隨着社會一步步向前發展，我們可以使用倡議書的機會越來越多，倡議書具有公開性的特徵，是一種廣而告之的書信。大家知道倡議書的格式嗎？下面是小編幫大家整理的國小六年級保護環境倡議書，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
國小六年級保護環境倡議書 篇1
親愛的同學們：
你們都瞭解，目前黃沙滿天，植物稀有、大霧瀰漫、全球氣候變暖，二氧化碳到處都是，臭氧層漸漸稀薄，身邊環境愈加糟，緣由何在？
我給大夥舉例説明：原來下雪，那雪都可以吃，目前呢？哪個還敢吃啊！髒髒的。還有，我家的樓下，本來前幾年綠化的非常不錯，綠植繁多，夏季舒適涼爽。近兩年，因為沒人管理，草地變成了光禿禿的遛狗場和水泥地，一些人還在綠地裏種上了葫蘆、豆角、絲瓜等等，夏季還可以，秋季將來那綠地就沒法看了。為了更好地保護大家的環境，我提出以下建議：
1、多種綠色植被，依法根據科學的規律，更新樹木，不許隨意砍伐樹木。
2、降低用一次性木質筷子，在外邊就餐，儘可能帶自己家筷子，如此一是衞生；二是可以降低森林的砍伐。
3、有汽車的家庭，每一個星期少開兩天車，多用公共交通出行或騎自行車出行，一是訓練身體；二是降低尾氣排放。
4、不要隨意捕捉小動物，它們也是地球的保護者。
5、不要隨手亂丟果皮、紙屑、垃圾，不要隨地吐痰。
6、建一座垃圾分解站，最好使頂尖的`科技。如此就便於打撈河水中垃圾的工人處置垃圾，也便於清洗工人掃到的沒辦法第三藉助的物品得到處置。
建議中的後四條，期望大夥也提醒一下家長。在每年的“植樹節”（每年4月的1、個星期日為北京的植樹日）與家長一塊去種上1、兩棵樹，也是一件非常有意義的事。
大家大夥必須要保護好地球，不然地球上的最後一滴水，就會成為人類傷心又悔恨的淚。我期望大家一同努力保護好環境，創造大家美好的將來。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
國小六年級保護環境倡議書 篇2
敬愛的人們：
你們好！
我們現在生活在地球母親的懷抱中，地球像一個無私的母親不斷地為我們提供着我們生活的需要的資源。但人類卻還不知足，一而再再而三地去破壞地球上的資源，把地球搞得那麼髒，卻沒有人去清理那些白色垃圾。
現在隨着科學技術的發展，人們大量地使用一次性餐具、一次性筷子等，這些東西確實給人們帶來了很大的方便，但是給人們提供方便的同時也給地球環境帶來了危害，白色污染越來越嚴重，這樣更加重了地球環境的負擔。生態破壞、環境污染這些不良現象會出現的原因是人們對環境的.意識十分淡薄，對白色污染缺乏緊迫感，而且每天都在大量地製造白色污染，採取滿不在乎的態度，缺少主人翁的精神。因此，為人類提出以下建議：
1、建議大家不要亂扔垃圾，把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中；
2、建議大家不要浪費資源，珍惜我們的資源，也包括不能浪費一張紙；
3、使用可降解的塑料製品，儘量不使用一次性筷子、一次性餐具等；
4、強化監督管理，如果發現身邊有破壞環境的人，要積極提醒、制止並教育；
5、擴大宣傳面積，讓我們有一個美好的生活環境。
作為地球上一個小主人，改善地球環境和節約資源是我刻不容緩的責任和義務，如果我們身邊的每個人都能做到人人環保，天天環保。我相信我們的地球母親就一定會重新振作，讓我們能生活在一種資源，要像兄弟姐妹一樣善待它們、保護它們、珍惜它們，這樣才能給我們創造一個更好地生活空間，使人類在地球的時間更長。
倡議人：
20xx年xx月xx日
國小六年級保護環境倡議書 篇3
親愛的人類：
地球，這位人類的媽媽，這個生命的搖籃，是那樣漂亮壯觀，平易近人。但是人類為了我們的利益，不加節制地砍伐樹木，隨意排放污染物……造成漂亮的大草原變成了荒漠，清澈的'河流成了骯髒的臭水溝。
假如地球被污染，生態環境被破壞，大家的生命將會毀在我們的手中。作為地球的一員，大家有義務去保護地球。因此，我提出以下幾個方面建議：
1、節省用水，珍惜水資源，洗完手後擰緊水龍頭，倡導一水多用。
2、儘可能少用一次性塑料袋，多用環保的布袋。
3、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不摘花，不亂踏草坪。
4、節省用紙，儘可能把紙寫滿，不要只寫幾個字就扔。
