當看完一本著作後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那要怎麼寫好讀後感呢？以下是小編收集整理的讀生命生命讀後感範文，希望能夠幫助到大家。
讀生命生命讀後感範文1
《生命，生命》讀後感生命是什麼？
生命是跳動的脈搏；生命是大樹上的片片綠葉；生命是一隻只可愛的小動物……，讀了《生命，生命》這篇課文，我大有感想。從“但它掙扎着，極力鼓動着雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強烈！那樣鮮明！”我體會到了：連小小的`昆蟲都如此熱愛生命，即使生命已走進了絕境，也要拼命掙扎，而我是活生生的一個人啊！我的生命比昆蟲的還重要！
“我”為什麼要放棄生命順其自然呢？磚縫中頑強生長的瓜苗“在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中不屈向上，茁壯成長，即使它僅僅活了幾天。”“僅僅”突出了小瓜苗生存時間的短暫，但只要存活一刻，瓜苗就沒有放棄生命的權利，這使我極為震撼，一心要關愛生命，好好利用生命，像瓜苗一樣頑強生長！是啊！“雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。”
我真正體會到了生命的重要，好好為生命而奮鬥，留下永垂不朽的成就，就會使你的人生更加光彩有力！
讀生命生命讀後感範文2
生命對於大部分人來説都是渺茫的。可是，一隻飛蛾、一粒瓜子、一個人……在災難時、臨死時是多麼的頑強。當讀了杏林子寫的`《生命生命》以後，我才深刻地體會到生命的存在和意義。
《生命生命》這一篇課文中寫到，作者杏林子在夜晚寫稿時抓到一隻飛蛾，後來被飛蛾求生的慾望震驚，忍不住放了它。牆角的磚縫中的香瓜子在沒有陽光、泥土的地裏不屈向上，茁壯成長，即使它僅僅活了幾天。以及作者用聽診器靜聽自己的心跳來闡述自己對生命的感悟。
這篇課文令我不禁回想起了我自己經歷的一件事，有一天晚上，我和朋友在院子裏玩耍，突然，一個夥伴大喊：“看，壁虎！”我們有了這樣一個想法：把它踩死。然後，你一腳、我一腳將壁虎踩扁了。後來通過讀書，我才知道壁虎是益蟲，我不應該踩死它。
讀了《生命生命》我感悟到我們不應該虧待世界上的生靈，它們有存在的意義和活法，我們要愛惜、保護它們！
讀生命生命讀後感範文3
以前，我不知道生命是什麼意思？直到今天，學習了《生命生命》這篇課文，我才明白：生命是在絕境中求生；生命是在不利的條件下堅強長大、生長；生命是不能白白糟蹋自己的心臟！
有一次，我發現了一隻小螞蟻，我想玩一個惡作劇，便把螞蟻踩傷，把它埋進了一個堆積如山的土裏。而我正想着螞蟻永遠爬不出來時，那隻螞蟻竟然艱難的爬了出來！我頓時驚呆了，半天沒有動彈。這一刻，我終於明白課文中的飛蛾求生，它們是多麼渴望生命多一點，並不想讓其他人或者動物奪取自己的.生命。
本文作者杏林子，12歲患上類風濕性關節炎，身體上90%以上的關節全部壞死，不能動彈，但她努力堅持，絕不向死神屈服！這樣，她憑藉着只有手指能動的一雙手創作了幾十本鼎鼎有名的書。她的家人曾多次勸她不要再寫作，多多休息，但她每次都堅決拒絕。她説：“如果生活中不寫作，生活還有什麼意義？”説完，她又擺着那隻只有手指能動了手寫了起來。
20xx年杏林子與世長辭了。但她努力寫作，不向命運屈服的精神永遠留在了世間，留在了每位讀書者的心中。
讀生命生命讀後感範文4
這學期，我們上完了第19課《生命，生命》。作者杏林子為殘疾人，課文寫出了作者對生命強烈的呼喚，並呼籲我們珍惜生命。
世界上有許多珍惜生命的人，比如鋼琴家貝多芬。他的爸爸是宮廷音樂師，在爸爸的嚴格要求下飛快地進步。之後，樂弗老師收他為徒弟，貝多芬又突飛猛進地進步起來。後來，因為父親失業，母親得了重病，貝多芬不得不停止學琴，去賺錢。過了幾年，貝多芬又拜莫扎特、海頓為師，琴技越來越高。他開始創作曲子，併到外地演出，取得了巨大的成功。於是，在他二十六歲那年，他得了耳疾，耳朵逐漸喪失聽力，於是，在一次指揮中，失敗了。但他沒有停止自己的音樂事業，還是堅持地走了下去，最終取得了成功。
