八年級學生暑假學習計劃(通用14篇)

時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將迎來新的喜悦、新的收穫,該好好計劃一下接下來的工作了!我們該怎麼擬定計劃呢?下面是小編整理的八年級學生暑假學習計劃,希望能夠幫助到大家。

八年級學生暑假學習計劃(通用14篇)

八年級學生暑假學習計劃 篇1

期末考試已經結束了,馬上就要迎來暑假。暑假之後我即將升入九年級,成為畢業班的一員。為了九年級這一年能夠更好的學習,在會考中取得一個好的成績,我決定利用這兩個月的暑假,提前開啟九年級的複習工作,並對九年級要學的新知識進行提前預習。具體計劃如下:

一、語文

語文複習我打算從兩個方面入手,一是背誦,二是刷題。語文會考很多成語或詞語的意思,還有多音字在這句話中的讀音,句子的語病,古詩文填空,還有一些文化常識等,這些都是需要背誦的,平時需要多積累。所以語文複習我打算背誦這些要背的東西,多積累文化常識方面的知識,多積攢作文素材。

在語文考試中,閲讀理解的分值佔了很大的一部分,但閲讀理解沒有一個標準的答案,是開放性的題目。這種題目需要平時多練習,掌握答題的模板。我準備買一套會考語文的複習試卷,多刷題,找到答題的模板。

二、數學

要想把數學學好,就必須要多刷題。刷題能夠讓我們找到做題的手感,並且記住不同的題目的解題方法,節省做題時間。因為數學的計算量比較大,所以考試的時間是比較緊張的,需要我們面對解答題的時候,看到題目就知道解題方法。數學的題目不是一成不變的,可能一個解題方法對應多個不同的題目,這就需要我們平時多練習。

三、英語

英語主要就是多背單詞、詞組和語法,還有多聽聽力。只有把單詞等東西都背好,才能夠知道題目的意思。英語會考察詞語填空和語法填空,要想有一個好成績,就必須多積累。聽力是需要練習才可以提高的,只有多聽,才能夠提高聽力水平。還要多做閲讀理解的題目,只有多做才可以提高正確率。

四、物理、政治、歷史

物理需要多做題,掌握解題技巧和方法,還要記住一些固定的公式。物理的計算量也比較的多,所以需要多做題。政治和歷史就需要多背誦,多記考點。政治還需要我們去關注時事政治,每年都會考幾個題。

五、化學

化學是九年級才會學的學科,因為之前沒有接觸過,所以自學起來有一定難度。可以結合網上的教學視頻進行預習,學不會的可以標記好,在老師講到這個地方的時候重點聽。

六、體育

九年級還會考體育,因為平時大家都着重於學習,沒有進行體育鍛煉,所以我在假期需要多練習。我會每天抽出一個小時的時間進行體育鍛煉,一方面是為九年級的體育考試做準備,一方面是鍛鍊身體。

假期我會嚴格按照計劃執行,提高我的學習成績。

八年級學生暑假學習計劃 篇2

時間真是是抓不住的,轉眼之間我就到了暑假了。不過生命誠可貴,我可不能浪費掉這麼美好的暑假。所以為此我也對這個暑假制定了一個計劃。

我的理科是我薄弱的一個科目,所以我就決定這個暑假從這裏開始。

數學,我決定先從基礎的開始。物理,我對此整理好了一些公式,並且也做好了提前預習,並給自己找到適合的方向。化學,這也是我很薄弱的環節,我對此除了整理了很多的化學公式,也做了很多的實驗,畢竟實踐是驗證的唯一路途。

儘管理科是我薄弱的科目,但是我也不能因為把精力投入在理科而忽略掉文科。所以對於文科我也做了些盤算。

關於語文,其實最主要的也是一些知識的積累,因為它本身就是一個文化的沉澱。所以我給自己敲定了幾本課外書,也算好了在暑假結束之前我能看完這幾本書,不僅如此,我還給自己安排了幾篇作文,這樣可以提高我自己的文字能力,除了這些,我也給自己安排了一本字帖,這樣我的字也能夠提升寫字的能力。

還有英語,也不能落下,我每天早上起牀都在背單詞。因為英語和語文是差不多的,都是需要積累的,當積累到一定的程度,這些積累的詞彙就能派上用處了。

除了學習方面,關於身體的健康我也不能落下,我也設定了一整套的運動計劃,畢竟身體才是革命的本錢啊!要是本錢都沒有那還怎麼革命呢?

