【篇一：精彩瞬間】
生活，是多麼豐富，又是多麼快樂呀。而在那一次作文課上的一個小小的精彩的瞬間，至今令我難以忘懷……那就讓我們回憶一下那精彩的一瞬間吧！
又是一個星期天，又是一堂作文課，我們坐在座位上等待着老師的到來。過了一會兒，老師風塵僕僕地走了進來，這次老師很例外，他既沒有向我們打招呼，也沒告訴我們今天講的是什麼，而是笑眯眯地在黑板上寫了三個大字：對對子~這時我想：老師要做什麼呢？同學們也議論紛紛，有的説：“老師的葫蘆裏賣的是什麼藥？”有的説：“對的是什麼對子呢？”……
這時，老師開口了：“同學們，今天我們來對對子。對對子又叫對聯。對聯起源於南北朝時期，是用兩組格式相同的句子來搭配的。今天，我們就來了過五關、斬六將、千里走單騎，看看誰能當一次關公！”
頓時，全班沸騰起來，同學們太興奮了。老師轉身在黑板上寫了第一關的上聯：山間明月。同學們異口同聲的回答：“海上日出。”我心想，第一關也太簡單了。可是，老師搖了搖頭。這時，剛才活躍的氣氛變得很緊張。突然，在角落裏傳出了聲音：“霧裏清風。”你們看，山間對霧裏，明月對清風，多麼奇妙的對聯啊！這時再看黑板上，又出現了上聯：黑貓警長。我們都高興地笑了，老師怎麼會出這樣的上聯呢？接着有人説“白馬王子”、“白雪公主”，老師又補充了一個“葫蘆兄弟”，這一關就開開心心地過去了。我們來到了下一關，上聯是“黃河多泥沙泥多河黃”看來這個有點難度了。想了半天，一個同學説：“海上產生魚生產上海。”大家為他鼓起掌來。我突然想起看到過這樣的句子，就站起來説：“長春好地方地好春長”、“上海自來水來自海上”。老師讚許地點了點頭。我們就鬥志昂揚地衝向下一關。黑板上寫着“鋼琴之王—貝多芬”。這下壞了教室裏鴉雀無聲，雖然我們會彈鋼琴，可是也對不上啊。老師笑着説：“小品之王—趙本山”。頓時大家笑得前仰後合的。
一堂有趣的作文課就這樣結束了。
生活，就是這樣美好，只要你仔細觀察生活，就會發現許多精彩瞬間。
【篇二：精彩瞬間】
生活是愛的海洋，人人都呼吸着愛，感受着愛。生活就像一片夜空，在流星的精彩瞬間，令人感受到壯麗的美；生活就像一涓細流，在穿石的精彩瞬間，令人感受到堅持的美……但人間最美的，是愛。
春天的公園裏，小草在抽芽，小鳥在歌唱。一個剛學會走路的小男孩蹦呀，跳呀，沉浸在無比的快樂中。一顆小石子絆倒了他，他趴在草叢中，愛的需要在他的眼眶中閃爍。母親走過來，輕輕地抱起小男孩，用愛的眼神鼓勵他，用愛的撫摸趕走痛……
這瞬間短暫，但母親的愛卻是永遠的。
一個黑暗的夜晚，天空沒有一點光，沒有一絲風。在昏暗的燭光下，隱約晃動着兩個一老一少的身影。白花花的頭髮下，有着一張飽經滄桑的臉，皺紋如老樹皮一般。這是一個卧病在牀的老母親，她噙着淚花，慢慢地張開口，一旁的兒子左手端着一碗難聞的中藥，右手盛起一勺湯，用嘴輕輕地吹着，然後緩緩地移向母親。在接觸母親乾裂的嘴脣時，滾燙的淚水滴在了兒子的手上，滲進了兒子的心裏……
這瞬間短暫，但兒子的愛早已昇華。
喧鬧的街道上，兩旁的樹木飛馳而過。一輛公交車載着乘客平穩地行駛，像往常一樣，一切都那麼平靜、自然。突然，司機的心臟猛然跳動了一下，他知道，這是心臟衰竭的前兆。此時，他沒有慌張，緩緩轉動方向盤，將車穩穩地開到路的右邊，用腳踩着剎車，用盡最後一份力氣拉起手剎。車停了，他也走了，臉上浮現的，分明是一種欣慰。
這瞬間短暫，但司機的愛卻銘刻在每個人的心裏。
愛在生活中綻放，簡單而深刻，短暫卻精彩！
【篇三：精彩的一瞬間作文】
人生是由無數的一瞬間組成的，有令人興奮的一瞬間，有令人激動的一瞬間，有令人傷心的一瞬間。一瞬間，時間雖不長，但令人難忘。