我雖然生活在條件比較好的`環境中，可以好好地學鋼琴，可如今，我對鋼琴討厭起來：學了鋼琴，每天都得練，可不學，又覺得很可惜。學了《生命，生命》這課，它告訴我要學下去，不能半途而廢，使自己的生命更加光彩有力。
同學們，生命是有限的，所以，我們一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩照人。
讀生命生命讀後感範文5
今天，我讀完了一篇叫《生命·生命》的文章。讀完這篇文章，我深受啟發。在這裏，我就來跟大家説一説。
這篇文章主要是講作者從一隻垂死掙扎的飛蛾、在牆角的磚縫中茁壯生長的瓜苗和用醫生的聽診器靜聽自己的心跳來理解生命的意義。在生活中，有很多人都很不珍惜生命。他們總是為了金錢和權力而去一些錢多的壞人效勞。而他們總是沒有想到做了這些事的'後果僅僅是坐牢，甚至可以讓自己也失去生命。所以這是非常不值得的。
從上面的例子裏我們可以知道生命只有一次，如果你毀掉了一個生命，也許你就殺死了一個未來的作家、科學家、運動員等等能為國家服務的青年。所以證明是生命一個奇蹟，你願意毀掉一個奇蹟嗎？我想你一定不願意。只有人人都珍惜生命，才能體現出生命真正的價值，才能更好的為國家，為人民服務。讓我們一起努力吧，朋友！
讀生命生命讀後感範文6
學完《生命生命》這篇課文之後，也彷彿感受到了飛蛾、香瓜子那樣健壯的生命力，我們身邊也有很多像飛蛾、香瓜子那樣生命力旺盛的動植物。
比如説仙人掌，它的生命力就很旺盛。去年，我們家就養了仙人掌，由於那是很快就要期會考試了，我在複習，沒時間澆水，爸爸媽媽要上班，也沒時間。事完之後，才想起那盆仙人掌，本以為仙人掌已經枯死了，沒想到仙人掌還是像原來一樣綻放。啊！就是因為仙人掌的生命力那麼強，所以才能一直不澆水都沒事。
還有，蠶也是一種對生命很負責任的一種動物。蠶的一生要經過三個階段，一是幼蟲，二是結繭，三是破繭而出變成飛蛾。而從第三個階段破繭而出是很不容易的，因為蠶繭很硬，蠶變成飛蛾之後想從硬硬的繭裏面出來是很難的`，所以蠶拼了命的從蠶繭裏面出來，所以蠶很對生命很負責任。
這就是我對《生命生命》這篇課文的讀後感。
讀生命生命讀後感範文7
讀完杏林子的文章，我明白了生命是什麼。原先我以為生命是好好學習，可是生命在杏林子眼中就是無價之寶。她覺着生命是多麼的寶貴，課文中飛蛾求生的慾望，磚縫中不屈向上，茁壯成長的小瓜苗，進靜聽自我的生命。都深深地打動着杏林子。
杏林子就像霍金一樣，雖然坐在輪椅上，可是不被病魔嚇倒，身殘志不殘。霍金在他21歲的那年，就得了肌肉萎縮側索硬化症，這種病會使他的身體越來越不聽使喚，只剩下心臟、肺和大腦運轉，最終連心臟功能也喪失了運轉，但他並沒有被嚇倒，1965年霍金進入了劍橋大學。霍金那種熱愛生命的精神把我深深的打動了。
在生活中，我也看見過這樣的事情。
一天，我接了一碗水到外面玩水，正當我玩的高興的時候，一隻蜜蜂突然落到了碗裏，我立刻把玩水的事給忘了，而是來觀察蜜蜂。我看見：蜜蜂向碗邊奮力遊的過去，到了碗邊，蜜蜂開始往上爬，儘管蜜蜂的.腳很濕，可是很努力，掉到了水裏還是堅持不懈的向上努力，我的心怦然一震，小小的蜜蜂居然有如此堅強的毅力，我被蜜蜂深深地打動。
我再次明白杏林子説的'：“雖然生命短暫，可是有限的生命才得以體現出無限的價值。”
讀生命生命讀後感範文8
最近，我們學了一篇文章叫做《生命生命》。這篇文章告訴我們要對自己負責，要珍惜生命。
這篇文章主要講了飛蛾強烈的求生慾望，香瓜子在牆角的磚縫中也能頑強的生長，用聽診器靜聽自己的心跳，最後聯想到要珍惜生命，讓它體現出無限的價值。
我認為這篇文章寫得很好。
讀過這篇文章後，又讓我想起了仙人掌是在沙漠裏生存的，雖然沙漠裏的環境很惡劣，但是仙人掌還是在沙漠裏頑強地生存着，那頑強的生命力是我們無法預料的，也是我們無法想象的。
