演講稿可以幫助發言者更好的表達。在現實社會中，演講稿與我們的生活息息相關，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的國小班長競選演講稿10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
親愛的同學們、教師們：
大家好。
我這次競選的班幹部職位是班長。我期望大家能夠支持我。
我是一個活潑開朗、幽默風趣的女孩兒。我有很多愛好，體育、繪畫是我的拿手好戲；書法我更是門門精通；五子棋我也是個“老手”呢……我的愛好很多，只要你和我做朋友，絕對會甘拜下風。
上課時，我認真聽講、進取發言，每堂課都能學到不一樣的本領。我還是個中隊長、少先隊員，時時刻刻都是教師的小幫手：叫我收本子？我大吼一聲，那些同學還不是乖乖地把本子送上來？讓我改試卷？嘿！沒問題！看我三兩下就搞定，抱你滿意；叫我……我想做好教師的小幫手，進取為班級增光，上課專心聽講，爭取學到有用的知識。
假如我當上了班長，我會管理好班級，讓班級的“優勝班級”的旗子永不失去；假如我當上了班長，我會及時出好有用的黑板報，讓同學們瞭解許多課外知識；假如我當上了班長，我會開展許多活動、比賽，增強同學們的體質；假如我當上了班長，我……
我期望大家能夠投我一票，多謝。
國小班長競選演講稿 篇2敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
有一個女孩，她活潑開朗，熱愛集體。有一個女孩，她團結同學，樂於助人。儘管她不是十全十美，但她也不是毫無用處，儘管她不是大家心目中的，但她是最努力的，她會虛心聽取大家的意見。她信奉：自信是成功的首要祕訣。這個女孩就是我。
今天很榮幸走上講台，和那麼多願意為班級服務的同學一道，競選班長。我想以班長的職務來發揮我的長處，幫助同學們和班集體共同努力。我從國小到現在的班幹部競選一年也沒落下，少的是畏首畏尾的思慮，多的是敢作敢當的闖勁。
我想我該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基説過：“只要你認為自己有才華，就應該認為自己有能力擔任這個或那個職務。”我相信憑着我的勇氣和才幹，憑着我與大家深厚的友誼，這次競選演講給我帶來的必定是必勝的決心。我決不信奉“無功就是過”的信條，恰恰相反我認為一個班幹部無功就是過。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內在的驅力，當我走向講台時我感到信心百倍。
同學們，請投出你神聖的一票吧！！！
下面請欣賞我的才藝展示《一株紫丁香》
踮起腳尖走進安靜的小院，我們把一株紫丁香栽在老師窗前。
老師老師，就讓它綠色的枝葉伸進您的窗口，夜夜和您做伴。
老師——滿樹盛開的花兒，那是我們的笑臉，感謝您時時把我們掛牽。
夜深了，星星困得眨眼，老師休息吧，讓花香飄進您的夢裏，那夢啊準是又香又甜！
國小班長競選演講稿 篇3尊敬的班主任，親愛的同學們：
大家下午好！
今天下午我們班上舉行班幹部的競選，我作為班上一員，我也來這裏進行競選，不過我競選的是班長一職。我們班級是剛剛組成的新班級，其實大家互不相熟，但是現在我們大家相聚在一個班級，就是一種緣分。今天感謝大家讓我有去展示自己的機會，雖然大家對我不熟悉，但是我相信經過我此次的競選，大家對我也都會有一些瞭解了。
我叫xxx，現在我已經進入國小五年級了，我競選我們班上班長一職，是因為我之前也是有這個經驗的，我在三年級就被競選上了班長，也幫助老師管理班級有兩年時間了，我的工作也都受到同學的誇獎，之前班上的同學都很信任我，相信我的能力。那現在大家組成了一個新的班級，我也希望自己可以為新班級做出好的貢獻來，為新班級的建設去做出自己的努力，讓我們這個班級更加的好，讓大家有歸屬感。
