國小生少先隊班幹部競選演講稿

演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。隨着社會一步步向前發展,演講稿的使用頻率越來越高,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編整理的國小生少先隊班幹部競選演講稿,歡迎大家分享。

國小生少先隊班幹部競選演講稿

國小生少先隊班幹部競選演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好 !

我的名字叫孫曉彤,今天我很榮幸地參加這次班長的競選。拿破崙有句名言:“不想當將軍的`士兵不是好士兵。”我認為班長不只是一個高尚的職位,還是一個必須付出努力,無私奉獻的職位。假若我當上了班長,我一定不會讓班長的“長”字成為虛名。

如果我當上了班長,我會嚴格要求自己,每天準時到校,檢查衞生情況,收齊作業,把作業情況向老師一五一十地説清,早讀時我帶領同學們大聲朗讀課文,讀準音,讀正確,讓大家養成好習慣。我認為班長是一個橫跨在老師和同學之間的橋樑,讓師生感情更深,讓同學團結友愛,讓大家共同進步。

如果我沒有當上班長,就説明我還有一些地方做的不夠好,我會繼續努力,爭取做好。

你問我:“你有什麼優點?”我告訴你,我的優點特長可多了,我會唱歌、跳舞,畫畫,我畫畫已經六級了,在畫畫比賽中我得到了特金和金獎盃、證書、獎狀等,我成績也很優秀......有了這些優點,我相信我可以。

是花,我就要開放;是樹,我就長成棟樑;是石頭,我就要鋪出大路;是傲雪的梅花就要經得起天寒地凍,同學們,請投我一票吧,我一定不會讓大家失望的,別忘了我叫孫曉彤啊 !

國小生少先隊班幹部競選演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我很高興能站在這裏競選班級幹部,這次我競選的是我們班的班長這個職位,希望能夠為我們班做出一點自己的貢獻。

首先作為班級的一員,我瞭解這個班級,熱愛班集體。我上學期擔任語文課代表,老師和同學們都對我的工作有很高的評價。做老師的得力助手。我的學習成績也不錯,我還有很多課餘愛好。讀書和畫畫是我最喜歡的。我畫畫曾經在比賽中得過一等獎。

我也十分清楚,在擔任班長的'過程中,一定會遇到很多的困難,但是我一定不會畏難,我會積極主動的去面對困難,我將用自己的能力證明我的一切,坦然面對各種困難,儘自己的能力去解決它們。

如果這次我真的能當上班長,我會處處做同學們的榜樣,做到以下幾點要求:

(1)我首先要學習好,只有保證自己的學習好才能更好的為大家服務。

(2)講衞生,作為班長,要給同學們做好榜樣,有一個良好的衞生習慣,保護周圍環境

(3)要懂禮儀,班長作為一班之長,代表的是班級形象,所以我一定會以身作則,以禮待人。

(4)認真做好班級每項工作,做好老師的助手,同學們的表率。

當班長,是對我的一次鍛鍊,希望同學們給我一次機會,投我一票,謝謝大家。

國小生少先隊班幹部競選演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天呢,我來競選班長,先來講講為什麼吧!

從我讀幼兒園起,我就十分喜歡當小老師。在家時,我會在小黑板前放許多的玩具,然後自己拿小棒子在前面當老師。那是,我就渴望上學,渴望背上漂亮的書包。老師,同學們,我認為一個愛學習的孩子有資格成為班長!

假如我再成為二(3)班的班長,我想最重要的就是以身作則,約束好我自己,讓我成為大家的`榜樣。

另外我也許會犯錯,但我一定會努力改正。若有不對的地方,希望老師和同學們能指正。

我的演講完畢,謝謝大家!