這樣看來我的暑假果然是安排的滿滿當當的了,這也就沒有辜負假期這麼美好了,更沒有浪費時間和辜負生命了。我不記得我在哪裏看到過,更不記得那句話出自哪裏?但是那一句話對我的影響卻是深刻的,每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負,不知道方向的路,都是白走。是呀!關於生活,關於目標,要是你都沒有一個方向,那麼你遲早有一天就會迷茫,迷茫之後也就會墮落了,而墮落就是一種辜負啊!

不過我想光是這樣簡單的計劃,那麼一定是沒有用的,所以我還給自己的計劃具體到了時間段,在這一段時間裏面,我可以很好的去完成這些事情。

早上是一天最好的時間,所以我把它留給了英語單詞和數學題,下午我把時間留給了課外閲讀和練字,傍晚的時間我留給了運動,晚上的時間我留給了化學和物理。就這樣我的一天完美的化成了幾個時間段,很好的和我這個暑假準備學習的科目達成了一個合作。

八年級學生暑假學習計劃 篇3

1、把握假期前幾天

很多中學生在剛放假後的前幾天不能安心學習,給自己找個理由“學了半年了,放鬆幾天總可以吧,七天後我再開始學習”。但是,往往一玩起來,就收不住心了,離開學還有幾天的時候,發現作業還沒做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心後,開學後也很難進入狀態,成績下滑就成了假期學習的必然結果。

所以,暑假期間,關鍵的是要給孩子制訂一個有規律的“學、玩計劃”,最好是每天都有玩和學的時間,即使需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩,最開始的幾天也要嚴格按照固定的時間表先調整生物鐘。

2、選擇課外輔導機構要注意“對症下藥”

針對許多孩子不會安排自己的學習,自學能力不強,以及有些偏科的情況,有些家長會選擇給孩子請家教、報輔導班,或者報一些夏令營,提醒家長,課外輔導機構眾多,魚龍混雜,即使各方面都不錯的輔導機構也有自己的特色,給孩子選課外輔導機構,一定要分析該機構的“特色”是否針對自己孩子的“特點”。為孩子計劃暑假的具體安排時,找一個孩子信任的人,並且有一定的學習或教學經驗,幫孩子制訂暑假的學習計劃,做孩子在選擇課外輔導機構時候的“高參”。

3、學習以外的安排要給孩子一定的“自主權”

在一些孩子眼中,不管什麼時候,只要自己玩,家長肯定不高興。在暑假裏,家長不應該讓孩子一直籠罩在學習的壓力之下。以至於孩子全天處於家長逼着學點就學點,偷空能玩就玩會的狀態。最關鍵的是,家長一定要針對自己孩子的特點制定有針對性的策略。

總之,暑假就應該還孩子一個自在的假期,也不用太多幹涉孩子的生活、學習,如果要給孩子報補習班,也要跟孩子好好商量好,不讓孩子帶不情願的思想投入到學習中。

暑假學習計劃要預習下學期要學的內容

一位考入北大的學子曾這樣分享他的假期學習方法:

“我會在寒暑假時先預習下一學期的課本,特別的英語。這就需要提前去借課本,也可以去買課本和相應的課本同步資料,然後給自己定好假期計劃,每天看多少書,做多少題,每天完成任務便去happy一下。每週任務做完即可休息,雙休日和同學逛逛街,打打羽毛球、排球,踢下毽子,逛逛書城,有時還集體去遊覽周圍的風景名勝。這樣學學玩玩就特別有勁兒,也不覺得悶。

“這樣一個假期下來,自己對這續期要上的課已大概熟悉了,只要上課認真聽講,就會一方面把懂的知識複習一次,一方面將一些疑問當堂解決。”

概括地説,假期預習是為了開學後能更好地學習。再具體一點,提前預習功課,對同學們而言,有這樣3個好處:一是提前瞭解下學期將要學習的內容,讓自己做到心中有數,作好下學期學習的計劃和心理準備;二是提前介入下學期的學習,先解決一些自己能夠解決的問題,以便更好地聽懂老師講課,提高聽課和做練習的效率;三是提高自己的自學能力,為以後的獨立學習打下基礎。

如果你能像這位同學一樣懂得利用寒暑假時間,那麼開學之後,你就會驚喜地發現,你的學習成績已經在不知不覺間有了很大提高。

當然,在預習的過程中,你還需要注意這樣一點:預習最主要的目的是培養自學能力,為下學期更好地學習打基礎,因此不求學得多深,但求理解就好,對於一些難度較高的題目,可暫時不做,以避免挫傷學習的積極性。

八年級學生暑假學習計劃 篇4

八年級學生暑假學習計劃 篇5

要想制訂好學習計劃,一般要考慮以下幾方面:

(一)計劃要儘量全面學習計劃是指學習的具體安排。要想真正完成好學習計劃,在考慮計劃的時候,一定要對自己的學習生活做出全面的安排。應包括社會工作時間、為集體服務時間、鍛鍊時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學習時間內才可能精力充沛地學習。

