在日常學習、工作生活中，相信大家一定接觸過隨筆，隨筆是一種很靈活隨便的筆記或文體。什麼樣的隨筆才算得上是好的隨筆呢？以下是小編收集整理的高中語文寒假隨筆600字，希望對大家有所幫助。
高中語文寒假隨筆600字1
寒假悄無聲息地來了。我想寒假生活是我們每個人都夢寐以求的。因為在寒假生活中我們可以為所欲為，玩電腦，看電視，串親戚，當然我的寒假生活也別有一番風味。在眾多快樂的事情中，讓我仍然記憶猶新的是過春節。
雖然我們這裏窮鄉僻壤，但是在過春節的時候也喜氣洋洋，熱鬧非凡。不信，你瞧：
早晨，東方剛剛發白，就開始熱鬧了，噼裏啪啦的鞭炮接連入耳，使人震耳欲聾的轟天炮更是接連不斷。人們也都穿上了新衣服，忙活了，貼福字，貼春聯，掛燈籠。一派新的氣象!你看前邊那些人在幹什麼?哦，他們在扭秧歌，鮮豔奪目的衣服，甜蜜質樸的笑臉，協調大方的動作，真是美極了。
臨近晌午，鞭炮聲平息了許多，人們都在吃飯了，香噴噴的魚，白花花的米飯。熱氣騰騰的臘肉……應有盡有，這些菜餚可讓你垂涎三尺了。
然而最熱鬧的還是傍晚。
夕陽西下，明月初升，全家人在一起吃餃子，其樂融融，歡笑聲充滿了整間屋子。
吃完餃子，找同伴去放煙花，首先我先來了個開頭炮“雙龍戲珠”那衝向天空的禮花恰似兩條巨龍在空中盤旋，翻飛。弟弟也不甘示弱的拿出了他的寶貝，看!一朵“蓮花”呈現在我們面前，粉色花瓣在綠葉的襯托下顯得更美了，更耀眼了。不服輸的哥哥點燃禮花。哇，好美啊，紅的，橙的，黃的，藍的，紫的，各個像把撐天的大傘，美不勝收。此時放煙花的人越來越多，黑夜如同白晝一般，到處是奼紫嫣紅的色彩，到處是耀眼奪目的光點，他們交織在一起，構成了美麗的煙花圖。
皎潔的月光與光點融合在一起，夜晚顯得更加明亮了。心想：如果這時不去散步，豈不白白浪費了這美麗的夜晚?
後來我們決定去散步，弟弟連蹦帶跳的跑在了前面，妹妹也跟了上去，我，哥哥，姐姐，不緊不慢的在後面説説笑笑，夥伴們的歡笑聲響徹整個天空。在燈光下看出夥伴們的笑臉比吃了蜜還要甜。
漸漸地，我們都有些困了，只有弟弟還興致勃勃，連蹦帶跳。我們只好回家睡覺，漸漸地，月亮公公也閉上了眼睛……
我盼望着下一個寒假生活的到來。
高中語文寒假隨筆600字2
正如冬日的匆匆，寒假閒適的日子就怎麼飄零在我身旁，無聲，無息。
每天，每個早晨，都在等待，等待陽光責備，將我從頹廢的被窩裏拖出。然後再呆滯的坐着，等待母親的責備。起來後才發現日子已過了一半。
我不想，我不願，我不甘，讓哪些本應該美麗的時光從指間遺落。於是在一個燦爛的日子，去尋找哪些美麗時光。
喧囂，無盡的喧囂。除了汽車，就是吵鬧的人流。這，不是我想要的。猛然間，我發現我和這個世界是那麼的格格不入。窺見的是我心靈的懦弱，無能。而後，行屍走肉的徘徊，徘徊在城市的某個角落，不叫人發現。因為我害怕，害怕那顆滿目瘡痍的心再次流下無助的種子，開出孤寂的花。就這麼，就這麼躲在歲月的塵埃中，看着時光的滴落，我卻無能為力……