人類只有一個家園——地球，它是茫茫宇宙中，唯一一個適合人類居住的星球。保護地球，就是保護大家的生命！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
國小六年級保護環境倡議書 篇4
各位市民：
地球是大家的家，同時也是大家的媽媽。地球慷慨的提供大家各種資源，而大家卻還不考慮後果的去破壞她。正如一篇文章所説的，大家不可以再指望破壞了地球移居到別的星球上去。地球假如滅亡了，那樣即將來臨到地球上的運勢終究也會即將來臨到人類身上！所以大家亡羊補牢，為時不晚，保護大家的地球，保護環境，我建議大夥做到如下什麼時間：
1、珍惜目前的每一口空氣，大家要多植樹造林，樹林不只能呼出新鮮空氣，還能淨化空氣。要制止亂砍濫伐的行為，要少破壞大自然。
2、不要濫用各種資源，如，煤、礦、木、水……假如這部分資源被無止境的開採，一定會形成各種資源的枯竭，當大家沒資源時，大家就沒辦法存活了。
3、水是生命的源泉，但是它又實在太少了。雖然表面看着地球上大面積都被水覆蓋，可是可以用的.卻不到十分之一，很多城市緊急缺水，所以，大家要節省用水。
雖然大家一兩個人改變不了地球的運勢，但是團結就是力量，讓大家一塊從身邊的點滴小事做起，保護和珍惜大家的地球，那樣地球就能炫出青春的笑容。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
國小六年級保護環境倡議書 篇5
親愛的同學們：
我國是缺乏水資源的國家，所以節約用水是我們每一個人的責任。但是發現我現有時候有同學用完水不關水龍頭。你想一個水龍頭一直滴一節課會怎麼樣，那就等於40個人一天洗澡用的水。還有有一些同學還在課間玩水，這樣會讓地板變得濕滑可能會讓同學摔倒，而且還會浪費水資源。所以為了減少這種事情的發生我們應該做到以下幾點：
1、用完水記得要關水龍頭，如果發現有沒有關閉的水龍頭請及時關閉。
2、如果發現有水龍頭破損請馬上向後勤部報告。
3、養成良好的用水習慣。
4、發現有浪費水的`同學馬上去制止。
5、多宣傳節約用水的知識。
6、在公共用水區宣傳用水的小知識。
保護水資源是我們大家的事情，所讓我行動起來一起保護水資源吧！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
國小六年級保護環境倡議書 篇6
親愛的朋友們：
你們知不知道？
大家的地球媽媽在一每天的衰老，一天不如一天。
以前，大家的地球是一個漂亮的地方，天空湛藍，海水清綠，樹木蒼翠，芳草如茵，繁花似錦，生機勃勃。天空是鳥兒的天堂，海洋是魚兒的`樂園，空氣是那樣清爽。偶爾一陣風，帶來一陣陣花香，多麼美好。大家安居樂業，不缺空氣不缺水。
而現在，伴隨工業的進步，給大家帶來了很多便利，但同時也給地球媽媽帶來很多麻煩：有些人開大水龍頭之後不關緊，使更多的水“死於無用”；伴隨工廠裏、汽車尾氣中排放的很多二氧化碳，導致全球變暖——冰山融化，海水上漲，也引發了更多由“人禍”引來的“天災”；大家的亂砍濫伐，使很多地方由森林變成荒無人煙的大漠，並且空風韻量變差，噪音愈加多。
地球媽媽在向大家求救。
為了拯救大家的地球媽媽，我向大夥發出如下倡議：
1、節省用水，從我做起，一水多用，用淘米水做家務，用洗臉水衝馬桶。
2、少用一次性餐具，由於他們讓地球媽媽吃不消。
3、外出時，儘可能步行或騎自行車、電動車，降低二氧化碳排放量。
4、多參與植樹造林活動，給地球媽媽增添一份綠色。
5、可以説服爸爸媽媽把家的白熾燈換成節能燈，由於節能燈能省不少的資源，並且極少產生熱量。
6、不隨手扔垃圾，並做好垃圾的分類，隨手撿起一片紙。
朋友們，大家應該團結起來，愛環保，愛綠色，一同維護大家這個漂亮、微小而脆弱的地球！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
國小六年級保護環境倡議書 篇7
親愛的同學們：
大家所生活的這個世界看似漂亮，實則危機四伏。看你們的周圍吧：白色垃圾隨處可見、有毒液體到處都有、蚊蟻毒蟲隨風飛翔。而這部分都是人類自己造成的惡果。
地球過去是多麼美好啊！花草樹木成行滿畦，植物成長茂密。大家一片歡歌笑語。在一年四季中度過美好的日子。
