演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在現在的社會生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，在寫之前，可以先參考範文，以下是小編為大家收集的《勵志與感恩》演講稿3篇，歡迎大家分享。
敬愛的老師，親愛的同學們：
今天我演講的題目是《感恩父母》。
落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫着那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。感恩是一種美德，是一種歷史悠久的精神遺產，更是我們國中生必須具備的品質。而我們最應該感恩的人便是我們的父母。
《勵志與感恩》演講稿 篇3
“感恩”一個多麼熟悉的名詞啊！
每個人都聽過吧？每個人都見過這個詞語吧？每個人都可以把它變成一個動詞吧？
以前對於“感恩”這個詞語我很模糊，懂意思不懂內涵，但是今天我懂了，因為我聽了一堂關於感恩的演講互動。
他説“你是青春期你可以叛逆，但你為什麼要牽連你的父母？你是青春期你可以叛逆，但你為什麼要牽連你的老師？你是青春期你可以叛逆，但你為什麼要牽連那些無辜的人？他們沒有義務承受你 叛逆的後果。那個時候我懂了，在我叛逆的同時，原來受傷害的一直是我身邊的人。
他説“你沒有資格嫌棄你的父母，因為他們從來沒有放棄過你，他們努力掙錢為的是什麼？是你，是為了能讓你有更好的環境。”那個時候我懂了，原來父母做的一切都是為了我們。他又接着説了一個故事，大致內容是這樣的：有一個人民教師，她有一個六歲大的女兒。有一天，老師還在上課，突然她的女兒打了一個電話給她：‘媽媽，我好像發燒了 好難受，你快回來吧。’“孩子，媽媽在上課，你先撐着點，等媽媽上完課就帶你去醫院。”説完掛了。當她下班回到家時，女兒面色蒼白的躺在牀上，媽媽心痛的撫上女兒的臉，淚水再也止不住的流，女兒好像感覺到了什麼，緩緩睜開眼睛説：“媽媽，您終於回來了，我以為您再也不回來了，如果可以，我情願你不是我的媽媽而是我的老師，那樣您就可以整天陪在我身邊了，我就不用這麼想你了。”説完母女倆包頭痛苦。那個時候我懂了，原來老師為了學生可以如此“狠心”，他們就像那默默燃燒的蠟燭，發光發亮，無私奉獻。
他説：“如果你愛你的老師，那麼立刻站起來抱抱他吧，並説’老師，謝謝您’。
我感動了，我流淚了，我很想抱緊我的老師，告訴她‘老師，您辛苦了，您就像是我的第二個母親，我謝謝您為我們做的一切，我希望你每天都要過得很好，很開心很健康。’可是當我們緊緊相擁的那一刻我才發現感恩是無法用言語描述的，原來淚水也可以這麼洶湧，這是一種愛的體現，一種感恩的體現吧！我知道對老師最好的回報就是好好學習，做個好學生，我在心裏告訴她：我會的。
他説“我數十下，如果你真的愛你的父母，就勇敢的站到台上大聲説十遍‘爸爸媽媽我愛你們’如果不愛，那麼一切就都是空的。十。。。九。。。八。。。七。。。終於有一個人勇敢的衝了上去，接着第二個，第三個。。。他們很勇敢吧？他們很愛他們的父母吧？他們的父母也會為他們驕傲吧？他們在台上大喊了十聲“爸爸媽媽我愛你們”台上的人聲淚俱下，台下的人也是熱淚盈眶。那應該是感動的淚水吧，是鹹的嗎？不，它是甜的。在陽光下晶瑩剔透，不慘任何雜質。
學會感恩，成就精彩人生，感恩有你，我的父母，親人，老師，陌生人。是你們教會了我感恩，我感謝你們，成就了我精彩的人生。
我不完美，但我謝謝你們的包容；我不愛讀書，但我謝謝你們的理解；我不懂感情，但我謝謝你們教會了我感恩！
親，給個讚唄！謝謝