陰霾的天空，終究逃不過雨滴的悲傷。翩躚，悽美的落在我凌亂的頭上，滴到我的臉龐，濺進我的生命中。或許是身體的屈服，我開始不停地發抖，發顫。忽然，一個清脆的響音落到我的耳旁——一把銀製的小刀。逝去的回憶如同模糊不清的黑白底片不停沖刷，沖刷到那個屬於你的季節。你，像一支飄忽不定的羽翼，在那些黯淡的歲月裏，緩緩落到我的心頭。曾記得有這麼一個煙雨的清晨，一條小溪阻斷了我前行的路，拒絕我渴望的眼神。於是我就這麼站着，站着。直到遠方的鈴聲響起，直到頭髮散亂的滴水，直到我獨自一人看着淺淺的小溪哀歎……時間就是這麼不可預測，你就如一支羽翼一般飄落。牽着我冰涼的手兒，準備趟過這條矮小的鴻溝……於一個殘照紊亂的時間，你拉我坐在校外的大樹下，告訴我前進是勇者的.歌，送我一把勇者的刀……
我想，我知道了……
儘管天空依然灰暗，儘管雨水依舊傾瀉，儘管身體已經疲憊不堪。但是，我還是要站起來，因為我是勇者!眼前的時間似乎不那麼明確，前方的路似乎不那麼清楚，遠方的燈光似乎不那麼清晰。但是，我還是要前進，因為我是勇者!
一切都模糊了……
一切都消散了……
稀鬆平常的一個日子裏，我收到一個信封。在那淺藍色的右下角，有你清秀的字跡，寫到：堅持。
高中語文寒假隨筆600字3
今天是18年2月15號，是大年三十。是一家人吃團圓飯的時候，是一家人團聚的時候。
我們家也在包餃子，我問爸爸：”大年三十為什麼要吃餃子?“爸爸説：”餃子，象徵着團圓，餃子與‘交子’諧音，象徵着新舊交替。是新的一年的開始，為了慶祝這個時刻，人們都要吃餃子。“我在心裏想：”我沒有餃子，今天就讓媽媽教我包餃子。我請求媽媽叫我包餃子，媽媽答應了。媽媽先給我做示範：先把餃子皮攤在手上，然後用筷子把餡放在餃子皮中間，再用拇指和食指一擠，餃子就成了。
我學着媽媽的樣子包，可我每次都是放餡兒的時候，不是多放就是少放。媽媽就讓我用勺子放，只要放半勺就行了。雖然放餡兒沒問題了，但是捏邊我總是捏不好，媽媽總是説我捏的太鬆了。我就使勁捏，呀!漏餡了!交給媽媽處理吧!我不服氣，我捏，我捏，我捏，啊!終於包好了一個，雖然是個“枕頭”，不過還挺漂亮。有進步，包第二個。哇，沒有包成枕頭，包成了一個“包子”媽媽看了直髮笑，我也跟着傻笑起來。
在包餃子時，姥姥叫我把一元硬幣包在餃子裏，如果誰吃到了，誰就有福。誰不希望自己有福啊?
終於包完了，累死了!我終於知道媽媽很辛苦了!
“啪啪啪”飯前的鞭炮點完了，可以吃餃子了!品嚐自己的勞動成果真是一件幸福的事。我知道，這個餃子是我包的，不足的是餡太少了!包餃子真是件快樂的事!
嘿嘿，這個年我過得很快樂，你們呢?
