實用的社區活動作文彙編9篇

在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的社區活動作文9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

實用的社區活動作文彙編9篇

社區活動作文 篇1

今天,我們小區進行了一次健康講座。老師給我們講了講食物的神奇之旅。我們在吃飯的時候,食物先進入口腔,再經過嚼咽,滑到食道里,然後食道會不停地動,將食物一點一點地傳送到胃裏,胃裏含有一種神奇地東西叫胃酸,它可以將吃進去的不潔食物中的細菌殺死,還會把這些食物磨得又細又碎,再讓這些“小傢伙們”一點一點地送進小腸,小腸會把食物裏的.營養充分吸收,最後再把食物殘渣輸送到大腸,之後慢慢變成便便排出體外。你看,我們的消化道多像一個加工廠呀!

為了讓這個加工廠能正常地工作,我們不要偏食、挑食、暴飲暴食。我們要積極鍛鍊身體,增強自身免疫力,要保證充足的睡眠,才能使我們的消化道更加健康。

社區活動作文 篇2

沉重的腳步伴隨着汗水,緩緩進入教室,我望向大鐘,鬆了一口氣:“還好趕上了。”尾隨其言,社區活動便開始了。此次社區活動是遊園活動,因此我們每人都得到了一張表格,共三個遊戲。

第一個遊戲“水上漂”。讓水上的球在浮力與風的推助下從第一個杯子漂到第五個杯子。我憑藉着精確的對嘴的掌控,球輕鬆地漂進了終點。

第二個遊戲是“渾水摸魚”。有十顆珠子再墨水中,需用筷子夾,一分鐘內弄進杯中五顆即為勝。在練盤中我探了探,將珠子逼到杯壁,筷子一收,脱出碗中,一粒透亮的彈珠出現在眼前,一陣歡喜湧上心頭。最後我一口氣夾了八顆。

最後一個遊戲,也是最難的一個遊戲——套圈。我雙膝彎曲,彎腰凝神,手持十個套圈,盯着那一個個樹立的目標,雙眼發光,螺旋式投出了第一個圈,一次空刷,進了!我驚喜萬分,信心十足,透出了第二個圈。可不應該的`是,沒投進!萬怒之下四個圈一塊飛了出去,奇葩的是,一個都沒進!我懵了,小心地透出了第七個圈,進了。最後一共進了三個,就差那麼一個就可以完成任務了,十分的可惜。

這次的社區遊園活動猶為有趣,令人心情愉悦。我含笑慢慢的走上了回家之路。

社區活動作文 篇3

早上八點鐘,我來到桃一居委會參加社區活動。居委會阿姨熱情地歡迎我。今天的社區活動是撿垃圾。

我從居委會阿姨手裏接過鉗子和紙垃圾袋,開始在桃一小區仔細搜尋起來。小區裏垃圾還真不少呀!我發現除了小路上,兩旁綠化帶裏也有不少垃圾。在小區中心花園,我看見草從裏有好多香煙頭。我用鉗子費了好一會功夫,終於將它們全部撿進垃圾袋。一路上,對那些用鉗子不方便撿的撒落在地上的小廣告紙,我直接用手撿。雖然這樣不衞生,但我覺得用手撿又快又省力,何樂而不為呢?最後我來到一棵大樹下,發現有兩隻西瓜蟲躺在地上,我好開心。這些小東西,我一碰它們就立刻縮成了小圓球真可愛。告別了西瓜蟲,我把撿到的.大半袋垃圾倒進了垃圾箱,然後將鉗子和紙垃圾袋送回了居委會。居委會阿姨表揚了我,還對我説“謝謝”呢!

回到家,我一點也不覺得累,甚至覺得撿垃圾挺有趣的。我很高興能參加社區活動,下次一定還來!不過,讓我遺撼的是:桃一小區怎麼會有那麼多垃圾呢?特別是那些香煙頭,危害可大了。如果人們能將它們扔進垃圾箱,讓小區變得乾乾淨淨該多好呀!

