1.使學生認識時間單位年、月、日，瞭解他們之間的關係;知道平年、閏年等方面的'知識;記住每個月以及平年、閏年各有多少天。
2.使學生知道24時計時法，會用24時計時法表示時刻;初步理解時間和時刻的意義，學會計算簡單的經過時間。
第四單元年、月、日單元備課
知識點 我的例子 我的提醒
認識年、月、日 一年有12個月。一年有365天或366天。
一月、三月、五月、七月、八月、十月、十二月是31天。
四月、六月、九月、十一月是30天。
二月是28天或29天。 注意二月的特殊性，影響到一年天數的不同。
平年、閏年 公曆年份是4的倍數一般都是閏年，但公曆年份是整百數的，必須是400的倍數。如1900年不是閏年，而2000年是閏年。
平年二月是28天，全年是365天。閏年二月是29天，全年是366天。 注意公曆年份是整百數的，必須是400的倍數才是閏年。
24時計時法 一天有24小時。
普通計時法 24時計時法
早上9時 9時
中午1時 13時
晚上8時 20時 24時計時法從中午1時開始，加12，就是24 時計時法。如：中午3時就是15時。
計算簡單的經過時間 結束時間-開始時間=經過時間
如：早上8：30開門，晚是6點關門，營業時間是多少?18：00-8：30=9小時30分鐘
