組員共同研究,內容符合教學要求,不超綱,不降低教學要求。

提示:對每次的監測要重視反饋,如備課組內的交流、試卷講評查漏補缺等。

措施:1)每位教師認真分析所教班級情況,制定新學期教學工作計劃,重點分析上學期取得的主要成績及原因、主要問題及原因、改進措施。特別是在常態課的教學質量的提升上下功夫。

2)繼續抓好分類推進,轉差促優的工作。

針對各班的情況具體分析,有的方矢的進行輔導,加強平時的輔導,建議課後各班進行學困生輔導,中午以年級組為單位進行學優輔導(年級組可給予一定報酬),各組要時間、地點、學生固定:走讀一年級:謝曉蘭一樓東頭教室;二年級:楊陽自然教室;三年級:張健機房或語音教室;四年級:張玉茜美術教室;五年級:王福軍,大會議室;六年級:沙永電,勞動教室

寄宿三年級:四層學習室;四年級:二層學習室;五年級:平房原音樂教師;六年級:平房自然教室

3) 繼續抓好口算、筆算,提高計算水平。

要做到常抓不懈,天天練。特別是針對學生易錯、易混淆的內要重點練習。通過計算的訓練培養學生的審題能力。

4)繼續培養學生良好的學習習慣,抓好學生的書寫,提高作業質量。

第四次 紅燭杯競賽總結,期末動員。

新學期工作計劃 篇8

作為xx中學七年級2班的班主任,為了更好地完成自己的實習任務,更為了建設好這個班級,堅持學校領導方向,向藤建正、陳喬英等老師學習交流工作經驗、心得,在完成個人教學的基礎上管理好班級。特制定以下工作計劃:

一、學情分析

目前的182班,共有學生68人,其中男生35人,女生33人。愛學習的學生很少,頑皮學生較多,學習習慣不好。紀律一直比較散漫,無論是上課還是自習,愛搞小動作、愛説話、隨便換座位的現象經常發生。雖説已進入國中,但學生心理仍比較放鬆,角色還未真正地轉變過來。因此,如何調動學生的學習積極性和主動性,以期適應中學生活,並進一步加強班風和學風建設,是班主任工作的首要任務。

二、管理思想:對於剛剛跨入國中大門的學生來説,從國小進入國中是個比較大的轉折,面對新增的學科、陌生的老師、和國小迥然有別的國中生活,他們往往會感到既新鮮、又緊張。他們的內心像一張白紙,有待我們輔助他們為自己畫上最新、最美的圖畫。因此我從此出發,制訂了以下的管理思想:對於這學期裏的管理思想,可以用六個字概括:尊、情、理、嚴、法、力。

“尊”指尊重學生,不分類別。這是做好班主任工作的前提條件。其次,“情”就是感情投入,用老師真摯的感情去感化每一個學生,或者理解為老師有嚴厲的一面,也有温柔的一面,更多的關愛問題生。再小的孩子也能感受到你對他是真好還是假好;“理”就是講道理,嚴格要求的必須有道理,讓學生口服、心服;“嚴”,指對學生的管理無論是品行、還是學習必須從嚴要求;“法”即定法律,也可以理解為定製度;“力”即懲罰,沒有懲罰的教育不是真正意義上的教育,但要懲罰分明,懲罰合理。在實際的工作中,我是以此為基礎,以此為依據的。

三、具體工作措施

第一週

(一)積極勤快跟班瞭解班級情況

包括班級的人數、班幹部、班級的學習情況、班級的紀律情況、一些特殊學生的情況、學生的生活情況等。

(二)簡單開個小班會

1.大概認識學生的新面孔,同時也讓學生了解自己

2.鼓勵學生每週寫週記,堅持每週必改。這樣既能及時反映學生的思想動態,又能鍛鍊學生的寫作能力。

(三)融入學生生活

1.不定時巡查學生宿舍,瞭解學生的真實在校生活。

2.參與學生的勞動和體育課,增進彼此感情。

3.定時做好總結。

(四)利用週五第七節課開會

1.

組織學生學習《中學生守則》《中學生日常規範》等各種規章制度。由於本校正在建設中,所以一定要強化安全意識,做好安全教育,確保一學期無安全事故發生。

2

全班參與修改制定切實可行的班規和舍規,並利用空餘時間組織學生學習,使制度深入人心,以制度約束人。

第二週

(一)班主任工作安排實施

1.找班幹開會,瞭解班幹部的任職情況,以及班幹部對班級的期望。

2.制定班幹工作管理制度和班級獎懲制度,營造良好班風。(此項目詳見附件)

3.開一個主題班會。(此項目詳見附件)

主題班會議題暫定為:讀萬卷書,行萬里路之我和明天有個約會通過列舉舉古今為人讀書成名的例子、書中知識的一些奧妙以及結合個人的旅行經歷,與學生自由交談,讓學生形成一種讀書有用的意識,並讓他們學會為自己制定一個目標,然後隨着夢想前行。藉此營造一個良好的學風。

4.常抓學生的思想工作,堅持每週找兩個以上的同學談心,瞭解學生的內心世界,關愛學生。

5.定時做好總結。

第三週

1.如果沒有突發情況,則按平時的工作流程展開班級管理工作。即:七到(早讀到、午休到、晚休到、清潔到、體育到、自習到、班會到)

2.如有突發情況,則一切從實際出發,有針對性的展開工作。

3.自選合適時間展開一個師生共同參與的活動。

4.與學生、老師、領導作別,結束實習生活。

5.回校寫實習總結。

由於我個人第一次擔任班主任,為了更好地建設好這個班級,讓學生們學會自律自控,樹立自信心,

有堅定的理想和信念,我會合理分配時間,做到複習與實習兩不誤。