(二)安排好常規學習時間和自由學習時間學習時間可以分為兩部分:一是常規學習時間,主要用來完成當天老師佈置的學習任務,消化當天所學的知識。二是自由學習時間,是指完成了老師佈置的學習任務後所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學習較差的同學,隨着學習水平的提高,應經歷常規學習時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學習時間而給學習的全局帶來好處的同學,就會努力去提高常規學習時間內的學習效率,以便增加自由學習時間,使學習的主動權越來越大。

(三)長計劃和短安排長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內,應有個大致計劃。由於實際的學習生活往往無法預測,所以,長計劃不可能太具體,不可能把每天干什麼都列出來。但是,在學習上計劃要解決哪些問題,心中應當有數。應把一個在短期內無法完成的學習任務分到每週、每天去。這樣,在每天學習時,就會明白今天的學習在學習全局中的地位。有了具體的短安排計劃,長計劃中的任務可以逐步得到實現;有了長計劃,就可以在完成具體學習任務時具有明確的學習目的。

(四)從實際出發來制訂計劃在訂計劃的時候,不要脱離了學習的實際情況。主要指以下幾方面: 1.自己知識和能力 2.每個階段的學習時間 3.學習上的缺欠和漏洞 4.老師教學的實際進度從實際出發還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。

(五)計劃要留有餘地計劃終歸不是現實,而只是一種可能性。要想把計劃完成現實,還要經過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發生變化,學習的各種條件也會發生變化,計劃訂得再實際,也不免出現估計不到的情況。所以,為了保證計劃的實現,訂計劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間。

(六)提高時間的利用率早晨和晚上,或者説一天學習的開頭和結尾部分的時間,可以安排着重看記憶的科目,如外語等;當心情比較愉快,注意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時間,注意力不容易集中的時間,可以安排做習題或去學習自己最感興趣的學科。除此以外,還要注意學習時間和體育活動要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學習內容不要集中在一起學習,等等。這樣安排,在同樣多的時間內,由於安排了合適的內容,就會收到較好的效果。

(七) 注重效果,不斷調整在計劃執行到一個階段之後,就應當檢查一下效果如何,如效果不好,應找到原因,及時調整。

主要檢查以下這些內容:計劃提出的學習任務是否已經完成?自己是否基本按計劃實施?學習效果如何?沒有完成計劃的原因?

通過檢查,立即採取相應的措施,及時改變計劃中的不合理部分。

科學的、實際的個人學習計劃,只要認真去執行,必將促進你的學習,培養你的意志,增強你的信心。請你試一試吧!

八年級學生暑假學習計劃 篇6

八年級暑假是至關重要的一個暑假,決定着同學們今後的會考成績,隨着馬上不如九年級,同學們的心理壓力也可能隨之而增大,那麼,八年級暑假該如何做好各科的預習呢?

一、語文

綜合歷年的會考,語文試卷無外乎三大板塊:積累與運用,閲讀理解,作文。

1.積累與應用:這是會考語文的基礎題,佔30分左右。包括拼音,句子正誤的判斷,古詩文的識記與默寫,語境文流以及少量的名著知識的識記、仿寫等,所以要利用暑假多閲讀,有一定的知識儲備,才能在九年級發揮作用。

2.閲讀理解:這是會考語文的重頭戲,佔60分左右。包括現代文和文言文,其中現代文又分為散文、説明文、議論文、記敍文,因此,在八年級暑假就要有針對性的來練習,力求掌握到閲讀理解的精髓。

3.作文:會考作文在語文考試中所佔分值最大,因為它最能體現一個人的語文水準。可以説,一篇作文的好壞關係到整個語文考試成績的成敗,切不可掉以輕心。八年級暑假是提升寫作能力的最好機會,利用暑假多寫日記、隨筆,這樣才能保證有較高的寫作水平。

二、數學

1.課本要“預、做、復”。新課之前,做到先預習,把難點或不懂之處用彩筆劃出,以便暑假結束上課時更加註意。每節內容後面的練習自己可以先做一做,把學過的知識進行比較複習,對概念、定理、公式做出歸納、總結,加深對知識的理解,最好能把課本上的例題自己做一遍。對課本上的概念、定理、公式推理一遍,以形成對知識的整體認識。