國小生少先隊班幹部競選演講稿4

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫李佳欣,今天很高興參加競選班幹部,我競選的班幹部是語文課代表。

我喜歡朗誦、寫字,更喜歡上老師教的語文課,我認為當一名語文課代表,不僅有助於提高自己的學習成績,而且能做老師的`好幫手,幫老師收、發作業,把老師的要求傳達給同學們,把同學們的意見反饋給老師,經常與老師和同學們交流,不斷提高全班同學學習語文的積極性。如果我這次有幸競選上了語文課代表,我決不辜負老師、同學們對我的信任和期望。在學習上,我要更加刻苦、努力,起到帶頭作用,也要有耐心幫助別人,做一個誠實守信的好乾部。我的缺點是:上課不積極發言,我想在未來的日子裏,通過當語文課代表鍛鍊自己的膽量,改掉以上毛病。

請大家相信我一定能當一名優秀的語文課代表,請支持我!

我的演講完畢。謝謝大家!

國小生少先隊班幹部競選演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

早在“十一”長假前,班主任夏老師就佈置了放假回來要競選班幹部,要寫競選稿。我雄赳赳、氣昂昂,可是愉快的玩耍使我忘記這個事。到了週一,老師宣佈第三節課要競選班幹部,我束手無策了。

到了第三節課,開始競選班幹部了。我們班唯一寫演講稿的孫忍靜同學拿着稿子到台上了,她競選的職務竟然是班長,真是英雄所見略同,我也想競選班長,就是忘寫演講稿了。她表情一般,一看就知道沒經驗。她的演講稿竟然遮住了自己的鼻子,我想,光這一個細節就能讓她少拿三四票。開場時,她也沒有鞠躬,目光是那麼專一,只看着演講稿。按照正理,應該看幾眼演講稿,再將頭抬起,看一會兒同學。而她這樣,給人以冷冰冰的感覺,像是在做戲,沒有一點真情流露。

現任班長孫源也沒有寫演講稿,夏老師多次提醒她:孫源啊,人家開始爭你的的位子,剝奪你的權利了,你怎麼着也得捍衞一下啊。孫源低下了頭,看看那頁白紙,束手無策。

我心裏想:其實孫忍靜當班長也不錯,雖然享受老師的寵愛,但是她非常內向,脾氣好,管理能力又不強,如果她當了班長,教室那就不是教室了,而是鬧市了。課堂的紀律就會變得轟轟烈烈,我想,若她當班長,百年不鳴的`內向同學也會變得一鳴驚人;那些喜歡鬧的同學,上桌子也是很正常的;更可怕的是,有的同學會拿着凳子進行坦克大戰。放學後,那將會是一片廢墟。

夏老師又連續點了幾個好同學的名字,讓他們上台競選,他們都默默無語,那張白紙在他們的腦海中留下了深深的印象。

夏老師點了我的名字,當班長的念頭在我的腦海中一閃,似乎割斷了我的經脈。我毅然站了起來,向台上走去。沒有發言稿,我照樣能行!

“親愛的老師、同學們,大家好!”我鞠了一個躬,立即響起了一片掌聲。我簡單地説了幾點,但我立即意識到,再編不下去了,立刻剎尾,“請同學們投給我寶貴的一票吧。”我又鞠了一個躬,可謂首尾呼應。又是一片掌聲,我自信地走下了講台。

夏老師見再沒有同學上台演講了,就宣佈讓大家醖釀五分鐘,孫源開始奮筆疾書。五分鐘馬上就到了,孫源上台演講。只有幾句話,還沒有前鞠躬和後鞠躬。掌聲自然也就少了。開始投票了。我自信地投了自己一票。“鞠嘯程,鞠嘯程,鞠嘯程……”唱票人一遍遍念着我的名字。最終我以17票對兩個13票,打敗了她們兩個女生。

我勝利了,我勝利了!雄獅在咆哮,猛虎在吶喊,雛鷹在翱翔,乳燕在展翅。嘯程開始鳴叫了!我成功了!叫聲震天動地,如雷貫耳。

我的心中開始燃燒,揮舞着雙手,指着彩旗,仰望天空,遙望碧海,我成功了!腦海中的那個念頭慢慢擴大,佔據我的腦海。

下一個競選的職務是副班長,孫忍靜同學再次登台演講。我挺想讓她當副班長,因為她可以集中女生的心。我挺想投她一票。但是,下一個競選的人是我的朋友,也是班上的軍體田豐瑋,我投他了一票。他以23票對20票當選為副班長,這也是我想要的結果。

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