一次，我和五個小朋友一起到學校裏打籃球。六人平均分兩隊，我和小羅負責挑選人。我先後選中了老曾、阿鄧，小羅選中了小鐘、雄仔。首先，我隊開球，我立刻向內線突破，外面的人把注意力全集中在我身上，只見我立刻後傳，阿鄧拿球立刻投了！2分！對方開球，小羅帶球前進，向籃筐射去，沒進。老曾搶到了籃板，傳給了我，我在外線投了3分，可惜沒中，幸好被我隊老曾搶到了籃板，又傳給了我，我立刻突破，來了一個單手上籃。相當完美，4：0、對方也不甘示弱，雄仔在外線投了個3分球。4：3、我開球，來了個長傳，一扔傳給了站在前場的阿鄧，對方還沒來得及防守，我們又得了兩分……
全場比賽的時間還剩下1分26秒，比分暫時是40：41，我隊暫時落後1分。我還是往內線突破，假動作把球揚起，等到對方跳躍蓋球，我立刻向前碰撞了一下，用力將球一扔，球進啦！我要打2加1，我把罰球罰進了。比分43：41，我隊領先2分。
距離全場比賽結束還剩32秒了，只見對方小鐘向前投了一箇中距離2分，球沒有進，籃板被小羅拿到，分到外面的雄仔，來了個遠距離的2分球！沒想到，這球竟然穿針了！43：43、阿鄧發球，由我控球，我假動作傳給了老曾，他在往內線向雄仔擠，然後來了個“小天勾”，把球勾入了籃筐！
45：43！這一瞬間，我們激動得擁抱了起來！這時距離比賽結束還有4、6秒，對方立刻開球，讓對方雄仔投那關鍵的一球，我隊對他採用了雙人包夾的戰術，雄仔在我們的干擾下射歪了球。全場比賽結束了，我們驚險地贏下了這場比賽。
【篇四：精彩瞬間】
運動會中，湧現了很多拼搏奉獻的運動員。而那個女孩衝線的瞬間，深深地刻在我的腦海中，久久不能消去。
“六年級組，女子一百米短跑比賽——呯！”一聲槍聲劃破天空，跑道上的健兒們憋足了勁，漲紅了臉，像箭一般射出跑道。“快看，那是我們班的！”不知是誰帶的頭，全班同學衝到了跑道邊。
只見她：眉頭緊鎖，牙關緊咬，雙臂擺動，腳下生風。在六個女孩之中，她最矮，最瘦，也最輕盈。她頭上的馬尾辮飄得高高的，像一面黑色的風帆，推動她衝向終點！
“六（四）班加油！六（四）班加油！”我們揮舞着雙手，不斷比出勝利的“V”字形。
跑道上的她越發快了，快了，終點就在眼前！我們越發激動，一個個向跑道邊擠，助威的聲音蓋過了一切！
我的臉上發燙，一滴滴汗從額頭上滴下來，雙手緊緊地握着，雙腳也不由自主地原地跑動着，就好像我自己在跑道上奔跑似的，恨不得衝上去推她一把。我目不轉睛地盯着她身後的幾個女孩，她們每一次加速，我都心跳不已；她們比她快了，哪怕只快了一點點，我也直捏了一把汗，生怕她們一下子衝上來，搶走了她的冠軍。其他人也像上足了發條似得，紅着臉，扯着嗓子，聲嘶力竭地喊着。看，沒有誰能超過她，她離終點只有一步之遙了！看哪，她的左腳已經跨過了終點線！班裏沸騰起來了！“耶！我們贏了！”的喊聲此起彼伏，響徹天空。
再看她，臉上繃緊的線條一下子鬆了，整個人搖搖晃晃的，好像一下子失去了全身的力氣，站也站不住。額頭上的汗直往下淌，頭髮好像從水裏撈起來似的。她的雙腳在慣性的作用下又向前跑了幾步，然後停住了，停住了。她在機動員的陪同下回到了班級，一下子倒在了書包上。任憑同學們圍在她身邊，向她祝賀，她卻一句話也不説，只是大口大口地喘着氣。我看到，我看到一絲微笑爬上了她的臉頰，在她的嘴角邊綻放，綻放……
這個瞬間，是同學奮勇拼搏的精神，是同學為班級榮譽做出的奉獻！
【篇五：精彩瞬間】
在那以前，我一直以為生活是平淡的；在那以前，一直以為生活中缺乏精彩；在那以前，一直以為生活中的每一個瞬間都是很容易回味的；在那以前，一直以為來人世走一遭只是為了履行一項任務；在那以前，一直以為擁有生命，便是為了等待死亡……但在那以後，我的一切想法都改變了，只因那精彩的瞬間。