2.開學後上課要“聽、記、練”。把預習中存在的問題放在課堂上着重聽,還需做好筆記,通過一些練習題加以鞏固,通過練來減少運算中出現的錯誤。

3.作業要“思、問、集”。作業一定要養成獨立思考的習慣,多從不同的方法、角度入手,多從典型題目中探索多種解題方法,從中得到聯想和啟發。還應多樹立數學解題思想:如,方程的思想、函數的思想、數形結合的思想、整體的思想、分類的思想等常用方法;對於難題,要多問幾個為什麼,如改變條件、添加條件、結論與條件互換,原結論還成立嗎?另外,對於自己作業、試卷中出現的錯誤,最好能準備一本錯題集,以便今後複習中使用。做到絕不出現第二次類似錯誤。

三、英語

到了九年級年級,時間緊、學科多,所以,利用八年級暑假,要學好英語,除了有濃厚的興趣外,還得有堅強的決心和自信心。

1.單詞和詞組:掌握一定量的詞彙是學好英語的重要保證。大部分英語單詞的拼寫和讀音還是有規律可循的,同學們還可以根據詞綴及詞性的變化,迅速記憶單詞,不規則的變化要特別記憶。總之,一定要知其音,明其形,懂其義,做到詞不離句,詞彙的學習才會有實效。

2.語法:要學好英語,不掌握語法是不行的。利用暑假可以預習一下語法,如果有不懂的可以嘗試和英語老師溝通,或者看視頻教程,這樣,到了九年級就能節省很多的精力。

3.閲讀:如果同學們會因詞彙量不夠,或對語法知識的掌握不夠,或因知識面較窄等因素,就會影響文本的閲讀理解。八年級暑假期間要定期定量進行文本閲讀訓練,來訓練和提高自己的閲讀能力。

4.寫作:英語作文是會考必考內容,所以,用英語來記錄八年級暑假,除此之外,背誦一些特定的句型和優美句子。

四、物理

學過一年的物理,大家對物理有了一定的瞭解,所以,八年級暑假要把國中物理的基本公式、基本定理記熟。大部分國中物理題經過分析後,大部分都可以化簡為套公式。

五、化學

進入九年級後,同學們將會接觸一門新的基礎自然科學——化學。因為要在半年的時間,學完一年的化學課程,所以,八年級暑假化學預習,就顯得尤為重要,不僅能讓同學們打提前量,更能幫助同學們建立信心,學好化學。

總之,即將進入九年級,學生們從現在起,就應該進入到緊張的狀態,把八年級的重點知識複習把握好,然後投入到新九年級的預習中,瞭解課本的結構體系並把握要點,以防在最後的學習中造成緊張、不知所挫的狀態!

八年級學生暑假學習計劃 篇7

一、暑假計劃內容

1、每天進行一小時以上的體育鍛煉(最好是室外、能集體運動就更棒了);

2、要關心時事新聞,關心社會生活(可通過電視或報刊);

3、每天做一些力所能及的家務,幫助父母、鍛鍊自己(比如洗碗、取報、整理房間等);

4、每天和父母做必要的交流(可在餐桌上和一起看電視時);

5、讀一本名著,古今中外皆可;

6、每天保質保量地完成寒假作業。

二、暑假計劃時間表

7:00起牀

8:00做暑假作業或複習上學期

11:00吃飯

11:30娛樂

13:00做暑假作業或預習

15:00看課外書

16:30休息

17:00吃飯

18:00預習新課

20:30娛樂

21:30睡覺

三、在完成暑假作業的同時再去完成以下的學習內容

1、數學

自學下冊前3章,做相應習題;做下冊學習筆記,習題冊一本;

2、科學

自學下冊前3章,做相應習題;做上冊實驗報告,下冊的學習筆記;

3、英語

記背下冊英語單詞,複習上冊單詞詞組;

4、語文

記背下冊詩詞、文言文,抄寫一遍詩詞、文言文,書下註解也要抄寫一遍,練習冊一本,作文完成3篇,讀書筆記完成2篇,小論文完成1篇。

八年級學生暑假學習計劃 篇8

一、適量實際原則

很多學生制定英語學習計劃,都容易進入誤區,恨不得一個暑假要學完整個國中英語,然而在執行的過程中卻不斷的打折扣,最終學習計劃以失敗告終。而適量實際原則就是根據實際情況指定任務量來完成計劃,而不是僅憑臆想來制定計劃,實際適量的學習計劃是同學們根據自己的情況“量身打造”的,所以通常情況下比較實用,計劃執行起來也就比較順利,完成計劃的概率會大大提升。

二、不斷優化原則

相信同學們英語計劃上一定有類似的句子“每天背20個單詞”,而且是一個暑假中每天都是這樣的計劃。如果20個單詞很輕鬆的背下來,為什麼不嘗試優化一下計劃呢,比如:嘗試着優化背單詞的方法,由每天的20個單詞提高到25個,或者是用背的20個單詞造句子,計劃需要不斷完善,同學們也要不斷挑戰自己,只有強迫自己不斷進步,今後英語學習之路才會越走越順。

三、持之以恆原則

制定計劃就要持之以恆的去執行,大部分學生的暑假英語學習計劃幾乎起不到任何作用,原因就是斷斷續續,得不到很好的執行。中國的哲學家旬子曰:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。”如果一個簡單的學習計劃都不能執行下去,又怎麼能學好英語這門語言呢?