社區活動作文 篇4

一個陽光明媚的上午,我去參加社區活動:聽優秀黨員講故事,學唱《我愛祖國》。

優秀黨員是一位老爺爺。他一走進教室老師還沒來得及叫我們鼓掌,我們的掌聲已經淹沒了整個課堂,他給我們講了他在西藏度過13年的故事。雖然這只是一個故事,但是它告訴了我們許多知識如:西藏的面積很大,人口卻很少,如果按一平方千米多少人來算你肯定要嚇一跳,因為只有一個人。

聽完了故事,史崇義老師來教我們唱《我愛祖國》,我們一起歌唱的聲音多麼的.洪亮,因為我們在稱讚美麗、富饒的祖國。

這次社區活動讓我受益無窮。

社區活動作文 篇5

社區活動

星期天下午,廣東網絡電視到我們小區來做活動。工作人員們在小區裏搭起了一個小舞台,孩子們都圍着舞台,好奇地看着他們忙碌。他們究竟要舉辦什麼活動呢?

到了晚上七點半,我在家裏聽到小區響起了動感的音樂,於是急忙跑到樓下去瞧瞧。呵,活動終於要開始了,舞台上燈光璀璨,舞台下許多大人和孩子們都聚集着等待着演出的開始。

不一會兒,台上走來了一位風度翩翩的叔叔,他的普通話可標準了,鏗鏘有力,渾厚沉穩,很快就把小區裏更多的人吸引了過來。原來他們是廣東網絡電視進社區的宣傳活動啊!叔叔讓大家可以在舞台旁邊的專區領取資料瞭解詳情,可是我們孩子們可不感興趣,迫不及待地希望節目快快開始。主持人叔叔好像知道我們的心聲,他笑着説:“下面有請小丑哥哥和大家先來互動一下!”大家歡呼起來。小丑哥哥穿得五彩繽紛,誇張的表情和動作,惹得大家哈哈大笑。他揹着一大串造型氣球走上舞台,嘴裏一邊還吹着口哨。他蹲下來,和舞台下一個小朋友玩起“剪刀石頭布”,小朋友一下就贏了他,小丑哥哥晃晃腦袋,假裝無可奈何,從背上取下一個花型的氣球送給小朋友。氣氛一下高漲起來,孩子們圍着舞台,伸長小手,喊着“我要我要!”我也和大家一起擠着鬧着玩着,很快就得到了兩個氣球,一個是愛心桃造型,一個是小狗造型,都十分可愛。我們開心極了!場面熱鬧非凡。

後來,舞台上還有歌舞表演,還有背古詩,成語接龍等互動遊戲,把孩子們都樂壞了。我們整晚圍着舞台,玩得開心無比。

【每日寫作指導:六句話點出“寫景”技巧……】

1、寫景要按方位順序,由近及遠,由遠及近,由上而下,由下而上,由裏到外,由外到裏,或由中間到四周等等有次序地描寫,要主次分明,詳略得當。

2、可以按景物的`類別來寫,如山、水、花、鳥;瀑、石、峯、洞;亭、台、樓閣等。要寫出景物的光、色、味;既要寫它的靜態,也要寫它的動態,還可以寫出它的環境氣氛。

3、要仔細觀察,抓住在不同季節裏景物的不同特點進行描寫,不要硬編亂造,憑自己的想象來寫。

4、寫景中也可以具體地寫些人和事,若讓人、景、事三者交融一體來寫,可以使作文更為感人

5、寫景物時不要忘掉自己與景物之間的關係,要有意識地把自己的感情、感受寫進去,這樣使人讀了會產生一種身臨其境之感。葉聖陶老爺爺寫的《記金華的雙龍洞》不是具有這樣的特點嗎?

6、適當地、正確地引用前人描寫景物的詩詞歌賦,也可以為作文增色。這就需要你平時多加閲讀和積累,別等用時再去找。

社區活動作文 篇6

國慶節快到了,老師佈置我們參加一項有意義的社區活動,我和葛涵慧、賈蕊綺一起商量,拿什麼生日禮物來獻給我們偉大的祖國呢?葛涵慧提議:“我們去賈蕊綺家院子裏打掃衞生,美化環境吧!”