壁虎也是一種求生慾望強的動物，記得在小時候，我看見一隻壁虎，我一伸手捉住了它的'尾巴。當時，我覺得它肯定逃不掉了，但是，它卻掙斷尾巴逃走了。這一點使我震驚，壁虎竟然選擇了放棄尾巴，去繼續生活。壁虎追求生命的慾望讓我深受感動。
生命是寶貴的，是美好的，我們要珍惜生命，要對自己負責，要讓自己過得更加精彩！
讀生命生命讀後感範文9
生命，是一種慾望；生命，是沉穩的；生命，是頑強的；生命，對於每一種，每一個生物來説，都是自己的第一位。
生命，是一種慾望，哪怕一隻飛蛾、一隻毛毛蟲,它們都會珍惜生命，就像杏林子寫的這篇文章中，一隻飛蛾被捉住，但它努力掙扎，它對生命的慾望十分強烈！
生命，是沉穩的，一生會經歷酸、甜、苦、辣。
生命，更是頑強的，一粒瓜苗在沒有陽光、泥土的`磚縫中，不屈向上，茁壯成長。連植物都這樣堅強，我們人類對生命更加熱愛。
大家可想而知，這篇短文竟是個五十年都坐在輪椅上的杏林子寫出的，大家一定十分震撼，所以，我們的生命是由自己決定的！
讀了這篇文章，我覺得我也真正瞭解生命這一詞深刻的意義。生命，是每個人專屬的，無論誰都掌握不了，只有自己，我可以使生命光彩，也可以使生命白白浪費。就如現在的某些同學，上課説話，不交作業，這難道在珍惜生命？
相信大家都十分熱愛自己的生命，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。記住，生命只有一次，不能重來，讓今天的我們一起珍惜生命，讓有限的生命，體現出無限的價值，讓生命更加光彩有力。
讀生命生命讀後感範文10
讀了《生命 生命》讓我感覺到了生命的短暫，讓我覺得我們應該珍惜時間，讓我覺得我們是時候該努力奮鬥了！
我們應該愛惜生命。就連一隻飛蛾被人抓住了都奮力掙扎，若是我們不好好珍惜生命，珍惜時間，那豈不是連一隻小小的.飛蛾都不如嗎？
我們應該努力上進，加油奮鬥，不虛度年華。磚縫中掉進一粒香瓜子，香瓜子都努力地使它衝破堅硬的外殼，在沒有泥土的磚縫中，不屈向上，茁壯成長。我們也是一樣，就連一粒小小的香瓜子都知道生命可貴，生命難得，那我們豈不是更應該努力奮鬥了？
我們應該做些有意義的事了。在《生命 生命》這篇文章中，作者用聽診器靜聽自己的心跳，感受到了我們的生命以及我們的人生全由自己負責，我們要對自己負責任！
讀了《生命 生命》一文後，使我深受啟發。若是我們再不努力，我們就是等於在浪費時間，浪費生命！
生命短暫，時間珍貴。我們應該把握好時間，努力上進，加油奮鬥，我們的未來才會充滿希望！
讀生命生命讀後感範文11
我讀了一篇《生命生命》的作文，我感到很深刻。
文章主要講述了兩個故事：第一個故事通過對一隻飛蛾被人抓住後，在極力鼓動着雙翅，拼命掙扎的描述，讓我對飛蛾那種求生的慾望，感到震驚！使我感到了生命的力量，是那樣強烈，是那樣鮮明！
另一故事描述了：一粒香瓜子掉進了牆角的磚縫中，過了幾天竟然可以使它衝破堅硬的外殼，在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中，不屈向上、茁壯生長。雖然它僅僅只活了幾天，但那小小的種子裏藴藏着一種多麼強的生命力呀！我從而感到生命都是自我珍視的，小小的昆蟲、植物的.都是如此，何況我們人類呢？
生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。生命的意味不在於你做得結果怎樣，而在於你做什麼，是否認真過努力過。讓我們都來珍惜生命，熱愛並發展我們獨特的生命，用愛與堅強去譜寫一曲生命的讚歌吧！
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生命，對我們來説意味着什麼？一粒貌不驚人的種子，往往隱藏着一個花季的燦爛；一條醜陋的毛毛蟲，可能蜕變成一隻五彩斑斕的蝴蝶。因為，生命本來就是一樁奇蹟。讓我們走近生命，用心來聆聽生命的真諦吧！