也許是天生的悲觀因子在左右着我吧，那時的我總覺得生活無聊，於是，我愛上了攝影，歇斯底里地愛着，沒事就掛着相機穿梭於大街小巷，希望以此尋找精彩瞬間，聊以自我安慰。
那天，週末，我去山上採風。
費了九牛二虎之力登上山頂的時候，已近黃昏。
山上只我一人。樹木攽怌，悽清寂寥。
放眼望去，我一驚，心被震撼。
夕日欲頹。那酡紅如醉，漸漸鋪開，化去。天邊的幾絲薄雲，隨之點點浸染，向四邊漫開。藍天剎時映上了片片醉紅，蔓延，擴散，半邊天被渲染上淡淡的紅暈，清遠、誘人。江面點點金光，沉鱗競躍。紅彤彤的江水泛着漣漪，星星點點。遠處幾葉小舟，也被染上撩人心扉的酡紅。風起，鱗鱗波光絢爛耀眼。而那絲絲的風，也似泛着梅紅，暖暖地拂過面頰，水水地，滋潤起我龜裂的心田。
多麼精彩！這瞬間！
待我驀然醒悟，我趕忙端起相機，調好焦距，卻可惜，那迷人的酡紅已漸漸消散。無奈，我只好攝些殘景。
帶着驚喜之餘的遺憾，我開始下山。
照片沖洗出來，原以為不會有多少美景，但翻出一看，心又一次被震撼。粼粼江水，依舊泛着金箔般的光澤，卻是“半江瑟瑟半江紅”。江面扁舟，已收起風帆，舟上漁人的笑臉依稀可見，紅彤彤，金燦燦，那是一日勞作後收穫的幸福！天幕上，酡紅淡淡，如褪了色的帆布，帶着時間的痕跡。
我醉了，深深的……
在那以後，我發現生活是絢麗而多姿的；在那以後，我發現生活中精彩無處不在；在那以後，我發現生活中的瞬間精彩而美麗；在那以後，我發現來人世是一種享受——享受精彩的瞬間；在那以後，我發現生命的本質便是欣賞美，欣賞精彩的瞬間……一切一切的變化，只因有精彩瞬間相伴。
【篇六：精彩的瞬間】
不是每一種美都那麼耀眼，不是每一件事都可以讓人心情愉悦，對我來説，有一雙善於發現的眼睛，也許生活中的小小瞬間也會美妙絕倫。
我一直不太理解一大早起來做操有什麼，用。那5分鐘甚至可以用枯燥來形容。幾乎每個人都是敷衍了事，音樂未停人已走遠。
但從那天開始，我突然發現我不是沒有收穫。
那天清晨，我打着呵欠走在去操場的路上，真困吶！早上起來比晚上還累！我走到自己班級所在的區域，站定，等待進行曲的結束。偶然發現天邊一抹硃紅，我抬起頭，是太陽！它正走向舞台般的天空，即將閃耀於世！那時的它並不刺眼，可以讓人直視，卻讓我感到前所未有的温馨與活力。
音樂開始了，我跟着節拍開始動起來，竟不知此時的動作不像以往，而是歡快有力的。我微笑地看着那輪暖陽。它越來越紅了，與灰藍的天空嵌在一起，慢慢爬到了屋頂上，一磚一瓦都亮了起來。它開始變得越來越亮，上升得也越來越快。我不由得停住手中的動作，靜靜等待它升上天空。它停住了！它似乎是在等待能量的積蓄，最後，它使勁一跳，隨後越升越高，光芒越來越盛，我已經不能用眼睛直視它了。太陽升起了！
那一刻，我的心中唯有喜悦和充盈，百來個學生舉起雙手的瞬間，我忽然明白了何為“朝氣”！迎着朝陽，我笑了。突然覺得做操是一件極讓人快樂的事情，這是活力，這是青春。我不再覺得手臂的擺動枯燥無味，不再認為廣播體操百無聊賴，從陽光閃耀的那一刻開始，我變得活力四射。心中那一絲慵懶已被温暖的陽光抹去，此刻的我充滿熱情，從今以後將是新的我，一個有朝氣的我，有活力的我！
我愛這輪耀日，更愛它大放光彩的瞬間！作文
【篇七：精彩的瞬間】
冬天快到了，當落紅滿地時，當一樹黃葉時，當漫山遍野都一片嫣紅時。我憶起在外婆家度過的那幾年春夏秋冬……
陽春三月
春天緊跟着冬天的腳步來了。伴隨着第一陣春風拂過；伴隨着第一聲春雷的響起；伴隨着第一場春雨的降落。春天來了！
泥土開始散發其芬芳；古樹開始泛出點點新綠；小草也不甘落後，開出滿地繁英。
人們脱去厚重的棉襖，換上温暖輕巧的毛衣，田野裏隨處可見辛勤勞動的.人們。遠處炊煙裊裊升起。青山連綿不斷，構成一幅絕美的春景圖。