四、歸納總結原則

暑假期間,每天都要總結一下今天做了什麼,制定的計劃有沒有完成,如果是輕鬆完成,需不需要優化學習計劃,如果是沒有完成找一下是什麼原因,這樣既能驗證每一天學習計劃的合理性,又能實時優化學習計劃,進而養成良好的英語學習習慣。

八年級學生暑假學習計劃 篇9

語文:開卷有益

由於九年級新課進度快,八年級暑假就成為備戰會考最難得的踏步調整、補缺補漏的時間。

1、利用暑假做好兩大塊的工作,一是背誦默寫七年級、八年級四本語文課本中的`古詩文,因為九年級總複習時很難有空餘時間用來背誦古詩文;二是閲讀名著。

2、預習九年級的語文課本,不但可以獲得新的知識,而且通過總結還能找出自己不懂的地方,進行反覆理解或直接請教老師。

預習第五冊5、6單元的文言文要求結合參考書會翻譯,朗讀課文直至會背誦。

3、暑假裏多讀優秀作文,注意作文的開頭和結尾,多背一些經典的句子。

數學:做題鞏固預習效果

九年級上學期基本上結束教學進度,課業量比較重。

有能力的學生可以利用假期進行數學課本的預習。

根據現有的學習狀態和學習水平來確定自己的學習目標。

一方面可以培養自學能力,另一方面也能減輕下學期的課業負擔。

預習原則上從前往後進行,根據自己的能力,瞭解下學期將要面對的學習內容。

同時,在瞭解的基礎上可以選擇一本練習方面的書,邊自學、邊檢測。

在預習過程中,同學們應以通讀教材、理解基本的概念、法則為主,不要過分重視難題。

做到對下學期的課程心中有數,分清重點、難點,上課時可以有針對性地聽課,提高課堂效率。

從學習方法上,要培養自己學會歸納總結,經常對自己所做的練習進行反思,對在哪裏,錯在哪裏,及時反思自己在做題過程中的得與失,在反思過程中學習能力解題技巧都會有所提高。

如果同學們感覺學習枯燥,可以採取單獨學習和合作學習相結合的方式,和一些學習態度端正的同學一起學習,能有效地提高自己的學習效率。

英語:各個環節都不放鬆

暑假中英語的學習應該遵尋循序漸進的原則,各個環節都不能放鬆。

1、單詞

英語學得很好的學生如果再看七年級、八年級課本上的單詞就沒有多大必要了,應該側重於九年級課本第一第二單詞的預習,同時通過大量的閲讀來對自身的單詞量進行提升;中等生則需要雙管齊下,在複習以前單詞的同時對九年級課本的單詞進行預習;英語學習程度差的學生不能急於求成,要對所學過的單詞進行系統的歸納總結,做到穩紮穩打。

2、作文

作文與閲讀的聯繫最為密切,所以閲讀水平的高低直接影響到作文的水平,這就需要同學們加強自己的閲讀訓練,通過閲讀來提高自己的作文水平是一個不錯的學習方法。

對經典的範文也要進行背誦和記憶,從而掌握漂亮的句型結構,為作文打下堅實的基礎。

3、口語

會考的人機對話考試是九年級英語學習的重點任務之一,包括短文朗讀和話題簡述。

暑假裏同學們在背誦話題的時候不僅要背誦出規定的內容更要注意語速,語音和語調。

這次我們抄寫了3個話題,其餘的話題也會在我的博客陸續呈現。

物理:先了解自己再學物理

1、利用暑假,總結得失

經過一年的學習,對物理這門學科的特點有所瞭解了,利用假期,要好好總結自己的得與失。

哪部分知識學得最好、哪些知識學得不紮實;自己學習物理的優勢或劣勢是記憶還是理解?解答實驗題還是計算題時自己比較吃力……怎樣才能把自己的學習現狀分析清楚呢?一是回憶以往的測驗考試;二是分析一下自己曾經積累的錯題(或分析收集試卷中的錯題),弄清是哪一類習題經常出問題,那這類知識就是自己學得不紮實的內容或“弱項”。