春季，柳樹在微微的風下翩翩起舞，大家在樹下喝酒、下棋、聊天、探索生活。夏季，池塘裏荷葉遍地開，荷花蕩漾，宛若一個小女孩。秋季，果子熟了。大家把它打落下來，在小涼亭下品嚐、説笑。冬季，大雪紛飛，小孩們打雪仗，堆雪人，賞風花雪月。
但現在的地球，已是滿身疤痕。為了防止地球再一次被破壞，我向大夥鄭重地提幾條建議：
1、不亂砍亂伐；
2、不亂扔垃圾；
3、儘可能不用一次性物品；
4、保護一草一木，不傷害小動物；
5、瞭解收購使用；
6、節省用水，看到水龍頭沒關要準時關上；
7、從小樹立起保護環境的.意識。
作為21世紀的國小生，我相信只須大家努力，地球肯定能迴歸它的本來面貌，最後我建議大夥呼籲大家一塊保護地球，由於每人有責。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
國小六年級保護環境倡議書 篇8
各位同學：
你們好！
朋友們，一粒小小的電池棄入了大自然就可能污染60萬升水，這可是一個人一生的用水量，而我國每年要消耗這樣的電池42億隻啊！一節五號電池可以污染一立方米的土地，一立方米的土地可以使7個人遭到重金屬中毒，危害如此大，而中國每年要用各類電池近百億節，可回收率不足1%.我們可以想了有多少電池被我們隨意丟棄入大自然，它們可以污染多少水和土壤啊？
朋友們，我們人類永遠是最聰明的，我們已經覺悟，我們已開始制止我們的破壞行為，例如：歐美各國在經濟上設置綠色壁壘抵制一切不合理的以破壞環境來獲取利益的產品，從而使一些國家制止繼續破壞環境的行為，這無疑是一種積極的'行為，可是在我們中國，多數人環保意識很淡薄，泱泱大中國，浩浩禮儀之邦，怎能落後於世界環保浪潮呢？
為了保護我們的家園，我們倡議：
1、大家行動起來，勇於同破壞環境，破壞生態的行為作鬥爭！
2、少用甚至不用一次性飯盒、方便袋，不用一次性筷子等。
3、節約每一滴水，每一度電，用好每一滴水，每一度電。
4、節約每一滴水，每一度電，用好每一滴水，每一度電。
重視環保，從你我做起！朋友們，行動起來吧！你我能力有限，但你我的心無限。
關心環保，支持環保，從我做起，從小做起，我們的家園明天一定更美好！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
國小六年級保護環境倡議書 篇9
親愛的同學們：
大家好！
當你在這美麗的校園中學習，為我們美好的未來而努力時，相信我們每一個同學都渴望有一個乾淨的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環境。學校是育人的場所，環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一，建立節約型和環境友好型校園，這不僅是學校自身發展的需要，更是我們學生應有的社會責任。為了增強大家的環境保護意識，讓校園、班級環境更加整潔靚麗，有利於創建綠色和諧的校園環境，我懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關心環境狀況，把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意採摘校園的一草一木，愛護公共綠地。
3、愛護儀器、設備和公物，使設備始終保持完好狀態，盡力減少損壞維修。
4、節約用水，珍惜水資源，減少水污染；節約用電。
5、節約用紙，儘量少用餐巾紙，草稿紙等儘量兩面用。
6、生活節儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養良好的'生活習慣。
7、從我做起，號召全校同學樹立環境意識，為創建綠色和諧校園出自己的一份力。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡導節約，父母老師也再三強調環境的保護，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，樹立環境意識，養成節約資源的習慣，從我做起，從點滴小事做起，為共建環境友好型的和諧校園而努力！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
國小六年級保護環境倡議書 篇10
親愛的大家：
你們好！