高中語文寒假隨筆600字4
記得在三年級的時候，錢老師送給我一隻荷蘭鼠。
這隻荷蘭鼠身子肥嘟嘟的，走起路來顯得特別笨拙，像個小皮球似的，慢悠慢悠，可招人喜愛了。它全身雪白，只有耳朵處帶點黑金花紋，絨毛油光發亮，像緞子一樣，軟軟的。仔細觀察荷蘭鼠，我發現荷蘭鼠三角形的腦袋上有兩隻薄而小的耳朵，連上面的小血管都看得一清二楚。一對珍珠似的小眼睛滴溜溜地轉，顯得特別機靈活潑。嘴的兩邊還長着幾根白色的小鬍鬚。四條腿短短的，前足有四個腳趾，後足卻只有三個腳趾,都長着尖尖的爪子。我仔細觀察了一下，它竟然沒有尾巴。
荷蘭鼠不僅長得可愛，吃東西時也很有趣。當我給它餵食時，它就靠到籠子旁，兩隻爪子趴在籠子上，像人一樣急切地站了起來，朝我“嘰嘰嘰”直叫，顯然是在向我討東西吃。這時，我打開籠子，把它捧在手裏，放到一張報紙上，給它遞上幾片新鮮的菜葉。它馬上埋頭吃了起來，吃完了青菜，我見它抬着頭不肯走，猜想它一定是沒吃飽，就又弄來一些豇豆給它吃。它吃得那個津津有味，連我都想嚐嚐了。
吃完後，它就想睡覺，於是散了一會兒步後就慢慢地爬入籠子，躺下來呼呼大睡。一覺醒來，只見它拼了命地抓着籠子。我見它在小籠子裏也挺難過的，就把籠子的門打開了。它以迅雷不及掩耳之勢衝了出去。我為它精心準備的遊樂場，對它來説已經不好玩了，但唯獨那一個球，已成為它的最愛。荷蘭鼠把球看成自己的寶貝兒，跟它形影不離。它連抱帶滾地跟着球，衝到了客廳內。只見它猛地一撲，球如離弦之箭般飛了出去，它又緊追其後。
哈哈，這隻機靈的荷蘭鼠有意思吧?我是真的愛上它了，它給我帶來了快樂，更讓人忘記了煩惱。
高中語文寒假隨筆600字5
風中的少年，追逐着蒲公英，而那一陣陣的風，卻讓他不得不無止境的追逐……——題記
我是一個風中追逐的少年，我希望追逐到至死方休。風給予我無盡的動力，燃燒鬥志，戰個痛快。
而那無盡的風，便是我心中的母愛，它時而輕柔拂面，但也卻狂風呼嘯，也如同那黃昏般淒涼。這陣風一直陪伴在我身旁，無時無刻，每分每秒;我卻很少會感受它的拂面，即便它會冰封萬里，透寒人心。
春曉，它與鮮花飛鳥相伴，帶來無窮生機，無限希望。但它卻同樣的暴躁，在春日也會如同野獸般的狂嘯，震動人心。春風細雨，有花常伴;塵土狂風，仍有堅石相隨。
烈夏，它卻與驟雨雷霆閃電交織，我無處躲藏，他要破滅我內心的骯髒，它要毀滅我內心的那一片小小世界，建築它理想的國度，可這並非我想要。我或許嚮往自由，或許渴望寧靜;但絕非由你來締造。
風雨交加，夏日幻夜，毀滅即為重建;你我不過渴望洗禮，而非改造。
秋月，它帶來豐收與喜望，卻也夾雜着無盡的淒涼。秋風吹黃葉，吹下的也是無盡的淒涼，吹過的卻是汗水與泥濘。它對與果實滿心歡笑，這是它送給少年最好的禮物;它也不得不離去，改變出一個新的自己……
秋月，冷風湧起，吹來少年的蒲公英，因為它即將離去……
無寒之冬。風，它又回來啦。但是如此的寒冷，我無法躲開它的衝擊，而當我感受它時，卻是那麼的熟悉。可在心中卻是一種迴歸。它。便是北風。這一陣北風后有太多的似曾相識……
它的背後是春風細雨;是雨夜的戰神;是秋月最後的陌路……
北風的背後是什麼。北風又是什麼。
我也無從知曉，可我堅定地相信風即是母愛。我是風中追尋蒲公英的少年。在不斷追尋，不斷地跌倒。
當我追到蒲公英是，那陣風有會怎樣。飄向何處，亦或迴歸何處。
最終，我可會明白;
“風欲靜而樹不止，子欲養而親不待”。