一隻被捉住的`飛蛾，極力鼓動着雙翅，我感到了一股生命的力量，是那樣強烈，是那樣鮮明！飛蛾那種求生的慾望，令我震驚！一粒香瓜子掉進了牆角的磚縫中，過了幾天竟然冒出了一節小瓜苗，那小小的種子裏藴藏着一種多麼強的生命力呀！竟然可以使它衝破堅硬的外殼，在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中，不屈向上、茁壯生長。即使它僅僅只活了幾天！我想，生命都是自我珍視的小小的昆蟲、植物的是如此，何況我們人類呢？
一個人的生命只屬於自己，我們必須對自己負責，好好地使用生命，讓人生的有意義！
讀生命生命讀後感範文13
我學習了《生命，生命》這一課，我學會了珍惜生命，熱愛生命。
讀了：“那小小的種子裏，包含着一種多麼強的生命力”這一句話，我感受到那種生命力，種子不怕困難，用自己的嫩牙衝破堅硬無比的外殼，不受周圍環境的干擾。它知道自己生長在一個沒有陽光，沒有泥土的磚縫中，但它並不難過，而是勇敢的面對，雖然只活了幾天，但讓我很佩服，它那種不屈的'精神。
“雖然生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命煥發光彩，體現無限的價值。”從這一句話中，我想到那些遭受一點挫折就想死了人。我想對他們説，你們應該愛惜生命，失敗了，從哪裏跌倒就從哪裏站起來，重新再來，永不放棄。要正確認識到人生難免有挫折，樹立面對挫折的不同態度，培養戰勝挫折的心理素質，掌握應對挫折的方法。磨練堅強的意志，培養自立自強的精神。
一想到自己覺得很後悔。我看見一隻小螞蟻都是都是把這條小生命弄死！現在每當我發現有一隻小螞蟻在咬我，想把它弄死的時候就想起它畢竟是一條小生命啊！我打消了這個念頭，輕輕的把它放在地上，讓它回到自己的家。
讀了《生命，生命》，我明白了，我們要尊重生命，善待生命。
讀生命生命讀後感範文14
今天，我學了《生命生命》這篇散文，作者通過“飛蛾求生”“瓜苗磚縫中求生”“傾聽自己心跳”這三件事，對生命有了強烈的感悟：雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。
生命的價值有輕於鴻毛，也有重於泰山。有些人整天吃喝玩樂，碌碌無為，他們的.生活看似過得很輕鬆安逸，實際上他們的人生毫無意義。王二小為了幫助解放軍叔叔打敗敵人，把敵人帶到了埋伏圈，最後敵人發現上了當，把王二小打死了；海倫·凱勒出生時健康美麗，一歲七個月的時候因為疾病成了失明又聾啞的人，可她人殘志不殘，在老師和親人的陪同下，學會了閲讀和寫作，認識和體會了許多不同的事物，憑着堅強的意志，最終考入了大學，走進社會。他們的生命或是短暫，或是殘缺不全，但是他們能善待自己的生命，在惡劣的環境下取得成功，為人們做出巨大的貢獻，這樣的生命價值不是無價的嗎？
讀了這篇課文，我也深刻體會到生命的可貴，我們要好好地珍惜生命。我們青少年是祖國未來的接班人，要珍惜每一分每一秒，努力學習，學好知識，學好本領，肩負起屬於自己的責任，做一個有用的人。
讀生命生命讀後感範文15
我學習《生命生命》這篇課文後，深深感悟到我們要珍惜生命，讓有限的生命發揮出最大的價值，不要虛度年華，無所作為。
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香港義工黃福榮是香港的一個貨車司機。他生活並不富裕，卻熱心公益。今年4月初，他來到青海玉樹一家孤兒院做義工。4月14日玉樹發生7。1級地震，孤兒院大部分倒塌。原本已死裏逃生的`黃福榮，得知還有3名孤兒和1名教師壓在倒塌的瓦礫堆中後，立即奮不顧身，冒着餘震危險返回救人。突然，一次較大的餘震襲擊來，他奮力將4人推到安全處，自己卻不幸罹難。
英雄黃福榮才46歲，他用自己的生命，救活了4條生命，他捨己救人的英雄事蹟在海內外廣為傳頌，感動了眾多同胞，他的死重於泰山！
黃福榮的英雄事蹟也深深地感動了我。我要珍惜生命，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去，使自己活得更加光彩有力！