此外,同學們可總結自己的學習方法,看看哪些方法是合適自己的,哪些方法對自己沒用。

對於好的學習方法要保留,而不好的就可以拋棄。

2、提前預習,把握要點

俗話説“温故而知新”,在對八年級物理進行復習的基礎上,有精力的同學可提前預習九年級物理的內容。

預習應該以課本為主。

預習時,遇到不明白的地方,要做一個記號。

開學後,對於有記號的地方,要重點聽老師講解,力求弄明白透徹。

預習完每一節後,應做一下課後的練習題,這樣可加深自己對所學內容的印象,提高自己利用物理知識解決物理現象的能力。

化學:把握技巧提前起步

同學們可利用暑假這段時間,對化學課本進行翻閲,瞭解一些基本的化學概念,熟悉一些化學實驗的基本操作。

化學是“理科中的文科”,因此記憶的東西比較多,尤其是剛開始接觸化學時,需要同學們掌握的基本概念和知識點較多,這就要求同學們去紮實記憶,為以後的學習打下好的基礎。

體育:堅持鍛鍊,絲毫不放鬆

體育的鍛鍊貴在堅持。

鍛鍊不僅僅是為了體育會考,更主要的是強健體魄。

暑假要堅持進行跑步,跳繩,仰卧起坐,俯卧撐等,也可以進行自己喜歡的體育活動如打籃球,游泳等。

要保證每天至少運動半個小時。

具體的計劃是不可能讓他人為你制定出來的,只能給你一些制定時的建議。

1、學習是要靠興趣,不要用名次拘束自己。

不過名次可以成為你每次計劃的目標。

2、學習計劃要像中國每次的五年計劃一樣,分階段制定。

不同時期,不同計劃。

但計劃期間最好不要改變計劃,計劃完成後再計劃另一個。

3、複習很重要,複習不是複習難點,是複習概念。

①學習計劃主要是計劃對空餘時間的利用。

這個時間一般規定兩件事:補課和提高。

②列出具體任務,然後把學習任務具體分配到每一週、每一天去,再計算一下,每天可以有多少學習時間,每項內容大致需要花費多少時間。

計劃中一定要安排嚴格的、足夠數量的基本功訓練,力戒好高騖遠。

③檢查效果,及時調整:每個計劃執行到結束或執行一個階段後,就應當檢查一下效果如何。

如果效果不好,就要找原因,進行必要的調整。

檢查內容是:是不是基本按計劃去做?計劃任務是否完成?學習效果如何?沒完成計劃的原因是什麼?什麼地方安排太緊?哪些環節安排輕鬆?等等。

通過檢查後,再修訂計劃,改變不科學、不合理的地方。

④不要貪心,要注意留出空餘時間。

一張一弛,文武之道,計劃制定時,也要考慮吃飯、睡覺、休息、娛樂、體育鍛煉等活動時間。

⑤靈活調整學習計劃:確定計劃後,就應該嚴格執行,但在學習中,根據實際情況靈活安排,不可過於拘泥。

注意和同學交流學習心得,向老師請教學習方法,及時充實調整學習計劃。這個暑假對於七年級升八年級的孩子們來時還是很重要的。所以現在各位學生着手考慮這個暑假的規劃,做好相應的安排。一定要安排好時間,過一個快樂而充實的暑假。為八年級開學做好準備。

八年級學生暑假學習計劃 篇10

1、早上起牀時間控制在x點至x點半左右,然後馬上去做一下運動,大概持續到x點鐘(適當的運動有助於大腦血液循環),八年級暑假學習計劃表。然後你吃一下早餐等等的。

2、上午時間大可不必瘋狂地做作業。你可以先看一些英文的書(課外的,但是適合國中生的),那樣有助於培養語感、積累詞彙;然後(大概xx點)你可以看一些文學類的課外書(當然不是英文的了)。再説一下,你可以有針對地看書,上午你也可以看一些自己較弱的學科的書。

3、下面説説下午的任務(忘記説了,午飯之前你也可以去運動一下)。下午,人的一般注意力不太容易集中,那麼你可以做一些暑假作業,注重理解。因為下午背的東西,一般都不太容易記住。

4、晚上,你不必太緊張,如果稍微勤奮點的話,你可以再做做作業;但我覺得晚上大可以看一下課外書,看一些新聞,或許去散散步。到xx點時就可以睡覺了。

5、總的來説,你一天要有xx小時的睡眠時間,勞逸結合,才可以有較好的狀態去迎接九年級。我們一起努力吧!加油!