我為人很負責，是一個很誠實的人，守信用，做事情認真，喜歡與大家相處，熱愛學習，對班級的凝聚力有很深的一個感受，喜歡團結班級。在以往做班長的工作中，我更加明白自己是為班級服務，為同學服務的，我知道以班長為中心的班幹部是老師與同學的一個溝通中樞，所以我在做了班長之後，會努力的傳達同學們的，同時會把老師的通知傳達到位的。我相信自己有以往的'班長工作經驗，是一定可以做好五年級這個班長的工作的，希望大家相信我可以做到的，我也相信自己可以做到的。
我有着兩年的班長工作經歷，有足夠的豐富的經驗，我一定能幫助班主任把班級給管理好，為大家提供優良的服務，為大家創建更好的學習環境。雖然對大家都還不熟悉，但我相信在之後的生活裏，我一定可以瞭解到大家，跟大家和睦友好的相處。我如果有幸被大家選為班長，我會配合其他班幹部的工作，為這個班級貢獻更多的力量，讓大家在這個班級裏有歸屬感，把班級變成一個温馨的家。我很希望班主任和同學們能夠把你們手中那珍貴的那一票投給我，讓我有這一次機會去任這個職，我不會辜負大家的期望的，更不會讓大家對我失望，我只會更加珍惜此次的機會，把班長的優勢全部發揮出來，讓大家感受到我真誠的服務。
謝謝大家！
國小班長競選演講稿 篇4敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我站在講台上，要競選一個神聖的職位，那就是語文班幹部。我感到無比的驕傲、自豪，這不僅是競選班長，還是一次施展才能檢驗能力得機會。我相信憑着我的毅力和我多年來當組長的經驗，我一定會在大家的見證下當上一名出色的語文班長!
成為一名班長後，我一定會好好的約束自己，上課不説小話，不做小動作。下課好好完成老師佈置的任務，付出加倍努力。早上早早的來到學校，帶領同學們讀課文。幫助學習成績差的同學提高學習成績，有不會的題可以耐心地教他們，不斷改進自己。上課積極回答問題，老師提出的每個問題都要認真思考後做出正確回答。以後説話要文明，不説髒話不罵人。講衞生，不亂扔垃圾，保持個人衞生。下午來學維持班裏的紀律讓同學們讀書、練字。給大家起模範帶頭作用，見到有人亂扔垃圾説髒話也會及時制止。
如果我當上一名班長後一定會竭盡全力的管班，讓班集體成為一個團結一心、奮發向上的班集體，改掉同學們上課愛説小話，讀課文拖音的毛病。
同學們，請投上你們神聖的一票!
謝謝大家，我的演講完畢了。
國小班長競選演講稿 篇5大家好，我今天走上講台參加競選班長職務，我相信憑着我的勇氣和才幹，憑着我堅強的毅力和勇於拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演説。
我叫楊也，是一個“三心二意”的學生，這裏的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創意和詩意。因為有了“進取”之心，才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學的意見，與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢？增一份創意我們能創造性地開展活動，展示我們班獨一無二的風采；添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。
對待班內活動，我又將如何做呢？首先，我認為，一個好班級必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個合理有序的班集體。其次，我會努力做到將大家團結在一起，互相幫助、徵求同學們的意見，增強班隊內部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。最後，我將力求提高工作效率，使班級各項工作都有效的進行，在最短的時間內做到最好。假如我能當選，我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案，保證班級工作在最短的時間內順利步入正軌。
國小班長競選演講稿 篇6敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是五年級二班的張德翔，我今天站在這裏是為了競選班級元首——班長。