當今社會是一個高度文明、日益繁華的社會，但是環保近況卻不容樂觀。走在街道和馬路上，大家丟棄的垃圾和白色污染隨處可見，工廠的排污排氣的情況日趨緊急，森林裏砍伐樹木、濫殺野生動物現象比比皆是，大家的環保意識淡薄……地球已經向人類發出了緊急的警告！
我感覺產生問題的重要原因是以下這部分：
目前的大家都愛豪華的裝修，精美的傢俱，而實木傢俱則是最時尚的傢俱，因此，一些商販們為了掙錢就很多的砍伐樹木，使樹木的數目大為降低。
還有些人們為了品嚐新鮮的野味，穿戴高貴的皮草，致使那些無良的捕獵者濫捕濫殺野生動物。
城市裏的大家為了快捷、省時，紛紛購買私家車為代步工具，可汽車排出的尾氣卻緊急污染了環境。
對於這部分狀況，我為大夥提出以下幾條建議：
1、講究衞生，維持環境清洗，儘可能不用一次性物品，如塑料袋、一次性筷子、紙杯等。
2、保護自然環境，多植樹，少砍伐。
3、愛惜野生動物、嚴禁捕殺，更不要以野生動物為桌上菜餚。
4、天天儘可能騎自行車、乘公交或者步行上班、上學。
5、政府儘可能在馬路兩邊多設置垃圾桶，使行人能便捷、快捷的.將垃圾扔進垃圾桶裏。
親愛的大家，大家是新年代的主人，保護環境已成為了大家義不容辭的責任，讓大家每人都獻出一片愛心，付出一份努力，讓大自然成為人類和諧的家園！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
國小六年級保護環境倡議書 篇11
尊敬的老師、家長，親愛的同學們：
文明出行、改善人居環境、建設美麗家園是全縣人民對美好生活的新期待。文明出行，保護環境沒有旁觀者，更沒有局外人。全面發動、全員參與是我們每個人的責任，每位老師、家長、學生都要置身其中，把文明出行、保護環境作為份內之事、應盡之責。為此，我們向廣大師生及家長髮出“文明出行，保護環境”的倡議：
一要爭做“文明出行，保護環境”的宣傳者。積極宣傳文明出行、保護環境的意義，自覺學習宣傳文明出行、保護環境知識，增強法制意識、規則意識、公德意識。為我們美好的家園，為我們有更好的學習和生活環境，讓我們行動起來，參與進來，勸阻和引導身邊的人文明出行、保護環境，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神，營造“人人守交規，處處皆美景”的隴西城市新形象。
二要爭做“文明出行，保護環境”的踐行者。教師和家長要做好學生的領路人，讓廣大青少年懂得如何文明出行、保護環境。要自覺維護交通文明，遵守交通規則，堅決杜絕家長不安全車輛接送學生現象，教育引導學生做好以下幾點:1.自覺遵守交通規則,積極維護交通秩序;2.靠右(人行道)行走,穿越馬路要“一讓二看三通過”;3.堅決拒絕乘坐超速、超載、無牌無證車輛,以及不符合安全技術標準的.機動三輪車、電動車;4.騎車要嚴格遵守交通規則,做到不搶行、不逆行、不併排騎行，不做危險騎行動作;5.不在道路上追逐打鬧嬉戲。
三要爭做“文明出行，保護環境”的示範者。只要我們堅持把“小”的行為長期做好，就是對環境建設的最大支持。要以身作則，做文明行路、文明駕(騎)車、文明乘車、保護環境、清潔環境的榜樣，爭做社會主義核心價值觀的示範者。讓我們積極行動起來，從現在做起、從自我做起、從小事做起，做文明人、行文明路、駕文明車，保護環境、改善環境，為建設生態宜居、整潔有序、環境優美的隴西城市形象做出自己的貢獻!
倡議人：xxx
20xx年x月x日
國小六年級保護環境倡議書 篇12
各位同學：
你們好！
當你們漫步在芳草遍地的校園小道中，當你們享受着大夫山清新怡人的“負離子”空氣時，當你們沉醉於風景秀麗的大自然風光中，你們可曾想過，該如何愛護我們的環境？
如今，我們的居住環境有許多方面受到污染，大家可知道，廢舊電池裏含有的重金屬會嚴重危害人體健康，一節廢舊電池可以污染600立方米水，如果爛在地裏，能對一平方米的.土地造成永久性的傷害。因此，如果我們不收集、集中處理廢舊電池，將對我們的生活環境帶來重大的破壞。
在此，我向全校同學發出以下倡議：家裏用完的廢舊電池請勿亂扔，集中起來放入指定的回收箱內，當我們收集到一定數量的廢舊電池，我們便會聯繫專業的回收公司來回收。
保護環境，人人有責，我們要努力做個環保小衞士，保護好我們的環境，我們才可以繼續享受優美的環境，才可以見到湛藍的天空、朵朵可愛的白雲。同學們，趕快行動起來，加入到支持環保的隊伍中，讓我們的家園更加美麗。
倡議人：
20xx年xx月xx日
國小六年級保護環境倡議書 篇13
各位同學：
你們好!