説幹就幹,我們興高采烈地來到了賈蕊綺家院子準備打掃,我們先把抹布洗乾淨,然後去抹桌子,我一邊抹桌子,一邊還哼

着小曲:藍藍的銀河月光裏,有隻小白船 正當我唱得起勁的時侯,“嘭”的一聲,我摔到地上了,葛涵慧、賈蕊綺聞聲趕來,看了看掉了的.抹布,又看看摔在地上的我,不禁捧腹大笑,我假裝生氣地説:“笑什麼,笑什麼,還不快把我扶起來。”她們忍着笑説:“你呀,真是個嬌小姐,快乾活吧!”我休息了片刻,便又歡快地幹起活來。我抹完了石桌石椅,就該澆花了,我開了開水的機器,然後噴水,花草樹木得到了水的滋潤,高興極了,搖擺着身軀,好似在歡快地地跳舞,我們也跟着跳起了舞,衞生搞完了,整個院子看上去,乾乾淨淨,一塵不染,讓人賞心悦目。 我想:如果人人都能美化環境,從身邊的一點一滴做起,那這個世界將沒有骯髒,如果我們天天堅持這樣,那這個世界將十分美好。

社區活動作文 篇7

8月2日早晨8點45分,我們到了居委會。然後由居委會幹部帶我們去了街道服務中心觀看電影《啊!搖籃》。電影説的是紅軍戰士為了救護兒童,與敵人搏鬥,有些紅軍戰士受了傷,有些紅軍戰士犧牲了。

奶奶告訴我,我們現在的幸福生活就是由千千萬萬的像電影中的紅軍戰士用鮮血和生命換來的.。我們好好珍惜現在的幸福生活。

社區活動作文 篇8

今天,我去參加社區活動,一到那裏才知道早已人山人海了,簽到完了之後活動開始了。

交警二大隊中隊長來給我們上一堂關於交通安全的課,那堂課很熱鬧,交警隊長剛剛提出來一個問題,一些同學便馬上站了起來爭先恐後地回答問題。

從這堂課中我明白惡劣機動車超速的後果,路上的盲人道的用處和為什麼十三歲以下的兒童不能騎自行車……

後來我們又來到了大街上,我們又開展了“猜字謎換獎品”的活動。我一個個看了過來都覺得非常難,一個同學的一句話使我想出了謎底。後來,我對這個項目越來越感興趣,在半個小時內總共猜出了四個,得到了牙膏,洗衣粉等家用物品。

緊接着我們開始了掃一條大街的活動,大家都很勤快,有的掃地,有的.刮紙,有的撿垃圾……沒過多久這兒變得更加乾淨了。

社區活動一個為社區服務,鍛鍊自我的平台,這裏充滿着歡笑,有我們努力的結果,我們要用自己的實踐把握住這次難得的社區活動。

社區活動作文 篇9

今天是讓人興奮又值得反思的一天。

上午,我們紅領巾成長小記者在麥當勞集合、簡單就餐後,以媒體的名義參與了廣州少年宮社區少年宮授牌儀式——暨奧運冠軍社區行活動。此儀式將慶賀了十座社區少年宮的`成立,併為其授牌,並且兩位奧運冠軍陳小敏(舉重)、餘錦豪(羽毛球)將出席。

首先是文藝表演。先是交響樂表演“龍騰虎躍”,節奏感極強,氣勢磅礴;接着是電子琴“醒獅之舞,悦耳動聽;最後是二胡齊奏“戰馬奔騰”,歡快靈動。這是一場聽覺盛宴,讓我們大飽耳福。

接下來主持人介紹嘉賓,我第一次真實地看到了二位冠軍。陳小敏身穿運動服,精神十足,十分親切。餘錦豪也只是簡單地短袖衫,長褲,平易近人。

儀式如此進行着:致辭,為兩位冠軍頒獎,為家長代表頒發親自志願服務隊隊旗,小朋友和冠軍一起跳健身操。

終於到了今天的重頭戲——與冠軍互動環節。我拿出精心準備的提問,哪知二位冠軍早已被圍的水泄不通,大多是簽名的。次序很混亂,有的拼命地往前擠,有的被擠到後面去,有的拿到了簽名想走走不了,有的因太擠了無奈放棄了簽名的機會。連簽名都這樣困難,何況採訪呢?無功而返太可惜了,我便也順着人流,擠簽名了。無論如何討到兩個簽名。

集合返回時,我瞭解到有同學採訪到了,並讓冠軍簽名留言。他究竟是怎麼做到的?突然我猛然醒悟,剛開始表演的十幾分鍾,所有人都在前面拍照,兩位冠軍身邊人很少,正是採訪的最好時機啊!等到互動時間,可不就人擠人、人碰人了。看來把握時機很重要。

相信下次採訪我會做得更好。