我從一年級開始，就開始當班幹部，有當班長的經驗，這是我的優勢。我在官場裏混過，沒有官相官態，有的是敢做敢當，我的官念是做一個徹底的平民班長。
班長是架在老師與同學之間的橋樑，向老師反饋同學的意見，向老師傳達不懂的問題。在任何情況下，都要首先想同學們之所想，急同學們之所急。當同學之間發生矛盾時，明辨是非，堅持原則。
班長也是除了老師之外的班級核心人物，應具有駕馭全局的公平心。我有能力處理好班級裏的各種事務。因為我具有較高的組織能力和協調能力，憑藉這一優勢，我保證將同學們的積極性都調動起來，是每個同學揚長避短，互促互補，形成麻繩優勢。其次我還有較強的應變能力，正所謂處變不驚，臨慌不亂，能夠處理好各種突發事件，將損失降到最低。我平時和大家相處融洽，人緣關係好，這樣就減少了工作的難度。
同學們，奮鬥是我的能量，理想是我的追求，請投給我一票吧。
國小班長競選演講稿 篇7尊敬的老師，親愛的同學們大家上午好！
我很高興也很榮幸，又一次來選班長了，大家都已經認定了班長了，有一位同學非常想當班長，但是總被他們無情地扼殺 。
我説的並不是空話，無論是打掃衞生還是學習，她都有優勢。如：她的組織力強，學習優秀，團結同學，等等。在處理各種問題的時候都會沉着冷靜。放開思路，由於突破常規，考慮周全，常常會有意想不到的效果。作為一名班幹部，但同學不會選她的。
如果我是班幹部，我一定做一名好的報告。
我的發言到此結束，謝謝大家！
國小班長競選演講稿 篇8尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
這天，我競選的職位是班長。競選這一職位，我認為自己有如下幾點優勢。第一，我具有多年擔任班長的經歷，具有豐富的班級工作經驗；第二，我個人綜合素質好，學習成績優秀，德、智、體全面發展，多次被評為三好學生和優秀班幹部；第三，我組織潛力強，對待班級工作熱情、熱心，能夠充當老師的好助手和同學的好榜樣；第四，我平時注意團結同學，在同學們中有很好的人緣，同學們一向都很支持我的工作。
如果我當選班長，我會發揮模範帶頭作用，用自己的言行感染身邊的同學們，營造和諧的班級氛圍；如果我當選，我會和大家共同努力，為班級爭取更多的榮譽；如果我當選，我會繼續熱心幫忙同學，為大家服務好；如果我當選，我會和其他班幹部團結協作，使五（2）班更加團結、大家共同進步
老師們、同學們，請你們相信我的實力，投我一票。如果我落選了，我仍會像我説的那樣去做，刻苦學習，團結同學、樂於助人，為五（2）班的進步奉獻自己的力量。
謝謝大家！
國小班長競選演講稿 篇9親愛的老師，親愛的同學們：
大家好!今天，當我再一次站在講台上競選班長，我的心情依然很激動。從一年級開始，我一直擔任我們班的班長，在此期間，我非常感謝同學們對我的信任、支持和幫助，使我能夠積極為班集體服務，做老師的小幫手。不知不覺，我們慢慢長大了，是三年級的小哥哥小姐姐了，我們也應該懂事了，不能再讓爸爸媽媽和老師們操太多的心了，今天我再一次競選我們班的班長，我希望大家一如既往的支持我，我希望和親愛的同學們一起快樂無憂的成長!謝謝大家!
國小班長競選演講稿 篇10親愛的老師、同學們：
大家好！我想競選的職位是班長，班長一直是我的嚮往，因為我想為大家服務，我想成為老師的小助手。
有人説：“當班長特別累！”有人説：“當班長得罪人！”但是，我不怕！在為大家服務時，我會盡量不生氣，對你們温柔一些！
因為我當過班長，所以比較有經驗。我既然想當班長，我就會帶一個好頭，給大家做一個好榜樣！我曾經被老師選出做主持人，學習成績也還行，所以，我相信在這些條件裏，我一定能有資格當上班長！
如果我能當上班長，我一定負起當班長的責任，成為老師的左膀右臂，成為同學們的好榜樣！我會：上課積極發言，認真回答老師的每一個問題認真回答老師的每一個問題。在管理方面，我會讓早自習時再也不會有嘰裏咕嚕的悄悄話聲；安靜的時候，落下一根針也聽得見。但是，如果我並沒有當上班長，我也要謝謝大家對我的支持，以後我會更加的嚴格要求自己，如果有機會，就再來競選班長這個職位。
最後，請大家相信我，支持我，投我一票吧！讓我來當好這個一班之長！