大家是否有細心的觀察過我們的周邊呢?大家還記得我們學校前面的那一個大花壇嗎?那裏是很多同學都喜歡去玩耍的地方。春天來的時候，那裏開滿了五顏六色的花朵，美不勝收。但是到了冬天的時候，我們就會發現那裏的垃圾越來越多，因為花壇中沒有垃圾桶，要很遠的地方才有一個垃圾桶，所以很多同學因為懶惰，所以亂扔垃圾。
那裏是我們都很喜歡的地方，為什麼我們不能去維護一下呢?可能會有同學説，每天都會有班級去打掃啊，但是大家應該清楚的是，環境的保護是從我們每一個人身上開始的，這代表了我們的素質，也代表了我們這些年的成長和進步。如若這麼一件簡單的事情都沒有辦法做到的話，那我們又怎麼説自己是一名合格的國小生呢?又怎麼承擔起自己肩膀上的責任呢?
同學們，我必須向大家發出倡議，不管是校園內還是校園外，我認為我們都應該向新時代的優秀學生看齊。不亂扔垃圾，不破壞環境，去維護好自己周邊的衞生，更好的去關注、保護大自然。這些事情看起來雖然好像很沉重，但是如若我們每一個人都去做好了自己該做的事情，那麼這個時代就會走向更好，我們也能為美好的環境創造一分成功了!
我還記得以前學校後面有一條小溪，一道下雨的時候，小溪裏就嚐嚐就能看到小魚在游過來游過去。但是現在我們幾乎沒有辦法看到了，因為周圍的開發已經到了極致，我們人類對環境的保護意識也下降了不少。所以在這樣的一個狀況中，我們作為祖國新綻放的花朵，更應該承擔起這樣的'重任來，不僅自己要去做好環保工作，更要努力去倡導更多的人關注環保，不要再對我們生存的環境造成傷害了，對環境沒有過度傷害，我們人類的生活也會越來越美好，這是我們共同努力的結果，也是我們共同進步的主要道路啊!
同學們，在我們往後的學習和生活中，我認為我們不只要好好關注自己的學習成績，更應該去關注我們身邊的事情。我們的成長是多方面的，絕非只在學習這一個方面上。所以從現在開始，把環保意識刻進我們的大腦，讓我們在往後的生活和學習中，保持一個良好的處事態度，環境保護，堅守己責，共同前行!
此致
敬禮!
倡議人：XXX
20XX年X月X日
國小六年級保護環境倡議書 篇14
各位同學：
保護森林，人人有責，這句話無論是誰，都肯定了解這句話的意思，但實踐過它的人少之又少，而破壞環境，製造垃圾的人隨處可見，一天大約被砍4700棵樹木，而全世界森林面積以每年1790萬公頃的速度消失，如果要天然原材料造紙，一噸紙需要伐約20棵樹，但如果使用廢紙造新紙，那一噸廢紙可生產0.85噸能節約木材2到3立方米，節水100噸呀，我們不用每天去森林植樹，只.需要做到節約，不製造垃級，就是對自然最大的貢獻。
一、不必要的時候，可以不用因為懶惰而讓外賣幫你送來一些物品和食物，這只不過是製造垃圾罷了。
二、在我們不出遠門的.時候，可以儘量不開車，綠色出門，不擔可以環保還可以鍛練身體。
保護森林，人人有責，森林是我們的家，也是大家的家，只要我們眾志成城，家才會更加美好。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
國小六年級保護環境倡議書 篇15
各位同學：
你們好!
綠色地球是人類的共同家園，大自然是我們生死相依的朋友。幾千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色，但是三百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑黯然失色，各種公害和環境的污染卻越來越嚴重，白色污染，赤潮，温室效應，這些環保公敵，已成為影響城市鄉村環境和人們生活的難題。
同學們，為了綠色地球，為了我們自己，為了子孫後代，為了美好明天，作為二十一世紀社會主義事業的建設者和接班人，有義務、有責任保護我們的.地球，我們必須立即行動起來，制止污染和不環保的行為，共同美化我們賴依生存的空間!
為此，我倡議：
1、從我做起，做到綠色環保，不破壞環境，節約用品。
2、不用一次性塑料製品，提倡使用可降解環保用品，讓一次性塑料製品，像過街老鼠，無人問津。開展垃圾分類回收，有效控制日常生活中產生的污染。真正用環保標準指導自己的一言一行，做一個合格的二十一世紀公民。
3、人人都是環境天使，做綠色宣傳員，利用自身優勢，廣泛宣傳不環保的危害，用我們的實際行動影響身邊的人，不斷改良我們周圍的生態環境，做到人人講綠色，個個愛綠色。
同學們!為了山，為了水，為了空氣，為了森林，為了我們共同生存的生態環境，讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起。我相信只要我們都參與過來，各種污染一定會離我們越來越遠，最終一定會徹底根除!