六月初夏
夏天叼着春天的尾巴來了。伴隨着陽光的更加強烈；伴隨着綠意的更加盎然；伴隨着雨點的更加猛烈。夏天來了！
夏天的第一場陣雨來了，這無疑給乾旱許久的小村子帶來了些許生氣。
“吧嗒”，“吧嗒”。天上掉下幾滴豆大的水點，在地上砸出銅錢大小的水印，但很快蒸發了。不一會兒，“嘩啦”！天上像潑水似的下起了大雨，孩子們在雨中蹦啊！跳啊！構成一曲歡快的交響樂。
金秋十月
秋天牽着夏天的衣角來了。伴隨着第一場纏綿的秋雨；伴隨着天空的更加明淨；伴隨着片片黃葉的飄零。秋天來了！
漫山遍野的濃綠漸漸變黃，細長的枝條開始彎曲，人們的笑臉也更加純真了。
各家各户、男女老少都背上籮筐，蹦蹦跳跳地進入果園。有的站在樹下接，有的甚至直接爬上樹大吃一氣，有的一邊唱着山歌一邊揹着沉甸甸的籮筐回家去。構成一幅喜慶的豐收圖。
數九隆冬
冬天嗅着秋天的果香來了。伴隨着身上的衣物越來越厚重；伴隨着第一場雪的到來；伴隨着一個晶瑩剔透的世界，冬天來了！
學校放了寒假，孩子們穿着厚厚的棉襖，戴着可愛的帽子和手套。去堆雪人咯！一張張純真的笑臉，一個個可愛的雪人，一片片無瑕的雪花。構成一首輕快的詩歌。
每一個季節，每一個變化，每一個瞬間，在你眼前展露無遺。
春的腳步又近了……
【篇八：精彩的瞬間】
每每想起過去那一段日子，你我兩個好友因六年級分班，而有了很深的隔膜，不再形影不離時，總會使我不寒而慄。
現在，每當我和你走在一起，説説笑笑時，我不由的感謝，感謝那瞬間的感悟，使我們重歸於好，使我更加感受到友情的可貴。
小時侯，總以為友情是天長地久，身邊的朋友能在白髮蒼蒼時，依舊相互扶持着走在海邊，任海風徐徐地吹，兩顆心貼的更近。
永遠都記得國小二年級分班時，我最好的朋友因此離我而去，我們中間隔了好多座冰山，似乎永遠化不掉。我記得那時你對我，我們的友誼不會這樣，我們的友情會像七八月的太陽，溶化所有的冰山。
那時，我笑了，我相信，友情不是沙灘上的樓房，不會輕易破碎。
然而，七年級，當我們分班一年後，在學校走廊上，我們再次相遇的那一幕，卻總隱約閃爍於我的腦間，知道嗎？當時，我的心都寒了。
我們擦身而過，目光正視前方，都沒有容下對方的身影。我回頭，看到你和現在的好友説説笑笑，失落之感油然而生，曾幾何時，我們不是也曾那樣親密嗎？
幾次的相遇，幾次的冷漠，幾次的擦身而過。我好象看到我們之間隔了越來越多的冰山，我們的心離的越來越遠。我真擔心，當我們的心各位於世界的兩端時，想挽回，還來得及嗎？
記得那一天，又是走廊上的相遇，我望着你，要不要做一下努力？也許喚一聲，我們就會像過去一樣形影不離。現在的疏遠，知識互相都不知道對方在想什麼。那麼，我要不要跨出着一步，保住我們玻璃般的友情呢？
我不敢，不知道喊住了你，該説些什麼？你近在咫尺，但我卻好象看到你離我越來越遠，我想伸手抓住，但卻抓不住。
你走的越來越近，要不要喊你，我的心一直在打鼓。你越來越近，看着你，我突然明白了：我們現在是兩塊互相排斥的吸鐵石，離的越近，彈的越遠，只要一個人改變方向，我們就可以再次被緊緊地吸在一起了。
這份友情，我不原放棄；這份友情，我要存留。我終於跨出了這一步，我喚出了你的名字，我再次看到了你明亮的目光，看到了你陽光般的笑容，我跟着你笑了。我知道我們的冰山已經在漸漸消逝，我們的友誼，在與日俱增。我不再猶豫，不在徘徊了。
那個瞬間，看着你的笑，我明白了：一步雖小，卻值千金。友情需要陽光，友情需要温暖，友情不需要疑惑與徘徊。瞬間，我感悟到了，生活中的很多事，像友情一樣，需要邁出這第一步，需要努力去爭取。沒有勇氣去嘗試，沒有勇氣去嘗試失敗，成功的喜悦不會到來。瞬間，我感悟到了。