八年級學生暑假學習計劃 篇11

今年夏天,我給大家一些暑假學習計劃的建議。

第一,查漏補缺。

學生可以計劃每天學習3個小時,分別是每天早上、下午,晚上各一個小時學習。每半小時學習內容可以按照興趣安排。也可以安排三個小時連續學習,留下來的時間可以在晚上聽音樂,上網瀏覽新聞,閲讀報紙,與其他同學聊天,充分放鬆。週末郊遊,參觀展覽,做到勞逸結合。

第二,合理安排作息。

因為天氣炎熱,每天在家的時間是最多的。然而我們不能因為在家中就將作息規律打亂,應該每天有規律的生活,起居飲食都應該注重健康。

第三,加強閲讀。

閲讀看似沒什麼特別的,確實提高學生語文能力的一個重要途徑。學生每天能夠堅持超過60分鐘的閲讀,一個月下來就是30個小時,可以大大提升自己的知識量。

第四,預習新課程。

如果利用暑期時間來預習新課,那麼在新學期的學習當中勢必輕鬆許多。

第五,督促自律。

用科學方法來學習,對於自己的暑期生活要督促自律,不能去網吧、酒吧、KTV等學生不易常去的地方。

八年級學生暑假學習計劃 篇12

一、平時學習

1.課前認真預習。預習的目的是為了能更好得聽老師講課,通過預習,掌握度要達到百分之八十。帶着預習中不明白的問題去聽老師講課,來解答這類的問題。預習還可以使聽課的整體效率提高。

2.讓學與練結合。在數學課上,光聽是沒用的。當老師讓同學去黑板上演算時,自己也要在草稿紙上練。如果遇到不懂的難題,一定要提出來,不能不求甚解。否則考試遇到類似的題目就可能不會做。聽老師講課時一定要全神貫注,要注意細節問題,否則“千里之堤,毀於蟻穴”。

3.課後及時複習。寫完作業後對當天老師講的內容進行梳理,可以適當地做些的課外題。可以根據自己的需要選擇適合自己的課外。

4.單元測驗。這是為了檢測近期的學習情況,其實分數代表的是你的過去,關鍵的是對於每次考試的總結和吸取教訓,要及時做到“課後複習”。

二、考試技巧學習

在選擇、填空、計算題上是不能丟分的。在考數學的時候思想不能開小差,遇到這種題目要沉着冷靜,利用題目給你的一切條件進行分析,多做題有一定作用,但上課聽講、認真答題及提高準確率、總結經驗才是最重要的。還要將所學的知識用到生活中去,做到學以致用。

三、假期學習

1.回顧整個國中階段的數學內容,梳理成“數學網絡圖”,將所有學過的數學知識分個類。在整理的過程中,如果有新的疑惑、新的體會都應該做下記錄,“數學網絡圖”的形式不限。

2.今年有xx,根據某一個方面,設計一些容易操作的問題,進行一次社會調查;調查的對象要有代表性和廣泛性。就調查的目的、問題設計的思路、操作調查的設計、調查過程中的體會、調查的結果,形成電子稿和書面稿,做好開學初的交流準備。

3.撲克牌中藴含了許多有趣的數學知識,假期休閒的時候,和父母共同認識一下撲克牌,再來點思維挑戰:算算24點。開學後,帶着問題和同學、老師交流。要知道,國中階段的數學學習,重點就是培養清晰、敏捷的思維過程,以及合作交流的能力。

4.利用假期的時間每天堅持做兩三道奧數題,這是鍛鍊思維的最好方式。數學思想方法的訓練不僅是解幾道題,還包括數學文獻、數學發展史、數學家故事,甚至還有數學成語、數學謎語等;利用假期可以擴大數學閲讀面,並融入自己的思考。

八年級學生暑假學習計劃 篇13

XX年會考結束後,八年級學生就要升為九年級學生,迎接XX年的會考。會考備考是一個長遠的過程,而不是臨急抱佛腳就能考得好成績的。九年級會考備考最好從暑假開始,下面是八年級暑假會考備考戰略,大家可以參考一下。

時間方面安排:

1、八年級暑假開始為會考作準備,可以選擇上補習班和預習九年級課程內容。

2、每天給自己列一個計劃表,好好利用暑假的時間。

XX時間越多,準備越充分,會考越能有把握。

平時學習和生活方面:

1、課堂上認真聽講,認真做筆記,回家後能爭取給自己1—2小時複習時間。

2、誠信做作業,誠實面對自己的考分,切忌千萬不要提前做學校裏考的各個區的第一次和第二次模擬考試卷,經周遭同學的失敗經歷證明,提前做過的卷子分數漂亮,但缺乏了臨考時的經驗,會考往往會失利!