倡議人：xxx
20xx年x月x日
國小六年級保護環境倡議書 篇16
各位同學：
你們好！
環境是人類生存的基本條件。兩千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色，但是兩百年的現代文明卻使我們綠色的.地球日漸披黃蒙黑。當前的生態環境日趨惡劣，一次又一次給人類敲響了警鐘，為了我們這一代和將來的世世代代，保護和改善人類環境，已經成為人類一個緊迫的目標。讓我們立即行動起來吧！消滅污染、保護髮展環境，擔負起每一個生存在地球上的人所應負起的責任，為此我們倡議：
1、水是生命之源，節約用水，保護水源。
2、保護資源，節約水電；提倡垃圾分類，廢品回收，廢物利用，保護再生資源。
3、購買商品要選購“綠色包裝物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子，儘量少用紙木製品。
4、使用無污染、低耗能、低噪音符合環保要求的家用電器。
5、積極參與愛鳥護鳥和保護野生動物活動，拒絕食用野生動物。
6、愛護環保設施和設備，愛護花草樹木，堅決制止破壞生態和污染環境的一切違法行為。
作為新時代的國小生，我倡導同學們提高保護環境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環境、造福後代貢獻自己的力量。同學們，快行動起來吧！讓生命之水長流，讓生命之綠永駐，讓文明之花永不凋謝！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
國小六年級保護環境倡議書 篇17
尊敬的環保局局長：
您好!
數年前，每當我們經過珠江邊時，看到的是清澈見底的江水，上頭點綴着點點金光，那是太陽留戀下的腳印，風一吹，清新的水味撲鼻迷人。現今，每當我們經過珠江邊時，看到的是烏黑渾濁的`污水，那是工廠給江水留下的印記。水面上漂浮着垃圾，死魚，那是遊人的不負職責，魚兒的哀歎所留下的痕跡。
對此現象，我代表我們國小六年級向有關部門提出以下幾點提議：
(1)防止由生產和生活活動引起的環境污染、化學污染，包括防治工業生產排放的“三廢”。
(2)禁止遊人隨地亂扔垃圾，如有發現，給予適當的處置。
(3)嚴禁海上船舶運輸排出的污染體，工農業生產和人民生活使用有毒有害的化學物品。
最終，望以上幾點您能採納。為了讓廣州更完美，請大家共同行動吧!
倡議人：xxx
20xx年x月x日
國小六年級保護環境倡議書 篇18
親愛的同學們：
你們好！
地球是我們人類賴以生存的地方，它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護地球，珍惜自然資源、保護環境。
生活中，很多同學都有浪費資源的現象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向;開着電燈、電視的房間裏卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此，我特意提出以下建議：
1、節約用水
在使用水時，要注意以下幾點：洗完手立即關上水龍頭;在拖地板時不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所;
2、愛護公物
大家知道，學校的.東西都是政府給的，應該愛護公物，不要破壞校園裏的一草一木。如發現有同學破壞公物，應立即制止或告訴老師。
3、節約用紙
大家在用紙的時候不能浪費，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。
地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應該行動起來，珍惜資源、保護環境，共創美好家園！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
國小六年級保護環境倡議書 篇19
家長朋友們，同學們：
近年來，隨着我市城市化加速推進和人民生活水平顯著提高，私家車數量不斷增多，城區道路交通“潮汐式”擁堵現象日益嚴重。這已然成為影響城市空氣環境、交通管理、市民生活質量和學校周邊環境治理的重要因素。步行、乘坐公共交通工具上下學，是一種現代、文明、時尚、健康的出行方式，對於緩解交通擁堵、改善空氣質量意義重大，更是加強體育鍛鍊、增強身體素質的現實要求。
為展現我們實驗國小學生良好的生活方式和精神風貌，營造安全有序的`校園環境，把“步行上下學，低碳新生活”的理念落實到每一個家庭、每一個孩子，現向全體家長和學生髮出如下倡議：
一、倡導“小手牽大手，步行上下學”的新風尚。確因路途較遠，需乘車上下學的，儘量乘坐公交車上下學。
二、倡導在同學間開展“找找結伴小夥伴”活動。希望家在學校附近的同學能結伴步行上下學;確因路途較遠且乘車不方便，需家長駕車接送的同學倡導“拼車”上下學。
三、倡導家長文明規範行車。開車來校時要遠離擁堵路段，做到停車不佔道、不堵路，讓學生自行下車步行到校，緩解校園周邊上下學時段交通壓力。
家長們，同學們：讓我們攜起手來，堅持步行、乘坐公共交通工具上下學，做一個文明、健康的諸暨人!為我們的校園周邊環境更加美麗，為諸暨天更藍、路更暢付出一份努力，為構建現代文明和諧新諸暨做出應有的貢獻!
倡議人：xxx
20xx年x月x日
國小六年級保護環境倡議書 篇20
親愛的少先隊員們，敬愛的叔叔阿姨們：
大家好！
我們的家鄉在美麗的杭州灣畔，我們為杭州灣濕地而感到自豪！從小，我們就伴着波濤澎湃的錢塘江湧潮，撿拾灘塗上蛤蜊泥螺長大。我常常和小夥伴們採下堤岸雪白的蘆葦，盡情地玩耍着，在灘塗上拋下一串串歡快的小腳印。那時候的我，感覺杭州灣濕地真美！
這學年，我們在老師的帶領下，走進杭州灣濕地：用儀器測量她的水質，用彩筆描繪她絢麗，用歌聲讚美她的富饒，用雙手保護她的身軀……我們用小公民的行動，美化着這片綠色的濕地——杭州灣變得更美了！
社會各界的叔叔阿姨們一起來到即將建成的杭州灣跨海大橋遊覽，共同關注着大橋下一片寶貴的濕地資源。“世界銀行贈款500萬美元支持杭州灣濕地保護，到明年大橋通車時，遊客在大橋上，能看到海鳥起飛、魚蝦成羣的美景。”這多麼令人欣喜萬分哪！作為家鄉未來的'主人翁，今天，我們還想用我稚嫩的聲音，向全市的紅領巾，向社會各界的叔叔阿姨們發出以下倡議：
1、自覺地愛護濕地裏的每一種生物，珍惜每一寸水土，保護濕地的生態環境。
2、無論您從事什麼工作，希望您都能成為一名杭州灣濕地保護的義務宣傳員。
讓我們一起行動起來吧！相信我們的杭州灣濕地一定會成為最美的“濕地公園”，吸引更多的國內外遊客來慈溪觀光遊覽！
有您的支持和參與，您才可以看見人與自然和諧的動人場景：人們在岸邊垂釣，蘆葦在和風中恣意生長，白鷺在水草中安寧的棲息，跳魚在灘塗上跳躍，魚蝦在清水中暢遊……
倡議人：xxx
20xx年x月x日
國小六年級保護環境倡議書 篇21
親愛的老師、同學們：
我們的校園正在發生着日新月異的變化，當校園淨化、綠化、美化直接作用於我們的學習、工作和生活環境之中，成為不可分割的一部分時，保護校園環境也就成為一種積極進取的精神風貌、健康向上的生活態度、學習和工作方式，它與嚴肅活潑的學術氛圍、活躍向上的“綠色課堂”相媲美。學院校園潔淨、環境優美、校風優良，這讓我們每一位學子都感到無比的驕傲和自豪。學院不僅是我們温馨舒適的家園，更是展現我們風采和素質的.重要場所。
為使保護校園環境活動持久有效，為此我們向全院師生提出如下倡議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關心環境狀況，把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分;
2、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面點滴垃圾，扔進垃圾筒裏，確保地面潔淨;
3、愛護儀器、設備和公物，使設備始終保持完好狀態，盡力減少損壞維修;
4、節約用水，珍惜水資源，減少水污染;節約用電，做到人走燈滅，光線充足時不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈的情況發生，微機室電腦用後及時關機;
5、 嚴禁在校園公眾場所吸煙，自覺遠離煙草，倡導健康生活，營造無煙校園環境。
6、 愛惜餐廳食品，有序排隊，文明用餐，倡導勤儉節約;
7、 愛護校園綠景，做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不翻越綠化帶，愛護花草樹木。
8、 從我做起，號召全院同學樹立環境意識，為創建綠色和諧校園出自己的一份力。
9、淨化語言環境，不説髒話、粗話，使用禮貌用語。自覺與不文明行為説再見，與不文明行為作鬥爭，成為保護環境的衞士。
老師們、同學們，讓我們從點滴做起，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔淨，爭做保護校園環境衞生的“綠色衞士”，為共建環境友好型的和諧校園而努力!