3、多做卷子多做題,爭取熟練把握考點,將自己的錯題和不懂的題總結歸納做錯題集。

4、認真研究考綱,將考綱上的例題研究透。

5、温故而知新,每週末給自己一定的時間複習和作提高題。

6、儘量要對學習充滿興趣,要懷着積極的心態作題,要減少錯誤率。

7、九年級一年儘量跟電腦,手機,電視等通訊電子設備説bye bye~,當然因人而異。

8、平時可作適當的放鬆,如看書,看電影,做運動方面最好跟體育考有關。

9、爭取在晚上10點之前入睡,九年級拼的是體力,經臨牀驗證,疲勞學習只能是事倍功半,適得其反,要有充足的睡眠保證,面對每天緊張的學習才能遊刃有餘。

10、很重要的一點:考試前爭取將被關進集中營出考題的老師所在的區的二模試卷拿到手並將考卷的題型和解題思路研究一下,知道準確漂亮地答題。尤其是語文,關注一下關鍵區的語文二模考卷。

會考前一星期温書假學習與生活:

1、放鬆放鬆再放鬆,靜下心來蓄勢待發。

2、少吃油膩的辛辣的,多吃清淡的。

3、注意睡眠,充足的睡眠。

4、你説儲蓄了小半年的錯題,做好精細全面的錯題集是為啥?

就是為了在為時一星期的温書假裏翻看的,省去了翻小山般卷子的時間,輕鬆地過幾遍錯題。

所以錯題集一定要精美,精緻,完全,便於翻看牢記,錯題點認真標註。

5、多熟悉英語聽力的語速。

6、將概念理理清,熟落熟落。

7、同學錄提前1~2個月發放給同學們,讓他們快點寫完質量又好,千萬別拖到畢業典禮,只能草草了事!

八年級學生暑假學習計劃 篇14

迎來了20xx年的暑假,七年級的生物已經學完,需要在這個暑假裏加強對生物的學習,以免八年級的生物學的不好,為此制定了以下的暑假生物學習計劃:

1、預習。生物預習使自己的聽講更加有的放矢,聽講時就可以對自己已經弄懂的或對八年級生物重點知識重新加深印象。所以,預習時應做到:會發現問題、會聽重點、會記筆記、會提問題。

2、聽講。即功夫應下在課堂上。懂得聽什麼、怎麼聽。

①聽什麼?在生物課堂上要做到“三聽”,即聽思路、聽聯繫、聽重難點。

首先是聽思路。聽課時要注意聽老師是怎樣引出新課題的,又是怎樣把新課題展開的,怎樣講解的,怎樣歸納小結的。老師的思路,也就是我們掌握知識的思路。

第二是聽聯繫。老師講課時,一定會聯繫許多過去學過的舊知識,使學過的舊知識成為學習新知識的基礎。上課時注意聽這種聯繫,不但可以複習鞏固舊知識,而且對於學習新知識有重要的促進作用。

第三是聽重難點。重點內容老師在講解的過程中會反覆強調,一定要用心聽,準確地記在心裏。難點內容,老師講解時一定會放慢速度,這時候要跟緊老師的思路,不要遺漏掉一個細節,不然有些難點也會成為我們學習過程中的攔路虎。而對於那些既是重點又是難點的知識,我們更要弄個一清二楚,絲毫不可以馬虎。

②怎麼聽?

首先,前面提到的預習步驟要認真落實,使聽課能有的放矢。

第二,聽講時要開動“思維機器”,通過聽、看、寫等方面,隨着生物老師講課的思路要多思考,特別是圍繞上面提到的“三聽”來思考問題,在頭腦中多問幾個為什麼。

第三,多提問題。無論是課上想到的問題,還是課下遇到的問題,都應及時向生物老師提出,要有“刨根問底”的勁頭兒。課上沒時間問,可以在課下問,最終要把自己的問題解決。

第四,認真記好筆記。課堂筆記,應該説是課本知識內容的高度濃縮,是本節課的重點所在,也是精華所在,也可以認為是知識內容的綱要,所以要認真記好筆記。

3、複習和做作業

每天的複習一定要避免機械的重複,而應抓住生物老師講課的重點、知識的聯繫和老師講課的思路,將講課內容按照自己的理解,用語言表述一番。

通過複習,加強了對知識的理解和記憶,然後再來做作業,可以大大提高做作業的效率,作業中的困難、疑問多可迎刃而解,而且通過做作業又可進一步運用所學的知識,加深對於以前的知識的理解和掌握。

4、總結

總結,是指在完成生物的某一章節知識的學習後,對此章節知識進行整理、重組,總結出該章節知識的聯繫、知識的系統或知識的結構,以便我們能從整體上把握生物知識,從而加深對於生物知識的理解和靈活掌握。

5、習題改錯

最後還要強調一下習題改錯。在生物學習過程中,可能會有不少生物老師要求同學們進行改錯。千萬不要認為改錯是在為生物老師完成一項任務,而要把它作為生物學習中的一個重要環節。通過改錯,我們可以使知識得到進一步的昇華,如果少了這一環節,生物的學習過程也就不會完美了。