倡議人：xxx
20xx年x月x日
國小六年級保護環境倡議書 篇22
親愛的同學們：
你們好!碧水藍天、陽光明媚、鳥語話香。我們非常希望有着這樣一個環境，但實際與這相反。所以我們要節能、減排、降耗，保護環境刻不容緩，讓我們積極行動起來，以主人翁的姿態，以對子孫後代負責的精神，用良知和熱情關注我們的生存環境，用智慧和熱情來關注我們的生活習慣，讓節約、綠色觀念滲透我們生活的各個層面，從我做起，從身邊的事情做起，節約用水、節約用電，堅決抵制和反對各種破壞環境的行為，使節約能源、減少污染、保護生態環境成為我們的自覺行動。
從自身做起，為節約能源做貢獻。在教室、寢室做到人走即隨手關掉電燈、電扇、空調等電器;電腦、多媒體在不用時及時關掉並切斷電源;
日常生活掌握節約用水小技巧：
沾了油的盤子和飯盆先用用過的'餐巾紙擦乾淨，洗時既節水省時，又可少用洗滌劑，減少水污染;洗衣服時，加入少量肥皂粉，洗衣粉遇到肥皂會減少很多泡沫，既省水又節約清洗時間;洗臉、洗手用小臉盆接水，洗衣時較乾淨的水，收集起來用來洗抹布、擦地面、衝衞生間;手洗輕便的衣服，減少使用洗衣機頻率，節水節電;及時關好不用的水龍頭;遇到漏水的水管、水龍頭及時上報維修;
在日常學習中不浪費紙張，爭取做到正反兩用;
食堂買飯做到量夠好就行，不多買不亂買;在家積極向家長、鄰居推薦使用節能電器產品，宣傳節能的重要性和節能知識，號召他們節能減排，愛護環境，共建和諧社會。
從自身做起，為保護環境做貢獻不隨手扔垃圾;不破壞身邊的花草樹木、不毀壞公共設施;儘量不剩飯且不亂倒剩飯菜;少用一次性製品，一次性餐具、一次性牙刷、一次性簽字筆……
在購物時，自備購物袋或重複使用塑料袋購物：
塑料的原料主要來自不可再生的煤、石油、天然氣等礦物能源，節約塑料袋就是節約能源，並可減少白色污染，保護生態環境;寢室和家庭裏準備不同的垃圾袋，分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚餘垃圾等，以便進行垃圾回收;
向周圍人宣傳減少垃圾排污量、保護生態環境的重要性，號召身邊的人積極行動起來保護生存的環境。
同學們，我們是學校的主人，是國家的未來和希望，讓我們積極響應節能減排的號召，提高資源憂患意識和節約意識，從我們身邊的力所能及的點滴做起，為學校、社會節約每一份能源，共同形成人人講節約、事事講節約、處處講節約、時時講節約的校園氛圍;使減少污染排放、與環境友好相處成為我們每個社會成員的自覺行動，共同營造學校、社會節能、減排、降耗的良好氛圍，為建設資源節約型、環境友好型社會和文明和諧的“節約型學校”、“節約型社會”做出自己積極的貢獻。
我希望世界上每一個人都保護這個家園，保護這個微小美麗而脆弱的星球。成為我們永世的樂土。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
國小六年級保護環境倡議書 篇23
敬愛的市環保局局長：
您好!
地球是我們人類的母親，也是我們唯一可以賴以生存的地方。她給我們生存，給我們資源。可是，現在我們正在破壞我們和藹可親的地球，例如：大量砍伐樹木、建立化工廠、大量排放污水和黑煙、大量使用不可降解的白色垃圾、大量排放汽車尾氣這些危害注意危害整個地球，如果我們在不環保的話，就會像電影20xx的場面一樣，洪水淹沒喜馬拉雅山的山頂，整座大城市瞬間被洪水吞沒。
如果我們不想讓悲劇發生，讓我們城市更美麗的話，我建議：
1.我們要做到講究衞生，不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不製造噪音。
2.我們要保護自然環境，那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。不亂獵殺動物、不亂抓珍稀動物和受保護的動物，關愛和保護野生動植物;愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!
3.減少汽車尾氣排放，以汽車牌的尾號為單日或雙日可以行車，單數為單日可以開車，雙數為雙日可以開車，單日的星期日要騎直行車去公司。
4.不使用不可降解的一次性飯盒、塑料袋等白色垃圾。要使用可降解的一次性飯盒，這樣才可以回收利用飯盒。塑料袋改為使用環保的`袋子，例如：布做成的環保袋。
5.減少化工廠的黑氣排放和污水排放，污水可以變成清水，然後再輸到附近的洗車場進行多次利用再清掉。用太陽能來燒廢掉的東西這樣可以減少黑氣。
希望局長能提用我的建議。
祝：工作順利
倡議人：xxx
20xx年x月x日
